我擁有，我快樂作文(10篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我擁有，我快樂作文，歡迎大家分享。

我擁有，我快樂作文1

你有金錢嗎？不，我沒有。你有美貌嗎？不，我沒有。那你應該不會快樂吧。不，我很快樂！

既然沒有金錢，沒有美貌，那哪裏來的快樂呢？其實，快樂的真諦不在於任何物質，而在於我擁有我想要的，擁有親情，友情，擁有成長的歷練，擁有樂天的性格，擁有發現美的眼睛……

那我擁有什麼呢？我擁有親情。

我的校服是從幼兒園穿起的。

每當領到一套新校服，穿上後總會覺得渾身上下都不舒服，小的時候，穿上校服往鏡子前面一站，那身寬大皺巴的校服就會使我不由得皺皺眉頭。這時，我就會脱下衣服往牀上一甩，做自己的事去了。可第二天穿上時，卻發現十分合身，腳踩不到褲子了，手也能從袖子裏伸出來了，我也沒多想，穿上就出門了。

又是領校服的一天。那天是週五，我照例將校服一甩，寫作業去了。但寫了一會，我就悄悄地跑進卧室，從門縫裏看，因為我納悶，校服莫非是自己會變小？

明媚的陽光一束束照進卧室，映在媽媽的頭髮上。媽媽坐在牀上，手中拿着一根穿了線的針，再幫我縫校服，在被陽光照得發光的頭髮中，我似乎看到了幾絲白髮。我想，那一定是凝聚着愛與汗水的白髮。

以後的日子裏，我每次都會發現梳粧枱上有幾根白髮。記得以前，這些頭髮是烏黑的，泛着亮光的。

後來，我每次都觀察媽媽的頭髮，我發現媽媽的頭上，有越來越多的白髮，而青絲卻愈發少了。

這是國小領的最後一批校服了，我又悄悄地走近卧室的門，從門縫裏看到的依然是媽媽，但縫的技術卻嫻熟了許多。依然是那幾束陽光，卻更加耀眼了，把媽媽的頭髮照得更亮了。依然是在青絲中若隱若現的白雪，卻鋪得更厚了。依然是一樣款式的校服，但卻凝聚了無限的母愛。

我不由得推開門，坐在了媽媽身邊靠着她，輕輕地説；“媽媽，你真好”。

瞧，我擁有親情，我擁有母親的關懷。我擁有，我快樂。

我擁有，我快樂作文2

吾有一小妹，年方3歲，名為莎莎，大概是名字沒取好，整個人有點傻愣愣的。不過傻也有傻的好處啊，妹妹粉嫩嫩的皮膚，憨憨的笑容，動輒委屈的眼神，可討人喜歡了。我美其名曰：人見人愛，車見車載！

場景一

“來，莎莎，到姐姐這來，有糖吃哦！”我掏出一塊橙子味的糖，衝妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來勁，使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來，終於跑到我身邊時，她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個轉身，閃腰避開了她，然後慢跑幾步又衝小妹喊道：“來啊！”小妹樂此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑個不停卻隨時要摔倒的妹妹，媽媽趕忙在後面嚷道：“別追了，別追了。”而爸爸則樂呵呵笑着説：“隨她們去吧。”

場景二

“莎莎，放學了，姐姐接你回家了。”我蹲下身子張開雙臂等待擁抱，果然，小妹妹飛奔過來抱住我。“莎莎，幼兒園好不好？”“好”！“老師對你好嗎？”“好！”“想姐姐嗎？”“想”突然她又一副很委屈的樣子，在一旁的媽媽接過話去：“阿瀟，你不在的兩個星期，莎莎一直吵着要找你??”

場景三

“莎莎，來吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹衝我一笑，美滋滋地吃了起來。我不停地給她夾菜，看她埋頭扒飯的樣子，我突然覺得妹妹好有趣。

突然，莎莎説不要我夾菜了。我忙阻止，一個三歲小孩逞什麼能啊。莎莎不聽勸，顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗裏説：“姐，吃。”然後咧嘴大笑，真憨，那是相當的憨！

一直望着我們的爸媽笑了，笑得是那麼甜，那麼舒心。

家有傻傻的小妹，感覺真的很快樂。

我擁有，我快樂作文3

擁有是人的慾望，快樂是人的幸福。

——題記

一提及擁有，許多人就會想到金錢，房子，轎車……很少人會想到擁有精神財富。擁有並不代表物質財富，精神財富更為重要。

俗話説：“錢乃身外之物，”但有些人把錢看得比生命、名譽等更重要，最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權來去換取那“應得的錢”。還有些人總嫌自己擁有的少，比如金錢，有了一萬，就想擁有兩萬；有了兩萬就想擁有十萬……其實他這樣認為就可以了：我擁有了一萬，已經很多了，夠供上自己的日常生活，多點少點無所謂。只要想得透徹，就會悟出這個道理。

有這樣一個故事：從前有一個商人，他開了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天，就發愁雨具賣不出去；一到雨天，他就發愁衣服幹不了。有一次，鄰居和他説：“你多有福啊，天天賺錢，晴天洗衣店生意快，雨天雨具店生意快，可真會做買賣。”他一聽恍然大悟，從此，他便不再為晴天和雨天而發愁了，天天快樂的生活着。

這個故事就是告訴我們：換個角度看問題。其實我們擁有很多，錢不是衡量一個人是否富有的唯一標準。

我們青少年又何嘗不是這樣呢？

擁有時間，我們可以增長知識，提升自我。

擁有親情，我們就可以享受家的温馨，得到無微不至的關愛。

擁有友情，我們可以獲得快樂，增多交往，給花季的少年再譜新篇。

這一切的一切，不就是我們所擁有的嗎？讓我們珍惜這一切吧，不因擁有的少而悲傷，其實我們擁有很多哦！做人要做到：“我擁有，我快樂！”我想，這也算人生的一個境界吧。

切記：知足者常樂！

——後記

我擁有，我快樂作文4

人生就是一次不能回頭的旅行，或許當我們努力嘗試後，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時，也會擁有一直陪伴着你的朋友。

淡紫色的夢，温馨中帶着詩情，像勾魂似的召喚着我，真是懷念那逝去的時光！

那是我在上國小的時候，和我的同桌是十分要好的朋友。因為我們都是田徑隊隊員，所以關係更加緊密。那時的我一直在為體育運動努力，卻不見任何起色，更沒能在區運動會中奪得名次。我因為這件事而感到傷心難過進而更加否定自己，是他在第一時間找到我，安慰並鼓勵我説：“沒事，這是第一次參加這種比賽，以後以你的努力你肯定能取得好成績的。”

在之後的時間中，他一直在鼓勵我，使我們的友誼更近一步。最終，時光不會辜負每一個默默努力的人，我在這次的區運動會上取得了第六的好成績。當然，這一切都離不開他對我的信任和鼓勵，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。

後來，每次老師調座位時都會讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時候，他也應邀參加了我的生日為我及時送上了祝福，他還送了我一個手鍊，我十分珍惜一直帶着，只有在上學時因為學校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠，所以我也送給他一條項鍊，他“信誓旦旦”的説會一直帶着，上學時藏在衣服裏也看不到。

現在，雖然我們不在一個學校裏，但是我們依舊保持聯繫，關係還是那樣的熟識。我真慶幸在我成為自己人生的王者時，也擁有一個知心的男孩，我們共同成長。

在迷茫中，是你，為我指引方向；

在黑暗中，是你，為我照亮光芒；

在深夜中，是你，為我陪在身旁；

在幸福中，是你，為我給予陽光。

你是我最好的朋友，也是我最純的夢境。我擁有這些，我很快樂。

我擁有，我快樂作文5

樂趣，在生活中無處不在，去尋找，去體驗，你會發現，原來生活中是存在着這麼多的樂趣！

對於悲觀者來説，活着是無比艱難的，活着就是一種痛苦，一種磨難，生活這個詞對他們來説，太沉重，甚至就像一個魔鬼一般的可怕！那是因為，他們沒有看到生活中的樂趣，所以，一遇到一點小困難，就垂頭喪氣，覺得自己活得多麼痛苦，生活是陰暗的。

對於樂觀者來説，生活是多姿多彩的，生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢着最燦爛的.笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會重新站起來，因為他們始終堅信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那麼多樂趣，他們應該努力地去尋找，去發現，從而體驗快樂，積極面對生活。

不錯，生活中的確存在着很多的樂趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的遊戲，總是躲在某一個角落裏，需要你自己去尋找。

帶個帳篷去野外露營，夜晚時候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿神祕感的天空，構成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話，那就説明你已經感受到生活的樂趣了！不用驚訝，生活中的樂趣就是這麼簡單，它並不像你想象中的那麼複雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂，那份快樂源於生活，就是生活中的樂趣?

去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場球；下一盤棋；擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂趣，你能擁有更多的快樂！要記住，不是生活中缺少樂趣，而是你自己不會去發現樂趣。從現在開始，去吧！去尋找，去發現，去體驗，生活中的樂趣在等着你！

我擁有，我快樂作文6

如果一滴水代表一個美好的願望，那朋友我送你一片大海；如果一片樹葉能代表我對你最美好的祝福，那朋友我送你一片樹林；如果一個字能代表我對你真誠的心，那朋友我送你一本書；如果一朵雲能代表我們永遠的友誼，那朋友我送你一片藍天；那我和你就做一隻無憂無慮自由飛翔的小鳥

意大利的薄伽丘曾説過-------------友誼真是一樣最神聖的東西，不僅值得特別推崇，而值得永遠讚揚。

朋友，是你在困難時，與你共度難關；朋友，是你在憂傷時，與你分擔；朋友是你在快樂時，與你分享讓你變的更幸福、快樂。所以有句話就説“患難見真情，烈火見真金”。

有的人朋友數不勝數，有的人卻孤獨無寂，連一個朋友也沒有。大家一定會覺的好奇怪，老師？家長？不是嗎？其實朋友並不是，與你一起鬧或你犯了錯幫你隱瞞，真正的朋友是與你共同進步，共同學習的人，所以你算一算，真心朋友到底有幾個？

“在家靠父母，出門靠朋友”，的確，有一種花叫有情之花，是你和朋友共同澆灌的，這枝花會永遠伴隨你成長，也許它並不美麗，奪麗絢人。但它所藴含的東西是什麼也買不到的，替換不了的。

的確，有了朋友就不會孤單，我想説是友誼成就了我們快樂的成長。

是的，在朋友沒出現時，

我們還是一口枯井。

是的，在朋友沒照亮我們心靈時，

我們還是一株孤獨的小樹。

是的，在朋友沒與我們分享時，

我們還是覺得缺少很多。

但朋友，

我像大海里的一葉孤舟，

是你，用友誼之手伸向我，

天使揮着翅膀為我們引導，

我們有着深厚的友誼，

小鳥為我們歌唱，

我們在歡樂中成長。

……

我擁有，我快樂作文7

我有一個好朋友，她每天早晨陪我去上學，每天放學伴隨我回家，她像是慈母，在我失落時温柔地鼓勵我再接再厲，她像是嚴師，在我貪玩時警醒我抓緊時間。她，就是陽光。

清晨的第一縷陽光從天空灑下，我拉開窗簾，朝着陽光微笑。當暖暖的陽光照在身上，我有一種被幸福籠罩着的感覺。陽光温柔地撫摸我的臉，悄悄在我耳邊呢喃，提醒我今天上課要專心聽講。我遵照陽光的提醒，上課不敢分心。陽光也會時時倚在窗前看，有誰給課堂搗亂。

每天的中午時一天中陽光最繁盛的時候。陽光照進教室，落在課桌上、地板上。同學們都三三兩兩地玩遊戲，説笑打鬧，好不熱鬧！我從不參與他們，我會拿出老師佈置下來的作業，抓緊時間做作業，比起別的同學聽音樂、玩遊戲，我的午休，很有意義。

夕陽西下了，我們也該放學了。同學們三三兩兩的走在一起，閒談了起來。有的笑得前仰後合，有的津津樂道，還有的聚精會神的聽着。路過校門口的“全家”，看見裏面有同學在朝我招手，剛想進去，突然想到陽光不是提醒過我不能浪費時間嗎？我笑着和那個同學打了招呼，沒有進去。

回到家，陽光弱了許多，但他任然督促我的學習。我把今天學習的知識拿出來複習，做作業就如行雲流水。

不一會兒，遠離夕陽的天空漸漸暗了下來，變成了深藍色，而夕陽邊的天空，依然散發出耀眼的光芒。好似一位畫家把顏色從淡藍到深藍，慢慢加深了。夕陽躲在高樓之中，好似羞愧的小女孩。吃好晚飯，可我不能放鬆，背背課文，做些習題，看一會兒書……時間可不能浪費。

一切都完成了，我滿意地去睡覺了。明天來迎接我的，還會是今天的陽光嗎？不，時間不會等人，一旦錯過，就再也不能找回。

其實，每個人都擁有一個叫做“陽光”的朋友，她就在我們身邊，只是，你發現她了嗎？只要發現，就能擁有，我擁有，我快樂。

我擁有，我快樂作文8

擁有，即快樂。或許你擁有一串珍珠，你快樂，因為這代表的是財富；或許你擁有一本珍貴的好書，你快樂，因為這代表的是學問；或許你擁有一張很老的照片，你快樂，因為這代表的是時光……

而我，因擁有一次難忘的經歷而快樂。

那是七年級時的一次小短假，我正在用電腦打字。我的打字速度並不快，所以打起來很費勁。可就在這時，電腦屏幕的右下方忽然冒出來一個窗口，顯示電腦正處於高危狀態，但我卻一點也不在意——這種情況實在太多了，用鼠標關掉了那個彈窗。

經歷了兩三個小時，我終於打完了字，保存後關上電腦。

晚上，我準備打開電腦，卻發現電腦只要一開機，就直接藍屏，一點反應時間都沒有，沒辦法，只能要維修的人來修。

“這種情況是電腦系統受損，只能更換系統。”

“啊，”聽到這句話以後我直接傻了，呆呆的站在那裏。這個電腦上有我一切重要文檔和軟件，並且還有要交的WORD文檔，幾千字啊，我得打多久啊？沒辦法，我只能站在那裏看着修理員更換系統，心中卻像有兩個小人在打架，一個説：“放棄吧，反正你也打了，問心無愧！”另一個又説：“必須得從新打一遍，畢竟這是自己的失誤造成的。”

是啊，這是我自己的失誤造成的，應該由我自己負責！於是，我打開電腦，重新開始，一個一個的打字，又經過了若干個小時，終於打完了。看了看我的成果，不顧那勞累不堪的雙手，一時間，竟有一絲成功的喜悦流入心中，令我頓時精神抖擻，也忘記了之前的艱難拼搏……

便是這一次的經歷，讓我知道了：不管前面的路有多艱難，不懼怕，勇敢向前；不管困難如何將你阻擋，硬起頭皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，堅定信念，重新開始人生，讓艱險、困難和意外看到你無畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心，你便會成功！

也正因我擁有這次的經歷，我才能一次次的堅持，才能感到無比的快樂！

我擁有，我快樂作文9

每當看見巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會想起那次爬山帶給我的樂趣。

來到了山腳，抬頭望瞭望高聳入雲的山頂，想要爬山的衝動在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。

山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的樹枝隨時都可以趁着你毫無防備的時候，讓你與大地來個零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險也隨着增添了幾分，但我的高興並沒有隨之減少，只是心中多了些緊張。

蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點點的消耗我的體力。在胸膛裏的心臟似乎要脱離胸膛的束縛，身體裏的五臟六腑像幾顆定時炸彈，隨時都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會讀心的爸爸早就看透了我的想法，還未等我開口，爸爸就對我説：“我們歇一會兒吧！”我有氣無力地將已經麻木了的頭點了兩下，就跟爸爸找了一個地方坐了下來。

這時，爸爸對我説：“你看，美麼？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見底的小溪急遽奔流；廣闊無垠的森林鬱鬱葱葱；綠草如茵的大地迎風擺動……心中的苦與累忘到了九霄雲外，心裏只剩下開心與快樂。

休息完之後，我與爸爸準備一鼓作氣爬上山頂。

大概過了兩個小時，我們終於爬上了山頂。團團棉花糖似的白雲在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。

我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯着靜謐的村莊，鬱鬱葱葱的森林在風中搖擺，像一個醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態各異的怪石……像一幅古代名家親手畫的一幅水墨畫，美麗極了！

那一刻，成就感與快樂交織在我的心裏。

我擁有，我快樂作文10

擁有是一種幸福，擁有是一種快樂。

有人説，我擁有一份温馨的情誼。在我泄氣時，是它鼓勵我；在我怠慢時，是它督促我；在我孤獨時，是它陪伴我……我認為友誼似一杯清茶，在你多年後，仍能感受到陣陣清香。

有人説，我擁有一個好心情。我是開朗的，因為我是一個花季少女，擁有美麗的青春，擁有蓬勃的朝氣，更擁有燦爛的明天，我是快樂的，因為我是上帝的天使，擁有純潔的心靈，擁有幸福的家庭，更擁有無窮的機遇……有了這麼多，難道我不應該擁有太陽般燦爛的好心情嗎？

有人説，我擁有熱情。它似一隻熾熱的火把，不停地燃燒，它能驅散黑暗、寒冷、邪惡，即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。

有人説，我擁有知識。在知識的海洋中遨遊，知識能開啟人的智慧，知識能讓人進入更寬闊的空間。沒有知識的人生，那會是多麼可怕，好像一顆花種永遠埋在土中，而不能開出奪目豔麗的花朵。

有人説，我擁有困難。成長的道路上，不是永遠一帆風順的，不是永遠一路歡歌的。它還有無數的困難，困難如山，需要我們去攀登，這樣才能體會到達山頂的激情；困難如荊棘，只有穿過那條佈滿荊棘的艱苦小路，才能踏上平坦的大道。困難雖然很多，但是，你一定要相信，只要堅持到底，才能見到初日的朝霞，黃昏的餘暉。

有人説，我擁有第一次。是的，我擁有許多的第一次：第一次游泳、第一次頂嘴、第一次運動……第一次的滋味有許多，有甜的，有苦的，有刺激的，有回味無窮的，有的驚奇，太多太多，讓我不禁想説：“第一次雖然不一定都好，但新鮮而刺激，使人回味無窮。”

成長的路上，我擁有許多許多，也就是這些，讓我與快樂相伴成長，所以，我擁有，我快樂。（指導教師：楊銀華）