【精品】快樂是作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂是作文7篇，希望對大家有所幫助。

快樂是作文 篇1

我是一頭快樂的小綿羊

姓名：與董潔同姓，與劉燁同名

年齡：接近15歲

生日：1992年某月某日

口頭禪：我是一頭快樂的小綿羊

生肖：潔白的小羊

快板九年級

更衣，疊被子，洗漱，忙亂的十分鐘過去後，便要匆匆奔向操場。> 因為化學課上一個個奇妙的實驗讓同學們興趣倍增，大家樂成了一團，

所以把化學課作為一天中的第一節課能使同學們樂開懷。

同理可證，不管以哪節課作為一天中的第一節課，大家皆樂也！

經過一上午的遨遊書海，又到了一天中最休閒，最快樂的時光——午餐時光了，正如——

一天中的“慢板”

我們學校是半封閉式校園，所以全校的學生都在食堂吃午飯。第五節課後的操場熱鬧非凡，同學們都三五成羣地坐在一起一邊吃飯，一邊談論上午所學的知識及自己的所見所聞。隨着午睡鈴的響起，同學們紛紛以最快的速度上牀休息，沸騰的校園頓時安靜下來。

隨着起牀鈴的響起，大家便開始了下午的學習。

下午的學習過後，我們迎來了晚自習，晚自習上，同學們安靜地做着自己的作業，並作好複習和預習工作。下了晚自習，大家開始——

快樂的入睡

夜，降臨了，結束了緊張而又充實的一天，我躺在牀上，不禁要説一聲：“真快樂啊！”真正的快樂，源於對學習生活的熱愛。在九年級歲月中，我要做一頭快樂的小綿羊，努力啃食美味的知識青草，爭取在草原上留下一串串輝煌的足印！

快樂是作文 篇2

分享是一種神奇的東西，它能使快樂增大，傷心減少。

那次7歲生日，姑媽來為我慶祝，一見到她，我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒，我想：這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過去，迫不及待地拿着禮物就走，“慢點。”姑媽説道，“哦。”我應了聲，拆開包裝盒，“哇！”原來是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒裏，等待着照顧它的主人，裏面裝備齊全，應有盡有。看着這些裝備，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要給她一點。算了，不給了。”就在這時，妹妹神不知鬼不覺地出現在我的身後。“呀！好漂漂呀！姐，給我一點吧！”“不能，你不是也有嗎？如果給你了，我就沒了。”我反對道。妹妹低着頭依依不捨地離開了，我在心中暗暗竊喜。

當我玩芭比娃娃的時候，並沒有平時那麼盡興，腦子裏不停地浮現出妹妹傷心的樣子，我生氣得到處亂打，想發泄出來。這時，姑媽問：“怎麼了？”我説：“我回絕了妹妹的請求，雖然我受益了，但還是很不開心。”姑媽聽了，意味深長地説：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，會感到很快樂。”我恍然大悟，拿着玩具跑到妹妹房間，拉着她的手安慰道：“妹妹，我們一起玩吧！”妹妹一聽，開心地蹦了起來，我望着妹妹那笑容滿面的臉，心中十分快樂、温暖。這個中午，我們玩得很開心。

贈人玫瑰，手留餘香！只有和別人分享快樂，才能使自己快樂。

快樂是作文 篇3

有人説‘快樂是一種美德’，的確是啊，生活不會因為你憂愁而改變，不如樂觀地去對待每一件事，每一個人。

我電腦打字很慢，一分鐘只能打兩三個字。我想讓打字變快，我在思考原因，為什麼會打的這麼慢，並總結出打的快的方法。

經過幾天的思考，我總結出了可以打的快的法寶：

一、詞語可以連拼。

二、如果常用或者常見的句子就一個句子一個句子的打。

三、記住鍵盤上字符的'位置。四、打字的時候手指擺放的位置要正確。五、多加練習和訓練。

現在，我每個星期會在每天完成作業以後抽出一小時，週末每天抽出兩個小時的時間練習打字。隨着一天一天的練習，我的信心也越來越足。在一次測試中，我以前要花上半個小時左右才能完成的作業我竟然只花了不到一半的時間就完成了，我覺很開心，因為我之前的付出有了明顯的成果。

果然只要你專注的去做一件事情，認真完成它就會收穫勝利的果實，我就會收穫成功的快樂。我以後一定繼續練習，爭取獲得更好的成績，這樣我的付出就是有用的。

快樂是作文 篇4

有支歌中唱道：“快樂就是這麼容易的東西。”不錯，無論走到哪裏，都會有無限的快樂。但是，也存在這樣一種人，無論走到哪兒，都找不到快樂，整天只會想：“快樂究竟在哪裏？誰能告訴我？”其實，快樂就是這麼簡單！ 人們常説：“授人玫瑰，手留餘香。”是的，當我們用微笑、語言和雙手，給予別人快樂的同時，我們自己也得到了最美的快樂。

有一次，我從電視上看到這樣一個故事：有一個富有慈愛心的老師，有一次，在一位同學的作業當中瞭解到他失去了母親，老師頓發憐憫之心，與那位同學交流。從那次交流後，老師很關心那位學生，雨中，總能見到老師為那位學生撐傘。在老師的精心照料下，那位同學漸漸地，從悲痛的深淵中甦醒過來，他快樂了，老師也跟着他快樂，她笑了，笑得是多麼燦爛！ 快樂是無處不在的。每當我來到草坪，我就情不自禁地望着小草，他們是多麼快樂，一起隨風擺動，我是多麼想化成一株小草，與同伴們在風中嬉戲；每當我在路上行走，我就情不自禁地望着白雲，他們是多麼快樂，一起緩緩飄動，我是多麼想化成一朵白雲，與夥伴們在空中追逐，每當我來到河邊，我就情不自禁地望着魚兒，他們是多麼快樂，一起自由遊戲，我是多麼想化成一條小魚，與朋友們在水中游泳……快樂就是這麼簡單！

快樂是作文 篇5

生活離不開快樂，成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活，定有美好的成長經歷，哪怕是風雨相伴，之中也夾着甜蜜而快樂的滋味。

成長中少不了的是濃濃的父母之愛，朋友相伴，以及老師的淳淳教導。是他們，讓我的生活變得更加充實，成長路上一片歡笑。

從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學語，父母始終伴我左右。他們是我堅強的後盾，是我發泄的沙包，他們無微不至地關懷我，體諒我。在我因考試成績而後悔時，是您，握緊拳頭鼓勵我，為我矗立信心，撫慰我的心靈；在我跌倒之時，是您，扶起我，帶着笑容，為我撫去身上的灰塵；是您，在我泣不成聲之時，為我擦去淚水，安慰我，讓我堅強。記一次考試，我自知不妙，回來後十分沮喪，如同一個老青了的冬瓜。您詢問了一番後，拿起試卷，看了看後，搭着我的肩膀説：“看，這些都是你會的，並不是你不懂，錯了不該錯的，記住教訓，下次一定能進步。”我的“冬瓜”臉漸漸變了樣，眼神十分堅定，咬着嘴巴，下定決心，一定要更堅強。我感到很幸福，因為我的成長路上因你們而感到快樂。

同學之間的友誼以純正著稱，它包含着一種鍥而不捨的精神，但它是默默無聞的，不求物質上的利益，只不過是互幫互助，共同學習罷了。有時只是為了一本書，便登門送還；有時只是為了一個約定，便等待到底；只是一次生日會，便強加邀請。我真正認識清友誼是一個密雨天。颳起的風有點冷，天上還下着密集的小雨，我與同學約好下午來叫我去上課。時間快到了，聽見樓下有人不停地叫着我的名字，我看了看，是同學來叫了，很快我便下樓去。看着我的同學，傘有些破舊了，等了太久，鞋也濕了許多處，他見了我很高興，手搭着肩，邊走邊説起來。友情不過如此，不僅能從中學到許多人生道理，也是我們成長不可或缺的一部分，一份歡笑。

她嚴肅的表情中深藏着一顆柔軟的心，老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友，卻也像父母一般温暖。她們是我們成長中的一盞燈，那麼地明亮，光芒四射。老師日夜工作為的是何人，不畏疲倦地講課又是為了何人，雖然總是板着面孔，可卻藏着豆腐一般的心，就如我們的中學語文老師，時常會指出我的不足之處以及缺點，但她始終會在激勵的角度來鼓舞我，讓我成長。我堅信，您的光芒一定會照亮每一個人的道路，讓我們在成長之中，充滿快樂，一片光明。

生活是如此地美好，成長是如此地快樂，謝謝你們，成長道上一路有你。

快樂是作文 篇6

快樂是什麼?有人説是玩遊戲，有人説吃好吃的，也有人認為，快樂很簡單，它藏在一句暖暖的問候中，躲在一杯熱熱的開水裏，來自於生活中的點點滴滴。

我認為，這些都算是快樂，當然，快樂也來自那濃厚的友誼裏。俗話説：在家靠父母，出外靠朋友。在生活中，總有幾個人會融入我自己的世界，這些人就是朋友。國小就像一個美麗的夢,帶着我們走過多少日子，20xx多個日子彈指而揮. 有1個名言説的好.人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼並不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。

這句話告訴我們,我們的生活,快樂都離不開友誼,我就有一個十分要好的同學張燁,我在班上是出了名的"調皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時候他總是不會想別的同學一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無聊的時候,他都會找我錯誤開玩笑,雖然是找我的,不過我很開心。我們總是結伴一起去學習班的,我們總是會一起玩。哎!時間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉眼就6年級了,我們只有1年的時間在一起了,我的快樂是他給的,然我感到快樂,就這樣我的快樂出現在了友誼的身邊。

快樂是作文 篇7

因為六一兒童節在星期六，所以學校提前給我們過節。

六一兒童節活動是這樣的：上午兩節課照上，後兩節課進行義賣，（所謂一買就是隻把自己家的東西拿來賣，例如：看過的書、玩過的玩具等，賣出的錢呢全部上交給老師捐到災區或平困的地方。）下午進行班級活動。

上午我們終於熬過了兩節課等到了義賣活動嗎，上課鈴一打響我就拎上我的大包小包衝了下去，在下面嗓子都叫啞了，最終賺了93。5元。

而在下午卻沒有那麼順利了。

下面的觀眾一團糟，上面的主持人更是焦頭爛額，整個下午都是烏煙瘴氣。

不過最讓我快樂的事並不是在學校的活動。放學後，程冉暉對我説他和陶宇晨要去撈魚，我也跟了去，那時我才知道撈魚特別的好玩，於是我就決定以後多去撈魚。