【熱門】成長的快樂作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長的快樂作文，歡迎閲讀與收藏。

成長的快樂作文1

“斗轉星移，晨昏交錯，舞動的年華在雲捲雲舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕託記憶的琴絃，流雲帶來了温婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳説……”

這一刻，我感動於兩年國中生活的成長。驀然間回首，成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來，成了記憶裏晶瑩的一幕幕……

國中生活一到來，我的心立刻便變得緊張起來。會考，這一影響人生命運的關隘就在眼前。欲破關，必先利器；要利器，必須付出努力，找到學習的法門。現在就是摸索法門的時刻，於是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學習。上課認真聽講，筆記到位，一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。同時，更關注身邊的同學，他們幹什麼，我也跟着幹，可以説謙虛、虔誠到了極點。當然，我也不會放過大大咧咧的玩，什麼危險、什麼新鮮、什麼刺激、什麼有趣就玩什麼？幾乎想將國中生活的所有經歷和滋味在一瞬間全部品嚐。

到後來連自己也有點糊塗了。伴隨着夏天的酷熱，生命隨之熱烈。記得那一幕，苦忍着手臂上脹得熱騰騰的三個大包，我用已經沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來，刺激着腦海麻木的神經，背上已無所謂黏黏的汗水了，只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次昇華，這好像是突然爆發的海嘯激起了生命成長的浪花，我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標的快樂。

熱烈過後，便是冷淡。現實與理想的差距是哪樣的遙遠，使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線？無時無刻的思考和迷惘充斥着我的頭腦。於是，與人交往少了，時時留戀在夕陽落日，樹影月光中，望眼青山，感觸清風。很長一段的時間，就這樣懵懵懂懂的過着，也不知何時心裏的結開了。一種頓悟的感覺，一種思索後的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子裏，我沒有迷失方向，憑着自己的毅力撐了下來。當時間衝開生命的結，那成長，便在不知不覺中來到，讓我體會那內心深處的喜悦。因為，我知道，我衝過了一道厚重的思想關隘，這種感覺有時是無法言傳的。

成長的快樂作文2

湛藍的天空飄散着絢麗的雲朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖説生長在同一藍天下，但每個人的體會卻又截然不同。

成長的經歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放着青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!

不知從何時起，或許是長大以後吧，我變得多愁善感，彷彿心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。

而事實也正是如此。長大之後國小生作文，我們就失去了幼小時那份童真與快樂，不再刻意無憂無慮地玩耍，一切一切都束縛着我們的自由。現實是殘酷的，而長大了的我卻又不得不去面對，心情變得沉重起來，因為肩上突然間多了好多好多的責任與負擔，壓得我喘不過氣來，有時甚至還幻想自己從來也不要長大，好矛盾、好痛苦啊!

可是，難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知，要知道快樂其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊，只是你沒有留心去發現罷了。

看吧，生活中，處處都有着快樂的足印留下——

校園中：一次考試的成功，一次精彩的受到老師同學的大力讚賞的發言，一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終於破解的難題……在家中：爸爸為你細心規劃未來，媽媽一句温柔的話語，他們對於你的深愛與無限關懷，一家人的温馨幸福……平常中：朋友因你的博學多才而由衷地羨慕，你與她之間真摯深厚的友誼，你們牽着手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?

快樂大仙遊遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨着我們一起成長。

拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬於自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日後珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

成長的快樂作文3

光陰似箭，不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣，喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時，也開始盤算着人生。

我在學校裏住宿，什麼事情都得自己幹，由此我學會了自理。雖然學校裏的生活有些乏味，但是很有規律。

人生總是開心的。有人這樣説：笑口常開，好運自然來！在學校裏，同學的關心，老師的呵護、教育，使我們如同生活在一個大家庭中，只要你樂觀、積極，即使再枯燥乏味的生活，也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話説：“書中自有黃金屋。”

我現在整個人都變了——懂得了父母的辛苦，知道心疼他們，學會了珍惜時間與金錢，找到了如何學習的方法……

一段時間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節，我坐在公交車上，外面下着雨，我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子，等我回到家後，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學習，怎麼能對得起在家辛勞的父母！

站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時會想：啊！我終於回家了，重返自由！有時又會想：哎！家中的生活還不如學校！心裏就是這麼矛盾。俯下身子，水溝長出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光着腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉右轉，前後走動，有時路上的行人會停下來看我們，我們就更來勁了。嘿！抓到一隻大龍蝦，我們可樂了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很髒，但我們的心情是舒暢的。

再看看遠處的田地，不禁想起那次隨爺爺到南湖拔草的趣事，我偷偷的溜到山坡上，我在草地上，嘴中叼着一根狗尾巴草，抓小蟲、逮螞蚱……

我現在對兒時的無知、淘氣感到懷念，雖然我長大了，但依然對從前感到依依不捨，現在的生活多彩多姿，我亦嚐到了快樂！

成長是五彩繽紛的，是可貴的，我們應該回想過去，把握現在，遙望未來，過一個值得留戀的時期！

成長的快樂作文4

稚氣

糖果、玩具、漫畫。這些東西是每個孩子所渴望的，甚至有時會為了一顆糖果、一個小玩具、一張漫畫而跟父母撒嬌，稚氣地圍在親人身邊。也話那時的我們，會為失去一顆糖果而哭泣；會為尋找一個玩具而詛喪；會為得不到一張漫畫而生氣。在寫滿稚氣的臉上有着變化無常的表情。那時的我們感覺不到酸楚、感覺不到艱難、也感覺不到來之不易。只是一味稚氣的享受着稚氣的快樂，稚氣的我們為曾經稚氣的事而快樂着。

懵懂

告別那些稚氣的時代，終於跨入了學生時光。五歲進入了學校，那時的我對“學校”二字沒有一點概念，只是天真的認為，學校是一個有很多玩伴，有很多書本的地方。在與同學打成一片的日子裏，漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時代的我，在鞦韆上蕩起快樂，在“蹺蹺板”上刻下快樂。靜謐的夜空，無數顆明星眨着眼睛，悄悄地在遠處照亮着這個破舊不堪卻又不時發出黃色光芒的小屋。在這個小屋裏，偷偷爬上爸媽牀上的“案件”，被星星們看得一清二楚。懵懂的童年：無憂、無慮、熱鬧、開滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛。

青澀

“光陰似箭，日月如梭”。青春之季，懷揣着那些美好又天真的夢想。

在“戰場”上的我拼搏着、奮勇着。力求與夢想更近一步。青春的我，漸漸懂得了生活的廉恥、自尊，也漸漸為自己打造一層隱形的金邊，讓自已的人生充實，讓自己的生活更為精彩。隨着心理、生理的變化，青澀的光環隨之降落。學習也不再像以前那樣放鬆了，在學海之中，搜索屬於自己的那一條鯊魚；在學海之中，尋求屬於自己的那一顆珍珠；在學海之中，捕捉屬於自己的那一份快樂。青春期，一生中的黃金期，一生中創造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書寫，成熟的步履在此刻出發。

成長並快樂着，快樂併成長着。讓我們在成長之中享受生活的快樂。即使步履艱難，即使路途遙遠、即使狂風襲擊。都要堅信它們的背後永遠有一顆閃亮的明星哦——快樂。

成長的快樂作文5

我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。

童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脱僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自歎，怎麼了？其實童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有着陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受着處罰……我按了一下快進鍵，看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，有盞小枱燈還在跳躍，寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲，迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裏戲耍着，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋裏，看着桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點。可是，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果，怎麼辦？只有自己受着了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。

長大了，更讓我對“書”有了一片痴情，不管到哪，口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔的事，讓自己在成長中收穫知識、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多麼快樂！我成長，我快樂！

成長的快樂作文6

夏日臨近，頭髮猶如野草般，又開始“噌噌”地瘋長起來，已到了“濃密”“茂盛”的程度，於是老爸又找到了個鍛鍊我的理由，扔給我10元錢，讓我獨自去理髮。

走出家門，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”從前一直是父母帶我去，現在一點兒經驗也沒有，想着那四五家理髮店，我茫然得不知所措。

“一家一家看吧。”我無奈地回憶着每家店的位置，開始急匆匆地飛奔起來。終於到了第一家理髮店，我怯怯地探進腦袋往裏看，頓時傻了眼——店裏或站或坐，等滿了客人，這下，不等腦袋反應過來，腿已撒開了，我幾乎是以逃跑的方式離開了第一家理髮店。而接下來的幾家也好不到哪裏去，都或多或少有一些顧客，每見這種場面，我都緊張得大氣不敢出，回身“落荒而逃”。

一連去了四五家店，我竟一無所獲，可天色已晚，只得沮喪地回了家。爸爸應聲打開門，一瞧驚訝地問：“怎麼沒理？”“都有人呢。”“你不會等嗎”？“啊”？我愣了……

唉，第一次出師以失敗告終。

第二天，爸爸拿出懸賞的政策，同意理髮剩下的錢歸我自由支配。我暗下決心：“不成功，便成仁”。一出門，我就直奔昨天的理髮店，老天還算眷顧我，只有兩個顧客。我坐在一邊，幾乎窒息地等待着。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了，老闆才親切隨和地走過來説：“小弟，輪到你了。”我小心地坐上去，強按下那份緊張，任憑心在胸膛裏狂跳，推子在耳邊來回地嘶鳴……

就這樣，如坐鍼氈的十多分鐘過去了，老闆細心幫我洗去髮針，終於大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終於，我終於又完成了一個“第一次！”

回家的路上，我邁着愉快的步子，打開剛買的可樂，痛飲一番，“為完成的又一個‘第一次！”，“為我的成長乾杯！”

成長的快樂作文7

成長中的故事是斑斕的，成長中的歡樂是令人難忘的，成長中的故事讓我那麼刻骨銘心。

成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個晴朗的夏天，迎來了媽媽的生日，我和爸爸商量着給媽媽過一個只有我們一家三口的温馨而又讓她難以忘懷的生日。

早晨起來，爸爸下廚煮了一碗長壽麪，熱氣騰騰的面，媽媽陽光燦爛的笑容，這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽麪，一家三口做在客廳的地上，拿出多米諾骨牌，擺出各種圖案，倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央，我們兩個開始圍着她擺放多米諾骨牌，造型擺好了，爸爸輕輕一推，一陣清脆的響聲過後，地上出現了一個完整的心形，而媽媽就在其中，我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花，我想這應該是她最幸福的時刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。

其實成長中的快樂就是這樣簡單，一件小事就足以讓我們感到快樂，記得一個夏日的黃昏，我嚷着讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”，雖然爸爸對西餐並不“感冒”，但他拗不過我們還是勉強去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗麪帶到“必勝客”，我當然是欣然應允。當爸爸拎着麪條走入“必勝客”的一剎那，麪條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入，爸爸看上去是那樣的`不自然，我和媽媽笑吟吟的看着尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子，那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態讓我笑的前仰後合。只聽爸爸哎呀一聲，一顆豆大的湯汁迸濺出來，落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服！”我脱口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎，而爸爸卻是狼狽不堪。

這就是我生活中的點滴小事，卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天，這就是我成長中的歡樂，它一直伴隨着我。爸爸、媽媽我愛你們，感謝你們的陪伴。

成長的快樂作文8

從小到大，我有着許許多多的煩惱和快樂。讓我印象最深的一次，是在八歲時侯，那年爸爸在外地看了一面廣告，上面寫着怎樣讓你的孩子學習好，怎樣讓你的孩子學會做人到了第二天爸爸嚴格的回家，第一件事是叫我過來，爸爸嚴格的對我説從今天開始，我要每天給你練習冊做我當時笑了起來，心裏覺得爸爸是在和我開玩笑。到了第三天，爸爸手中拿幾本練習冊嚴格的走回家，他把我叫過來，雙手把練習冊給我，還説這幾本練習冊是我從書店買來的，你必須做完

我當時嚇了一跳。

晚上，我在房間裏做練習冊，爸爸嚴格的走進我的房間，對我説你做到二十頁，才能吃飯，做不到你就不用吃飯了我頓時呆了一眼看着爸爸，然後轉過頭開始做練習冊。到了第四天，朋友叫我出去玩，我高興的跑出去，這時不料爸爸工作提前回家了，看見我出去，連忙跑過來，這時我心裏想完了，怎麼辦，為什麼我要長大，成長的煩惱可真多啊

砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當時忍住哭出來的聲音，然後快速的跑回家，來到了自己的房間。從此我對爸爸的敬意消失了。

到了第五天，爸爸傷心的走到我面前説我以後不叫你做這麼多作業了我原諒了爸爸，但我對他的敬意完全消失了。隨後我去找朋友玩。我和朋友一起來到田野裏玩，我們看到了另一邊田裏種許許多多的西瓜，我和朋友這時紛紛來到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷，這時一位老伯伯拿着棍子跑來，西瓜被我們拉斷後，我們開始跑了，老伯伯在後面不停的追趕我們，可是在半路老伯伯突然不追我們了，轉頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友説老伯伯跑累了，就不追我們了

另一位朋友説老伯伯肯定以為我們在和他玩聲東擊西的遊戲我們什麼話都不説，然後我們開始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長的快樂。成長的快樂？這樣的事能感到快樂嗎？

我們來到了一片草地上，我們躺在草地上，閉上眼睛，我們聽到了風聲、鳥兒吱吱歌聲、大樹、小草、花兒的生命聲音。時間一天比一天過去，我們一天比一天的長大。成長有煩惱也有快樂。我終於知道爸爸逼我做這麼多練習冊是在關心我以後，當然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長的快樂源泉。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

成長的快樂作文9

我的家普普通通，爸爸媽媽也沒有什麼與眾不同之處——爸爸賺錢，媽媽打點家務，而我的工作就是上學，在家裏，我的考試成績好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對於幾次失敗，我也已經不見怪了，在成長的遠航上，風雨並不是單一的。

這個學期的英語考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語老師就嚴肅地對我説：讓你的媽媽打電話給我，你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個不合格——五十四分。

我簡直不敢再想下去，要是告訴媽媽，我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標，按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們，她在期末考試那天會去另外學校監考不能來了，我才小籲一口氣——如果不説，就還能再最後輕鬆六天，偷得半日閒。雖然我清楚，到五天的休息結束後回校日時，這個臨時的“謊言”就會暴露無遺，就因為這一個舉動，我會為此付出更沉重的代價，到那時，我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀於一旦，而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來，那時候後悔已是無濟於事，快點説還來得及，過了這個村就沒有這個店了。我想説，可又猶豫了——説出來的話，不是提前吃苦頭嗎？不説還可以清靜六天呢！猶豫着猶豫着，那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上，語文老師幫我説明了一切真相。我也已經麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長的大海上跟着同學們馳駛着，時而在迷霧中落下，又尾隨着同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？

人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那裏？這些問題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個好水手，我也同樣清楚，自己是個差等生，未來的路，我不得而知，我何時才能擺脱它的束縛衝向成功與勝利。

成長的快樂作文10

小的時候，最喜歡問的一個問題，就是我什麼時候能長大。那個時候，似乎長大就是一件最快樂的事情。可是每次得到的回答，都只是長輩們和藹的笑容。他們總是摸着我的頭説：“孩子，要長大很容易的，哪天早晨你睜開眼睛，就長大了。”我雖然聽不懂他們話中的含義，但心裏一直在盼望着那一個早晨的到來。

我是家族中最小的女孩，平時，我一直都是被呵護的對象。不管發生什麼，哥哥姐姐都會護着我，就算他們不管我，我也還有一個強大的靠山——奶奶，奶奶是最疼我的。在弟弟沒出生之前，全家人的注意力都落在我的身上，可是弟弟的呱呱落地搶走了不少原本屬於我的愛護。不過，奶奶還是一如既地對我好，好吃的，好玩的，我總有“特權”插隊優先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響，什麼事都讓着我，就算天塌下來，他們也會替我扛着。我就在家人撐起的那片藍天下，自由快樂地生活着，漸漸地養成了一種習慣——遇到困難就躲起來，不敢面對，不知如何解決……

時間，就像手中的細沙，一不小心就從指縫間滑落，再也找不回來。真的似乎就在某一個早晨，我就發現自己長大了，要飛向屬於自己的藍天。那一個夏天，我失去了最最親愛的奶奶。失去奶奶的我，除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外，不知道還可以做些什麼……不久後，我讀高中了，寄宿在學校。從未長時間離開家的我，剛開始很不適應，時常會躲在被子裏哭，會感到很孤單。可是這脆弱的一面，是不可以表露出來的。我知道，我怕該長大了，該學着面對些什麼了，不能再逃不能再躲。為此，我一直努力着。

現在，我終於懂得了長輩們的話。長大，真的只是一瞬間的事。或許，我已經長大，亦或許，我還需要一個瞬間。我長大了沒？不知道。但成長，的確是一件快樂的事。

成長的快樂作文11

記得多年前的一首經典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新，還記得一首老歌《愛的奉獻》中唱到的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這些經典歌曲中的歌詞感人至深，意味深長，讓人難以忘懷，其實最讓我感動的是歌詞對人間真愛的呼喚與讚美。愛對於一個人的成長是至關重要的，沒有愛就沒有教育。《愛的教育》這本書寫的是學生與學生、學生與老師之間的平凡小事，沒有驚天動地的大事，但讓人讀了以後印象深刻，細膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學生心靈的告白，老師對學生愛的訴説，在這樣愛的氛圍中成長的學生的心靈毫無疑問是健康向上的。

孩子是祖國的未來，家庭的希望，讓孩子健康成長，教會孩子做人，讓其成為對社會有用的人的過程是複雜的、艱辛的，家長和老師一定要明白這個過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動，家長和老師責無旁貸，家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學生用硫酸潑灑動物傷害動物，在食物中投毒等事件，折射出了部分大學生的心理不健康甚至是扭曲的，這種現象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在國小中學階段，是人生觀和價值觀形成的重要時期，家長和老師要懂得對孩子付出愛，讓孩子在愛的陽光下健康成長，讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了，就一定會對自然界、社會生活中的現象、事物萌發興趣，有了興趣就一定會去探究，古今中外的科學家無疑都是在某個領域的濃厚興趣的推動下而後才功成名就的，我們也相信一個追求積極向上的人的心理一定是健康的。

家長和老師都應該用心記錄孩子的成長故事，研究孩子的成長規律，把握孩子教育的最佳時機，相機誘導，去教孩子做人，做一個有愛心有責任的社會的大寫的人，然後再去學習科學文化知識。當然，教育孩子是一門深奧的學問，需要家長和老師努力去探索去鑽研，做家長的要經常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導者和引路人。