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以再回首為話題的作文

作文2.21W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以再回首為話題的作文,歡迎閲讀與收藏。

以再回首為話題的作文

以再回首為話題的作文1

驀然回首,那段歲月,卻上心頭......

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……

六年啊,六年!六年的國小時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶。

再回首,記得二年級時,有一次測驗,王老師(數學老師)發下了卷子,説:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閲了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒注意我這裏,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎麼都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”説完就出去玩了。因為我學習不錯,所以王老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裏,這……這、這……怎麼可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的傑作啊!半晌,王老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,幹嗎那麼驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我幹什麼那麼驕傲?望着王老師質問的眼光,我低下了頭。

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般温暖的愛與哺育,學生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的`諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。

以再回首為話題的作文2

“啪——”玻璃杯從我掌心滑下,繼而摔成碎片。由衷地悔恨,卻也終究無濟於事,恍惚間,記憶穿梭至多年前……

你小心翼翼地拆開親友送來的禮盒。映入眼簾的是一瓶深色的藥酒和一隻小巧玲瓏的玻璃杯,在陽光的照耀下,它閃爍着,亮光悄然間躍進你我的心間。

“外公,送給我吧。”我笑着對你説,那時的我在你的寵愛中無憂無慮地成長。媽媽向我使了個眼色,示意我不要過分,我哪顧得上這些,一心只想着擁有那隻晶瑩剔透的玻璃杯罷了。你發覺了媽媽的小動作,向她擺了擺手,又接着對我説道:“喜歡啊——那就拿去吧!你高興外公就高興。”我拿着那隻玻璃杯在冬日的初陽下歡呼雀躍,你則看着我,憨實地笑,眼眶內充溢着滿滿的疼愛。我清晰地記得當時你黝黑的臉頰,黑白夾雜的髮絲在陽光下閃耀着……

你對我的疼愛盪漾在身邊的各個角落。

回到家,你第一時間摘下我笨重的書包,生怕把我累着;吃飯時,你坐在最外面,用你蒼老的背脊替全家、更為我營造家庭的温暖;你總將新鮮的菜餚挪到我的面前,一個勁地為我夾菜、舀湯,唯恐我不吃飽……

還記得你曾揹我去你耕種的田地,不大不小的土地被你栽種的滿滿當當,種樣繁多的瓜果蔬菜讓我眼花繚亂,你撩開茂密的葉子,指着清香幽幽的果實告訴我這是黃瓜、蕃茄、帶豆……夕陽西下,四方的田地盪漾着祖孫倆的歡聲笑語……

……

只可惜,如今幸福早已不再……

被洗得褪色的藍色夾衫依舊熟悉,只可惜沒有了你的汗水的氣息;多年使用的鋤頭柄依舊光滑,只可惜上面的餘温已經散盡;種出的瓜果依舊茂碩,只可惜不再如往日的香甜;回家的小路依舊蜿蜒,只可惜在昏暗的路燈下靜靜等待的背影已經不在……

再回首,往事件件浮上心頭,但是,我想要一起分享的人,卻已經不在了……

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