【熱門】快樂的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的作文，歡迎大家分享。

快樂的作文1

這是一位92歲高齡的老人，面色紅潤，臉上有些許皺紋，卻讓她看起來更加慈祥。她有着些許害羞和矜持，像一個妙齡少女。每天早上7點，穿上與同齡人相反色調的衣服，頭髮做成時髦的樣子，上面裝飾着閃亮的夾子。坐在鏡子前，用各種化粧品裝飾着自己，把自己打扮地年輕而充滿活力。這樣的她，看起來年輕了好多，她的身體比同齡人好很多，那應該是上帝對她的恩賜吧。

她摸索着鑰匙，準備完成早已制定好的計劃，艱難地下樓梯，在小區門口停了下來，給自己一個鼓勵似的微笑，繼續往前走。她一生坎坷，身上早已傷痕累累，她的八個兒子去世了四個，三個丟她而去，他們認為她是個累贅。還有一個給了她一筆錢，自作主張要送她去養老院。

他已經幫讓她安排好了一切，她來到屬於她自己的陰暗的小房間，對着這裏點點頭，好像在安慰兒子：“這裏很不錯呢。”其實這兒只有一張小牀，一個櫃子，一張不大不小的桌子和一個花錢請來的保姆。塔摸了摸兒子的手：“你走吧，我會好好的，那筆錢，我寄給老五了，別怨我，他也不容易。”這個慈母把自己的零用錢給了那個有名的債鬼兒子，她的兒子搖了搖頭，歎了口氣，走了。

她看着兒子走遠，對着保姆説：“看看，我兒子要做大事去了，他們都是我的寶，都是身上的肉，他們都是好樣的！”她開心地笑了。她走出房間，來到了老人們喝茶的後花園，很快和大家熟了起來。

院長走過來，問：“您快樂嗎。”她笑着回答：“我當然快樂，如果我不快樂，活着還有意思嗎？我要快樂地活下去。”

她看着遠方，眼睛裏滿是幸福與希望，她的心中存着美好與純真，她如孩子般可愛，總能感染身邊的人，給他們帶來快樂。

她從不悲觀，永遠掛着暖心的笑容。快樂很簡單，只有活得快樂，才算精彩。

快樂的作文2

快樂是一種心態，它會給人一種力量，一種能改變命運，獲得幸福的力量。

一個快樂的人不一定是最富有的，最有權勢的，同樣，一個快樂的人也不一定是最聰明的。

但是，這個快樂的人有一個與別人所不同的地方，就是，他是快樂的，他會把自己的快樂帶給需要快樂的人，讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂，哪怕在別人的眼裏，不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。

花開不是為了花落，而了為了燦爛。

花開不是為了花落，而了為了種子。

有人説，人比人得死，貨比貨得扔。我倒不同意這樣的説法。我覺得人生活在這個社會裏，不可能不與人發生各樣的關係的，也不可能不拿自己的境遇和別人做比較，問題的關鍵不在於比較與否，而在於如何比較。一種比較可靠的比法是，不比人有自己無的，只比別人沒有自己有的，就像曾經有人開玩笑説，你不要與象棋冠軍比下象棋，你要與他比游泳。或許，有人會説這樣做有點阿Q精神，可是這又有什麼要緊的呢?如果這樣做，能讓自己快樂就足夠了，學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心，讓自己快樂一點。

當然，人也應該與自己的以前相比較，看看，自己是不是進步了，是不是還要尚須改變的事情，自己哪些事情做的還欠妥的，等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較，才能不斷的進步，人才能不斷的找尋到快樂的資本，快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

一個在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露習慣了，就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺着眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人，會將富有魅力反作用於他人身上的，使自己變得更加的從容而自信。

快樂是對自己的熱愛，也是對他人的一種寬容。

快樂的人是不會與自己過不去的，也不會很苛求於別人的做法的，因為這樣的人，一般來説都是豁達樂觀向上的。

一個快樂的人，是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的，因為這樣做只會影響到他人的情緒，也會影響他人的心情。

快樂是一份責任，快樂是一種方式，快樂是才華的代名詞。

快樂的作文3

國慶長假到了，我們一家決定好好地玩一玩……

9月30日晚上，爸爸媽媽一起商量：國慶假期有七天，去哪裏呢？爸爸説：“對了，我的大學同學前段時間問我們國慶節怎麼安排，要不我們一起去玩？剛好他們的孩子可以和我們的女兒做伴玩。”“好啊，有點想法！”媽媽表揚起爸爸。爸爸微微一笑：“寧海的浙東大峽谷山清水秀，是個旅遊的好地方。我們先爬山，再到山頂玩水！”“好的，這樣一來，我們就先苦後甜了。”媽媽説。

到了第二天，我們一行開車到了寧海。來到了浙東大峽谷的山腳下，我抬頭向上仰望，山頂高聳入雲，我能爬得上去嗎？這讓我想起了《爬天都峯》這篇課，我連忙問爸爸：“爸爸，這山是不是像天都峯那樣又高又陡？”“比起天都峯，它就差遠嘍！你能爬得上去的，加油！”爸爸的回答打消了我的擔心。

我連忙跟着大部隊向上爬去，一會兒扶着欄杆，一會兒拉着爸爸的衣角，好不容易爬到了山腰，我忽然聽到了下山的人説：“爬得累死了，不過有這麼清澈的水很值得。”我一聽，上面有水，一下子來了勁，就飛快地爬起來，超過了氣喘吁吁的媽媽，又超過了滿頭大汗的爸爸，超過了所有人，第一個衝到了山頂，興沖沖地來到了水池邊。哇，這水真的清澈見底呀！連水裏的小石子也看得一清二楚。叮叮咚咚的山水從山間往下流，好像彈着歡快的樂曲。

我找來幾塊小石子，和我的夥伴們玩了起來，我們向水面打去，只聽“砰砰砰”的一聲，水面上建起了一朵朵水花，好可愛的水啊！我連忙捧起水，向自己的臉上潑去，舒服極了！

我們整整玩了一下午依依不捨地下山了，我們相約明年暑假再來玩。

在車上，我高興地對媽媽説：“媽媽，我知道先苦後甜的意思了，爬山是苦的，玩水是甜的，對吧？”“對的，你喜歡嗎？”“我喜歡，我下次還要先苦後甜！”哈哈哈哈……

快樂的作文4

快樂其實很簡單，有時是一個玩具，有時是一個知己，有時是一個或幾個平凡而普通的東西，就足以讓一個快樂無比。

——題記

快樂就像沙漠中的一眼綠洲給人以希望;快樂就像烈日下的參天大樹，給人以清爽;快樂有時還像一串串酸梅，望梅止渴，給人以動力。

驀然回首，我看到了淡泊與快樂相伴。劉禹錫放棄了作官，歸隱山林。雖比不上宮廷的華麗，雖沒有山珍海味，美味佳餚，但他雙何嘗不快樂呢?“可以調素服琴，閲金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”不就是他快樂的表現嗎?雖有“苔痕上階綠”的窘況，但也有“草色入簾青”的別緻景象。“談笑有鴻儒，往來無白丁”，整天飲酒作詩，切磋知識，沒有管絃之樂來擾亂自己的耳際，也沒有如此多的案卷公文來使自己的身心勞累，又怎麼能不快樂呢?

快樂其實就是這麼簡單。不慕榮利，避世退隱是他們的快樂。

驀然回首，我看到了忠貞與快樂相伴。文天祥被元兵所捕，斷然拒絕了投降元朝的決定。他深知自己如此抉擇，定會使自己走上絕路，但他毫不後悔，他不能背判自己深愛的大宋，即使已經覆滅。他雖然知道自己註定要死，但他又何嘗不快樂呢?他沒有像其他被捕的官員一樣向成吉思汗伏首稱臣，而是成為了一位寧死不屈的英雄。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是啊，能為自己的理想而奮鬥，甚至犧牲，又何嘗不快樂呢?

快樂其實就是這麼簡單。堅貞不屈，赤膽忠心便是他的快樂。

驀然回首，我看到了理想與快樂為伴。“各國的變法，都是經過流血犧牲才成功的，中國人還沒有流血，讓我來做第一個吧。”説罷，譚嗣同便被推上了斷送台。但你能説他不快樂嗎?當然不，他獻身於自己所敬愛的變法事業，他獻身於中國富強的途中，他又怎能不快樂呢?“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉!”不正是他快樂的表現嗎?

快樂其實就是這麼簡單。為理想而獻身，快哉快哉便是他的快樂。

快樂其實就是這麼簡單，不僅僅拘於物質，而是執著於精神。當每個人的精神、理想被滿足時，他又怎能不快樂呢：其實快樂就是這麼簡單。

快樂的作文5

快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嚐不到快樂。

我的世界裏，有許許多多的快樂在向我招手。

在假期裏，沒有了作業和鋼琴的負擔，雖然有一些作業，但也是很輕鬆的!每天一起來，寫一會兒作業，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小夥伴在院子裏盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起牀、到校、上課……哪像開學的時候呀，每天別説盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業那麼多，再彈上一個小時琴……嗨，別提了!

不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀着課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子鬥;曬得黝黑的挑山工挑着重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車伕仔細地擦着藥水;餓着肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。

而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨鍊我的耐性，真是一舉兩得呀!

彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈着彈着，連我自己都沉醉在優美的旋律中。

想想看，邀遊在知識的海洋裏，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試，我就盼着領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發下考試卷時，看到我得了滿意的分數，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!

其實，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎麼樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。

快樂的作文6

今天雖然一天都淅瀝瀝地下着小雨，陰暗陰暗的，但我的心裏卻充滿了陽光，因為今天我學會了分享，感受到親情，並且收穫了快樂!

因為我覺得學校訂的純牛奶很好喝，我特別想帶給我那個頑皮的小弟弟品嚐一下，所以今天我在學校就沒有捨得喝，打算帶回家給弟弟也嚐嚐，於是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中，並迅速蓋上蓋子，把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會會灑一滴，一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發下我的“小祕密”，嘻嘻!

我中午把杯子帶回家中，不想讓媽媽和外婆知道我的“小祕密”，我想給二寶一個驚喜，結果一開門二寶便撲上來使勁地抱着我的腿説：“劉劉(牛牛)姐姐”，我抱起二寶在他耳邊悄悄和他説：“姐姐給你帶牛奶了。”只見二寶高興的大喊：“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補充説明一下由於二寶小朋友還是個兩歲的小朋友，還處在學話階段，因此他的咬音不準確，經常鬧出不少笑話。

他這一大喊，我們的“小祕密”就暴露了，媽媽説先吃飯然後再喝奶，可是猴急的二寶哪能等那麼久，他便大喊：“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開始不乖了，我看媽媽有點生氣，便把二寶領到一邊對他説：“寶寶聽話，吃完飯再喝奶，奶涼了不好喝，媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽懂了我在説什麼便同意的.點點頭和我一起吃飯去嘍!隨後我便把牛奶藏到了冰箱的頂上，因為那兒高又寬，二寶根本夠不到。

到了下午我放學回家，我的外婆打開瓶蓋，“嘩嘩，”倒出牛奶，那牛奶就像一條流動的小溪一樣，分別流到了我的碗裏和二寶的迷你小奶瓶裏。接下來外婆把牛奶放到微波爐裏，打了大約一分鐘，“叮”的一聲，牛奶熱好了。

我和二寶都飛快地跑到外婆身邊，我端起碗“咕咚，咕咚”地喝着，那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶，他在外婆手中接過奶瓶也迫不及待地喝着，突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對我説：鴿杯(乾杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”，便一口氣都喝了。我們對視着哈哈大笑着!

牛奶雖少但我們兩個都很滿足，也很開心，這就是分享的的快樂!快樂和親情是無價的，我愛你我親愛的弟弟!

快樂的作文7

藝術家殫精竭慮創作了作品，小孩忙了一天才堆成堡壘，醫生奮力搶救了病人，這便是他們的快樂，的快樂。的確，快樂其實很簡單，能在自己的崗位上儘自己的努力完成任務，那便會覺得快樂。

快樂其實無處不在，世界上每一個角落都充滿着快樂。即使是做了一件很小的事，你也會覺得很快樂，因為那是你勤苦工作得成功的結果。經歷了漫長的過程，你的認真、你的付出有所值，於是讓你有成功感，感受成功的快樂。無論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終於解答了一道難題，成功感的到來都會讓你快樂無比。快樂就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂也就隨之降臨——快樂其實很簡單。

世界上的快樂是什麼?獲得大筆財富?擁有的權力?享有的地位?非也，並非前面有個“最”字的便是世界上的快樂。由此看來，快樂也存在於平凡之中。教師在教會學生某個問題時，覺得那是的快樂;清潔工把城市打掃得一塵不染時，覺得那是的快樂;儘自己的能力幫助別人時，覺得那也是的快樂……快樂平凡而簡單，平凡中也有快樂——快樂其實很簡單。

不難發現，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們的快樂，獲得快樂是需要認真付出的，因為盡一個人的能力去幹好一件事情，才能體會其中的快樂。

快樂不一定是要身在帝王之家，快樂不一定要非常富有，快樂也不一定要有極大的權力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會因為自己是首富而覺得是世界的快樂，相反，他會覺得在事業方面的成功經營和儘自己的能力做慈善事業才是世界世界上的快樂。快樂是要用心去付出的，用心去對待一件事情，你才有可能成功，快樂也才會隨着成功出現——快樂其實很簡單。

的確，快樂並不難找，快樂會時常圍繞在我們的身邊打轉。儘自己的能力幹好每一件事吧，就在你認真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂就降臨了。

快樂其實很簡單。

快樂的作文8

在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我帶來了喜悦和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嚐快樂的滋味吧！ 學習，讓我快樂！ 數學課，當我第一個解決了難題的時候，我將頭輕輕的揚起，我嚐到了快樂的滋味——原來，攻克難關的滋味這麼爽！；作文課上，當我“下筆如有神”的時候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個不停。一篇傑作誕生了！我嚐到了快樂的滋味！語文課上，當我看到一本好書的時候，我嚐到了快樂的滋味——彷彿自己也是書中的一員，正與主人公玩的火熱呢！英語課上，當我當上外交官的時候，底下的“記者”問我問題，我對答如流的時候……我嚐到了快樂的滋味——我變成外交官了！我的英語水平原來這麼棒！經過我的努力，我考試得了第一，我嚐到了快樂的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中！

快樂的滋味，使得學習在我心中佔據了更多的位置，讓我更加的熱愛學習了！我很小的時候，星期天，父母不在家，我開始小鬼當家嘍！

首先我洗衣服，然後又拖地，最後再擦桌子。爸爸媽媽回來了，看見了我的傑作，都伸出了大拇指，直誇我是個熱愛勞動的好孩子。聽得我的心裏樂滋滋的，像笑開了花。於是，我更加愛勞動了。雖然，非常的累，但是父母的誇讚，對我來説，是最好的獎賞！勞動，讓我嚐到了快樂的滋味。

愛學習，愛勞動的我，受到了鄰居的讚賞，老師的表揚，父母的獎賞，面對我一個個小小的願望，父母也都很理解。我的美好願望一一實現，我好快樂哦！

我想要芭比，父母滿足了要求；我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來。假期裏，母親陪我去旅遊，父親叫我去游泳……我嚐到了快樂的滋味——父母的關懷與體貼。

快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來！願，快樂也時時圍繞在大家的身邊！

快樂的作文9

我剛起牀，走到客廳映入眼簾的就是一大盒的月餅，我猛地想起今天是一年一度的中秋節。我立即興奮起來，因為今天可以博餅了。我默默地期盼夜晚的來臨。

我先介紹中秋節的來歷吧。中秋節有悠久的歷史，和其他傳統節日一樣，也是慢慢形成的。早在《周禮》一書中，已有了“中秋”一詞的記載，在中秋時節，對着天上又亮又圓的一輪明月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動。中秋節的傳説是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋佳節，人們一家團圓，一起吃月餅、賞月。月餅可以當做禮品送給親朋好友，增進感情。

過了好久，太陽終於被我催下山。漸漸地，夜幕降臨。月亮不緊不慢地從半山腰溜出來，大地立即明亮起來，月亮周圍的雲把它遮住，給了月亮一絲神祕的面紗。

我的小夥伴們見月亮出來了，紛紛跑來我家外面的石桌旁，把各自的月餅及一些食品捧上桌。我也迫不及待地從家裏拿出碗和骰子，一切準備就緒。

開始博餅了，我和夥伴們圍着石桌，從我開始，我拿起骰子，一擲，哈哈，是“三紅”，我拿走了一個草莓味的月餅。小夥伴們也陸續擲骰子，玩得不亦樂乎。

大人們見我們小孩在博餅，也起了興趣，聯繫幾個大人，去組織“大人博餅”去了。

博餅過程中，笑聲不斷，歡樂不斷。最高興的就是我的朋友小鵬了，他運氣真是好，博到狀元帶六。最大的月餅暫時成他的了。但好景不長，後來我博到了狀元帶七，哈哈，剛好大過他。我喜出望外。可有人歡喜又人哀啊，小鵬好不容易的到的大月餅，被我搶去了。那時他可能想死的心都有了。

中秋節在我們的歡聲笑語中度過了，我們都還意猶未盡呢，只好期待下一次中秋節的到來嘍。啊，真期待下一次中秋節是什麼樣的。希望也是這樣歡樂的結局。

快樂的作文10

鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒劃我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物，統統都送給你，新年快樂！

第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最後一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在新年的來臨之際，送上真摯的祝福：新年快樂！

秋天的落葉已飄遠，冬日的暖陽已降臨，春天的故事在萌芽的清涼中期待，新年的鐘聲提前為您敲響：新年快樂！

零時的鐘聲徹響天涯，新年的列車準時出發。它馱去了一個難忘的歲月，迎來了又一輪火紅的年華，祝您新年快樂，鵬程萬里！

讓平安搭上冬天的快車道，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難對你刮目相看。讓煩惱低頭悄悄溜走，讓吉祥對你格外關照，讓幸福永遠對你微笑。

獻上我無限的祝福之音，祝福您無論身在何方，不論何時何地，我都願意讓您知道，我深深為您祈禱，把無數的思念化作心中無限的祝福。我默默地為您祈禱：

祝您健康快樂！

快樂的作文11

在微博上看到一句話，感觸很深，“如果快樂太難，那麼祝你平安。”

快樂那麼難，快樂其實很簡單。

現在社會，發展迅速，越來越多的人為了名，為了利，不惜放棄很多東西，而在這追逐的過程中，也越來越變得難以感動，忙着去得到，忘記了珍惜眼前的東西。

小時候，快樂是那麼純粹。

一根棒棒糖就能得到滿足，那時候每天坐在家門口，看看天空，數數星星，偶爾去捉幾隻知了蜻蜓回來逗趣，也會在賣糖葫蘆的老爺爺路過的時候激動不已，垂涎三尺的跑過去買來一大串糖葫蘆才可以。

慢慢長大，我們開始在意自己的花裙子是不是好看，也會在得到別人誇獎時羞澀不已，也會因為成績提升而高興許久。

那時候，快樂多簡單，可是後來，人們慢慢長大，想要的越多，丟棄的越多，就越難被這些細微的事情感動。

放輕鬆，張開雙臂，像小時候那樣，對生活充滿期待吧，那樣你會快樂很多。

快樂的作文12

我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且，當你給予別人幫助過後，你會覺得自己是快來。因為你幫助過別人，別人會在內心感謝你，所以給予是一件快來的事情。

一天下午，我到英語補習班的林老師那學習英語，我和一個好朋友ELSA是同桌，老師讓我們補充兩句句型，一問一答的形式寫下來，讀了5遍。之後林老師把作業本發下來，説到：“同學們，請打開作業本，翻到星期二作業的後一面，我把題目寫在黑板上，你們抄好題目，寫好後交給小組長才可以下課”。

同學們一心想着早點做好交作業，就可以下課去玩了，個個都做的飛快，並交到我這裏，在講台我數了數，發現少了一本，我抬頭一看，發現我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上，一隻手拿着筆，一隻手拖着下巴，無從下筆。我馬上跑到她的身邊，和她仔細講解了解題要點，她一聽，茅塞頓開，馬上就寫好了，交給了我，並對我説：“我怎麼就這麼笨，沒有想到是這麼解題的呢？不過我還是要謝謝你，在學習上給予我幫助”。我回答到：“我們是好朋友，有困難就該互相幫助的，別客氣。”接着我們就手拉手跑到教室外一期玩耍。

給予是令人快來的，在給予別人幫助別人的同時，自己也收穫了笑容。

快樂的作文13

在海寧的鹽官，有一個小小的樂園，它的名字叫做憤怒的小鳥樂園。這個樂園是根據一個遊戲來建造的，不過，在裏面玩的時候，可一點都不憤怒哦！

憤怒的小鳥樂園裏面的所有設施都是按照遊戲中的樣子來設計的。一進入樂園，印入眼簾是一個普通紅色小鳥和一個普通的綠色小豬的塑像,這些塑像也真是的，有客人來了，也繃着個臉，看來是因為實在太憤怒了。不過小豬倒是很快樂。裏面的到處地方都有各種各樣的憤怒小鳥和各種各樣的快樂的小豬，栩栩如生使人一進樂園就會被這些塑像給迷住。

樂園中最好玩的就是小鳥城堡了。小鳥城堡是一個很大很大的建築，裏面有各種各樣的闖關設施，不過“條條大路通羅馬”，不管是那個起點，終點總是幾個巨大的滑梯，順着它們就可以重回地面了，我決定隨意選一個起點。我走上樓梯，這條通道真心好簡單，順着方向往上走，就會到一個鑽過去的通道前，很快就可以爬過去了。然後是走木樁，我小心翼翼的踏上一個木樁，過了好久，才飛快的抓緊繩子，另一隻腳也往上一踏，可是還沒站穩，就摔了個四腳朝天。沒辦法，我只好投機取巧，從旁邊的平地上走過去，反正也能過。我走過了好多好多地方，最後終於來到一個網橋前，這個網橋可好玩了，走過去很簡單，我就跑過去，在跑過來，跑了好久，才在滑梯前停下來。乘上滑梯，可刺激了，速度非常快，真想連續玩。我走上走下，把整個城堡都走了一遍，把褲子和衣服弄得黑不溜揪的，但很開心。

我們全家後來都在玩同一個遊戲，把球扔來扔去的，全家都玩得滿頭大汗，爸爸忍不住説：“這遊戲真是浪費體力，玩得累也累死了。”的確是這樣。

憤怒的小鳥樂園不應該叫憤怒的小鳥樂園，應該叫快樂的小鳥樂園，因為，在這個樂園裏，我們可以帶回一路好心情！

快樂的作文14

高爾基在給兒子的信當中寫到：“給永遠比拿愉快。”這句話給我的啟發是：只要你真誠地付出，人家受益自會予以回報，那你也將是多麼愉快呀！

有時看雜技，台上的小丑在盡力賣弄他的雜耍，引來觀眾的歡笑聲和掌聲，其實在人生的舞台上，我們都在扮演着一個個角色，揮灑自己的智慧與汗水，奉獻社會造福於人，獲得了人們的認可。

一名老師認真負責地教育學生，定會贏得家長和學生的尊敬，一名醫生妙手回春，救死扶傷，人們稱他們為“白衣天使”父母給孩子無私的愛護，也會在孩子的心中播下愛的種子，我是新世紀的一名國小生，我要按照學校的要求，“説普通話、寫規範字、做文明人”。樹立良好形象，認真學習、勤于思考、尊師愛友、關心集體，爭當“三好學生”。

無論在什麼時候，什麼地方，都能給別人留下美好的東西而又不索取什麼作為回報，那你的心情給永遠比拿愉快！

快樂的作文15

我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴裏，雖然已經毫無意義了。不久，老人終於能快樂安詳的與世長辭。

讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我説：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。

父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。

分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有餘香。”分享，是最快樂的事。