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【精華】暑假暑假作文四篇

作文1.84W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假暑假作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】暑假暑假作文四篇

暑假暑假作文 篇1

放暑假啦!

休學式剛剛結束,我就徹底放鬆了。不用早起牀,不用上課,不用簽名……哈哈!我可以看電腦,看電視,吃冰棍,開空調……哈哈!完全解放了!

到了家裏,爸爸馬上衝了過來:天天要遵守諾言哦!諾言?什麼諾言?還沒等我反應過來,爸爸就搶過我的書包認真研究了一下:嗯不行!這作業本每天1到2面太慢了!每天10面!,哇!沒搞錯吧?這清清楚楚寫着每天1到2面,怎麼這麼賴皮?爸爸又説:嗯你這個可以免做嘛30天嘛!好!那就先做30天,再休息30天吧!。我問:哪能不能先休息30天再做30天?,不行!這樣太慢了!其他的按老師説的做。我傷心至極。哦,爸爸又發話了別忘了英語半小時,琴過熟,跳舞按劉老師説的做和閲讀

天哪!我所想的電腦電視都泡湯了!唉!暑假比上學還累呢!為什麼暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢?

暑假暑假作文 篇2

到達西安

經過了傷心地告別,我們踏上了去西安的火車。經過了二十三小時的顛簸終於到達了旅行的第二站西安。

一下車站就看到古城牆在燈光下雄偉蒼健。四處的建築物也都是仿古建築。像古代一樣的屋頂和城牆十分美麗,把我的瞌睡都打跑了。

我們要經過休息,明天開始我們的西安之旅。

遊世園會

早晨七點媽媽就叫醒了我和爸爸。稍做準備我們就來到前往世園會的車站。呀人真多,還要等待。還好很快我們坐上了車。

進入世園會大道,空氣也變得清新了,到處是綠色,寬闊極了。

世園會分成好多館。有中國各省館、許多外國館、有低碳館、名花館、名犬館、鳥語林……

到了鳥語林裏面有許多鳥。有孔雀、珍珠雞、太陽鳥和那些叫不出名字的各種鳥都在裏面。可是孔雀開屏後只有幾根羽毛。我發現旁邊竟然有賣孔雀毛的。我雷霆大怒:這些沒良心的,你竟然拿孔雀毛買錢,太沒道德了。我氣還沒消旁邊又有鸚鵡表演。他們把美麗的鸚鵡綁起來。我又大怒道:“你綁票,我還撕你票呢。”剛説完鸚鵡掉了下來,全場鬨堂大笑,我很生氣地走了。

走着走着,看到遠處建築像一座城堡,很獨特,我以為是埃及館到了。可走近一看原來是德克士,人們多有創意。一路上我們看到了許多叫不出名字的花草,許多奇怪的建築,讓我大飽眼福了。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。一天就過去了。

暑假暑假作文 篇3

《中華上下五千年》囊括了中國的悠久歷史。中國從盤古開天闢地到建立新中國的屢次戰爭和中華歷史上偉大的名人等等都介紹的一清二楚。那麼,夥伴們,你們知道人是怎麼來的嗎?不知道吧,那我就給你們介紹介紹吧:傳説,有個仙女叫女媧,她美麗善良,創造了碧綠的草地,清澈見底的河水,兇猛的野獸,她賦予了世界一片生機,但是有一天,她覺得好像少了點什麼,思索後突然發現她自己一個人在這世上,太孤單太寂寞了。於是,她起早貪黑用泥土捏出了一個個形態各異的人,自此,我們的祖先誕生了。

我很喜歡這本書,因為以前問過媽媽我們人類是怎麼來的,可是媽媽沒有告訴我,現在我知道了,是它,告訴我我們的`祖先怎麼來的;是它,告訴我中華上下五千年的悠久歷史;是它,讓我懂了很多課本上和大人們無法解答的問題;是它……

而讓我最受益匪淺的就是一本《木偶奇遇記》。書中主人公很可愛,在彼得沒變成人之前,它當過驢,當過馬戲團裏的木偶……在一次次被懲罰,一次次歷險,一次次的吸取教訓,終於讓這個愛説謊的彼得木偶變成了一個誠實守信,愛學習愛總結的乖寶寶……

這讓我想到了那次媽媽因為我的一次不誠實,而大發雷霆的事情。那次我因為好奇拿了家裏的一樣年代比較久的花碗玩,不小心打碎後,我把它藏在了牀下,告訴媽媽我不知道這件事情,媽媽當時沒有説什麼。但最後是我自己露餡了,一次,我不小心一腳踩在了那堆碎的渣渣上,因此掛了一週的鹽水,而我還是沒有誠實的告訴媽媽,這可把媽媽氣壞了,把我暴打一頓,原來打碎花碗的過程被奶奶看到了並告訴了媽媽,她當時沒説就等着我誠實的告訴她,可我卻做了個不誠實的孩子。打過我之後媽媽又心疼的哭了,後來媽媽教育我,做人要誠實守信,不能做個愛撒謊的孩子,否則早晚會自食惡果的。

我覺得我就是那書中的彼得,但是我那時卻沒有彼得領悟的那麼快。後來的後來,爸爸媽媽語重心長的教育我,不需要我的成績名列前茅,但是一定要個誠實守信的人。我現在明白了,你們明白了嗎?

我的暑假過的豐富多彩,我突然間覺得我在這個暑假長大了,懂事了。我真希望還能再過一次這樣的暑假!

暑假暑假作文 篇4

一眨眼,暑假又來了,我又要開始我的暑假“戰鬥”了!

文鬥

文鬥即將開始,我拿出我的“武器”――筆,還有“盾牌”―― 橡皮擦。比賽開始,我立刻“請”出我的第一位對手――暑假作業。我奮筆疾書,橫掃千軍,突破重圍,可是,在最後一關卻卡住了――寫出“俟”的拼音。額!拼音不過關,不知道,只好“請”出軍師――字典助陣。不一會兒,便幹掉了這位“對手”。後面,我又乘勝追擊,一連幹掉了所有對手,贏得了今年的冠軍!

武鬥

不過,雖然文鬥過去了,但是,武鬥才剛剛開始。“叮咚”,呀,對手來了,原來是弟弟陳森乾呀,我跟他説:“森乾,我們倆去打乒乓球,怎樣?”“好,我就是來約你去打的呢!”他説。我們便出發了。到了之後,我們趕緊搶了一桌,拿出球和球拍,打了起來。打了幾局,我們不分上下。我注意了他的打法,很快知道了他的破綻,專攻那點,終於以12:9贏了他。他説我耍詐,要求再來一局,但天色已晚,我們就相約下次再一決雌雄。怎麼樣,我的暑假“鬥鬥”好玩嗎?

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