越來越愛拖延的我國中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的越來越愛拖延的我國中作文,歡迎閲讀與收藏。
我,一個學生,拖延,我的症狀,身為一名學生的我,要戰勝這種“超級病毒”,不然,前途一片黑暗。
想想拖延這個“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我帶來了好幾次麻煩。
比如説上一次,晚上回寢室以後洗腳,洗過之後,想去洗襪子,但轉念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閒的`時候一次性“消滅”了不就好了嗎。對,就這樣,在三天之後,把襪子拿出來,簡直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個寢室瞬間充滿“毒氣”,我只好忍着趕忙跑去洗,不然,我和戰友們就要“殉國”了。
週六早上,回家打算寫作業,可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業下午再寫。下午又有了第二件事玩手機,又想:明天上午再寫,還有的是時間。到了第二天上午,又想:到下午去學校再寫。
到了學校,便只有兩個字——絕望。作業太多,只得用看家本領“無影手”來拯救自己,從一點半到三點半,幾個小時的奮戰,終於把作業完成了。
拖延,我恨你,你把我害慘了。
我的成績因為拖延而變差,生活因你而亂套。
在去年的上學期中,我每一天的作業都在一個個“明天”儲錢櫃中。作業擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的作業源源不斷向我“進攻”。結果,作業便錯誤百出,挨老師批評。
就比如昨天,與同學上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎麼回事。哦,對了。應是上次聽寫的事,我因拖延,在一個小時內沒能把筆記背住,聽寫的時候,腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓過後,我想:我一定要擺脱拖延魔王。
為了我的學習,為了我未來,我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發”各個技能,再見,拖延。
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