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國小生三年級作文彙編8篇

作文2.1W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小生三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

國小生三年級作文彙編8篇

國小生三年級作文 篇1

森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結着又大又紅的桃子。

猴子和狐狸看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,於是便一起商量着如何可以吃到桃子。

這個時候,從河裏漂來了一棵大樹。狐狸説:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊!”猴子也認可他説法。

於是,狐狸抓住猴子的長尾巴,猴子費了好大的.力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎麼辦呢?”猴子問狐狸。狐狸説:“我們拿把鋸,做個獨木橋。”於是猴子從家中拿出鋸來,開始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,並把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去。“我先過去吧”狐狸説。猴子同意了。

由於狐狸想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以後立刻便把獨木橋推到了河裏。他對猴子説:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑説:“你雖然吃到桃子,但你永遠回不來了,你就在這裏等死吧!”狐狸懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了。”

猴子哪裏會再相信他的話。於是二話沒説就走了。

國小生三年級作文 篇2

儘管心裏有很多的不捨,但兩個月長長的假期終於還是過去了,新學期來了,我就要成為一個五年級的學生了,我的心裏滿懷着憧憬和希望。

開學的第一天是激動的,走近教室裏,看見了兩個月沒有間的老師和同學,真是太高興了,同學們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經不在原來的班級了,教室也就換到了現在的五年級的教室裏。新的`地方新的開始,在這個新的學期裏,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點,好好學習,天天向上。

接下來的幾天,我從一開始的激動過後,就開始了繁忙的學業,剛開始肯定是有着諸多的不習慣,有學習新內容的吃力,有換老師後的不習慣,有陌生教室的彆扭,幾天下來,也都慢慢開始習慣了。

新學期能夠和相熟的同學們再次相聚,是開心的,也是激動的,新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗,我希望自己能夠繼續和同學們保持友好的關係,學習成績能夠進一步提高,做一個令老師和父母滿意的好孩子。

國小生三年級作文 篇3

春回大地之際,萬物復甦之時,春天將一片綠色帶回大地,到處生機勃勃。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”梨花姐姐與桃花妹妹羞澀地向外面探了探頭,才放心地開出一朵朵嬌嫩的小花,如同含情脈脈的少女微微一笑;小草們像是在雪被子裏睡醒了,紛紛探出綠色的小腦袋;柳樹葉子們更是淘氣可愛,在柳樹媽媽的懷抱裏抽出綠色的小芽。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”動物們也醒來啦!池塘中,小鴨子們扮起了小鬧鐘,將正在熟睡的小魚紛紛叫起;森林裏,草原上的狼化整為零,各自覓食;叢林中,大熊輕輕推起熟睡的小熊們一起散步;在山中,小松鼠們上躥下跳,好不快活;在上空,小燕子們穿着黑色的.燕尾服,盛裝出席,飛向已是一片生機的北方。

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”人們正在享受這春天帶來的快樂,同時也在享受着春天的綠色。這是新一年的開頭,我們一定要珍惜着一切美好的開始。

國小生三年級作文 篇4

我叫忻妮,今年八歲,已經是三年級的學生了。不管是誰看見我,都會説:“才這麼小就上三年級啦?”開學前幾天,爸爸媽媽早已經給我買好了新的文具盒和新的筆記本。

開學第-天,我就揹着自己的書包來到教室。教室裏的課桌椅的油漆味很濃。哇,牆面白得像雪。天花板、電風扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想:“-定全是新的吧!”我們呢,就是這一間教室的新主人了。

聽説,這間教室誰都沒用過呢!三年四班在二層樓,上去後向左邊-拐,最後的第二間教室就是了。上課時,我老是盼着快快開始教新課。我的好奇心很強,每天晚上都會夢到開始教新課了。

翻開三年級的語文書寫上我的'名字,再翻到第-課的生字表,哇!裏面的生字比我們二年級時多多了!課文中的生字,就像一個個小精靈,足足有一百多個。二年級才有幾十幾個。三年級和二年級不一樣了,三年級的任務更重。我希望能更上一層樓。

我在老師的指導下,一天天長知識。當然,三年級更要遵守法律法規,熱愛中國共產黨,長大後一定要為祖國爭光。

我也知道了放學時不能買零食。想想讀二年級時,我還鬧着要爸爸給我買零食呢。現在三年級了,我才知道校園外的零食不衞生,有些還是三無產品。我一天天長大了,學到的衞生知識也變多了。

這就是我,一個三年級的國小生。

國小生三年級作文 篇5

我名叫林宗涵,今年9歲,在紅旗國小讀書。

我的個子很高,有一米三了,我身材勻稱,不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛,像天上的小星星。我的眼睛下面有一個矮矮的小鼻子,鼻子下面是一個大大的嘴巴,總是發出爽朗的笑聲。

我是一個活潑可愛的小男孩,在學校裏我也算一個很受大家的歡迎的人。我很幽默,經常給同學們講笑話、説故事。枯燥的.內容經過我的改編,總是變得趣味盎然。每次都把同學們逗得哈哈大笑。我籃球打的也很好,是籃球隊中的主力。有一次,我們班參加籃球比賽,眼看就要輸了,我一上場便力挽狂瀾,帶領我們班拿到了桂冠。

金無足赤,人無完人。我也有缺點,就是不太認真,看我的作業就知道了。我特別馬虎,每次我的作文都有錯別字。我希望在新的一年裏,我能改掉這些缺點,做一個優秀的人。

這就是我,一個可愛、活潑、自信、好動的小男孩,大家想認識我就來我們班找我吧。

國小生三年級作文 篇6

看着日曆上距離開學倒數的日子,我的心像七上八下的吊桶好不安,不知道會遇到怎樣的新導師和新同學,真是既期待又怕受傷害;和一年級熟悉的老師和同學分開,我真的好捨不得,可是媽媽説人總會長大,天下沒有不散的宴席。

該來的總是逃不掉,暑假中的'返校日到了,我終於見到了三年級的新導師和新同學,短暫的不安在老師談話後消失無蹤,或許是看出大家的緊張,老師安撫大家的心情,説如果我們很乖表現好,他會親自做手工餅乾請大家吃;也分享了很多個人的經驗,例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛,我覺得這個老師有點特別。

八月三十一日開學了,老師把班上分成四組競賽,我是魔法組的一員,我們很快變成朋友,每天都很期待上學的時間,魔法組好像真的有魔法,我們勇奪第一週的周冠軍。老師説升上中年級字體要寫工整,如果字像被汽車撞到會扣五分,被火車輾過扣十分,被莫拉克颱風掃過扣十五分,這個比喻太有趣了,我一定會記得把字寫好。

三年級的課程比起低年級又更豐富了,多了藝術與人文、電腦課、社會課、自然與科技,每天都可以學到好多新知識。開學了!要好好收心,不能再賴牀貪玩,希望我在未來兩年能和大家相處愉快,功課更上一層樓。

國小生三年級作文 篇7

在你們小的時候,肯定鬧過小笑話吧!現在,我就給你們講講我鬧過的小笑話吧!

六年前的一天,朋友告訴我,用水澆哪個東西,哪個東西就會長大。我在心裏想:我也要試一試,一探究竟。

我看見了眼前的餅乾,心裏產生了一種遐想:把餅乾用水澆一澆,它應該也會變大吧!於是我拿了一盆水,把餅乾放進去,我伸手一摸,咦,餅乾怎麼變軟了?我心想:應該一會就變大了吧!我把 裝滿餅乾的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的'桌子,我又拿了一盆水,倒到桌子上。我等了老半天,還不見它們變大。奶奶過來,問:“怎麼啦?”我垂頭喪氣的説:“她們説了,用水澆哪個東西, 哪個東西就會長大。可是我用水澆桌子和餅乾,可怎麼長不大呀?”奶奶笑着説:“哈哈,只有植物用水澆才能長大呀!”我點點頭。

通過這件事,我明白了:只有植物用水澆才能長大。所以我們以後做事情都要先動腦子想,再動手去做。

國小生三年級作文 篇8

春天來了,寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣,會讓冰雪慢慢地融化,讓小草偷偷地從地裏鑽出來,會讓小花開得更鮮豔,會讓長長的柳條隨風飄舞長出嫩綠的小芽,春天還會把我們的'校園打扮得更秀麗,我們生活在這秀麗的校園裏,不斷快樂地成長。春天會讓我們脱下厚厚的、笨重的棉衣,換上漂亮的、輕薄的衣服。我們能夠在陽光明媚的春天裏放風箏、滑旱冰在廣場上盡情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公園鍛鍊的人也多了,街上的人來來往往,熱鬧極了。春天是萬物甦醒的季節,冬眠的熊、蛇都醒來了。

我最喜歡春天了,你們喜歡嗎?