【薦】以快樂為話題的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的以快樂為話題的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以快樂為話題的作文1

不去在乎那終局的成與敗，我只在乎本身曾經擁有過的那一份付出

--題記

“同窗們，靜一下，先放一放你們手中的作業，聽我説。”團支書剛才去開會了，迴歸呈文我們學校下週要舉辦演講角逐，問誰報名。我首當其衝的報了名。之後為了能在舞台上有好的透露，我下了苦功夫好好的做着準備。一週以後當我站在演講台上時，我認為我的發揮到了極致，但是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我並沒有獲得預想的結果。然則我並沒有因此而損失愛好。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講台上的自豪感，我還擁有過教員對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。

不去管終局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜美。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們為愛殉情的終局，而我看到的是他們為愛格鬥的過程的龐大。他們為了彼此能在一起過幸福的生活，費勁心血，遇到阻截，他們不放棄連續努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜美。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的戀愛並不是一無所獲，而是勞績頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。

相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發户”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的款項罷了，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。切實他們什麼也沒有，他們的天下極端匱乏，他們沒有擁有格鬥的履歷，沒有擁有拼搏的愛好，沒有擁有過真正的友情、親情和戀愛。他們人生便是一場泉幣之間的生意罷了。任何東西的代價在他們身上都感染了款子的銅臭味。

擁有過紛歧定意味着告成，但我理解：擁有全國的精美，我最愛好。

以快樂為話題的作文2

一個秋高氣爽的下午，我和小夥伴一起到我家附近的小東山去玩。

我們沿着小路爬上山坡，來到果園裏，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥彷彿是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在説“這邊的風景真美麗！”

我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一隻只彩蝶在風中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點頭。於是，我們情不自禁地在這仙境中跳着，笑着，追逐着……

天色已晚，我們只好依依不捨地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地説：“今天真快樂！”

秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍的天空上飄着幾朵白雲，太陽用温暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾隻大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在説：”小朋友們，明年春天我們再見面！”

爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園裏的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭着要人們去摘呢。”我一看桔子的顏色，就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇！真好吃！於是我和爸爸提着籃子，你一個，我一個的，一會兒就摘了滿滿一筐。

秋天真是一個多姿多彩的季節，也是一個豐收的季節。我愛這美麗的秋天。

以快樂為話題的作文3

驅車四個多小時後終於來到了靈山大佛，這裏風景如畫，青山碧嶺，在每一個佛像前都不禁去拜上一拜，讚歎幾句。

我正陶醉在這風景如畫的景色中，忽聞不遠處出傳來“嗚、嗚、嗚……”的哭聲，我順着那哭聲找去，只見一個小女孩正坐在地上傷心的哭泣着。我趕忙走上前去：“小妹妹，你為什麼坐在這裏哭啊？”

“我媽媽_不見了，找不着了。”小妹妹説完，哭得更傷心了。“你知道媽媽的手機號碼？”我想了想問道。“我知道的，但是媽媽讓我在這裏等，可是已經過了很長時間還沒來。”小妹妹指了指媽媽離去的方向。看到小妹妹那無助的樣子，我連忙坐在她的身旁。“那我和你一起在這裏等你媽媽回來吧？”

小妹妹用手擦了擦滿眼淚水的眼睛，抬起頭望着我，像是在問我這是真的嗎？“姐姐，你真的會陪我一起等嗎？”“當然了，我輕輕的撫摸着她的頭。”看着她笑，我也笑了。“婷婷”爸爸、媽媽在催我，“快點，我們走了。”“等會，這小妹妹找不到媽媽了，我在這裏陪她一起等媽媽。”爸爸、媽媽也走了過來，陪着她一起等媽媽。

這是小妹妹突然站了起來向前跑去，原來她看到媽媽了。然後小妹妹笑着向我們揮了揮手，“這是我媽媽，謝謝姐姐，再見！”她媽媽也向我們揮手告別。爸爸連連誇獎我是個好孩子，媽媽在一旁也翹起了大拇指。

雖然沒有幫上太大的忙，但是我還是很開心，因為給予是快樂。這時的靈山大佛變得更加美麗了，我的心情變得愉快、舒暢了。

以快樂為話題的作文4

青青茵草，我曲肱而寐。思緒與浮雲同遊，一切都平淡寧靜。但心中卻溢滿歡喜，我不禁問自己：“平凡不也很快樂嗎？”

（一）

我常抱怨母親，為什麼不生活在繁華的大城市裏，母親則總以平和的口吻説：“富人有富人的愁苦，窮人有窮人的快樂，我們能夠自己豐衣足食，平凡些不也很快樂嗎？”我在心中反覆咀嚼着這句話，漸漸地，有股清泉攜着笑聲從我心底湧出。

傍晚放學回家，廚房裏是母親忙碌的背影。飯桌上早已飄滿愛的芳香，母親盛上飯端到我面前，關心地説道：“累了一天，趕快吃吧。”母親總是不時地往我的碗中夾菜、夾肉，而她的碗中常常是白飯一團。我靜靜地吃着，心中卻有一團火焰在温暖着心房，我感受到平凡中愛的力量。

平凡給不了我們紅燈綠酒、繁弦急管，卻總用一種恬淡的方式，讓我們感受到雲蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮雲上所載着的愛的氣息。

（二）

我時常懷念那個石榴香氣飄散的院子，在我眼中，它是我一生的回憶珍藏。

夏天，蟬聲聒噪，姥姥手中的大蒲扇不停地扇動着我耳邊凝結的空氣，驅走了暑氣，我滿心歡喜。我喜歡依偎在姥姥的懷中，指着剛冒芽的石榴，問它們何時才能長大。姥姥慈祥地笑着，説：“等我孫女長大了，它就熟了！”香甜的氣味掠奪着我的鼻息。

夜晚，靜靜的月光流瀉在我的身邊，我徜徉在院中，胡亂思索着。風起，夜有些涼，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡覺。可我就喜歡在這平靜的夜中，讓思緒飛向遼闊的星空。這種平凡而寧靜的生活，不正是我所追求的嗎？

平凡不代表平庸，它會讓一個人的心如泉水般澄明，擺脱世俗的枷鎖，衝開心靈的柵欄，讓心靈飛馳於漫天雲際！

平凡其實很快樂，生活這樣回答我。

以快樂為話題的作文5

一大早，我翻了翻日曆。哇！今天是我最喜歡的星期五耶！我踏着輕快的腳步上學去了。

第一、二節是分組活動，可惜我們班只能練合唱，不能參加其他活動。經過了漫長的兩節課，終於到了我最愛的説話課了。因為這節課老師會安排既刺激、又好玩的辯論會。

剛上課，一場“激戰”就開始了。雙方的主辯都胸有成竹，一上台，就嘰哩呱嚕、口沫橫飛地説個不停，而助辯和結辯也喋喋不休，比手畫腳，恨不得用口水把教室淹滿呢！真是緊張啊！

到了第四節課，又要開那嚴肅的級會。台上台下都是一副無精打采的樣子：台上報告得有氣無力，台下的同學有的用手託着千斤重的下巴，有的在傳紙條，更有的人乾脆睡起大頭覺來呢！

可是下課的鈴聲一響，霎時，全班的精力又充沛起來。大家揹着書包往外衝，因為要放學啦！我下午一點半要上畫畫課，為了節省來回奔波的時間，就直接跟着老師去上課。畫畫課是我最喜愛的課程，也是我最擅長的科目，所以每個星期五的畫畫課，是我不能錯過的好時光。

到了晚上，經過我和老爸“洽商”之後，兩人評鑑出一部最有意思的影片，然後就和老爸、老媽邊吃着香噴噴的洋芋片和可樂，邊欣賞精采的名片。看到八點半，哥哥運動回來了，全家就聚集在一起，説説笑笑，直到深夜。

星期五，除了能讓我上自己最喜愛的説話課和畫畫之外，晚上又可以和全家人一起欣賞影片，共享天倫，真是樂趣無窮啊！

以快樂為話題的作文6

今天是端午節。媽媽和奶奶早上準備了烤肉。你知道為什麼嗎？因為今天我們全家開車旅遊，順便燒烤！

我大喊: 去鶴壁旅遊！ 因為那裏有淇河，景色優美，就像一幅美麗的圖畫！

中午，太陽照得很高，我們終於到達了齊江。父親先開車到淺灘河，河很清澈，河底有很多鵝卵石，如果你不穿鞋，它會傷到你的腳。河的淺水部分沒有穿過我的腳踝，深的地方可以到達我的膝蓋。

我們的家庭跳入水中，開始洗車，洗車的時候我總是覺得缺少了什麼，我叫了一聲：“爺爺！”但有沒有答應，我看着遠方，是的！爺爺連河對岸偷渡去釣魚。我們把髒的污泥給了所有的洗車，但我得洗我的腳在塵土，真是難受啊！

洗完車，爸爸説要和幾個人去河邊燒烤。繞着山走一個小時就到了。我不知道我什麼時候睡着的。當我醒來時，我發現我還在盤旋。過了一會兒，我回到了原來的地方。爺爺説：“就在這兒烤肉！”我説，“好的！”

當大家發現烤的東西有問題，沒有鹽的時候，我想放孜然羊肉串一定很好吃，我嚐了一下，真的很好吃，我吃了好幾串。 過了一段時間後從村裏買回鹽，還買了一包香料。 吃完飯後，我們在河裏玩了一會兒，我撿起了石頭，但石頭半途掉了下來，我把最後一塊留在了燒烤架上，但我很滿足。 就這樣，我們很高興回到 PUYANG！

這是我拍的照片，因為戲太投入了，照片沒拍幾張，但你要好好看一看！

以快樂為話題的作文7

我曾設想過一個問題——如果宇宙中有一個黑洞，我在。裏面放東西，能填滿嗎？後來我找到了答案——可以。因為黑洞也是空間，我們之所以覺得裝不下只是因為裏面放的東西太少了，不能滿足黑洞的要求罷了。

後來，我有想了一個問題——如果我把黑洞無限縮小，那麼是不是隻裝進一個物品就可以裝進去呢？我仍然找到了答案——可以的！但前提是你要擁有縮小的力量。

黑洞的需求很大，那麼人的需求呢？是多少呢？

——他好像是隨着年齡長大的。難道他是一個“縮小”的我們嗎？

小時候，一根糖果就能滿足我們，夠我們開心很長時間；再大些，學校裏要買的本子，校服，書籍，筆，大概就是我們的需求吧；到了十二三歲的時候，漂亮的衣服，筆盒，髮飾才能讓我們滿足吧；或許在大些，我們所向往的便是要好好學習吧！因為我們該長大了，也懂得了什麼叫做學習。

在此之前我所想的一切都是順順利利的，因為我很會觀察自己。但我又想到了一個問題，我的理想所需要着什麼呢？我怎樣才能填滿它並實現他呢？這好像是個難題。努力努力再努力？或許是這樣罷。但我又想到了一個很好的回答，父母。的支持與鼓勵！

我現在所有的需求就是父母陪我一起寫作業，在吃飯時很愉快的聊天，晚上。睡覺時來個親密的抱抱，因為好久沒和母親一起知心交流了。

在此之前，我認為需求是與年齡一起成長的，或許是罷，但我始終是不變的，—因為我就是我，不一樣的煙火！！

以快樂為話題的作文8

中國有許許多多的傳統節日，如：元旦節、清明節、母親節、勞動節、端午節、兒童節等其他節日，其中我最喜歡的就是端午節，因為我端午節過得最快樂。

今天是農曆五月初五，端午節。“戰國時期有一個愛國者，他的名字叫屈原。”屈原是第一位偉大的愛國詩人。屈原曾多次建議楚王和懷王與秦朝作戰。屈原聽説他的國家就要滅亡了，就把石頭扔到老羅江去自殺。當地民眾立即划船搶救，洞庭湖，最終沒有看到屈原的身體，普通人為了不讓魚吃屈原的身體，家家户户都包着粽子，然後把粽子放進老羅江，讓魚吃飽了，這樣就吃不了屈原的身體了。端午節慢慢地過去了。端午節還將賽龍舟，用絲帶和掛香袋等形式紀念屈原。“爸爸説，我點了點頭。

“過來吖，包粽子咯！”媽媽感歎道。我們趕緊往外跑，我花了兩個竹葉，她的母親得知包，包封裝包中沒有像她母親的，但大米灑了一地。我把氣竹葉在地板上。媽媽説：“不做事的一半就跑了，把它，我們必須先看看粽葉捲成三角行，然後大米到它。”我按照媽媽説的做，包成餃子第一我很高興地説，我會包粽子啊，那幾個連續的數據包。在這個時候，我的母親説，包説：“在我們家鄉的端午節要插草的葉子，虹膜，龍舟競渡的樹葉，喝雄黃酒等習俗。”包餃子，我們就煮了起來。半鍾水餃也熟後，媽媽帶我吃，哇！真香，好吃哦，這是我們的粽子，不由也不油膩的包。 “幾分鐘後，吊車餃子被我們吃掉。

真 的！今天是非常快的一天。我知道很多知識和民俗。結束端午節我感到很高興。

以快樂為話題的作文9

太好了，太好了，終於放寒假了，終於不用做作業了

可是，寒假作業還是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽説，做作業和玩要相互進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。

做作業時，我不想做，總要爸爸媽媽來催了，我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽，他們也不會的話只好空着，準備帶回學校問老師。除了少數不會做的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。

寒假裏看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起牀看到晚上睡覺。但爸爸説：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我就只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。

寒假裏玩也是我的愛好，寒假裏，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪着我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸説我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐一起玩，非常快樂。

我最喜歡寒假了，尤其是這個寒假，我過得非常快樂，也非常充實

以快樂為話題的作文10

“什幺是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脱一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷濛，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶着這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。

我來到書桌前，望着放在書架上的書，書給我帶來了快樂。每當買一本新書時，我都會如飢似渴地貪婪閲讀，彷彿每本書裏都有我心中的一個祕密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。啊！快樂事在書的海洋裏遨遊。

我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天裏，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、歡笑着、我們望着對方的小臉，傻氣地笑了。啊！快了是那美好的童年。

我走進教室，翻了翻中隊教育日誌。“為災區捐款活動，喬爽共捐衣物8件”啊，此時我的心中有一種喜悦之感，心中湧出一種暖流。我彷彿看見在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多麼高興，能為災區伸出援助之手。啊！快樂是無私地奉獻。

以快樂為話題的`作文11

涼爽的秋天來了，天高雲淡，秋風習習。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。

山林裏，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不捨地跟大樹媽媽告別，隨風飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一隻只小鳥飛向遠方。

秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。

我看見了一片果實累累的豐收景象。遠處有一個蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，彷彿露出了紅紅的臉頰，好像在説“快來摘我呀！”

大樹下，老師帶領幾個同學幫農民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學們個子矮，就摘低處的果子。我看着心癢癢的，也加入了他們。我一手提着籃子，一手伸得老高，我終於摘到了幾個大蘋果，拿一個聞一聞，香極了。心裏也甜滋滋的。

不遠處有的同學在採集樹葉，有個小女孩小心翼翼地撿起一片紅紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書籤，當作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？

秋天是個美麗多彩的季節，它讓我們收穫了快樂！

以快樂為話題的作文12

常言道:“野花不種年年有，煩惱無根日日生”，可見生活中的煩惱之多。痛苦是不須任何努力的，只要你認為自己不幸，它便會像瀑布一樣傾瀉而來，任何一個理由，甚至是快樂和幸福，都可以從中找出你所認為是痛苦的地方。

而快樂的獲得則往往需要付出努力，到達快樂的境界往往是一種精神上的創造。如果你是一個內向而清高的人，應該敞開心扉，一個平凡的人也許會給你一些生活的啟示，走出痛苦的過程，是一個磨練的過程，縮短痛苦的過程，是最正確的抉擇，而達到快樂的過程，則是一個創造的過程。當你達到快樂的境界時，你會感到那些痛苦的經歷也許正是生命中最值得回憶的部分。如果你是一個慾求不滿，因達不到自己的目的而痛苦的人，則需要調整自己的人生觀，健康的意識是擺脱痛苦的良藥。我很欣賞英國詩人約翰·彌爾頓在《失樂園》中的一句話“意識本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄”。社會是一個大家庭，人際關係、社會關係等等很複雜，開心與傷心的事不會和任何人商量就會發生. 快樂與傷心全靠自己，別人勸皮勸不了心，只有自己想開、自己調節，才能心平氣和。不管什麼人遇事不要鑽牛角尖，調節自己的情緒，放平心態，以開朗、豁達的態度去面對每一件事，這樣才能達到心身健康。 快樂是建立在少私寡慾之上的，即不要私心太重，不要慾望太多，更不要想得太多，為人要質樸，這樣才不會有痛苦與煩惱，而且性格要開朗，這樣才有助於心神的清靜。 有一個好心情，就會感到人生道路上充滿陽光與快樂，而這種快樂不是別人給你的，是靠自己得到的，人生在世，磕磕碰碰、溝溝坎坎很多，遇到什麼不順心的事，退一步、讓一讓、想一想就過去了，讓自己在快樂中享受每一天的生活。

以快樂為話題的作文13

家長開放日到來的前晚，我和爸爸説好了，一定要準時參加，爸爸滿口答應。第二天下午，我早早跑到走廊上，看着樓下來來往往的家長。時間一點點的過去，可爸爸還沒來，其他同學家長陸陸續續來了。我十分焦急。在心裏一遍又一遍地呼喚。隨着上課鈴的響起，我只得不情願回到教室。老師説什麼我好像一句也沒聽進去，一會兒回頭看看，真希望爸爸從教室後門進來。過了好幾分鐘，爸爸滿頭大汗出現了。我心裏依舊十分難過。我在心裏責怪爸爸：怎能不守信用！回到家裏，我強忍淚水，坐在椅子上一言不發。爸爸拉起我的手説：“不是爸爸不守信用，爸爸這幾天實在太忙了，我從上海趕回來的，我就直奔學校了。”事後爸爸的同事也證明爸爸的話。原來我錯怪爸爸了。事情很小、很小，爸爸是那麼愛我……

爸爸天天辛勤耕作，酷熱的太陽、刺骨的寒風都阻擋不了他。每當颱風來時，爸爸更是寢食難安，惟恐辛苦種植的絲瓜毀於一旦，往往冒着大風雨奔向田裏，令我擔憂又心疼不已啊！

我最愛的爸爸，您工作要小心，不要太辛苦，我最怕看見您累得氣喘如牛的模樣，更請您千萬不要在台風天去搶救絲瓜了。您放心，我會努力研究電腦，將來我要利用電腦建個“林氏有機絲瓜小站”，幫您賣又大又好吃的絲瓜，讓您可以安穩在家休息，不必到處賣絲瓜。爸爸，父親節快樂！

以快樂為話題的作文14

我在給予中得到快樂

贈人玫瑰，手有餘香。在無數次的“被贈予”中，我很快樂；在無數次的享受中，我很幸福。可是，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發現，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激動……

那天，寒風逼人，那風像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領，可那風仍不住地像我撲來。在淒涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難過，説不出是一種什麼滋味，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

回家的路上是逆風，雖然是走路，但狂風仍讓我艱難前行，似乎有一雙手推着我向後退。不遠處，一個賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄，頭上裹着方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來，再一次嘗試。那狂風和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手，那風打在手上很涼也很疼，我就站在她的後面，一直推着她。她沒有感覺到我的存在，就這樣，我們走了很遠一段路。她終於還是發覺了，回頭看了一下。我趕忙鬆開手，若無其事地塞上耳機，看着周圍。但，直覺告訴我，她笑了。在她即將轉身和我分別的那一刻，她説了一句話，只是因為風聲和音樂聲把那聲音覆蓋了，我沒聽清楚，但我猜那一定是一句感謝的話。

風還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經沒有了知覺，但心裏暖暖的，好快樂。那是一種得到後從來沒有的快樂，那快樂，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

我在給予中得到快樂，那是一種不一樣的感受，那是一種我永遠不會忘記的快樂！

以快樂為話題的作文15

星期五就是晚上，我剛吃完飯，正在不斷抓緊學習時間寫作業，當我把作業剛做完，爸爸也回到自己家中。我就對爸爸説：爸爸，我們通過這一次中國國慶節要到社會哪裏玩。爸爸説：我們對於這次去大理。我一聽，高興地跳起來歡呼：到大理樂、到大理樂啦!“快去進行收拾整理行李，把要帶的東西可以帶好”。爸爸這樣説到。我趕忙跑去收拾導致行李。並且把書和衣服方面分別直接裝進袋子。

第二天早上，吃完早飯，我迫不及待地催促爸爸去。十點，我們終於開始朝着大理的方向出發了，沿着這條路，有一個連續的車輛流向昆明，有一個流向大理的方向，但大理方向的車輛數量最多。在路上，我看到農民的叔叔在稻田裏忙着收割沉甸甸的水稻。從他們揮動的手臂，我能感受到收穫的喜悦。兩個多小時，我們來到了美麗的大理。

大理是一個獨特的觀景的好去處。舉例來説，有更多的熟悉洱海，蒼山，蝴蝶泉，西湖，大理洋人街中......我們遊覽了西湖，洋人街，舊城區。當中的網站，我最喜歡的景點是蝴蝶泉。聽着他的父親，他説：每年農曆4月5日，結對的蝴蝶從四面八方，在噴泉聚集飛行組，然後掛在合歡樹噴泉羣，形成一道亮麗的風景奇觀。不幸的是，我沒有時間，沒有看到它。但這個故事一直讓我着迷。遊戲中，我有機會品嚐大理白族“三道茶。‘’三道茶“顧名思義就是喝三杯茶，苦了一杯茶，甜兩杯茶是，三杯茶回味。聽導遊姐姐介紹，這是茶的古老習俗的白族人，已形成一個旅遊項目。大理小吃特別多，味道鮮美。所以，我常常央求爸爸給我買這買那是，在最終的歡樂幸福的氣氛4天旅遊活動，但我的心臟還在微弱地留在大理，也期待着再次大理髮揮。