證明不了的證明優秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫證明的經歷,對證明很是熟悉吧,當我們要想證明某個事實是真的時,最好的辦法就是出具證明。那麼你真正懂得怎麼寫好證明嗎?以下是小編為大家整理的證明不了的證明優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國中的考試,題目一般分為兩部分,主觀題和客觀題。客觀題即一般只有唯一解,而客觀題則是需要你寫出自己的思維過程和題目所有可能的結果。因此,我認為客觀題要簡單于主觀題。
每次在平時的數學作業或者是考試時碰到主觀題,尤其是後面幾道壓軸大題,我遇到的第一座大山就是自己的畏難情緒。不是不會做,而是不敢做。而每次我的不敢做又會造成新的問題,形成一個惡性循環:如果我不敢做,那麼那道題就只能空着;空着就得不到那珍貴的幾分。而每次考試之後,看着我得不到看着那些壓軸大題,我就會越發的想,我不會做那些題。於是在下一次考試中,同樣的場景又會再一次上演。終於,在更多的題目練習和老師的引導下,我終於翻過了這第一道大山,敢於去嘗試之前不敢做的`題目了。
而這第二座大山,就是不認真讀題。每次看到一道題,總是看着看着,看到一半迫不及待的拿起來了筆,開始解題。往往是算到最後,還看不出到自己的錯誤,於是就這樣把卷子交了上去,拿下來的只有一把鮮紅的大叉。又或是本來題目有很多個答案,而我卻只算了其中一種,就像有什麼要緊事似的,急匆匆的奔向了下一題,甚至沒有回頭看一眼。我倒也不是沒有意識到事情的嚴重性,而是每次考試之前都念叨着一定要記住,考試的時候這念頭卻跑到九霄雲外去了。事後,我卻又當起了諸葛亮:拿着發下來的卷子,心疼地看着扣掉的分數歎息,當時我怎麼就沒想到要把題仔細的讀一遍呢?怎麼就稀裏糊塗的開始完成題目了呢?題目做完了,怎麼不再回顧一遍呢?
這兩座大山,就像攔着唐僧取經的妖怪一樣,攔着我去取得好分數。只是不知道,我要什麼時候才能抓住這兩隻妖怪?
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