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【精品】快樂作文合集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂作文合集8篇

快樂作文 篇1

我童年的事有許多許多,很多快樂難忘的事已像小孩子一樣走出我的記憶,但是一直沒有忘記的那件事,依然在腦海裏來回環繞。

記得在一個寒冷的日子裏,我剛要走出家去上學,可我又回來了,因為今天是考試的日子呀!哎呀,管他呢,反正都複習了,怕什麼。於是我又鼓起勇氣走到考場答起卷子來。“哎呀!我不會了”我小聲的説道,這時我剛想寫一個自己胡亂想的,又想起了老師的一句話:不會做的題千萬別胡亂寫,先寫下一題,回頭再想……於是便寫了下一題。十分鐘寫完了,還沒到收卷的時間呢,心裏一個聲音説:不、不可以,要反覆檢查,你想回家被打一頓嗎?”我聽了,剛要檢查卷子,又有一個極大的聲音説:“不可以檢查,因為你複習了,還檢查幹嘛。”我想了一會説:“還是檢查吧。”於是我開始一個一個認認真真的檢查每一題,五分、六分、七分……十分鐘過去了,可還沒打鈴,這時我已經把整張卷子檢查完了,一共有五道寫錯的題。“鈴鈴鈴”老師、同學們下課了,休息一下。大家聽了,趕快跑出了教室,只有我還坐在座位上思考真着題。老師看了,對我説:“你真愛學習。”我沒説話。

過了十分鐘,上課了,我們開始考數學……

一天就這樣過去了。終於到了發成績的時候,出門之前媽媽答應我一個要求,如果考進前五名就可以學小提琴。到了學校,我正在想會舉考進前五名呢?多少分能考進前五名呢?這時老師點到了我的名字,説:“祖新悦第四名。”我聽了高興地跳了起來。

放學了,一到家我就把喜訊告訴了媽媽,媽媽微笑地説下次要考進前三,“好的”。通過這次考試我明白了一個道理,只有付出才有回報。從此以後立下誓言,一定要做一個愛思考、愛付出的好孩子,我覺得我是世界上最幸福、最快樂的小孩。

快樂作文 篇2

一個充實而樂觀的人,他的人生是充滿陽光的,這陽光,就是快樂。醫生,有白衣天使之樂;詩人,有行雲流水之樂;園丁,有桃李興枝之樂;農夫,有夏耕冬藏之樂……懂得生活的人都擁有自己的快樂,雖然或許只是一句温馨的問候,一片含着鄉愁的楓葉,一顆窺視大地的小草,一朵微黃的小花。他們都等值。

眼睛

留心生活的細節,是一種快樂。

他對自然充滿了好奇,只要給他一個荒石園,他就能在那裏建立一個活的昆蟲實驗室。觀察大世界裏的小生物,這是他的快樂。他為昆蟲譜寫了一部充滿生機的書。昆蟲的樂園,就是他的樂園。他就是《昆蟲記》的作者——法布爾。

好奇心促使人們勇於探索自然的奧祕,細心地觀察生活的每一個細節。孩子就擁有很強的好奇心。長大後,人們似乎對許多事情都不那麼感興趣了,那是因為有一把鎖鎖住了心房,鎖住了好奇心,以至於失去了許多探索的機會。其實,偉大的科學家就是因為對一件事有了好奇心,從而鍥而不捨地去探索、思考,才揭開了一個個驚人的規律。人人都可以成為科學家,關鍵是你有沒有打開那把鎖,激發對自然的熱愛。保持兒時的好奇心吧,那把鎖鎖不住你的勤奮,你會發現,探索的過程是快樂的。

芳香

一個人之所以快樂,是因為他的豁達和樂於分享。

一位女士發明的香水在美國暢銷以後,她準備把香水推廣到法國。在法國促銷期間,銷售員對一些愛貪小便宜的人的行為很不滿,建議那位女士制止這種行為。可女士對她説:“儘管讓他們把芳香帶走吧,這樣,芳香就會瀰漫整個法國。”不久,她的香水在法國打開了市場。

三色紫羅蘭,當別人踩踏在它的身上時,就已經把芳香帶走了。我們不必過多地抱怨自己向別人投入關愛而沒有回報,特別是在別人利用自己的美德時。別人把你的芳香帶走時,他們就會感受到温暖,愛就會自然地充滿他們的心靈,他們也會因此把愛傳遞給更多的人,讓世界沉浸在愛的甜蜜中,人們就會明白你寬廣的胸懷,以芳香回報你,而最初傳遞芳香的人就是你。這時,你會發現,快樂就在豁達和樂於分享中。

飛翔

自信、勇敢地面對生活,人就會快樂。

一位作家,年輕時曾給一家著名的雜誌社投了一份稿子,並附上寫着自己住址、姓名並貼好郵票的空信封——這是當時的一貫做法,以便編輯退稿。半個月後,他收到了寄去的信封,失望極了,連拆都不拆,決定從此不再寫作。幾年後,他搬家時翻出一封信,拆開,信中寫道:先生,稿子精彩極了,請加上一些別人的評論後再寄來,我們將登載。他愣住了,之後又開始重新寫作,最後獲得了成功,但已晚了幾年才嚐到了寫作的樂趣。

怕敗者敗。我們知道,每做一件事不能保證一定成功。釣魚時拉上來的,可能是魚,也可能是草。我們必須學會微笑着面對生活,不要懷疑自己的實力而作失敗的打算。一味追求成功,心裏就會套上一副枷鎖,受到束縛——重視成功與否,而不是事情本身。因此,我們要擺脱束縛,注重過程,不必過多地考慮結果,即使失敗也不放棄,自信、勇敢地面對生活,就會樂觀、愉快地完成目標,自由飛翔。

快樂作文 篇3

終於又迎來了一個週末。星期六每週都有,可是總感覺每個週末都過的有所不同,不一定忙活點什麼時間就急匆匆的過去了。今天早飯一過,杜毅就催着去買哨子。急急忙忙的洗碗,慌慌張張的洗衣服,在杜毅此起彼伏的埋怨聲裏手忙腳亂的做着家務。忽然聽到窗外傳來收廢品的叫喊聲,於是我叫停杜毅的催促聲,讓他去把收廢品的爺爺叫到我家門口,並且告訴孩子,可以用賣廢品的錢買哨子和糖果。孩子特別高興。於是連蹦帶跳的跑了出去。

與其讓孩子無聊的催促,不如讓孩子加入勞動!搬紙革備兒和數瓶子是他力所能及的,總比閒着強。呼籲勞動的效果出乎我的意料,杜毅幹得非常帶勁,從陽台上把東西一樣一樣搬出門,等把紙過完斤兩後,又跟着數瓶子,不時的還問:“爺爺,數到十五了吧!”呵呵,儼然一個小管家。等所有的廢品裝上車遠去後,杜毅拿到賣廢品的十塊錢高高興興的跑到我的跟前,眼睛笑咪成了一條縫,舉着錢説:“真好玩,我賣的廢品!”呵呵,勞動本來就很快樂!

快樂作文 篇4

今天放學後,我便直接來到了尤佳英語作文班。一到作文班我就聽到同學們正問老師:“第一節課下課的時候,領我們到後園去玩玩吧!”郭老師很爽快地説:“好!”聽到老師答應得這麼痛快,我們都歡呼起來。很快,下課的時間就到了,郭老師讓我們排成一排,在他的帶領下,準備向後花園前進。

到了後花園,我們發現後花園的門是鎖着的,在老師轉身回去拿鑰匙空兒,有幾個同學等不及了,他們把大門推開了一個小縫,這個小縫足夠我們鑽進去的了。我們鑽進去後花園之後,就在雪地上狂奔起來,我邊跑邊想:我有好久沒有玩得這麼痛快了,這回可得好好地玩一玩了。我正想着呢,那些男生們卻在一旁展開激烈的“戰鬥”。能再學習時出來玩,他們大概也是第一次吧。我不再胡思亂想了,加入他們的隊伍,痛痛快快地玩了起來。

就這樣,我們在雪白的“戰場”上打呀,鬧呀,追呀,玩得可盡興了。這時郭老師招呼我們説:“同學們,別玩了,該上課了。”沒辦法,沒玩夠的我們只好乖乖地走回教室。回頭一看,雪白的“戰場”變的靜悄悄的,只有幾棵沒有被雪覆蓋的小草,在微風中跳着優美的舞蹈。 到了教室,我們還有些魂不守舍,我們都在想:什麼時候才能再這麼痛快地玩一次呢?

快樂作文 篇5

一個陽光明媚的早晨,太陽親吻着我可愛的臉,我象小鳥一樣飛到學校。

沒想到一來到學校,老師就神祕兮兮的宣佈:“今天我們來做遊戲,馬上就開始,但是必須聽到遊戲規則。”立刻老師響亮的説:“遊戲規則是:“以開火車的形式説關於“笑”的詞語,如果火車在哪裏斷了,我們就要求他上來抽籤表演。”話音剛落。“冷笑。嘲笑。捧腹大笑。笑眯眯……”一個個詞語好象珠子一樣從同學們口中迸了出來。正當輪到鄭德雄時,他嘴裏好象塞了棉花似的,一言不發。同學們都期盼着他快點開口,他還是低低頭,緊閉着嘴。老師只有叫他上台抽籤表演。他抽到什麼了?是表演笑眯眯耶,而且是一排的同學表演。有伴在一起,多幸運啊!

只見他們一個個表演得真象!頓時教室裏響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。

接着不巧的就是華泓煒了,他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉,我們不禁鬨堂大笑起來。原來他用右手大拇指倒捏着鼻子,讓小小的鼻孔翹起,真象豬鼻子。同學們都被他逗樂了。有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。

課就在我們的笑聲當中結束了。我們真是樂開了懷。不僅學到了好多笑的詞語,而且收穫了難得的快樂。

快樂作文 篇6

不是所有的金錢都能買來快樂,也不是所有的時間都能換來快樂,更不是那些物質生活穿出的快樂。其實,我的快樂很簡單,只要有媽媽的陪伴就夠了。

我要的快樂不是在我寫作業時,你在那看電視的陪伴;也不是在我背課文時,你在那玩手機的陪伴。媽媽,為什麼你就不能靜下心來,坐在我的旁邊好好陪陪我呢?難道電視、手機是您親生的,我不是嗎?

許多大人認為,您在孩子身邊就是陪伴。其實不是這樣的.,就算是小動物,也渴望有父母的守護與陪伴,更何況我們是人,一個活生生的人,還是你們的孩子。

媽媽,請您不要以任何的理由去拒絕我所需要的親情。當我傷心難過時,你為什麼不能留下幾分鐘甚至幾十秒,去安慰一下我呢,這對你來説很難嗎?

媽媽,請您更不要在我犯錯時一味的打罵我,那是沒有用的。在和我一樣年齡的少年中,你越打我們,我們就越反着做。久而久之,我們的信念就背道而馳。你們給我們一個美好的童年不可以嗎?

媽媽,請不要把所有的錯誤都推到我身上,或許是你的錯呢?因為你沒有給我足夠的呵護。您不能以工作為藉口,推掉我的請求,每天晚上和我們談談心,説説話嗎?

媽媽,您為了給我更好的生活,不得不離開家鄉到外地打工。但您也要抽出點時間給我打個電話,讓我聽聽您的聲音,哪怕是一個聲音,都能讓我興奮許多天。

媽媽,有您的陪伴對我真的很重要。您時常和我談談心,時常和我交流,時常抽出時間帶我出去走走,都會讓我感到無比的幸福與快樂,更會帶給我強大的動力。

媽媽,不是所有的時間都能換來快樂。就算您在我的身邊,可你卻不關心我,對我不聞不問,我依然不會快樂。

媽媽,不是所有的金錢都能買來快樂。不是你給錢,我就會快樂,這會縱容我的不良習慣,會使我感到金錢比親情更重要這一陋習。

媽媽,不是所有的物質生活能帶給我快樂。即使穿再貴的衣服,也不如母親您親手縫的温暖心絃。

媽媽,有您的陪伴會讓我健康的成長!媽媽,其實我的快樂很簡單,那就是我需要您的陪伴!

快樂作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《幸福並快樂着》。

幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天倫之樂……有時我想能滿足我的心願也是一種幸福。

我有一個快樂的家庭,爸爸的膚色很黑,我的膚色也隨了他。有一次,我突然問爸爸:“為什麼我的皮膚那麼黑?”爸爸笑着説:“那是因為你從小吃我的奶長大的。”我信以為真,跑去問媽媽。媽媽卻哈哈大笑。小時候,不管爸爸每天再忙,也要抱抱我,親親我。媽媽常説我是她幸福的小棉襖,爸爸聽了馬上説我是他幸福的羽絨服。

我有一個美麗的學校。校園裏鳥語花香,綠樹成蔭。班級裏,大家互助互愛,共同成長。比如那次拔河比賽,我們同心協力奪得第一名。

我有一些友好的同學。記得上學期,我生了一場病,一個星期沒來上學。同學們十分焦急,紛紛打電話慰問,寄來一張張賀卡,卡上寫滿了祝福,有的同學甚至到醫院來探望。

幸福就是父母給予孩子的一杯清茶,老師給予的一個讚許的目光,別人給予的一聲喝彩。幸福就在我們身邊,我們應該倍加珍惜,懷着一顆感恩的心,時時回報社會。

我的演講完畢。謝謝大家!

快樂作文 篇8

今天,是我們五(一)班同學期盼已久的一天。因為,我們要到永嘉的楠溪江去體驗農家樂!

這天,同學們早早地就到了學校,在校園內等車。6:50時兩輛旅遊車開進了校園。同學們上了車,到7:50車子發動出發了。經過兩個小時的短途旅程,我們到了永嘉楠溪江。

下車後,導遊帶我們磨豆漿、搗年糕、做稻草人,午飯過後,我們一起去玩水、捉田魚、種茄苗。我們玩得可盡興了!

捉田魚給我留下了深刻的印象。

同學們到捉田魚的地方時,個個綰起褲腳、捲起袖子。都迫不及待的想抓住一條條大大的魚。隨着導遊説:“可以開始抓了!”同學們個個衝進田中,捉起魚來。只見每個同學,都拎着一個小水桶,彎着腰,目不轉睛地盯着水面,生怕有田魚從他旁邊溜過去。這場面真叫一個“壯觀”!

過了一會兒,遇見喊道:“抓到了!抓到了!”突然我看見在不遠處有一條田魚,於是我躡手躡腳地走了過去,把手往下一身,哈哈!抓到一條特大號的魚!不過,媽媽在遠處喊到:“魚太大了,放了吧!會死的!”我一想也對,只好放了這條魚。

快樂的時光總是過得飛快,一轉眼就到了要回家的時候了。同學們依依不捨地離開這美麗的楠溪江。我想:下次春遊也要來這!因為這兒太好玩了!

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