我做了一項小實驗作文33篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我做了一項小實驗作文1

聽説，可樂中放點鹽，可樂就會噴出來，我想做個實驗。

首先，我準備一瓶可樂，一點鹽，一個大盆，把大盆放在桌上，可樂放在大盆裏。這時，我喝了一口樂可樂，媽媽説：“這是做實驗的可樂，還不能喝！”

接着，我拿出食鹽，用勺子輕輕地撈出食鹽，把它倒進可樂裏。突然，一堆白氣泡從瓶裏噴出，從瓶上方一直流到盆子裏。這時，可樂有點像“火山”裏噴出了白泡沫“巖漿”。

然後，我查了下百度，可樂中含有大量二氧化碳，加鹽後溶液濃度升高，導致可樂中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現了可樂噴泉。

這次實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文2

今天，我們的作文班要進行一場神奇的實驗，我們班頓時炸開了鍋，我興奮極了。

老師説：“首先先準備一張不用的紙，然後準備直尺或圓珠筆，把紙撕成碎片，聽到這個口令，我們班像碎紙機似的把紙撕成“小雪山”，我們拿起直尺試了試小紙片一動也不動，小紙片好像對小直尺不理不睬，這是怎麼回事？老師好像看見我們想到了辦法，我再次拿起直尺摩擦，發現小紙片吸在了一起，好像小夥伴手拉手，有的一個接着一個，有的卻對直尺不理不睬，過了一會兒小紙片都跳了下來，看到這個現象我很好奇，難道小紙屑真的被施了魔法嗎？帶着這個問號我去問老師，老師説：“這是摩擦起電。”

這真是神奇的實驗呀！

我做了一項小實驗作文3

今天陽光明媚，氣温很高。我爺爺對我説:“我們今天做個實驗吧。”不久，他帶來了紙、火柴和放大鏡。

看到爺爺把放大鏡放在陽光下，聚焦在太陽上，露出一個小點。爺爺把火柴放在點之間。過了一會兒，火柴冒出一股細煙，然後火柴燒着了。我問爺爺:“怎麼會這樣？”祖父説:“火柴頭上有鱗片，燃點很低，所以太陽的熱量集中在火柴頭上，它燃燒起來。如果是紙，就會燃燒。”

於是，我拿了一張報紙，放在陽光下，用放大鏡聚焦。報紙也燒起來了，但是比火柴花的時間長。爺爺説:“因為報紙的燃點比火柴高。”

太陽的能量是公平的！世界上有很多奧祕，我一定要好好探索，好好研究，好好學習。更好的積累科學知識。

我做了一項小實驗作文4

今天，柳老師帶來了一個圓柱與圓錐，我們十分疑惑。柳老師對大家説：“今天，我們學圓柱與圓錐，順便做一個實驗。”“數學課做實驗。”我們百思不得其解，柳老師這葫蘆裏賣的是什麼藥？

實驗開始了，我與齊思瑜挑了兩個實驗。我們先把一個圓柱裏的水裝滿，在用圓錐擠壓。這樣就可以算出圓錐的體積。我拿着裝滿水的杯子，用圓錐擠壓。我們小心翼翼地把水到進圓錐裏，正好兩杯，那這就説明圓錐的體積= sh。我們接着做第二個實驗。用圓錐從水裏拿了一瓢水放進圓柱裏。齊思瑜數着：“一瓢、兩瓢、三瓢。”我們把圓柱裝滿了，這就説明我們成功了。

這堂數學課結束了。數學課真有趣，我們及學到了豐富的知識，又有趣地完成了

我做了一項小實驗作文5

今天我在看書，我突然站起來，找來一個盛滿水的臉盆，一張紙，剪刀和6枝水彩筆。找好東西我變忙了起來。

我在幹什麼呢？哦我在做實驗。我先用筆在紙上勾畫出一個6角星的圖案剪下來圖上我喜歡的顏色，接着把6個角折向中心。最後把6角星放進水裏，這時，就像一朵花。

這是為什麼呢？我看了書上的實驗原理。原來：這個實驗利用了毛細現象，就是像植物吸收水分，水分沿着縫隙滲入一樣。由於紙的主要材料是植物纖維，其中也有非常細的“管道”。

當水滲入到這些“管道”中，紙開始膨脹，然後每個角就像花一樣綻開了。

我做了一項小實驗作文6

今天，我在少年宮上課的時候，老師讓我們觀察一個胖大海。

老師先給我們一個玻璃杯，一個胖大海，老師讓我們用手摸，我覺得胖大海像堅硬的石頭，老師讓我們用眼睛看，我覺得胖大海像一個松果。老師讓我們用鼻子聞，我們覺得胖大海有一股中藥味。老師讓我們把胖大海放進杯子裏，老師拿了一個暖水壺，給我們的杯子裏倒上水，讓我們用耳朵聽，我聽到了一種滋滋的聲音，像心跳聲，老師又讓我們用眼看，我覺得胖大海慢慢變大了，慢慢變成棕色的了。老師還讓我們用嘴嘗，我覺得很苦，俗話説，良藥苦口利於病。

胖大海的功效是治嗓子我們要珍惜它。

我做了一項小實驗作文7

今天我做了一個有趣的實驗。

首先準備一盆水，再拿一個鏡子，一半放在水中，一半露在外面，準備一個板子上面夾着白紙，在水盆周圍轉動。白紙對着太陽的角度剛剛好時，一下子水面上就像撒上了一層銀色的閃粉，亮晶晶的。

妹妹非常興奮，我就讓她當我的小助手，我説：“你拿着鏡子。”她拿着鏡子的時候一直晃。我讓她換個拿法，她又拿着鏡子腿兒，鏡子都平了，沒有坡度了。我説：“把住了。”妹妹就用力拿着鏡子腿兒。鏡子都拿不好，我真是無語了。

媽媽來了，説：“我幫你”。然後發現不用板子也行，牆上出現了七種顏色的光，美麗極了！

做實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文8

今天風和日麗，我在家裏閒來無事，媽媽告訴我了一個科學實驗，我一下子就來勁了。

我準備的材料有一罐水、一個小碗、一隻量杯和一支牙籤。

開始實驗了。我先把水倒進小碗裏，再在量杯底部粘上一片小紙片，然後慢慢地把量杯倒扣進碗裏，之後把它慢慢地拿起來，用牙籤把紙片撈出來，一捏，發現是乾的。實驗完成了，我高興得跳了起來。

我問媽媽為什麼紙片是乾的？媽媽回答説：“因為量杯裏有空氣呀！水無法完全進入量杯，所以量杯底部的小紙片是乾的！”

生活中還有許多科學現象，我下次一定要仔細觀察，學習更多的科學知識。

我做了一項小實驗作文9

今天，我和媽媽在電視裏看到了許多小實驗，我決定做一個“杯子裏的水為什麼不會倒出來”的實驗。

我們先準備了一個杯子、一張紙、一盆水。再把水倒在杯子裏，用紙把水蓋住。然後左手蓋在紙上，右手握住杯子，把杯子慢慢地倒過來。接着把按在紙上的手慢慢鬆開。通過實驗，我驚訝地發現水根本不會倒出來。

這是為什麼呢？我趕緊上網查了查，原來杯子裏都是水，沒有空氣。紙蓋住了杯子，使外面的空氣無法進入杯子裏。杯子倒過來，使杯子外面的空氣上升的壓力把紙頂起來，水就不會流出來了。

我們做的實驗成功啦！我高興得跳了起來，媽媽也咧開嘴笑了。

我做了一項小實驗作文10

寒假的一天早上，我不小心打開了《科學》課本。起初，我認為教科書中的內容很無聊。正當我想合上書時，突然，書中的一個小實驗吸引了我。這本書説黑色可以吸收陽光，而白色可以反射陽光。真的是這樣嗎？出於好奇，我決定做這個實驗，看看結果是否和書中的一樣。

首先，我準備了一塊白布和一塊黑布，然後拿了兩個裝滿冷水的杯子。然後，我把黑布和白布分別放在兩個杯子上，然後把它們放在陽光直射的地方。

半信半疑地等了大約30分鐘後，我脱下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發現用黑布覆蓋的玻璃的温度比用白布覆蓋的高得多

我做了一項小實驗作文11

上課了，許老師笑容滿面地對我們説："你們想做小實驗嗎！"同學們興致勃勃説道："想！"

只見許老師從一個紙盒裏拿出透明的杯子，一根紅紅的蠟燭和一個打火機"啪"一聲打着了火，點燃了蠟燭。神祕地説："請同學們細心觀察"我們都想很好奇，想看看究竟。這時老師慢慢地把杯子往下移，火苗漸漸變小了，最後無力的顫抖了一下，火滅了冒出了煙。老師問："火苗為什麼滅呢我們紛紛舉手，老師請我回答，我胸有成竹地説："因為燃燒需要空氣。"

同學們，你們知道嗎燃燒需要空氣。

我做了一項小實驗作文12

今天，作文社的課堂上，胖大海變成了主角。我們全班同學都圍觀着胖大海並且做記錄表。可你千萬別把它當作一位同學的名字，胖大海是一味中藥。

我們先準備了一顆胖大海、一個杯子和開水。這個胖大海，現在看上去一點也不胖。橢圓形的，中間胖肚，兩邊尖。棕褐色的皮，像一個不愛乾淨的戰士穿着“樹皮甲”。

現在，這個不愛乾淨的“戰士”跳入了“浴盆”。只見，胖大海一邊吐泡泡一邊脱衣服，然後，胖戰士一點一點一長胖了，幾乎把水杯全都佔滿了，我喝了一些泡過胖大海的水，好苦呀！但是我想到老師説過：“良藥苦口利於病。”於是我鼓勵自己憋着氣喝了下去。

這次實驗真趣呀！使我愛上了科學，也愛上了寫作文。

我做了一項小實驗作文13

今天上午，科學老師讓我們下午按要求每人帶一節一號電池。

下午，上課鈴剛響，科學老師走進教室，給我們發了些實驗工具，三根導線，一個電池盒，一個小燈泡，一個燈座和一個開關。

在老師的指導下，我們認真地做起實驗來，將兩根導線安裝在開關兩端，然後把電池放到電池盒裏，再把小燈泡安裝在燈座上，最後用導線把它們連起來，合上開關，小燈泡亮了，我們高興地叫起來。

通過這次小實驗，不但提高了我們的動手能力，而且使我們知道了電是通過閉合的線流通的。真是一次有趣的實驗。

我做了一項小實驗作文14

星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。

我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之後細心地把玻璃盆擺好，然後在玻璃盆的四周邊框規則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看着彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心裏面也七上八下的，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。

桌子上的時鐘在滴滴答答地響着，玻璃盆裏的彩虹糖也在水裏重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆裏的水面最終緩緩地如我所願出現了一道美麗的彩虹。

今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。

我做了一項小實驗作文15

今天下午，我發現我的乒乓球不知道怎麼扁了。我想：“不能用了吧！”就在我準備扔了的時候媽媽説：“別扔，你可以想辦法把它復原啊！”接着我就按照媽媽的提示方法照着做了

我用一個杯子盛上熱水，把乒乓球放在裏面，然後我就在一邊仔細的觀察乒乓球的變化，等了一會乒乓球還是原樣！我就問媽媽：“媽媽怎麼不行啊”媽媽試了試水温説：“水温度太低了啊！”我重新弄了些更熱的水！這次我把乒乓球又放到了杯子裏。很快乒乓球就變○了！我高興的叫了起來！這是為什麼呢？

這是哥哥正好走來，我就問：“哥哥這是什麼道理啊”哥哥説：“這是熱脹冷縮的原理”！

通過今天的這個小實驗我明白了熱脹冷縮的原理，真是太有意思了！

我做了一項小實驗作文16

我們準備做一小試驗——做泡泡水，媽媽正好買來一瓶膠水，我們的好奇心就像一把火柴，立刻燃燒起來，弟弟不知道從哪裏找來的小杯子，往裏面放了點洗潔精、膠水、洗衣粉、洗手液，我們一人拿了一個吸管，就開始吹泡泡了，我們本來是一個一個吹泡泡了，然後吸一口氣往天上吹，我們把它叫做：放飛夢想。

之後，我們又創造了：水晶宮，一箭穿心，水晶鮮花、水晶河等，弟弟才牛呢！他呀！從手指尖兒吹到了胳膊窩兒，好大、好漂亮的泡泡呀！

這個小試驗可真好玩！

我做了一項小實驗作文17

今天，老師教了我們一個讓小魚遊進魚缸裏的實驗。

我們需要準備的工具有：彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對摺，然後在第一面畫好魚缸，在第二面畫上幾條彩色的小魚，然後打開紙，貼好雙面膠，再貼上吸管，將紙合起來壓緊。

準備工作做好了，就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的吸管，才一會兒，我就皺起了眉頭，牙齒也露出來了。我使勁地搓，搓得手都紅了，感覺手心都快着火了，冒煙了。不過，看到小魚出現在魚缸裏，我很開心。

其實，小魚並不是真的游到了魚缸裏。因為我們看到魚缸後，大腦記住了魚缸，當我們再看到小魚時，魚缸和小魚重疊在一起，就好像魚遊進了魚缸裏。

這個實驗真是太有趣了！

我做了一項小實驗作文18

我聽説筷子可以提起裝着大米的塑料杯，我半信半疑，想做個實驗。

當我準備好筷子，塑料杯、大米的時侯，覺得少了一樣東西，對了，是水，如果不把米弄濕，筷子怎麼能提起它呢？於是我接了一點水，這樣就可以做實驗了。

首先，我把大米放到塑料杯裏，接着往杯子裏倒了一些水，然後把它們攪拌一下，最後用筷子把這些米這兒戳一下，那兒戳一下，看看筷子能不能提起它。

我大概都試了幾十遍了，可是一次也沒成功，我去請教媽媽，但媽媽也無能為力，我想，應該是水不夠多吧！於是，我又給杯子裏倒了些水，試了大概十幾次後，終於成功了，提起它的時間大約有五秒鐘呢！

今天，我用實際行動證明了筷子真的可以提起裝着米的杯子。

我做了一項小實驗作文19

今日，我到小記者班，教師説：“咱們做個實驗”。教師拿出一個杯子，把杯子倒滿了水，教師問我們：“要是把一張紙放到這個杯子口上，倒過來會怎樣樣呢？”同學們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語的説者，有的説紙不會濕，有的説紙會濕，還有的説水不會灑出來。

開始實驗了，教師快速的把杯子倒過來，這時教室裏靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見，有的同學的眼睛眨也不眨。開始實驗了，我第一個上台，單失敗了，之後的兩位同學都成功了。

我們想明白是什麼原因，教師告訴我們是大氣壓力。這個實驗真趣味！

我做了一項小實驗作文20

一上課，老師發了一張紙給同學們，上面倒了一些混在一起的味精和椒鹽，還發了一根吸管。接着，老師提一個有趣的問題：“誰能最快地把味精和椒鹽分開？”

同學們一聽，緊張極了。開始動手了，有的用手撿，有的用吸管挑，有的用嘴巴吹。可是，這些方法都不行，太失望了。

這時，老師笑眯眯地説：“我來告訴你們一個好辦法吧。”只見老師一手拿着毛巾，一手拿着吸管，用力地來回搓。然後，把吸管放在味精和椒鹽的上面，椒鹽一下子就被吸起來了。真神奇呀！這是為什麼呢？老師告訴我們：“這是因為摩擦產生靜電，靜電就把更輕更小的.椒鹽吸起來了。”

這個小實驗讓我明白了：生活中處處有科學。

我做了一項小實驗作文21

今天上科學課，羅老師叫我們翻到關於電的這課，剛翻到，只見羅老師從桌子底下拿出一個大電池、一個小燈泡和一根導線。

“自己先看看科學書，待會我叫同學們來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。

過了5分鐘……“好！現在哪位同學想做實驗？”我第一個舉起了手，“鍾少龍，你上來做實驗。”同學們都用嫉妒的眼光看着我。

我先按書上説的把導線纏到小燈泡底下，再用另一頭輕輕按到電池的正極上……

燈泡亮了，同學們到站起來叫到“燈泡亮了！燈泡亮了！”我也開心的笑了笑。

這個實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文22

星期天，我做了一個有趣的實驗。我準備了一根火柴，一個瓶子和一個剝殼的熟雞蛋。

我先點燃了火柴，然後小心翼翼地把它放進了瓶子裏，讓它在瓶子裏繼續燃燒。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一點的熟雞蛋。只見瓶子裏，火柴的火苗漸漸熄滅了，這時放在瓶口的雞蛋慢慢的向瓶內移動，最後“啪”的一聲掉進了瓶子裏。

好神奇啊！這是為什麼呢？原來由於火柴燃燒用掉了瓶內的氧氣，而瓶口又被雞蛋堵住了，所以瓶內的氣壓就降低，而瓶外面的氣壓保持不變。這就是説，瓶子外面的氣壓大於瓶子裏面的氣壓，雞蛋就這樣被瓶外的氣壓推進了瓶中。

這就是有趣的“瓶子吞雞蛋實驗”。

我做了一項小實驗作文23

週三的科學課上，科學老師教我們做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做這樣的小實驗。

我先拿了個小玻璃杯，往一個大杯子裏倒了八杯水、一杯洗潔精、一杯白糖和一點蜂蜜，把他們攪拌均勻，我就開始吹了。我先輕輕地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，繼續吹，後來，我吹了好多各式各樣的泡泡：有的一串一串的，像一串串珍珠。有的泡泡很大很大，貼在地面上，像個大鍋蓋。還有的泡泡一個套一個，最多我吹了四個，燈光照在上面，五彩繽紛。這個實驗真有趣。

我做了一項小實驗作文24

今天，我興致勃勃地帶着一顆胖大海來到開學作文社。為什麼要帶治咽炎的胖大海呢？因為老師説今天要在課堂上做一項小實驗。

胖大海很小，比指頭還小，摸起來很硬，聞起來一股中藥味。老師給我一個透明杯子，我把我的胖大海放進杯子裏，然後，老師拿去一壺熱水往杯子裏面倒，胖大海立刻從杯子底浮了上來，還不斷地冒泡，像一隻可愛的小金魚不停地吹泡泡。

過了一會兒，胖大海就變大了，它不但變大了，而且還把水染成黃色了。我和周圍的同學都把水喝完了，又把大的胖大海放到紙上，還用手摸了摸它。

摸了好長時間，結果，把它弄破了，露出大嘴巴，裏面有一個核呢！

這是我上過的最有趣的課，這節課讓我有了科學家的夢想。

我做了一項小實驗作文25

今天，我做了一次有趣的實驗。為什麼要做呢？是因為語文書第十三課“動手做做看”裏的法國科學家朗志萬説：“一個裝滿水的杯子放進別的東西水會漫出來，放進一條金魚卻不是這樣的。”可是伊琳娜的實驗結果卻不是這樣的，所以我也想驗證一下。

我先準備了一條金魚和一杯滿滿水，再把金魚倒進水杯裏，呀！水滿出來了！看來還是做實驗才能有正確的答案。

在這次實驗中，我遇到了一些困難，比如：小金魚撈不出來，它會亂跳，等等問題。

這次做實驗，媽媽非常支持我，我得感謝她。通過這次實驗，我知道了科學家的話也不一定都是對的，要動手做做看。

我做了一項小實驗作文26

今天我和媽媽做了一項小實驗：泡雞蛋。真的很有趣。

我先拿出一個杯子，給裏面接滿水，拿出一個生雞蛋，放在杯子裏，給裏邊放了幾勺鹽，一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了，媽媽似乎看透了我的心思，説：“孩子，別泄氣，世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣。接着又放了幾勺鹽。

“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我高興的歡呼起來。

我問媽媽説：“媽媽，為什麼雞蛋能浮起來呢？”媽媽告訴我説：“鹽水的浮度大，水的浮度小，所以雞蛋就能浮起來了。”

今天，我不僅學到一個小知識，而且還懂的一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我做了一項小實驗作文27

今天，我要給大家做一個有趣的實驗。

實驗需要準備的材料有：一盆水，一個圓形的大盤子，和一個塑料瓶子，還有一個打火機。

實驗開始了！奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤子裏，一邊倒一邊叨叨着説：“你能行嗎？”

奶奶有點不相信我，我自信地説：“奶奶，看着吧！”

我一説完就拿起打火機點燃了蠟燭，然後把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開始瓶子裏什麼變化也沒有，過了一會兒，裝在瓶子裏的蠟燭火滅了！又過了一會兒，盤子裏的水被瓶子給吸了進去。

我高興地説：“我成功了！我的實驗成功了！”

奶奶高興地為我豎起了大拇指。

我説：“奶奶，等我長大了，我要當一名科學家！”

我做了一項小實驗作文28

今天，我就來教大家一個科學小實驗。

首先，拿出一張紙，再拿出一支帶有橡皮擦的鉛筆，把紙貼在牆上，拿鉛筆不斷摩擦紙的周圍，邊摩擦邊把鉛筆慢慢的離開紙，你會發現紙竟然粘在了牆上，然後你再輕輕的把紙拿下來，你會聽見一陣啪啪啪的聲音。

知道這是為什麼嗎？因為，鉛筆在摩擦紙的時候紙會對牆產生靜電，紙就粘在了牆上，這就是為什麼撕下來的時候會有啪啪啪的聲音，這可是不用膠水就能粘起來的哦（厲害吧？很環保吧？哈哈）。

我做了一項小實驗作文29

科學課上説，蠶不能喝水。我不相信，想做一個給蠶喝水的實驗。

我先拿了一根滴管，裏面裝上水。又抓了五隻蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。之後我拿出滴管，在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好，沒看到水，想都沒想就連着桑葉和水一齊吃了起來。吃完之後，我看蠶們也沒有什麼症狀，心裏想，科學書上不會是騙人的吧！然後，我就去寫作業去了。兩個小時後，我來看看蠶，一隻蠶*了，另一隻蠶斷成兩半，還有一隻拉稀了，最終一隻身體不斷地翻來滾去，小腿一抖一抖的，身體開始發黃。

實驗過後，我的五隻蠶全都*了，我説：“看來，蠶確實不能喝水啊，科學課沒有騙我。”

我做了一項小實驗作文30

我在説明書裏見到了一個實驗項目：火山爆發。我想：這是騙人的吧！於是，我決定試一試。

我準備了一些材料：色素水（紅色的哦！）、泡騰片（必須要放半片！）、食用油、一個瓶子、漏斗。

我先把水和紅色色素倒入瓶內，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶內；最終，我掰了半片泡騰片投入水中。這時，水發出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘，汽泡帶着水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當到達必須程度時，“火”會一下子衝出油層。

最終，油夾着汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”，它們在液體中飄來飄去。

我做了一項小實驗作文31

星期天的下午，我在快樂教室裏做了一個有趣的科學實驗，叫“紙杯燒水”。

當老師那出一根蠟燭，一個紙杯，一瓶水和一隻打火機時，我半信半疑。

實驗開始了，老師先把蠟燭點燃，再把紙杯裏倒上水，接着把紙杯放在蠟燭上方燃燒，只見杯底漸漸變黑了，此時我非常焦急，眼睛目不轉睛的盯着杯裏的水，水裏浮現出幾個氣泡，伸手去摸水，水居然有了温度，一分鐘後，氣泡變得更大，還冒着熱氣，驚喜的時刻到了，水沸騰了。

同學們都覺得不可思議，為什麼紙杯沒被燒破？老師告訴我們原理是：火把熱量傳給了紙杯，紙杯把熱量傳給了水。

今天的實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文32

上課了，老師神祕的走進了教室，老師站在講台説：“我們今天上實驗課。”

頓時教室炸開了鍋同學們議論紛紛，老師示意我們安靜下來？首先，老師讓我們撕紙，我想撕紙機一樣飛快的撕了起來，撕完之後，老師又讓我們把圓珠筆靠近小紙片看有沒有反應，這時老師提示我們把圓珠筆往頭上摩擦一下一會在靠近小紙片看看有什麼變化這次小紙片像在登機一樣，紛紛的飛像圓珠筆過了一會小紙片就掉了下來，我非常好奇，就去問老師，老師説：“這是摩擦力”。

這真是一個有趣的實驗課。

我做了一項小實驗作文33

今天我的語文作業是寫一項神奇小實驗，我在網上查找了一下，發現彩色糖變彩虹是挺有趣的，於是我就想用彩虹糖做實驗。

我先準備一些五顏六色的彩虹糖、一個盤子、一些水，接着將這些彩虹糖按顏色在盆子裏排列成一個圓形。然後將水慢慢的倒入盤子裏，我開始認認真真地觀察，但剛開始沒有任何變化，於是我心裏就疑惑的想：它能不能變成五顏六色的彩虹呢？我用手摸了摸又輕輕地晃了晃盤子，這時，我發現糖果在慢慢的褪色，五彩繽紛的顏色也緩緩地向盤子中間聚擾。最後變成了一副絢麗多彩的彩虹畫。

通過這次小實驗，讓我知道了色素一遇到水就會褪色，能夠快速地在水中溶解。