【精品】國中滿分作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國中滿分作文5篇，希望能夠幫助到大家。

國中滿分作文 篇1

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀、使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。

以前的我呀，是一個馬大哈，做什麼事都大大咧咧、粗心大意，因此100分總是不願和我交朋友。記得三年級時，一次，我的好朋友告訴我一個妙計：在考試前吃一根油條兩大餅，就能得100分。聽了他的話，我心想：“今天下午不是要數學測驗嗎？我就按這種方法試一試。”吃中午飯時，我特意去買了一根油條和兩大餅，為了能得到那鮮紅、可愛的100分，我狼吞虎嚥地吃起來。可是我吃了一根油條和一個大餅後肚子已經飽了，難道還剩下的餅就不吃了嗎？但想起好朋友的話，我下決心要得100分，於是就到了一杯開水，把餅撕成一小塊一小塊的，喝一口水吃一小塊餅，就這樣好不容易把餅吃完了，肚子也撐得受不了。但是想到100分心理還是美滋滋的，心想這次測驗一定能得100分。

測驗時，我的肚子一直和我作對，疼得我直冒虛汗，根本無法答題，結果“100分”還是和我無緣。後來這件事被爸爸知道了，他一邊笑一邊批評我：“你呀你，平時學習不認真，考試時去信那些迷信的話，你説你能考得出好成績嗎？”

這件事雖然過去了很久，但是我最難忘的，值到現在，每當想起這件有趣的傻事時就會情不自禁地暗暗發笑。

國中滿分作文 篇2

中國地大物博，源遠流長。

你如一位難以被揣測的美人，從江南水鄉的輕聲漫步，到大興安嶺的抬頭不見陽光；從蒙古草原的盡情奔跑，到青藏高原的驟冷驟熱；從南沙羣島的陽光沙灘，到漠河以北的瑟瑟寒風……處處讓人傾心，驚豔了時光。

隨手一掠的悠遠歷史，一下子回到了秦始皇一統天下時，回到了漢武帝收回眾多諸侯封地時，回到了唐宗宋祖馳騁沙場時，回到了成吉思汗東征西討時……那一位不讓人仰慕？

世界上並沒有十全十美的東西，即使有，也是不真實的。

古代史確實近乎完美，但在近代史中卻近乎破滅。

清朝統治者確實有些是雄才大略，但過分自大卻使得中華大地幾千年的文明差點覆滅。

但是不管怎樣，挺過來了，就有希望。感謝你，為生活在中國大地上的人民而存活下來。

我偉大的祖國，原諒沒見過什麼世面的農村姑娘我要向你非常俗氣地表白：“我愛你。”

我是正在就讀九年級的學生，是祖國的花朵，很渺小，很不顯眼。

我受過人身攻擊，扛過流言蜚語，但我沒有枯萎；我撒過謊，逃避過責任，但我沒有引以為榮；我驕傲過，也自卑過，但幸好我沒有就此墮落。

祖國你為了我們從水深火熱中掙脱出來，我又怎能不為了讓你更富強而奮鬥、自甘墮落呢？

我想只有一個怕受傷、怕死亡的人義無反顧地扛起了一切，才稱之為英雄。我不是英雄，我只是白丁，但我要為你而變成英雄！

雖然，我還只是一個丟進人羣中就猶如大海撈針般再也撈不回來的白丁，但是，我會努力變得強大！

我要奔跑！悠閒地散步給了我喜歡的寧靜，卻無法喚起我心中的愛國熱情。

雖然，我一直沒有努力奮鬥，沒有心懷感恩，沒有珍惜時間，沒有愛護環境，還毫不慚愧地給自己的愚昧無知安一個“我還年輕”的藉口，但是，現在，我要認清國情，努力學習，將來好報效祖國！

我要極速狂奔！哪怕將來只做社會的基層人物，也澆不滅我心中對你的熱愛。

你正在為二十一世紀的我們而強大，我將在未來為你搭起一座花園，在心中為你留一個房間，讓你累了的時候，好有個地方靠靠。

狂奔吧，少年！為不留遺憾而狂奔，懷着感恩之心，愛國之心，將機械能轉化為內能，不斷升温，不斷突破自我，為祖國竭盡全力奔跑吧！

國中滿分作文 篇3

家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是温暖的家裏有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結，在平常時無從察覺，到陌生處全湧上心頭，家，是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。

親人給了我感動——慈愛的母親

我的媽媽，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃着而或咬着撥浪鼓，使我歡喜使我笑，幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的'聽着一知半解但卻牢記於心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的媽媽啊，你給予我快樂，使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長，必少不了你給予我的一份真情的感動

親人給了我感動——木訥的父親

我的爸爸，在我幼時，幾乎沒有關於他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了國小，聰明而又活潑的我，總會拿着100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒！”能説出這樣的話對於木訥的爸爸，對於我來説，無疑是最動人的獎勵了。我與爸爸漸漸熟絡，無論什麼時候，爸爸有好吃的總會想到我，給我留着。在那時，爸爸在我心中變得無比高大。啊，我的爸爸啊，你那無言的愛，短短的話，激勵着我成長，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動。

親人給了我感動——陽光的姐姐

我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽光一樣，她無時無刻都在給我温暖。上了國中，煩惱多了，有時被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽説，便告訴了姐姐。她常會用誇張的語氣嘲笑我“怎麼這麼笨，還被人欺負，弄得像個小丑……”但那話語間，濃濃的關心。啊，我的姐姐啊，請允許我這麼笨，謝謝你給予我一份陽光般的感動。

啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恆。願你們永遠幸福快樂！

國中滿分作文 篇4

哲學家康德説:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己."優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清.別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了.

現代的戴爾卡內基不主張以牙還牙,他説:"要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處."憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內基説的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質.

狼再怎麼扮演"慈祥的外婆",發"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓.把對手看做朋友,這是更高境界的寬容.

林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員説:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑着回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎"一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大."反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能.這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪着你意志,磨亮了你生命的鋒芒.

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衞您説話的權利.這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧.

寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱葱葱.泰山不辭g土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.

與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬.他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業.這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基.

你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌.你更要知道,石縫裏長出的草最能經受風雨.風涼話,正可以給你發熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,彷彿運動員手上的槓鈴,只會增加你的爆發力.睚眥必報,只能説明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能説明你的"牙齒"很快要脱落了;血脈賁張,最容易引發"高血壓病"."一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

國中滿分作文 篇5

一直企盼雨後的陽光，濕漉漉的，給人一種清涼爽快的感覺;也喜歡初升的朝陽帶來的陽光，那種久違的光亮，會賦予生命新的意義;更喜愛冬日那難以覓見的陽光，那絲絲縷縷的温暖，是我整個冬天的期待……

陽光，真好!雨後的陽光，彷彿訴説着失敗後的成功;睜開睡意朦朧的雙眼，首先來感受朝陽，洋溢着欣喜，使你情不自禁地要去擁抱生活，擁抱快樂;而冬日的陽光，分明是春的徵兆，散發着春的氣息……

陽光，真好!為什麼我們不快些去感受陽光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?

也許曾經的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心，或許昨夜的孤獨與無助迫使你對未來不再憧憬，可能昔日凜冽刺骨的寒風使你倍感失意……但是今天，至少此時此刻，温暖而熱情的陽光已灑遍了城市的每一個角落!為什麼不讓我們塵封已久的心活躍起來，用心去感覺陽光，在陽光下找回那消逝已久的歡笑? 陽光，真好!陽光下的我們已找到了心靈的歸屬地：成功走過“黑色六月”的莘莘學子們已壯志滿懷地走向了新的學習地點，他們相信自己會一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學子們也走出了陰影，他們明白自己作為世界的一分子，就有其價值所在……

陽光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂的，請年輕的家長們別打斷了他們。算術、英語固然重要，但是對於這些純潔無瑕的孩童，他們更需要感受陽光、尋找快樂，在記憶中書寫下金色的童年!

陽光下運動的中學生們是超脱的，希望望子成龍的家長們不要立即喚他們回屋複習功課。中、大學聯考有多重要他們比誰都清楚!他們此刻最需要的是陽光下片刻的停留與享受，請滿足他們小小的心願吧!

陽光下行走的老人是幸福的，請路人為他們讓出一條窄窄的道，更請好心人攙扶步履蹣跚的他們過一下馬路。歷經幾十年，他們一定曾失去許多，他們此刻一定覺得沒有什麼比陽光下散步更開心的了，生命中最美的旋律莫過於此!

陽光，真好!藍天因它而不單調!

陽光，真好!大地因它而生機盎然!

陽光，真好!人們生活的步伐因它而堅定!

請用心去感受陽光，讓我們一起對着太陽呼喊;“陽光，真好!”