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國小生寫人作文15篇

作文1.51W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小生寫人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生寫人作文15篇

國小生寫人作文1

徐安榮是我的好朋友,她留着一頭長長的頭髮,長着一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個活潑、可愛的小姑娘。她右手有點殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽,每次都獲獎呢!

她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂於助人。

記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發下來,我打開文具盒,才發現鋼筆忘帶了,看着同學們都拿起筆做起來試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎麼辦才好。這時,徐安榮發現了我的情況不對,她好想看出了我的心思,趕緊從自己的文具盒裏拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望着她,感動地説:“謝謝你,徐安榮!”她笑着説:“不用客氣!”説着,就做起試卷來。

看,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學習的好榜樣!

國小生寫人作文2

我的班主任老師叫包廣玲,她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來像會説話一樣,特別漂亮。她還燙着一頭爆炸頭,像方便麪似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,特別的時尚。

包老師性格很温和,她每次講完課後都會問我們會不會,假如有一名同學不會,老師就會反覆的給我們講,一直講到全班都會為止。她從來都不和我們發脾氣,對我們很有耐心。

記得有一次,我班的徐子函吐了,吐得滿身都是。包老師看見了,趕忙跑過來,一遍又一遍的給他擦衣服,都不嫌棄他髒。包老師還經常對我們説:“我就是你們的媽媽”。每次聽完老師的話,我感動得眼淚都快流出來了。包老師就像媽媽一樣愛着我們,關心着我們……

這就是我們的班主任包老師,她就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們!我為自己能擁有一位這樣的好老師,而感到幸福。

國小生寫人作文3

人們常説,老師是園丁,老師是父母,但我覺得我們班的王老師是一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。

上課時,王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閲讀、瀏覽,在知識的海洋裏漫遊,去尋找正確的答案。瞧,她手拿着粉筆,口若懸河,滔滔不絕!她把知識澆灌在我們求知若渴的心中。同學們上課把不懂的疑問提出來,有時還提出一些千奇百怪的問題,例如:“世界上有史以來最低的氣温是多少度?陸地上最小的食肉動物是什麼?陸地上最大的食肉動物是什麼?”……王老師總是耐心地給我們講解,隨着同學們心裏的謎團逐一解開,同學們心裏更加愛王老師了。

王老師我們永遠、永遠愛着您!

國小生寫人作文4

圖片上淅淅瀝瀝的雨中,一個背影吸引了我的目光,那是一位約莫三十幾歲的母親,她穿着漂亮的衣服與花裙子,還踏着一雙“恨天高”,把長長的頭髮盤在腦後,給人感覺就是一個完美的職場女超人,掌控着一切事物。但與她穿着不符的是,她的背上揹着一個大大的孩子上學用的粉紅色書包,手裏還提着一大袋子的菜,由此可見,她家裏有許多人等待她去照顧,活脱脱的一個家庭主婦。她的孩子趴在她的肩上,大概五六歲的樣子,吮吸着自己的手指,眨着漂亮的大眼睛望向鏡頭。一把大而烏黑的傘罩住了她們兩個,將她們同雨阻隔開來,那位身兼數職的媽媽就這樣抱着孩子在雨中穿行。照片中的媽媽只有一個背影,我看不見她的臉,看不見她的表情,也許是上班時的勞累佔據了臉龐,又或許是忙碌一天終於能夠見到家人時的欣喜。

這張圖片讓我想起了我的媽媽,在我印象中,她總是很兇,經常很大聲的講話,有時訓斥妹妹的聲音還會在花園裏迴響。從我小時候開始,母親便沒有在我身邊住,都是爺爺奶奶在陪着我,只有週六日的夜晚才回來看一看我,但每次都沒有待太久。每當我上幼兒園時看見許多父母送自己的小孩去上學,我都會在心裏羨慕一把:什麼時候我也能這樣被父母送去上學呢?終於,隨着兩個妹妹的誕生,媽媽和爸爸搬過來和我們一起住了,我大腦裏對母親的記憶也由此開始。

母親是一個待人和善的人,不管怎樣她都能以笑顏去對待他人,而就是這樣的人,在家裏就如同母老虎一般,讓我們望而卻步。我常常在母親罵我時反駁她:為什麼你總是在我們面前很兇,而在其他人面前卻完全不同!“因為你們是我女兒啊,我不對你們兇要對誰兇,別人家的孩子我才懶的去管呢”。這是我換來的回答,雖然算不上温情十足,但一句“我女兒”卻足以温暖我的心,覺得自己的抱怨實在是不應該。

現在想來,母親只對我和兩個妹妹兇,其實是想鞭策我們去成為更好的人,不管平時我在家裏的表現有多麼令她不滿意,出門前母親總是不忘一句“路上小心”,這一句簡短而又普通的話語卻包含了母親那深沉的愛。

一張簡單的圖片,讓我重新認識了媽媽。

國小生寫人作文5

臉形,有圓的、有方的、有三角形的,我的爸爸,有一張四方臉。爸爸的五官長得很端正,有兩條濃濃的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的線條輪廓分明,更刻畫出他那堅毅不拔的個性。

爸爸那張四方臉,無時無刻不充滿了對我的關懷和期許。每當我受傷了,跌倒了,他總是用那雙大大的眼睛來安慰我;當我做錯事時,他總是用那雙眼睛來責備我。每次一接觸到他那威嚴而又期待的眼神,我總是趕快把事情做好,不敢再拖泥帶水。

當我得獎時,功課做得很好時,他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時,我真切地感受到了他那份愉悦。

爸爸沉思的時候,總是皺着眉頭,手託着下巴。每當這時候,我就知道他又碰到難題了,所以,我總是輕輕地、悄悄地走出去,不敢打擾他。

每次爸爸和我説話,他的臉上都充滿着慈祥與温和,讓我覺得很温馨。

雖然爸爸那張臉是不斷變化的,但對我的期許,我總是牢牢地記在心裏,不會忘記。

國小生寫人作文6

我家有個妹妹,我們經常叫她〝小老鼠〞,為什麼呢?因為她是屬鼠的,所以我們經常叫她〝小老鼠〞。我的〝小老鼠〞妹妹特別惹人喜愛,她有雙大大的眼睛,紅紅的嘴巴,長長的頭髮,扎着兩個小辮子,好看極了。記得20xx年8月23號的那一天,是我的生日。那天晚上7:30正好是我們吃蛋糕的時候,忽然,林佳慧趁我不注意,把蛋糕奶油畫到我臉上,我變成〝花臉貓〞了。我有點生氣了,一心想"報復〞。於是,我把蛋糕上的奶油加多,用手指用力一點,畫到了妹妹的臉上。Yes!我做了個成功的手勢,因為我成功了,她也變成〝花臉貓〞了。我們幾個人都笑了。多麼開心的一晚上呀!我的妹妹很調皮,又很可愛,就像我們的開心果,給我的生日帶來了歡樂的氣氛。你們覺得我們家的"小老鼠〞可愛嗎?

國小生寫人作文7

外婆生活在農村,善良、勤勞,是家務勞動的好手,是田間勞動的能手。前不久,我發現外婆還是個料“蛋”如神的高手呢!

那是個陽光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來到外婆家。進門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓着一隻雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動着。我問外婆在幹什麼,外婆笑着説:“我呀,在摸這隻雞什麼時候生蛋。告訴你們一個好消息,這隻雞今天下午三點有一個蛋。”哪能那麼準?我撇撇嘴,沒對這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽去了。

陽光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺着一個雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的`體温呢!我趕緊看了看手錶,天哪,三點零五分,外婆也太神了吧。

可這會不會是巧合呢?趁着外婆給雞餵食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這隻雞下個蛋什麼時候生?”

滿以為外婆答不上來了,沒想到外婆撫摸着我的頭説:“傻孩子,現在雞的肚子裏還沒有蛋,怎麼能摸得出來呢?”

“不過,”外婆掐指一算,“它大概在後天早上八點左右生蛋吧。”

“為什麼不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。

“這隻雞已經連着生了三天蛋,它需要休息了,經過四十一個小時左右,它才會孕育出一個新的蛋。你耐心地等着吧!”

第二天,這隻母雞沒有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點左右,母雞開始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個不停了。叫喚了一個多小時,母雞終於費力地生下了一個蛋。生蛋時間:八點二十分。此時的我,對外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直誇外婆“真神”。可外婆卻笑着説:“我只能算準自己家的雞,其他人家的雞個性不一樣!”

媽媽轉身問我外婆怎會如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實踐出真知”嗎!

國小生寫人作文8

我有一個疼愛我的好媽媽。

有一次,我發高燒。媽媽發現我臉色不對,她馬上從櫃子裏拿出藥箱,從裏面找出體温計。媽媽把體温計放到我的腋窩下,讓我夾好,過了5分鐘,媽媽拿出體温 計,“啊,39.2度”。媽媽立刻給我吃了退燒藥,又給我端來温開水,用小勺一勺一勺給我喂水。媽媽喂完水後,到網上查了治感冒偏方。媽媽用梨、冰糖和川 貝母粉熬水。水熬

了大約二十分鐘就熬好了。媽媽把熬好的水端到我的面前,讓我把藥水喝了。藥水有點甜,我很喜歡喝。

第二天,我的病很快就好了。我愛我的好媽媽。

國小生寫人作文9

他,長得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,一根根頭髮像針一樣,豎在他的腦袋上,硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋,長得特別圓。他的個子很高,坐在他後面的人經常被他擋住視線。

上課的時候,他總是不能端端正正地坐着,要不靠在牆上,要不趴在桌子上,還會走出位子吐口痰,好像總有好多事情讓他忙不完。

有一次,英語課上,鍾老師在熱情洋溢地給我們講課,我們也都在聚精會神的聽課,可他就像沒事一樣,一手拿着橡皮,一手拿着尺子,搭起了一個蹺蹺板,兩個手指像小娃娃一樣,一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他,他都當作沒看見,依然陶醉在他的遊戲中。

最後,老師看不下去了,一氣之下讓他站到了後面。他雖然站到了後面,可還是沒有認錯的態度,還在用背靠門,不時發出嘭嘭的聲音。唉,老師也拿他沒辦法。

這就是我那調皮搗蛋的同學,你能猜到他是誰嗎?

國小生寫人作文10

炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,能説會道的嘴巴,充滿磁性的嗓音,沒錯,他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時,他是嚴格的好老師,可一到下課,他就成了我們的好夥伴。

那天語文課結束後,我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動。但盧老師既是語文老師,又是校長,每天都有忙不完的事情,加上他臨時有事,我們就沒能開展這一次的課間活動。我們心裏實在憋得難受,第二天,班長鼓起勇氣跟盧老師説:“盧老師,您欠我們一筆‘債’!”“哦?啥時候欠你們一筆債呢?”盧老師百思不得其解。“因為您昨天課間活動時沒有帶我們開展活動!”同學們異口同聲地回答。盧老師聽後哈哈大笑,説:“原來是缺了你們一節大課間活動啊,這筆‘債’我一定得還!”同學們一陣歡呼。

好不容易盼到了星期三,大家都在討論盧老師到底會不會如約帶我們進行課間活動。下課鈴一響,同學們如潮水般湧出教室。最讓我們驚喜的是,盧老師早已在操場上等着我們了,更讓我們意想不到的是,盧老師會陪我們一起玩。同學們都説,盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜,還有滿滿的感動。

盧老師神祕地叫我們圍成圈,這時大夥齊聲喊道:“盧老師給我們説説活動內容吧!”這時,盧老師從口袋裏拿出一張手絹,眨眨眼,神祕地説:“我們要玩‘丟手絹’的遊戲。盧老師小時候沒有電子遊戲玩,也沒有飛機、輪船模型可以擺弄,有的只是這一方小小的手絹……”盧老師彷彿也回到了童年時代。只見他手拿手絹,在我們圍成的圈外移動,他時而跟散步似的悠閒走着,時而又飛快地跑起來。他一圈又一圈地繞着,我的心也跟着緊張起來,生怕手絹丟在我身後。最後,盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身後。放好後,他仍裝作若無其事地走着,可憐的王成泰忽然覺察到了大家異樣的目光,他回頭一看,迅速拿起手絹開始追趕盧老師,可盧老師已經快速地跑回自己的位置了。最後,王成泰只好給大家表演節目……

我喜歡和藹可親、誠實守信的盧老師。

國小生寫人作文11

現在杭州的污染是多麼嚴重呀!以前的藍天白雲沒有了,以前的清澈小溪沒有了,以前的漂亮彩虹也沒有了。我是多麼想念那些美好的景物啊!雖然處處可見:“保護環境,人人有責。”可真正做到的又有幾個人呢?

我居住的小區環境非常差,但總有一個最美身影將垃圾和紙屑撿起,然後默默離去。他的身影讓我敬佩,在人們破壞環境時,他卻在保護環境,為環保事業出力。他肯為社區環保出力,也肯為祖國環保出力!他擁有別人沒有的優良品質。最美身影經常起早貪黑的工作,從不與人發生矛盾;最美身影經常出現在垃圾桶旁,把滿滿一筐垃圾倒入清潔車;最美身影經常出現在較陰處,餓了吃饅頭,渴了喝白水,有時還會被噎住。他的行為受到大家稱讚,它是社區的環保大使!

他是一位白髮蒼蒼的老人,我們親切的叫他張爺爺。張爺爺的雙手非常粗糙,可這雙手是證實爺爺對環保事業的熱愛。爺爺的背非常駝,所以爺爺的背影非常矮小和瘦弱,在我眼裏那個背影非常高大、非常温暖。

張爺爺熱愛社區,熱愛祖國,更熱愛環保事業。只要哪裏一有環保活動,他都會去報名參加。那一次是夏天最熱的時候,吳山廣場有環保活動。張爺爺提議大家一起去,可我們都不想去。只有爺爺一個人坐上擁擠的地鐵去參加活動。那天爺爺的衣服都濕透了,但他是滿臉笑着回來的,我們都為爺爺驕傲。張爺爺還提醒大家保護環境,節約糧食。每次他都以身作則教育我,我也因此掂出這四個字的分量。

爺爺不怕權貴。有一個富貴男的隨手將垃圾丟到樓下,大家只能忍。而張爺爺跑到那個人的家中,施行長達五小時的教育。説的這個人敢都不敢驕傲了,也不敢扔垃圾到樓下了。

我曾經聽爺爺説他的夢想是讓祖國的環境好起來,不再擁有亂丟垃圾的現象。他會一步一步朝夢想進發的!我佩服張爺爺的夢想,他是最美環保大使!他是最美追夢人!他的身影是最美身影!

國小生寫人作文12

上午和乾姐、媽媽在生態園玩,太陽毒辣,遊客罕至,去拍了薰衣草、格桑花和荷花,摘了一袋子藍莓,準備帶給太太。乘車回了老家。路上看到校園在修繕,面目全非,幾番更替早不是我兒時的樂園。太太也來吃飯,八十多的人,兩鬢斑白。前段時間寫過一篇作文題是“你是我最——的人”,我選的是牽掛,寫的就是太太。

我不喜歡叫她曾祖母,覺得生疏。雖然記憶已經模糊,可我仍清楚記得,那一針一線縫製的衣鞋,低頭手指在縫紉機上翩躚的帶着老花鏡的太太,還有她教我畫荷花時的模樣。歲月在她的臉上雕刻出縱橫的溝壑。其實我着實稱得上不肖,並不常去村裏看她,上次看她已隔半年。雖然爺爺奶奶家和太太家不過是鎮上到莊上的距離。我開始後悔了。中午我為她斟上半杯酒精度很低的紅葡萄酒,站起來説了祝詞:“祝太太福如東海,壽比南山。”其實因為輩分差距和太太並不是特別熟,除了小時候,也就逢年過節在一起了。

可是太太對我卻異常親熱,甚至比對自己還要對我好。她是我在這個普普通通的家庭裏感受到最温暖的人。看着太太拿起酒杯,酒水從喉嚨滑下腸胃。太太臉上的皺紋抖動着,她的眼睛眯着,幾乎看不到眼珠,但依稀可以看出她十分高興。到了太太這個年齡,有時候對生活的要求反而不是那麼高,只是希望全家都團團聚聚而已。我不是覺得鼻子酸酸的,想起太太,如今年齡已大,估計時日也不是很多了。誰也不知道這是不是和太太的最後一次相見?想到這裏,我整個心開始難受起來。也許失去了太太生活並不會,有什麼大的落差。可是隻要一想到老家的老房子,空蕩蕩的,不再有人居住。

逢年過節回老家時不再有一個老人等着大家。看到我又大一歲,便覺得是世界上最高興的事的人。我突然感覺自己心裏空落落的,有些東西真的很容易失去。我也只能珍惜現在的太太了。將腦中的思緒掃去,我又望向了太太的臉龐。真的,發自內心地希望她身體健康,萬事如意,希望她能看到我上大學、結婚生子的那一天。

國小生寫人作文13

我有這麼一位愛吃零食的表弟。

表弟今年5歲了,叫陳越欣,正在上幼兒園。他小小的個子,留着一頂平頭,橢圓形的臉蛋,臉色白裏透紅,一個高高的鼻子高傲地向上翹,還有一雙大大的眼睛,讓人見了就喜歡,是一個健康活潑的小孩。

表弟很可愛,沒事就會在紙上塗鴉,或寫“字”,寫得別人看不懂,自己卻連聲叫好;有時還會學大人説話,逗人開心……表弟真是惹人喜愛。可是,他就是有一個缺點——愛吃零食!

表弟的嘴裏總是嚼着糖或吃着零食,一刻也不停下來。而正經飯卻吃不下,還總鬧肚子。因此,外婆將家裏所有的零食都藏了起來,只是偶爾拿出來讓表弟解解饞。可是,表弟這個“饞鬼”一見到零食便會把肚裏的饞蟲給勾出來,吃個沒完沒了。

記得有一次,外婆帶着表弟到我家做客。表弟剛坐下沒多久,就發現了放在桌子上的兩包餅乾。表弟二話沒説,就拿了一包津津有味地吃起來。外婆見了,連忙給我使眼色,暗示我將另一包餅乾藏起來,不讓表弟吃。我立刻將另一包餅乾藏好。一會兒,表弟把那包餅乾吃完了,好象還沒吃夠,就想拿另一包餅乾來吃。這時,表弟發現另一包餅乾不見了,很奇怪,便問:“湃哥,另一包餅乾呢?”“不知道啊!”我裝出一副若無其事的樣子。“奇怪了,剛才不明明在這兒嘛?怎麼不見了?”表弟喃喃自語,他百思不得其解,只好自己找了起來。可是,表弟翻箱倒櫃的,也找不到另一包餅乾,因為那包餅乾就在我的口袋裏。這下,表弟急了,他一會兒砸椅子,一會兒踢門,哭着喊着要吃餅乾。

一氣之下,外婆跟我拿來另一包餅乾,狠狠地甩在桌子上,説:“吃,你吃,給你吃個夠,看你午飯還吃得吃不下!”表弟一見到另一包餅乾,臉上馬上雨轉晴,根本不理生氣的外婆,就吃了起來。吃了一半時,表弟好象想到了什麼,拿着剩下的半包餅乾來到外婆面前,露出兩個小門牙,説:“奶奶,我不吃了。中午我一定吃得下飯,剩下的下午再吃吧。”説着,表弟便把身子往外婆懷裏擠。見到這個情景,外婆真是哭笑不得,我們也在旁邊哈哈大笑。

看,這就是我那愛吃零食的表弟。雖然他很貪吃,但是也很可愛,我打心眼裏喜歡他。你呢?

國小生寫人作文14

我有一個弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時討人喜歡,有時也討人厭煩。

弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺醒來,白裏透着紅,像個紅蘋果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛的小手,喜歡放在嘴裏吮吸着,好像小手上塗着蜜糖。小腳時刻不停地蹬着,可愛極了。把他放在沙發上,胖胖的身體打起滾兒來,簡直像個圓圓的皮球,那才叫有趣呢!

弟弟愛哭鬧,但見到我就會笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱着弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺。眼睛一睜就哭着要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個晚上都不能合上眼。第二天早上起來,媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!

弟弟,你這個小傢伙,快點長大,懂事一點,別讓媽媽睡不好覺!

國小生寫人作文15

我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華,今年四歲,他有一對水靈靈的眼睛,黑黑的眼珠不停地轉來轉去,非常機靈。眉毛彎彎的,顯得調皮極了。

有一次,我在房間裏認真地做作業,弟弟在客廳裏拼拼圖,不一會,弟弟走進來看我寫作業,把我的橡皮拿走了。“不要拿我的橡皮,我要用呢!”我着急的説。弟弟説:“姐姐你幫我拿飛機。”我只好幫他拿了。我又繼續做作業,過了十分鐘,他突然拿了一個籃球進來了,在地板上拍來拍去,發出的聲音像打雷一樣。這時我很煩,沒有心情做作業,我只好去找媽媽,媽媽來了,他還是在地板上不停地拍,媽媽説他也不聽,只做了一個鬼臉。直到媽媽説帶他出去玩,他才肯停下來。你説我的弟弟調皮嗎?

這就是我調皮的弟弟,雖然他很調皮,但是我依然很喜歡他。

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