古箏作文500字合集十篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的古箏作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

古箏作文500字 篇1

不知何時，我喜歡上了彈古箏……

與古箏的初見，大約是在一年之前。那日，媽媽帶我去一位表姐家拜訪。我們去的時候，表姐正坐於一架古箏前，專心彈奏。柔夷略抬，幾根嫩白的玉指輕撫，聲聲箏音如琉璃珠跌落瓷盤，清脆悠揚。那首曲子的名字早已忘記，現在想來，不由得憶起一首詩：

“若説琴上有琴聲，琴在匣中何不鳴？

若言聲在指頭上，何不於君指上聽？”

那日的表姐，長髮温婉地披下來，身着一襲曳地長裙，十分嫻雅。其實，表姐的容貌只能説是好看，絕非那種拔尖的美人，可在我的印象中，確實是極為美麗的。而那古箏，黑檀木的琴身，琴身上還雕刻着一株空谷幽蘭，超凡脱俗“獨憐幽草澗邊生”雖不知詩中所言幽草為何種植物，只是無端地感覺與這空谷幽蘭頗為相配。

後來，我升入國中，學校開設了許多社團，其中，就有古箏社團。友人深知我對古箏類中國樂器抱有好感，時常鼓動我參加，我自然是答應了。

古箏演奏曲目，可纖柔婉約，也可粗獷豪放。“切切嘈嘈錯雜彈”倒是框得上這種意境。説起來，我倒是要慚愧了。真正開始接觸古箏，才驚覺其對演奏者的技藝要求之高。手腕要穩，小指不可翹得太高，挺胸收腹，只可做三分之一的椅子……難怪彈古箏的女子氣質都那麼好，在下實屬慚愧啊！

古箏之音，時清脆如高山流水，時圓潤如泉水叮咚。所奏曲目，可以為清遠禪心，也可以為金戈鐵馬。年與時馳、意與日去、四季輪迴，物是人非。唯有那箏聲渺渺，如終如一。

在一個午後，着一襲白衣，彈一首小曲、披着陽光，不求與人共賞，自娛即好。

唯願現世安穩，歲月靜好，曲終人不散。

古箏作文500字 篇2

時間過得可真快呀！轉眼間二年級的學習生活就結束了，本來想在這個暑假好好玩玩的，可是這個暑假裏有一個艱鉅的任務等着我，那就是古箏考級，我今年考的是業餘七級。

由於平時上學，不能練琴，所以任務落在了剩下的近兩個月的時間上，暑假一開始我便開始了艱苦練琴的生活，我每天不僅要練琴，還要學英語，還要學游泳,根本沒有空閒的時間。我這次考級的曲目是《戰颱風》，這首曲子對我來説有點難度，但是經過老師的指點，在加上我自己認真刻苦的練習,我的進步很大，有時候走路的時候我都在唱譜子呢！

考級那天我和媽媽早早的來到了考級的地方，我看時間還早，就想先跟同學玩一下，但媽媽卻讓我看着別人彈琴，她怕我玩野了，心收不回來。我只好無精打采地坐着看別人彈琴。突然，我聽見評委老師叫我的名字，我平靜地走過去把准考證交給評委老師，然後坐在椅子上開始彈琴，我流利地彈完考級曲目，只見評委老師笑嘻嘻的對我説：“不錯，彈得很流利，如果彈琴的時候身子動一下就更好了。”我謝過評委老師，走出考場後頓時感到一陣輕鬆。

這次考級讓我懂得了一個道理“台上一分鐘，台下十年功”。考級的過程雖然只有幾分鐘，但是為了準備這幾分鐘，那也不是一天兩天的努力就能達到的。

古箏作文500字 篇3

我們班有一個小姑娘，名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。

我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛的兩個小酒窩，誰見了誰喜歡。她手上戴着假指甲，我好奇地問：“戴它做什麼呀？”她答道：“彈古箏唄！”

有一次，我去她家聽她練琴。我呆呆地注視着她，見她以手靈巧地在箏上撥動着，突然問道：“你整天這樣彈呀彈的，不覺得苦嗎？”她邊彈邊説：“苦？怎麼不苦，苦中有樂嘛！”

彈完練習曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調和諧、悦耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶。突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在不潭旁，正仰頭欣賞銀帶般的泉水，不知不覺中她彈奏完了。

她歇了歇，我舉起大拇指，是説可真棒呀！她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問：“這曲子表達了什麼呀？”她説：“這曲子表達了漁夫在傍晚划着小船趕回家中的情景。”説着，她又彈起來。開始音調平緩清美，娓娓動聽。我彷彿看見晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望着一簍簍活蹦亂跳的魚兒，無比歡喜。繼而，音調激昂起來，充滿歡聲笑語，漸漸又平緩下來，好像漁夫回到了家中。

一首首動聽的樂曲，在王虹虹的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘了一切……

我眼前展現一個新型的舞台，王虹虹正在台上演奏古箏，台下觀眾都陶醉在演奏之中。

……

古箏作文500字 篇4

俗話説得好：“蘿蔔青菜，各有所愛。”每個人都有自己的興趣與愛好，九歲那年，我也便開啟了我的古箏之路。

剛開始學習的時候，老師給我彈奏了一曲《高山流水》，我被這婉轉悦耳的琴聲所吸引，彷彿使我看到了連綿起伏的高山、水勢浩蕩的江河。所以，我下定決心，一定要努力學習古箏，不辜負老師的期望。可是，好景不長，剛學會幾首小曲子的我，心思完全不在練琴上，每次練琴時，心都飛到九霄雲外去了。於是，我整天想着玩，早就對那架琴不理不睬了。

這天，玩的上氣不接下氣的我，回到房間看書，突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。於是，不由自主的坐了下來，彈起了那首《平湖秋月》，我的眼前彷彿浮現了在一個月白風清的秋夜裏，人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨着樂曲的節奏搖頭晃腦，完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以後，我每天認真練琴，不再貪玩。

直到有一天，我鼓起勇氣參加了學區安排的一次“獨唱，獨跳，獨奏”比賽，經過我的不斷努力，終於功夫不負有心人，我如願以償的獲得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵，讓我愈發認真了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要努力，那份夢想已久的喜悦一定會在成功的彼岸等着我……

古箏作文500字 篇5

今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽説説笑笑，很開心。

一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，於是，我們馬上領到了准考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間裏媽媽一直逗我笑，使我放鬆下來。

兩點鐘時，終於輪到小樂器------古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我儘量讓自己平靜，笑着把准考證交給考官，接着就走到古箏後坐下，考官微笑着對我説：“開始。”大概我還是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》裏的搖指沒把握了（搖指是五級的），於是就放棄古箏老師對我最有把握考優的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師説：“可以了。”我手中的曲子停了下來，站起身，考官在我的准考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑着點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好，心裏暗暗的想：考的還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發短信，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她説我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優。我雖然對自己今天的表現很滿意的，但還要繼續努力，為自己加油，爭取下 次考優。

我經過了第一次古箏考級後，覺得考級時心態和臨時發揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。

古箏作文500字 篇6

“瓊花杯”古箏大賽終於到來了!

8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽籤了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的曲目，就抽籤了，62號，16號下午1點30來。之後給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。

第二天中午化好粧都兩點了!急死我了!我在千鈞一髮之際趕到現場，差點就被棄權了!

開始了，我在候場區等待，一開始不知道緊張的我，看到了幾個評委老師，不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒聽過，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個小男孩在那邊坐着，他應該比我級別要低吧，嘻嘻!

不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師説的真沒錯，在合肥，和我們差不多大的，早就學滿10級了!

我突然就緊張起來，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡直就不是一個級別的嘛!而且限時三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然後開始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過去了，我也長舒了一口氣，心裏的這塊石頭終於落下了!

我在青陽培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實力，我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!

古箏作文500字 篇7

還記得我最喜歡的那個古代樂器嗎？沒錯，就是古箏！悄悄告訴你：我的古箏已經考過啦！成績嘛，還不錯。雖然已經考過級了，但是，我還要堅持繼續練古箏！是的，我一定要堅持！

我對古箏的熱愛是毋庸置疑的，可是炎炎夏日的，每天都出去練琴對我的毅力還真是個極大的考驗！這不，望着外賣驕陽似火，不禁犯了難：這麼熱的天我出去，大概就被曬成人肉乾兒了吧？我得想個什麼辦法，在家裏也可以練古箏！正當我想來想去的時候，飄窗的手機讓我有了個主意：互聯網現在這麼方便，説不定就有足不出户就能彈古箏的應用呢！抱着試試看的心理，我打開了應用商店。突然，我眼睛一亮，每日推薦里居然有一個叫“古箏”的應用！我歡欣若狂，高興的不能言表，可算讓我找着了，以後再熱的天我都能練古箏啦！我迫不及待地打開應用，可是他卻要初始化，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！過了好一會兒，應用終於打開了，屏幕上是一架古箏，上面還寫着彈奏兩個字，我點開了彈奏這兩個字，古箏的二十一根弦邊映入眼簾。我試着彈了一首我的考級曲目《漁舟唱晚》很好聽！音也非常的準，而且快段兒也非常連貫。更好的是我還可以學習新的曲子！在這個應用裏有一個大大的曲庫，裏面有各種各樣的曲子，有流行曲，還有經典名曲！總之，曲子可以説是應有盡有。不僅如此，還有講解視頻，有不懂的地方還可以在線問老師，這樣，不用出家門就可以學到新的曲子，這可真是意外的收穫呀！

這真是一部很好的應用！它的功能很全面，而且非常適合我這種“懶人”使用。如果你也不想出門彈古箏的話建議你下載這個應用哦！

古箏作文500字 篇8

琴音繚繞，情還未了……

——題記

自幼時起，古箏便佔據了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章，而古箏則是最美的一章。

未曾記何時，也未曾記何故，我喜愛上了它——古箏。雙手在細長的琴絃上來回翻滾動，所奏出的音，宛如一場又一場的好戲在眼前上幕。開頭的委婉，中間的高潮，最後的舒緩。在我心中，它是有靈魂的，不然怎能彈出如此美妙的琴音？

僅為喜愛，我還要奏響它。調絃，試音，凝聽，撥動，彈奏，每天重複着這普通得不能再普通的動作。學琴三月，卻未曾彈出一曲，老師也無奈。但我從不想放棄，那些充滿韻調的琴音，一次又一次鼓舞着我，於是，我不顧風雨來學琴，每次我在他人玩耍時不停地練習着，我曾發誓過要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試，又何談來放棄？總有一天，我的琴音會綻放出最美的色彩。

我，已學琴五年，無數的音色在我腦海中迴盪，還記得我第一次參加演出《彩雲追月》。整襟端坐，望着粗細不一的二十一根琴絃，深吸一口氣，用玳瑁制指甲，奏出了第一個音，日光緩緩褪去，只留得天際那幾朵飄然的彩雲。琴聲緩漫，大地靜了，微弱的日光揮灑至每一處角落，仔仔細細，毫不疏忽。琴絃來回翻動着，孤獨的.彩雲見此景，心中居然漫出欣喜，便希望與其作伴，但天命不可違逆，刮奏驟然停止，彩雲悄然褪去，最後消失在無聲的尾音中。手緩然落下，只有腦中的琴音在迴盪。

我對古箏多是一種情，它使我熱愛生活，堅持不懈，欣賞美與愛。

古箏作文500字 篇9

“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬裏……”伊人紅粧，撫琴淺唱，琴音裊裊，歌聲曼曼。

古箏的音色是一種古典的滄桑，和着一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的，時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然，時而如一場美夢般令人沉醉，時而如一曲凱歌般激烈高昂……

一首流行歌曲《青花瓷》曾今風靡一時，那麼，有古箏演繹的《青花瓷》是否也風華絕代呢？

樂聲響起，緩慢卻又不是節奏感的旋律流入我心裏。琴音如同春雨般滋潤着我的心田。我腦海中不由浮現出草長鶯飛的場景。是春天，新綠的小草從地裏鑽出來，沾 上了幾顆飽滿的晨露，顯得清新、自然。在太陽的照耀下，閃着一圈圈光暈。春風拂過，柳樹姑娘也趕緊編織着綠紗裙，等着與風兒跳華爾茲。湛藍的天空中，偶爾 掠過幾只燕子，多了幾分生氣。

到了高潮部分，每個音符都彷彿染上了憂鬱的色彩。我心中的畫面也開始跳轉，跟着來到那個江南煙雨鄉，小橋流水，青瓦白牆。是傍晚，天灰濛濛的，下着綿綿的 細雨。雨珠落在河面上，跳着拉丁舞，打散了倒映在水中的水鄉畫。在朦朧的煙雨中，我看見了那個人。那個佇立橋頭的人，打着一把傘，默默凝視遠方，不知在等 誰……

一曲畢，那琴聲依然在我心頭盪漾，琴韻依舊在我心中縈繞，久久不能散去……

古箏作文500字 篇10

當我翻開我之前的相冊時，映入眼簾的是那一幕又一幕我學古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下，用古箏演奏出一首又一首優美的小曲，我眼中便流露出羨慕的目光。二年級，我終於如願以償開始學習古箏。那時，我只是我得好玩，後我來我發現了其中的樂趣。

四年級，老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因為家裏有事，空了半個月左右沒有來教我，我以為不用考級了，可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級！“好難！可不難，我考不過了的！”那麼難，彈都彈不好，還怎麼考級呢？”我哭着對媽媽説。“加油！詠熙！你可以的。”媽媽和老師都鼓勵我，我心裏不禁多了一份自信。

黑色的一週開始了，老師每天早上7點準時出現在我家，下午我又要多練幾個小時，那怕手已麻木，已僵硬，已磨出水泡……不過讓人意想不到的是，我居然成功了。當這個喜訊傳到我的家裏時，爸爸媽媽，還有老師都向我豎起了大拇指！

合上記憶的相冊，回首往日的練習古箏的情景，酸甜苦辣，千言萬語，卻只融入了我心中的那束陽光學古箏，雖然苦，但是我收穫了知識；學古箏,雖艱辛，但是我收穫了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力：雖然苦，但是，甜的滋味，很快就會在你的心田漫延開來