【推薦】國小生的有趣作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的國小生的有趣作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生的有趣作文 篇1

我活潑好動，特別喜歡活動，所以參加過的活動有很多，有的活動讓我難以忘懷，有的活動讓我終生受益，有的活動充滿趣味，記憶中最有趣的'是那一次游泳。

去年暑假的一天，天氣非常炎熱，我沒有辦法消暑，就叫上好朋友伍樂涵一起去游泳館游泳。剛換好衣服站到池邊，伍樂涵就一個猛子扎進了水裏，他手腳並用很快地向前劃去，我趕緊衝進水中奮力去追，快接近伍樂涵了，趁他不注意，我一把抓住了他的一隻腳，用力一拖，只見他的身體一點一點往下沉。他好不容易掙扎起來，站穩後，一隻手在水面用力一推，水浪濺了我一臉，我立刻回擊，用雙手把水撥到伍樂涵臉上。就這樣，你一推，我一撥，我們打起了水仗，邊打邊跑，邊跑邊追，笑啊，鬧啊，開心得不得了。

水仗打夠了，我們又到淺水區擺各種姿勢，我來一個“鯉魚打挺”，他擺一個“大鵬展翅”，我做“小狗回頭”，他就“笨熊打滾”……逗得在一旁拍照的媽媽笑得直喊肚子疼。

後來，我提議：“我們來一場游泳比賽吧!”伍樂涵竟然不假思索地答應了。“一、二、三”，只聽一聲令下，我和伍樂涵幾乎同時潛入水中。一開始，伍樂涵領先，我不甘示弱，奮起直追，近了，近了。伍樂涵一看情勢不妙，趕緊加快速度向前劃去……我倆爭先恐後，比了一個來回，最終還是伍樂涵技高一籌。我暗下決心，一定要勤加練習，以後贏過他。

這一次游泳真是太有趣了，不僅解了暑，鍛鍊了身體，還和好朋友一起盡情享受了快樂，真是一舉多得!

國小生的有趣作文 篇2

這隻小狗真可愛，像我國的國寶大熊貓似的。它身上的毛和頭上的毛都是金黃金黃的，耳朵和尾巴末端都是黑色的，還有背上也是黑色的.，特別是它那一對黑色的眼圈，長在金黃的臉上，像戴上了一副 黑色的墨鏡，有趣極了。耳朵耷拉着，它的鼻子總是濕漉漉的，像一塊兒黑石子一樣，小狗總是吐出它那長長的鮮紅鮮紅的舌頭。

小狗非常喜歡吃骨頭。星期天媽媽在家給我們做了一桌的菜，尤其是排骨香極了，蹲在遠遠的小狗也能聞見排骨的香味，它急忙跑了過來，蹲在我的面前，口水像打開的水管一樣直往下流，眼睛一眨不 眨地盯着排骨。我只好扔了一塊排骨給它，小狗連忙跑了過去，低下頭，按住排骨，不一會兒，小狗就把排骨吃完了，這隻小狗真是一隻嗅覺靈敏的小狗。

我愛我家的小狗！

國小生的有趣作文 篇3

今天，我剛剛捉到一隻小蝸牛，我就和你們説説這隻小蝸牛。

蝸牛的長相嘛，不怎麼好看。頭是圓圓的、扁扁的，是灰色的。頭上長着兩對觸角，一對長一對短，長的觸角細細的，上面還有兩個小黑點，水靈靈的，那是它的小眼睛，不仔細看，你休想看到。嘴長在整個臉下面，要用顯微鏡看，它嘴裏的牙就更別説了，不過，這兩萬多顆牙為蝸牛奪得一個榮譽——全世界動物多牙大王。它那棟精美的“小別墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布着細細的紋路。身體軟軟的長着彎彎的花紋，底下有幾個小點那是它的腹足。

它的長相雖然極為不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用來養它的`盒子裏放上兩片白菜葉，我慢慢看它爬到葉子旁邊，先用小小的眼睛看了一下，低下頭，咬了一口，抬起頭，好像在品嚐這道美味大餐，吃下了第口，開始大口大口地啃，沒過一小時，倆葉子就被它“殺害”了，這個“土匪”剩下的，就只有一攤“血跡”了。

我想：這隻蝸牛能不能在毛線上爬呀？一時想不出答案，只好親自動手了，我找出一根10釐米長的毛線，把毛線豎着拿起來，拿起蝸牛，把它往毛線上一放，蝸牛竟然沒被摔下來，還在上面爬哩，是不是見鬼了？我仔細一看，蝸牛“抱”住毛線，死活不下放，後面還留下了它到毛線一遊的證據—黏液，就是黏液讓它貼在了毛線上呀！

它超愛潮濕、陰暗，討厭乾燥、悶熱。要是沒有一定量的水分，它很可能入住天國大廈。

這就是我捕到的獵物——一隻有趣的蝸牛。

國小生的有趣作文 篇4

傳説中的齊天大聖就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經回來，孫悟空就自由自在的到處遊玩。

有一天，孫悟空來到了太上老君家中，只見老君在拿着一本書讀一讀，孫悟空不明白，就走上前去，問道：“老君，你現在在幹什麼，你講的話我一句都聽不懂。”老君説：“前幾天玉帝下令道命令，天上的神仙都要到國外去學習，和洋人交流，難道你大聖不知道？"孫悟空搖搖頭，樣子傻乎乎的。老君又説：“要是你大聖爺不相信，就到別的神仙那瞧瞧。

孫悟空飛走了，他先來到三太子這兒，果然三太子也在背誦英語，三太子看見了孫悟空，説：“大聖爺，你怎麼來了？”孫悟空理都不理他，就一溜煙飛走了，他又飛 到二郎神這兒，看到二郎神也在練習英語，他默默地聽呀聽，過一會，他又飛走了……

孫悟空就這樣飛到了好多神仙家裏，看到他們都在學習英語，這下他才死了考察的心，自己也飛累了。於是，他又重新飛到太上老君家，連忙對老君説：“你説的果然是真，太上老君你就教教俺老孫吧！”太上老君一聽吃驚地説：“你老孫應該找個好仙家教吧？我行不行呀？”孫悟空説：“你就發發慈悲，教教俺老孫吧！”太上老君説：“不行不行，我教不好."孫悟空又求救説：“你教吧!我會學好的.”太上老君經不住老孫的求救，只好答應了。經過漫長的學習，孫悟空終於學會了。等到玉帝下令的時候，孫悟空和其他仙人都已經學會了。他們到了國外與洋人交流講話可順暢了，他們玩的很開心。

孫悟空你真棒，你是我的偶像。

國小生的有趣作文 篇5

今天下午，一輛大卡車駛進了我們的學校。原來，是學校組織我們看雜技表演。當同學們知道這個消息時，高興得手舞足蹈。過了一會兒，同學們端着凳子，排着隊伍來到操場上。這時，表演的人早已作好了準備。

表演開始了，第一個節目是鑽木桶。台上走來了一個扎羊角辮的小姑娘，她要表演的節目是鑽桶。面對台下幾百雙眼睛，這個僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的'台上，向大家鞠了個躬。接着，做了幾個彎腰動作。這時，旁邊的人遞上了一個圓柱形的鐵皮桶。這個桶沒有底面，底面直徑約有30釐米。這時，喇叭裏響起了清脆的聲音，介紹着這位小姑娘，還説小姑娘要從這個桶裏鑽進鑽出，做各種動作，聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進桶中，又把頭往桶裏鑽。我的心都被揪起來了，這麼小的孩子，她能鑽過去嗎？一不小心從鐵桶中摔下來怎麼辦？我緊緊地抓住自己的衣服，注視着小姑娘的每一個動作。不一會兒，小姑娘的頭和腳都鑽出來了。她的臉上帶着微笑，她成功了啦！接着，小女孩又做了一個驚險刺激的鑽桶遊戲。同學們不禁連連鼓掌。

第二個節目是空中銜花，表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級同學大不了多少，卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個精彩的動作，並且難度一個比一個大。最難的還是最後一個動作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個瓶。這三個瓶是根據三個凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子，把花放在凳子上，讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶，就是騰空的，只有保持平衡才能完成這個動作。她能完成這個動作嗎？這真讓人讓人為她擔心。只見她在別人的幫助下站上了凳子，一個人獨自完成這項表演。她站穩了腳，慢慢地，慢慢地，彎下腰去銜那朵花。銜到了，銜到了！她銜到了花又小心翼翼地站了起來。表演精彩極了，她成功了！

節目一個接一個，個個叫人讚口不絕，掌聲、笑聲連成一片，在校園的上空迴盪。

國小生的有趣作文 篇6

今天的科學課上，老師讓我們每一個小組都做一個胡蘿蔔高塔，是為了證明埃菲爾鐵塔能豎立在巴黎那麼多年的奧祕。

實驗開始，我們小組分工合作，有條有序的，兩個人切胡蘿蔔——小剛和小胖，三個人搭塔——我和小寧、小巫。他們認為塔的底座越紮實越好，所以，剛開始，蘿蔔切得很厚，大概有兩三釐米那麼厚吧！我們三個人打算做一個三角形的'胡蘿蔔塔，因為三角形穩定性比較強，不容易倒。説幹就幹，我們把三大塊胡蘿蔔塊放成一個三角形，然後用三根牙籤將它們連在一起，當我搭到大約20釐米處時，胡蘿蔔塔有一點向左邊傾斜。

這可難倒我們了，怎麼辦呢?如果重新搭的話，就會浪費好多的時間，忽然，靈光從我腦中晃過，我立刻讓他們切一塊稍微厚一點的胡蘿蔔塊來，我把那一大塊胡蘿蔔塊放在底座那裏，我想，底座紮實了，就不會容易倒掉了，我把胡蘿蔔塊放在中間，並用了3根半截的牙籤，分別固定在四周那些胡蘿蔔塊上，果然，胡蘿蔔塔不傾斜了，最後，我們這一小組的胡蘿蔔塔搭了33釐米，雖然還是有些小傾斜，但是，還是得到了全班八個小組的第三名。

今天的科學課真有意義。

國小生的有趣作文 篇7

“上課！”“小同學們好！”“老師好！”聽，這是誰的聲音？哦！原來是剛讀一年級的小表妹心血來潮，當起了數學老師，正教我們背口算表呢。

小表妹指着小姨説：“媽媽同學，請口算黑板上的幾道題。”小姨嚴肅地回答道：“1+3=4，4+1=5，5+1=6……”妹妹又説：“很好，媽媽小同學，你可以得一朵小紅花。”我看着妹妹説話的樣子，不禁大笑起來，笑得前俯後仰，小姨也收起了臉上嚴肅的表情，也笑出了聲來。小表妹看着我們哈哈大笑，過了一會，她右手拿起教鞭，拼命地在桌上連敲了兩下，説道：“安靜點兒，讓我怎麼上課？”説完氣哄哄的轉過來對我説：“姐姐，你這節課不許拿小紅花。”我聽她説完後，又開始抱着肚子笑，越笑越大聲。

隨後，妹妹在黑板上刷刷的寫了幾下，“不xu講話，不xu xiao”（妹妹是用拼音寫的“許”和“笑”）。我連忙坐好，妹妹説：“好姐姐同學，請找出黑板上加法的.規律。”我看了看黑板，心想：簡單，小菜一碟。我嘰哩呱啦的講了出來，妹妹吃驚地望着我，説：“姐姐同學，你好厲害啊！這很難的，你怎麼會啊？我是花了很長時間才搞懂的，你真是NO.1啊！”我嚴謹的説：“如果我不懂的話，我也該讀一年級了。謝謝老師誇獎。”妹妹聽完以後，露出了燦爛的笑容。

時間過得很快，妹妹看看手錶説：“下課！”我們起立：“老師再見！”妹妹笑着説：“同學們再見！”

這真是一節最有趣的數學課。

國小生的有趣作文 篇8

那還是在我上二年級的時候，發生了一件我意想不到的事，直到現在我還記憶猶新。

那是個星期天的早上，我還在睡夢中，就聽見一陣清脆的小鳥的叫聲，好近啊，睜眼一看，一隻小鳥在我屋裏亂飛。我非常好奇，它是怎麼飛進來的呀?我有點驚喜，也有點害怕，趕緊跑出去問媽媽：“媽媽、媽媽，快，快去看看，我屋裏有隻小鳥在飛，它是怎麼進來的`呀?”正在打掃屋子的媽媽向我屋裏一看，説：“噢，可能是從窗户飛進來的吧。”我跟媽媽説：“那咱們把它趕出去吧，它的媽媽會着急的。”媽媽很支持我這個幼稚的想法，我們一人拿了一個掃把，開始了“送鳥行動”讓它趕緊去找它的媽媽。

小鳥看我們手裏都拿着“武器”，以為我們是要傷害它，嚇得在屋裏慌亂地飛來飛去，從我屋裏飛到了客廳，又從客廳飛到媽媽屋裏，媽媽怕它找不到出口，把所有的窗户全打開，想讓小鳥從窗户飛出去，可這隻小鳥根本不理解我們的好意，一會兒飛到這，一會兒飛到那，弄得我和媽媽暈頭向，真是不知好歹的東西。我們對它無計可施，只好坐下休息。正在這時，只聽“鐺”的一聲，小鳥撞在了最上邊的玻璃上，可能被撞暈了掉到了地上。我哈哈大笑了起來，並趕緊過去趁機抓住了小鳥，對媽媽説：“我把它養起來可以嗎?”媽媽慢慢走過來，扶着我的肩膀指着窗外飛翔的小鳥，説：“這隻小鳥是大自然的，如果把你天天關在屋子裏，你不難過嗎?讓它迴歸大自然吧!”我聽完後點了點頭。於是，我把它放在陽台上，過了會，它飛走了。

望着越飛越遠的小鳥，我的心情非常興奮，小鳥是我們的朋友，今天我們保護了它們，明天它們也許就會保護我們，人類和鳥類永遠都是好朋友。