【實用】寫讀書的作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的寫讀書的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫讀書的作文 篇1

剛開始上國小一二年級的時候我非常討厭看課外書，一聽到我媽媽説這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來，其實在看書的時候，心不在焉彷彿跑到九霄雲外，假裝在看書，因為看書很累，書上一張漂亮的圖片都沒有，好無聊，為了打發時間我常常會在書上亂塗亂畫，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

如今我上四年級了，在經過前面三年時間的積累，我現在開始有點愛看書了，不僅看那些漫畫、十萬個為什麼，還看對我有學習有幫助的書，我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導，黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書，我現在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過程中發現這本書中都寫得非常精彩，自從看完這本書後我就非常喜歡看書，雖然還沒有達到老師的要求，但我現在養成每天堅持看書的習慣，高爾基説：書是人類進步的階梯；我現在看的書有：岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰航海時代；我發現書中有好多好多我們學習的知識。書像千里眼，把我們不知道的事物記下來，書還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。

書是我們的良師益友，讓我們一起愛讀書、愛看書，因為看書讓我們學到很多的知

識，有很多的祕密讓我們去發現。

寫讀書的作文 篇2

書是我們人類的朋友，而讀書則是我們和新朋友交流的過程。在讀書的過程中，能提升我們的文化修養，開闊我們的眼界。

一天中午，我正在房間捧着我的新朋友《水滸傳》看得津津有味，媽媽叫我吃午飯，真是掃興！我便拿着書，心不甘情不願地端着碗往餐桌前一坐，又廢寢忘食地讀了起來。那一刻，我的心早已被精彩的故事內容給勾走了，只顧一口一口地挑着米飯往嘴裏送，可眼睛依然停留在了書本上。

正當我準備為了武松的勇猛而拍手叫好時，爸爸笑着問：小鄧，這書也能就飯吃呀？瞧瞧你，半碗飯下去了，怎麼一口菜都沒有吃？

我嘿嘿地笑了笑，頭也不抬，隨手夾了一口離我最近的菜，往嘴裏一放，用牙齒細嚼慢嚥時，一股麻辣味侵襲而來，迅速蔓延了我的整個舌頭。完了！吃到我最討厭的花椒了，我連蹦帶跳地吐出了花椒，用手對着嘴巴使勁地扇風。媽媽看着我狼狽的樣子説：出洋相了吧，這就是一心二用的後果！聽了媽媽的話，我有些難為情。加上我可不想再吃到花椒了，於是，我在心中默默地和武松告了別，讓他等我吃完飯再見面。我這才依依不捨地放下了書。

雖然書給我帶來了不少麻煩，也讓我出了不少洋相，但書仍是我的良師益友。希望我們每一個人都能找到自己喜歡的書，開啟我們人生的成功之門！

寫讀書的作文 篇3

自從上了國小，爸爸媽媽就給我買了很多課外書，我也就養成了看書的習慣，我很喜歡看書。我最喜歡的書有《大腳丫跳芭蕾》《朱家故事》《讓我安靜五分鐘》《公主故事全收藏》《安的種子》《喜歡心樹》《怪獸大學》《我的身體我知道》《我的情緒我控制》《奇妙身體書》，這些書，我看了好幾遍都看不夠。

我每天都很期待和爸爸媽媽一起看書，我也希望有機會的話把書裏的故事分享給我的好朋友，或者把我的書借給好朋友讀，讓我們都成為喜歡讀書的孩子。

寫讀書的作文 篇4

“一日無書，百事荒蕪。”書成了我最親密無間的好朋友，童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時候，那時我才五歲。上課時，幼兒園老師就會發給我們一些花花綠綠的'書，因為沒有接觸過書，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每天好奇地翻閲地它們，嘴裏還自言自語地念叨着。

後來，我迷上了童話。家裏收音機裏經常播放一些童話故事。每天晚上，我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事，我聽得如醉如痴。為了滿足我的要求，媽媽給我買了很多連環畫，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。

上國小了，我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學。記得有一次我正在牀上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對我説：“去商店買一些鹽。”我極不情願地放下書，拿着錢，騎上自行車就出去了。一路上，我的腦海裏都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來買什麼？“好吃的？好玩的？都不對！”我想啊想，啊！終於想起來了，是買鹽。等我回到家時，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。

書是知識的海洋，書裏有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引着我。就這樣我讀的書越來越多，書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我一定持之以恆地沿着“書”的階梯，勇敢地向上攀登，到達書山的頂峯，飽覽無限風光。

寫讀書的作文 篇5

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。“一日無書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。

自從我識字以來，我只知道玩，沒有一點學習的心思，更別説什麼讀書了。在一次吃飯時，我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書，讀得津津有味，當時我覺得特別好奇，便把媽媽手中的書一下子奪過來，我也看了起來。裏面的內容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也讀得津津有味，漸漸地如痴如醉，完全沉浸在書中……

這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常説：讀書彷彿在品“長生果”，的確如此啊！

記得有一次，我正看一本叫《中華成語》書時，我的表妹來了，我依依不捨地放下了手中的書，去和妹妹玩。當我出去給妹妹買東西時，調皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁，這可是我的心愛之物啊！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以後她來我就走，我在她就別來！”回到自己的房間裏，我把撕下的那幾頁書小心翼翼地粘好，放到了我的牀頭。

自從我愛上讀書之後，知道的四字成語和名人名言越來越多，明白的道理也越來越多，讀書的興趣也越來越濃，收穫也越來越大……

我深深地體會到：書是打開知識大門的金鑰匙。我要大聲説：“我愛讀書，我要讀更多的書！”

寫讀書的作文 篇6

我小時候，有大多時間是空閒的，所以，我被我媽媽強制拉進來讀書的隊伍。就這樣，我的讀書生涯開始了……

今年放暑假的時候，我把所以的時間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會電腦，媽媽答應了，然後出去買菜去了。不一會，媽媽就回來了，並且買了七八本書回來了，我意識到了媽媽又要讓我看書了。

書既是我的好朋友也是我的老師。

現在每天寫完作業後，我就衝到我的書旁，拿起一本《三國演義》津津有味地看着：桃園結義讓我覺得兄弟情誼深刻；千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概，才是真正的英雄；草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風，雖然看不到，但是無處不在。戰鬥中除了武力搏鬥之外，智慧的較量一樣精彩；三顧茅廬讓我感到古往今來，領導者都是求賢若渴，人才，是一個永恆的話題。因為，一切爭鬥最終比拼的都是人才。

書，是我人生中不可缺少的一件東西，我很愛書。

寫讀書的作文 篇7

放寒假時為了讓我的假期充實不留白，我向老師報名參加了“讀書會”。這次活動是由老師免費教學，讓我們在討論的過程中，徹底深入的瞭解書。當然內容不只這樣，如果只有這些，那豈不是貧乏無趣嗎？所以啊！老師精心安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通信，和從未謀面的筆友，來場浪漫的交流。

第一天，大家都興致勃勃準備好好討論每本書。當老師熱情的提出問題與我們分享討論時，我們的迴應卻是鴉雀無聲，可是我的心裏明明浮現許多想法，但卻因為害羞和恐懼，而不敢説出口。這時候老師就會鼓勵我們多説，她也會把“在這時候不語，不是美德”這句話，一提再提。所以慢慢的大家都開口了，正當我也準備好開口時，另一個人他卻領先我一步，這也還好，糟糕的是，他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟，痛恨自己，瞭解老師為什麼會説那番話的原因，也問自己為什麼要猶豫，而不早點説出想法呢？有時候問題難度較高，就算腦子不停思考，答案始終無法顯現在腦子裏。一分鐘、五分鐘，時間流逝，老師邊提示，我們邊回答，但是答案並不完全，老師再幫我們補充，成了完美無缺的答案。幾天後，大家不是一如往昔，而是大方勇敢許多，包括我也一樣慢慢的敢發問和回答，也有我從來沒有想過的疑問和答案，這時候我會很佩服他們的好點子。

與筆友交談這方面，或許對方不是那麼完美，可是我發現，在這過程中，我學習到“包容”，我包容她不是很順暢的文筆，沒有怪罪她，反而把我的信寫的很順暢、很好，讓她學習、更上一層樓。還有和她一起討論讀後心得時，從不同的觀點裏，找到她的優點，並去接納和重新整理我的想法，經由此次交流，我有許多發現。

從這次活動中，我發現了許多寶藏，把我的想法和其他人的優點結合，成了一個十全十美的答案。但是老實説，我有點害怕，怕那雙炯炯有神的眼睛看着我時，該如何回覆她。在這幾天，我的收穫比付出來的多很多，我喜歡活動中的每個時刻。這些時光，都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。