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真善美的的作文精選15篇

作文2.05W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的真善美的的作文,歡迎大家分享。

真善美的的作文精選15篇

真善美的的作文1

有,真想問問,叫做真善美!

捐助公益現金,在電視上大搖大擺的炫耀着,生怕別人不誰捐的,誰送的!能夠捐給就不錯了,事實確實,,誰有敢説,捐的那用得破舊不堪的東西!,這世上的大款們真的捐錢了,,誰面子!

在,地方地震啦!災害啦!老師要捐錢啦!老師説:“人帶,1塊錢也可以!”,誰會捐1元啊!這明擺着難堪嘛!捐錢時,老師來收錢,最多的就表揚他,最少的就酸他兩句,引起同學的譏笑!誰知到,有人是問家長要的,人是的零花錢!用的零花錢,更高尚嗎!

,上天是不公平的!為身在福中不知福,可以在空調房裏,吹着空調,吃着冷飲,玩着電腦,要多舒服舒服,而鄉村的的兒童那?每天要多累累,還要幫的父母家務活!

,上帝又似公平的,早年吃過苦的孩子,懂得自強,自理,過夠了貧窮的日子,會更想學好,努力的學,以優異的,來過好日子,,兒女,就不愁吃喝穿,也會教育的兒女,生活富了,但忘記,的苦日子!更懂得珍惜!而早年過好日子呢?不懂得人間煙火,不柴米油鹽貴!在父母剛走,就把父母留給的財產花光,,他又能給兒女?

世界是真善美的世界嗎?我不,我,有努力,有不懈,真善美!最懂得珍惜!

真善美的的作文2

生活中真善美的人無處不在,他們對社會的奉獻是無窮無盡的。瞧!在我們學校的四周,有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志願者們,他們無時無刻地在崗位上付出,保護我們的安全,是那麼純潔的, 那麼高尚啊!

隨着清晨的第一縷陽光,紅色的身影已在十字路口忙碌。人羣中,有的急着去上班,有的趕着上學。街道上人來人往,馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長空,志願者舉起紅色的旗幟,汽車陸續地停止前進。志願者親切地牽着同學的手過馬路,同學們高高興興地進學校。對面的紅燈亮了,還有幾個調皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳,互相嬉戲打鬧。志願者看到車子離他只有一步之遙,急得大喊大叫,臉變得跟高粱一樣紅,豆大的汗珠從臉上滑落,三步並兩步地把馬路中的孩子牽到安全區域,一邊擦擦額頭上的汗水,一邊耐心地教育同學在馬路上打鬧、嬉戲是多麼危險,萬一出事後果不堪設想,幾位同學羞紅了臉,像小雞啄米似點頭承認錯誤。志願者微笑地拍拍他們的肩膀,叫他們快進學校,好好學習。在志願者的關心幫助下,同學們對安全知識更多了一層理解,遵守紀律,再沒有闖紅燈的現象。

志願者不僅注意學生們的交通安全,還很樂於助人。每當有路過的行人問路,他們總是詳細地指明方向。不管嚴寒還是酷暑,總有他們的身影出現,無處不在……

真善美的的作文3

社會是一個大家庭,一個美好的大家庭,一個温暖的大家庭。在社會中,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

一個微笑

在一個風和日麗的星期日,我獨自一人興高采烈地來到沙坪壩遊玩。在回家的途中,由於買的東西太多,街上又人滿為患,我一不小心和一個陌生人相撞。這時,我買的東西就像水花一樣到處飛濺。那個素不相識的陌生人,不僅沒有責備我把他撞到,還彎下腰幫我把東西撿了起來,衝我笑了笑。正當我想上前説聲謝謝時,這位好心的叔叔已經離我遠去。此時此刻,我感受到社會的温暖。

一場比賽

在烈日當空的暑假裏,我不知不覺地來到了另一個社區。恰好這個社區在舉行兒童接力賽,我來得正是時候。比賽開始了,每個人都像箭一般地從我眼前飛過。大家都在奮勇直追,都想超過對方,都想獲得勝利。時間如同流水,分分秒秒地過去,比賽也結束了。評委宣佈:今天獲勝的是甲隊!話音剛落,乙隊隊長便垂頭喪氣地走了。這時,甲隊隊長衝上前去,攔住了乙隊隊長,對他説:彆氣餒,下次我們再來一決雌雄!加油!乙隊隊長聽到了別人地鼓勵,不再灰心喪氣了。此時此刻,我感受到社會的和諧。

真善美的的作文4

“少年強則國強,少年富則國富!”者膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國説》,意思就是少年是祖國的未來,只要青少年能聰明、有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起,從小事做起,爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的好少年,做一個講文明、講誠實、守紀律的好兒童。

暑假的時候,我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小鎮的地鐵,對面坐着一排衣着整潔的年輕人,因為人少,所以做的很鬆散,

這時,走過來一位工人,他身穿勞動服,上面有許多泥印、灰塵,一看就是剛從工地上回來的,臉色黝黑,長滿老繭的雙手緊握扶手。我對面那位年輕人把身體往左挪了一下,微笑着招手示意那位工人坐在他身邊,工人不好意思的搖了搖頭,用手指了指自己髒兮兮的褲子,又朝小夥子擺了擺手,笑了一下,很自然地坐在了地上。

雖然這位工人沒坐在椅子上,但也感受到了人們對他的關心,沒有人會嫌棄他。因為我知道,城市的高樓大廈需要他們的辛苦付出!心裏對那小夥子敬佩之意油然而生!

再一次坐地鐵的時候,裏面很擠,我好不容易才坐在了座位上,這時一位媽媽帶着一個小女孩迎面走來。我立刻竄了位置,摟着妹妹坐在我身邊。

是呀!讓我們都行動起來,不嫌棄每一個人,幫助別人,快樂自己,做一個文明的少年。

真善美的的作文5

輕輕翻開《少年向上·真善美伴我行》的扉頁,我看到了許多求真、向善、盡美的人———勤學好問的項嘉明,樂於助人的卿浩洋,無私奉獻的郭明義……合上書,我的腦海裏浮現出一些美的畫面———給陌生人的一個微笑,給遇到困難的同學一點鼓勵,給勞累一天父母的一個擁抱,這同樣是真善美。的確,只要我們多留一份心,給身邊的人多一些關愛,真善美無處不在!

前幾天,當得知我們班患白血病休學的孫長毅已經出院回家,老師就帶着我們幾個班幹部一起去看望他。長時間的放射性治療把曾經白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦,頭髮也變得稀稀拉拉。可以想象,這期間他承受了多大的痛苦。但見到我們,他依舊笑得那麼開心。當我們將班裏同學親手製作的小禮物和心願卡轉送給他時,他更是顯得激動。“蔡恩澤曾是我最好的朋友,我們經常在一起玩。”“這個羅淳陽以前是跑步冠軍,我跟他差一大截呢!”“舒心盈是我們的班長吧”……一個個熟悉的名字,不禁讓他回憶起在學校的歡樂時光。看着他神采飛揚的表情,他們全家都很開心,一再地感謝我們。回來時,孫長毅有點不捨地説:“今天我太高興了,你們以後有時間要多來我家玩玩哦。等我的病好了,我馬上要回學校!”

濃濃春意,深深關愛。雖然只是短短的一個多小時,但卻給在病痛折磨中的孫長毅帶去了一絲温暖和歡樂。希望孫長毅早日康復,因為我們的關愛永在!

真善美的的作文6

生活中,真善美無處不在,那是因為我們每個人的身體裏都有一顆充滿愛的心。而我就碰到過有着那樣一顆心的人。

那是一個下午,我和同學在商場玩了一下午,正準備回家。可是,我們剛出商場的大門就發現天漸漸暗了下來,不一會而,下起了小雨。“沒事兒,我帶了傘。”同伴説着拿出了雨傘。

我見此情況便和同伴們説:“哦,對了,你帶傘了,嗯,可是我們沒有帶傘,要不你先回去吧!我們先在商場再玩兒一會兒吧,等雨停了,我們再回去!”

“啊,我得自己回去啊,算了,我還是等雨停了再和你們一起回去吧!”

“嗯,也行。”

於是在我們一番討論後我們三走進了商場,可是,我剛走踏進去一步,我的電話就響啦!

“喂,你在哪兒?快點回家,再過一會兒我們要吃飯啦!”這時,媽媽打來了電話。

“哦,我知道啦!”

“怎麼辦啊?我媽媽打來電話啦!我要趕快回去了。可是現在還下着雨呢。”

“要不我把傘借你吧!我們想等雨停了再回去。”

“真的嗎?太好了。謝謝你。”

説完他把傘遞給了我,我拿着傘走出了商場,開開心心的回家去咯。

第二天我找到了他,並把傘還給了他,向他道謝。

真善美是我們中國人一種傳統的美好品德,我們要好好的發揚它,幫助身邊需要幫助的人。

真善美的的作文7

有人説真是一種品德,我説真是一種性格;有人説善是一種美德,我説善是一種快樂;有人説美是一種外表,我説美是一種心靈。

真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈的美。這三個字眼組合成了一個多麼美好的詞:真善美。真善美也許是環衞工人默默無聞地打掃我們的家園;也許是乘車時的一次讓座;也許是父母無微不至的關懷。我也有過一次真善美的經歷。

那是一個陽光明媚的早晨,我還是像往常一樣迎着陽光,乘上了公交車。我好不容易霸佔了一個座位,坐在座位上直喘氣。過了一會兒,我一邊吃着媽媽給我的雞蛋,一邊看着車上的小電視機。突然,公交車猛地來了個急剎車,害得我差點被雞蛋噎住,一位老奶奶差點摔倒了,也只是有幾個人扶住她,卻沒有一個人給老奶奶讓座。要不要給老奶奶讓座呢,可是離學校那一站還遠着呢。正當我猶豫不決時,“老奶奶,這個位子給你坐。”“謝謝你,小姑娘!”一段對話打破了我的猶豫,我轉過頭去一看,原來是姐姐,我頓時覺得羞愧萬分,臉紅的像紅彤彤的蘋果。這時一位老爺爺顫顫巍巍地走了上來,我毫不猶豫地説:“老爺爺,這個位子給你坐。”“謝謝你,小朋友!”“不用謝!”我撓着頭,笑嘻嘻地説。下車以後,我覺得天更藍了,草更綠了,大樹在微風的吹拂下,不住地點頭,好像在説:“你真棒!”。

正是因為真善美這一個美好的.詞,正因為有了它,社會,世界才會變得美好,所以,讓我們行動起來吧,讓社會,讓世界變得更美好!

真善美的的作文8

生命是一支蠟燭,不願正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,並且永不復返,它總是不斷地磨損。

如果説生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風的原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那麼生命便是一支蠟燭;

生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折並不可怕,只要供應充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什麼,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;

生命是一支蠟燭,用光芒去創造自己人生的一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去温暖整個世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜裏用強烈的光芒照亮一方;

生命是一支蠟燭。鑑於此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味着人生這篇文章裏、衰減生命是一支蠟燭。

真善美的的作文9

我國著名教育家陶行知先生説過:“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。”真是一點也不錯。其實,我們要求的不只是真,同時也要求善和美。更要用一雙發現真善美的眼睛。

大家都知道,全國各地都掀起了選美大賽?湧現出了許許多多的好人好事。其實,生活中的真善美不僅體現在這些方面,生活中極其細緻的小事也可以將真善美體現的淋漓盡致。

就如,在街上看到了一個老人摔倒,立刻就把他扶起來;在公共汽車上,主動的給老年人、婦女、兒童等弱勢羣體讓座;在家裏,尊敬父母,做一個有孝心的孩子,承擔力所能及的家務;在學校遵守校規校紀,尊師重道,做一名好學生。就是這些也足以是真善美了。

在做真善美的過程中,我們也有必要傳遞真善美,使人們甦醒,使正能量得以傳達,使社會得以發展。這就是鑄就小善,成就大善的真正含義。

同學們,社會不斷髮展,人們的思想再不斷改變,他們逐漸忘記了自我,不是勾心鬥角,就是爾虞我詐,跟本就是極其惡劣的。所以我們要去假求真,分清正反,不忘本質,成就自我。

同學們,請記住我們做為二十一世紀的希望,同時也請記住不要忘記自我!

真善美的的作文10

愛因斯坦曾經説過:照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快的正視生活的理想,是真善美。

真誠

當我們與人交朋友時,應該坦誠相待。如果我們用一顆真心去對待別人,別人也會對你回報以真誠。真誠是一盞燈,照亮我們前行的道路,捧着真誠上路的人,永遠不會孤獨;真誠是一種特殊的心理,像花兒開出了美麗的花朵,不但美麗了自己,而且還結出了果實,為什麼我們要把它藏在心中呢?

人生在世上,只有聽從內心真誠的召喚,用心靈之燈去導航,你的人生才會寬之坦蕩,你的生活才會繪聲繪色。

善良

生活中有兩種人,一種是心懷善良的人,他們在心中種下一顆善良的種子,不僅幫助了他人,自己也會感到幸福與快樂;而另一種呢,懷揣着一些詭計,即給自己帶來了煩惱與憂愁,也使自己得不到安寧。

善良像一張前往天堂的請帖,邀請每一個人前去,然而,許多人都將這張重要的請帖給弄丟了。找回這張特殊的請帖,找回我們丟失的善良!

美德

最美鄉村教師中的張莉莉老師,當她看見卡車要撞上幾個學生時,她奮不顧身地跑上前去,推開那幾名學生,為此,她失去了雙腿。她為他人犧牲的這種精神感動了許多人。為他人犧牲的這種美德,就像心靈的註腳一樣,為今天的社會增添了正能量,為實現中國夢注入了最強大的力量。

美德是一張身份證,是我們身份的象徵。

作為社會的一份子,我們每一個人都不應該只做道德的評判者,而是付出實際行動,讓真善美在生活中彰顯出光芒!

真善美的的作文11

又是一個和風煦煦的早晨,我走在街邊小道上,聽着鳥兒開始低吟歌唱,看着書兒沙沙的舞動,突然感覺好像身處一部勵志影片,早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲:新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成,黃色銀色分外的和諧,只是突兀的那一塊白色,讓人不禁皺了皺眉頭。

定睛一看,是一個白色的飲料盒,它肆無忌憚的躺在道路中間,亮眼的白是那樣的張揚,彷彿天下為它獨尊似的。當一個又一個行人從它身邊經過時,它仰視着,也大笑着,彷彿在説:還多大膽呢,還不是怕髒,不敢撿起我。當點點怒氣從我心中漸漸蔓延開來時,我加快了腳步,想逃過這片風景,可就在那一瞬間,我又不由的的停下了腳步。自己這樣做,與那些行人又有什麼區別。自己真的應該視而不見嗎?還是應該彎彎腰,撿起那一個煞了風景的飲料瓶?想來人人都説真善美,可真能做到的又有幾人,可不是嘴上談兵,卻不付出實際行動。彎腰精神雖然沒有航天精神,長征精神那般叫人心中澎湃,卻不正是我們這羣學生能做的事嗎?

快步走上前去,輕輕的彎下腰,用手拾起那驕傲的小傢伙,尋着了一處有垃圾桶的地方,丟進去。這不丟不要緊,一丟可是讓我心花怒放呀!總感覺自己做了一件好事,可想想,又覺這是一件應該做的事。真善美中,我是否因為這簡單地彎腰就擁有了美的精神呢?如果真是如此,那我何不多做彎腰小事,讓美充滿心間,也讓這彎腰精神得以發揚,讓我們看到的只是美好的風景,而不是被垃圾侵佔的小路。

真善美的的作文12

一天,三毛走在大街上乞討着。可是沒有任何一個人願意理會他,乞討了一天的三毛,早就疲憊不堪了。可是老天一點都不同情他,反倒開始雪上加霜。下起了傾盆大雨,三毛無處可走只好在大街上無處流浪。

三毛經過了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落裏拿這破毯子蓋着自己瘦削的身軀,一個一個的行人走過了。可這是一個沒有善良的城市啊!一位老爺爺看見了,他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒着大雨趕回家。三毛看見了,連忙説:“老爺爺,這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的説:“三毛啊你不要擔心啊,像爺爺這嗎大的年紀什麼沒經歷過啊,所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓着。旁邊的行人的經過,都嘲笑他都管閒事。自己的傘自己拿唄管他個小乞丐幹嘛啊。但是老爺爺不理會他們,因為他們都是沒有良心的啊!

啊且!老爺爺感冒了,三毛想老爺爺這麼老了,一定不可以讓他的傷更加嚴重啊。於是他想出了一個好辦法,讓老爺爺舉着傘這樣兩個人都不會被雨淋的啊。這樣兩個人肩靠肩的回老爺爺家了。

人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人,而有些人去非常喜歡戲弄別人!我們一定要當想老爺爺一樣的人哦!

真善美的的作文13

真、善、美在我們心中,在我們的身邊。它和我們同在,它在任何地方。它在一件件平凡的小事中,它何處不在,它遍佈世界各處。

真是真誠,我們一定要真誠地對待別人,只有這樣別人才會真誠地對待你,我們一定要真誠地對待所有人。老師真誠地對待我們,我們也應真誠地對待老師。老師認認真真的給我們講課,我們放學了,她還要給我們改作業,還要備課。老師那麼真誠地對待我們,我們有時還不真誠地對待老師。所以從現在開始我一定會要真誠地對待老師。

善是善良,我們要善良,無論是對老人,對比我們小的弟弟妹妹,還是其他人我們都要善良,老人摔倒了我們要把他扶起來,小弟弟小妹妹摔了我們也不可以視而不見。我在我們學校門口看見過一件這樣的事。是一個老奶奶,頭髮全白了。看樣子已經很老了,一個人上着學校門口的樓梯,一步一步很慢,看起來隨時會摔倒。有一個同學看到就跑過去扶。你們説他是不是一個善良的人?

美就是心靈的美,只要你以誠待人,只要你善良,那你就是最美的。

真善美就是一句話,只要你做好人好事,那你就是真善美的人。

真善美的的作文14

有人説什麼是真善美?其實很簡單,“真”就是真誠。以誠待人很重要;“善”是道德,遵守規則,辦文明事,做文明人。“美”不僅是外在美,更重要的是心靈美,有內涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。

偉大的教育家陶行知曾經以“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”來鼓勵他人,激勵自己。每個人只有求真才能實現自己的理想。

善良是永遠的美德,我們要認認真真做好每一件事,用真誠之心對待他人。常言道:“授人玫瑰,手有餘香。”善待他人就是善待自己。有時候,一個甜美的微笑、一個細小的動作、一個温柔的目光、一聲親切的問候,都能給予人們無窮的力量,當然只有做到“真、善”才會“美”。

我認為美不僅是華麗的外表,更是內心,只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白説的:玫瑰是美麗的,但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙,畫家卻能畫出一幅美麗的圖畫。一個普普通通的樂器,音樂家卻能演奏成一首悦耳的曲調,所以説美是可以創造的。只要你有一顆善良的心,就可以創造出美麗。

知識求真,道德是善,心靈為美。讓我們做一個“真、善、美”的少年吧!

真善美的的作文15

我常常想:我們的社會離真善美還有多遠?其實,一點都不遠。

今天,我一個人去風光書城看書。我看得津津有味,忘記了回家的時間,老天爺好像要故意催我回家時的,鐵青了臉。不一會兒,雨點就像斷了線的珠子,嘩啦啦的直往下掉。我站在門口,一臉焦急,不時看看錶,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時,有一個陌生的大姐姐走了過來,問我:“沒帶傘嗎?一起吧。我送你回家。”我點點頭,大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個人的傘,一起出發了。雨越下越大,像瓢潑一樣。冰冷的雨水無情的打落着我的腮邊,手臂,我情不自禁地往傘裏靠了靠。無意中發現:大姐姐的傘明顯地傾往我這邊,雨水落在大姐姐的頭髮上,並順着頭髮往身上流,他全身都濕透了。此刻,我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧,便下意識地用手拉了拉她:“傘斜了,往裏靠靠吧,都濕透了。”而她卻説:“沒關係,痛快極了!”走了一段,便到我家了,我對大姐姐説:“到我家暖暖身子,等雨停了,再走吧!”大姐姐不假思索地説:“就當我洗了一身冷水澡吧!”説完,她撐起傘,向我一笑,在雨中直向她家的方向奔去,我呆呆的望着大姐姐在雨中飛奔的身影,直至她跑得很遠很遠……我的眼睛濕潤了,真的很感動。

我突然明白了:有些真善美,只是發生在我們身邊幾分鐘,甚至幾秒鐘,然而,正是那小小的真善美,在我們心中生起一份真情的感動。

標籤:真善美 精選