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冤枉別人作文10篇

作文1.76W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的冤枉別人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

冤枉別人作文10篇

冤枉別人作文 篇1

被冤枉的滋味真難受,有讓人説不出的難受,真的很難受、很難受……

那天,我剛邁進教室的大門,就聽見有人對我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什麼要偷別人筆?我什麼時候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來:“你胡説,血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對我説!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”

這個時候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來小紅昨天放學後就把筆放在台板裏,由於昨天是我值日,今天一早筆就沒了,所以大家猜測是我偷了小紅的筆!我聽後,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對她説!説完我坐到坐位上,拿出課本,頓時覺得大家都向我投來了不信任的目光。

“那你有什麼證據證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什麼證據説筆是我偷的呢?”我也不客氣的頂了一句。同學們跟着瞎起鬨,説什麼拿了就拿了,還死不承認!

頓時,我趴在桌子上,眼淚卻不爭氣的掉了下來。“你哭什麼?就承認了吧!”“就是,你説不是你拿的,那你哭什麼?”“對對對,不然你就不要哭!”……同學們議論紛紛。“你們欺人太甚了,我做錯了什麼嗎!難道我連哭的權利都沒有了嗎?為什麼要這樣對待我……”我大聲怒吼!同學們見我這樣都害怕極了,這時,小紅説話了:“哭什麼哭,哭能解決問題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家裏呢!”“你太欺負人了,我警告你,你不要無理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來……一向默默無聞的小蘭看不下去了,乾脆打圓場,説:“算了算了,小紅再找找吧!”説着一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講台桌裏去了!因為老師説要清理台板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。

大家像當做什麼事沒發生一樣回到座位上,我也當做什麼事沒發生一樣,可是我的心裏真的好受嗎?

被冤枉的滋味真的有讓人説不出的難受,流到嘴角的淚是真實的……真的好鹹,好鹹,好--鹹……

冤枉別人作文 篇2

有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。

玩着玩着,有個人説這個遊戲不好玩就不玩了。(因為這個遊戲必須5個人玩)然後,也有人不玩了。接着我們就坐在樓梯口。過了一會兒,林深林突然坐了起來,説:“我要偷東西。”我開玩笑説“那你偷瓶汽水。”接着,他就爬上去偷了一瓶水。(是白開水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟着跑。當我還不知道什麼事的時候。店老闆娘來了。

她大大咧咧的説了起來。“你才怎麼小就敢偷東西,你長大了還不得成小偷。”我説:“不是,不是我偷的。”

“怎麼不是你偷的,就你一個人。”

“是別人偷的。”我把林深林拉了出來。“是他偷的。“總之你也有份,同夥。”

然後,小店老闆娘告訴林深林的媽媽。過了一會兒,林深林被他媽媽叫了回去。説了一會兒,又把我叫了過去。她問我:“是不是,你讓林深林偷的?”我説:“不是,是他自己要偷的。”在我旁邊的黃鵬點了點頭。然後,阿姨説:“好吧,你回家吧。”

就因為這件事,我差點跳進黃河也洗不清。

冤枉別人作文 篇3

事情其實挺簡單的,就是今天中午,我上XXX,寫了一篇作文,名字叫彼岸花(3)。

寫完之後就被髮表了,我還挺高興。於是我就去做其他事情了,大約過了二十分鐘吧,我想查看一下作文,看看得了幾分,有多少評論。當我再次打開我寫的作文時,發現有人投了一個“太糟糕”而且還扣了一分,我其實沒那麼生氣,我想看看他給我什麼評論,結果我一看評論我就很生氣!

他説我這篇作文是抄的!那是我辛辛苦苦寫的一篇小説,卻被人説成是抄的',他還發了一個網址,我點開那個網址一看,網址就是我發表的那篇作文的網址,他竟然隨便亂評論,這讓我很生氣!

於是我給他發了個紙條,內容大概如下:

這是我辛辛苦苦寫的,你卻説是抄的,而且你説的網址就是我發表的那篇作文的網址,我知道你並沒有惡意,但我希望你不要隨便評論我寫的作文。我真的好傷心…請你給我回個話,我想知道為什麼。

這就是我給他發的紙條。我現在在等待他給我的回話,我覺得他會回的。

説實話,被冤枉的滋味真的不好受…

我請每一個人都能尊重我寫的每一篇作文,因為這都是我用心寫的。當然,我也會尊重,每個作家寫的每篇作文。

冤枉別人作文 篇4

有一天,早讀第一節下課,我在教室裏看課外書,過了一會兒,五班的四個人走到我們的教室裏説:“你們誰把垃圾在我的教室裏的垃圾桶。”是我就走過去,他們一看見我就説:“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶裏:”我説:“沒有,”他們一口咬定説:“就是你……,”他們就走了,我就走到自己的位子,我心裏想我就是沒去倒他們的垃圾,我也不敢去他的教室倒垃圾。

到了下午,第一節上課,老師叫我上來,我上來後,老師説:“早上的事情還沒有説清楚呢?”我就叫張育銘當我的證明,還有一個黃睿胤,張育銘卻説:“不知道,”過了一會兒,張育銘下去了,黃睿胤説:“不是倪錦濤乾的,那時候他也沒有出去。”有人替我説話了,我的心裏好了很多,過了一會兒。放學了,媽媽來了。

我悶悶不樂地跟媽媽回到家裏,關了屋門大哭起來,好像要把肚子的委屈都發出來。又過一會兒,媽媽叫我開門,媽媽問我你在哭什麼?“今天我被別人冤枉了,心裏非常委屈。”我嘀咕着媽媽安慰説“事情過去了。”

冤枉別人作文 篇5

今天下午第一節是數學課,孟老師在對數學的《教與學》的答案。

孟老師對到列方程的時候,突然説,王方舟,你和方文彬對一下列方程的答案。第一道對,第二道對,第三道對,當對到第四道時,同學們都異口同聲的説:“是錯的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分。”我一看,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉刷的一下子紅了,方文彬的嘴也“動”了起來。

接着一些同學開始議論,他們一定是對抄的,要不怎麼錯的題目都一樣,都沒有約分,肯定是對抄的!這些話傳到老師耳朵裏,老師也起了疑心説:“嗯,這點説明他們是在對抄!”我的心涼了,怎麼可能,這可是星期天的作業。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎麼可能抄呀!我在心裏大聲説。老師請我們坐下,坐下時方文彬就氣沖沖地對我説:“王方舟,是你抄我的。”我一下子火了,不管三七二十一就罵道:“神經病,這是星期天的作業,我怎麼可能抄你,你的家在哪我都不知道。再説,我要是有不懂的題目,我隨時可以問我媽。”就這樣我一句他一句,我倆就吵了起來,哪管老師的目光已注視着我們。

被冤枉的滋味真難受,又有誰能替我伸冤啊!

冤枉別人作文 篇6

在我童年記憶的盒子裏,有很多五彩斑斕的珍珠,其中有一顆珍珠是天藍色的,那代表我哭泣的顏色,這一顆顯得格外之大,讓我久久不能忘卻……

“啦啦啦……啦啦啦,”我一邊唱歌,一邊悠閒地奔跑。今兒我怎麼會這麼興奮呢?那是由於我一向“吝嗇”的媽媽,居然也答應給我往新華書店買我早已心宜的書,我當然快活得像一隻小鳥??

“哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽,連忙聞聲跑往。哦!原來是一位七八歲的小女孩在哭泣,只見她扎着小馬辮,一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通,小小的嘴巴一張一合,似乎正在訴説着她的無奈與悲傷,原來是她的錢被搶了。

正在這時,幾個大人拿着“武器”來幫助小女孩,見我便抓,還大叫:“是不是你偷的錢!”我掙開大人的手,向後退了幾步,用力搖頭説:“不是……不是我……”大人們似乎發現了什麼,指着我手中的錢問:“那是什麼?”我心中忐忑不安,就象有十幾只兔子在開舞會似的,生怕他們把我買書的錢拿走,支支吾吾地説:“這是媽媽給讓我買書的錢!”只見大人們的臉色由生氣變成了疑問,他們轉身問小女孩:“偷你錢的小偷什麼打扮?”小女孩回憶説:“我只記得那人穿紫色的衣服,後來還把我推倒,搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”説着説着,小女孩又開始大哭起來。

我嚇了一大跳,不驚大叫道:“什麼,紫色的衣服!”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來越強了,這下我可慘了,我也穿着紫色的衣服,就算跳進黃河也洗不清了。大人們轉頭看我,立馬將我圍了起來,説:“你穿紫色衣服,一定就是小偷!”我無法回答,只能為自己辯護,説:“不是,真的不是我偷的,我不是小偷!”過了一會,我忽然想起自己帶的錢是20元,説不定小女孩不是這個數呢!唉,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一春”啊!可小女孩卻説:“1、2、3……20元!”“什麼?”我聽後,大吃一驚,如同晴天霹靂一樣,重重打在我的心頭,這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦説不清”了!老天為什麼這麼愛捉弄人,明明給了人希望,卻又經常毀了它,太不公平了!“不,真的不是我偷的!”

固然最後證實了我的清白,可這被人冤枉的滋味可真是不好受。

冤枉別人作文 篇7

徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個冷顫,嘴角發麻,我的淚又來了。

我小時候是給一個凶神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進教室裏,正要告訴大家一個特大新聞,可是教室裏氣氛異常,同學們開始時是交頭接耳,但一見我進教室,都沒有了聲音,齊刷刷地看着我,甚至還有人衝我指指點點。我丈二和尚摸不着頭腦,是不是我做錯了什麼事?頓時,我的心象十五隻吊桶——七上八下。

這時候,老師三步並着兩步地走到我面前,兇巴巴地説道:“你這個傢伙,還不快把錢交出來!”,此刻的老師像一位暴躁的警察。“錢?這到底是怎麼回事?”我滿頭霧水地問老師。“真是水仙不開花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那麼熱心地要幫大家做清潔,原來是另有目的!”老師越説越激動,他那氣憤的語調,讓我這個“啞巴”有苦説不出,它説的每一個字都錘在我的心上,一下下地震撼着我。頓時,班級裏竊竊私語的聲音象一張黑壓壓的大網,將我裹住。同學們在下面竊竊私語,還指着我,彷彿我是一個馬戲團裏的小丑。這還是昔日給我温暖和幫助的同學嗎?“你們一定是弄錯了,我根本沒有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框裏直打轉,每一句譏諷的語言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過氣來。老師這時冷笑了一聲:“那昨天是誰最後一個離開教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的景物割得支離破碎,同學們彷彿一下變得陌生起來,此刻我在心裏喊道:“不是我偷的,不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什麼東西堵住似的,滿臉通紅,就是説不出話來。“哼,無話可説了吧?”老師鄙視地看着我。此時我真是覺得就是跳進黃河也洗不清了。正當我不知所措時,丟錢的同學氣喘吁吁地走進了教室,看到眼前這個情景,大叫説:“老師,我找到錢了,原來是我昨天夾在課本上,今天才發現!。”他不好意思的笑了笑。那個同學話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來。同學們紛紛上來安慰我,老師更是不好意思地不住對我道歉,而我還是不斷地留着眼淚。

雖然這件事情已經過去了幾年,可是每當我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。

冤枉別人作文 篇8

冤枉的滋味是那麼地讓人難受,瞧!今天又被老師冤枉了。

下午第二節課,老師讓我們訂正基礎訓練,而盧昌鬆卻在進行他的“魔鬼計劃”,就是想盡辦法害我。我很討厭他,我就命令王佳樂監視盧昌鬆,有情況就告訴我,不能忘記,我也就能安心地寫作業,心想:有了王佳樂的監視,我看盧昌鬆也不敢害我了。

我回頭看了一下盧昌鬆,他根本不在乎,我就想,盧昌鬆這個笨蛋,別忘了我有一個偵察兵在監視你。哼!突然,盧昌鬆捏了我一下,我痛得要命,這是,我耳朵裏傳來王佳了的聲音,盧昌鬆又要捏你了,小心!我憤怒地對王佳樂説:“傻子,晚了。王佳樂不好意思地説:“對不起”。我又瞪了盧昌鬆一眼,盧昌鬆説:“你幹嗎?我問他,你幹什麼要捏我呀?他狡辯地説:“沒有”。這是,被楊老師發現了,就狠狠地批評了我們,全班同學的目光立刻投向我,我很不好意思。其實也不是我的錯,是盧昌鬆在後面捏我,打擾我,我沒辦法,我恨死他了。

被冤枉的滋味令我難極受了。

冤枉別人作文 篇9

事情是這樣的。

放學回到家中,本來已經夠不好受的了,因為語文考試考了96。5分卻因為字跡潦草而被扣了3分。回了家,媽媽拿出一張濕了的紙條出來,神情嚴肅的問:“這是什麼?”這無疑是雪上加霜。我看了一眼,馬上認出來了。這張紙條是我前幾日從地上撿來報錢用的,紙條還在,錢沒了。我瞥了一眼紙條,之間上面寫着什麼飄散啊什麼有主的,其他我都沒看見。這時爸爸又加了一句:“敢胡思亂想我就打你。”這句話可把我給弄懵了,但我的第六感還是讓我覺得根那張紙條有關係。到底是什麼事呢?

雖然爸爸媽媽嘴上沒説什麼,但是我還是知道的,不就是懷疑我唄!他們做事不講證據,老是拿我的缺點説事。爸爸媽媽啊,您們這樣想不是太糊塗了嗎?不僅僅是他們,有許多家長也是如此。我們所有的孩子都想對父母説一句:“請全面的看待我們,放手讓我們飛!”

冤枉別人作文 篇10

一個人做錯了事不可怕,可怕的是不能認識錯誤,而一錯再錯。生活中,我們每個人都有犯錯誤的時候。而我的人生中有發過很多錯誤,但是有一個之前讓我記憶猶新。,那就是不能隨便冤枉別人。(既然是錯誤,就應該改為冤枉別人。)

記得有一次我的東西不見了,第一個想到的就是李宇兮。她非常喜歡拿別人的東西。所以每當東西丟了的時候,總會懷疑是李羽西拿的。我就跑去她那邊大聲説:"李宇兮你還我的東西!”“我沒有拿你東西啊?”"胡説,除非你給我看一下你的書包!"她一把抱住自己的書包説道:"不行!"我心裏的疑惑馬上加深了,這時有一個人説:"鄭欣怡你別聽她的,把她的書包拿過來!”原來是劉宇凡,他的東西也被李宇兮拿,過所以他也懷疑是她拿的。

李宇兮委屈的淚水在再眼框裏直打轉兒。可我們卻不理她,一把把她的書包搶過來,和幾個人一起把書包倒到了個底朝天,可仍然來找不到我的東西。我的眼睛往講台上一看,原來我的東西在講台上。

我連忙把地上的東西拿起來,放好,還給李宇兮,説:“對不起,我不應該懷疑你,你能原諒我嗎?"她笑了説道:“沒關係,我也有錯。要不是我拿過別人的東西,你們也不會懷疑我的。”我們就這樣和好了。

雖然這件事過去兩年了,可我仍然還記得起來。這也告訴了我:友誼是很珍貴的,不能隨便懷疑別人。

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