一節生動有趣的課作文2篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一節生動有趣的課作文，歡迎閲讀與收藏。

一節生動有趣的課作文1

在一個陽光明媚的星期一，我們班有一節特別的課，那就是一節生動有趣的口語交際課，講名人故事。我回到學校，同學們興沖沖的在四人小組分享自己的名人故事，評選出“故事大王”。

講故事比賽開始了，陳慧敏先講《葉天士拜師謙學》，袁月瑤再講了《牛頓愛讀書的故事》，其中讓我印象最深刻的是周梓瀅，她講的名人故事的名稱是：《八歲的高斯發現了數學定理》。“德國著名大科學家高斯1777-1885出生在一個貧窮的家庭”周梓瀅説。因為周梓瀅在全班面前講故事，所以他有點緊張，後來在老師和同學們的鼓勵下，周梓瀅神氣十足，讀的聲音響亮、有聲有色。故事講完了，周梓瀅讓觀眾全神管住、目瞪口呆，大家又鼓起了一次掌聲。最後《聽眾們進過細心投票，結果周梓瀅是“故事大王”。

在講故事的`過程中，我體會到了將要認真講，不能東張西望，要專心。大事我也收穫到了講故事的技巧和快樂。

一節生動有趣的課作文2

平時，我上過不計其數的課，語文、數學、英語、科學，美術課等等。但是，我上過最生動、最有趣的課，便是黎老師的課。

黎老師是一個憨實，優秀，聰明，但不如我帥的人。還記得第一次上黎老師的課，雖然學生並不算太多，可是，老師第一節課就征服了我們所有人。課上，黎老師教我們李白的故事和詩。我們聽得專心致志，津津有味。而黎老師的實力和豐富的知識更使我大吃一驚。我們還學到了許許多多平時沒怎麼接觸到的趣味知識，關於李白的冷知識。

每次上黎老師的課，我都十分的激動。天吶，我怎麼這麼幸運，遇到了這麼傑出的老師！

老師不僅上課時盡職盡責，下課後也十分用心地修改我們的作文。一個字一個字，一句話一句話，甚至每一筆劃都非常認真地看過去。他每次都全心全意地對待我們。

祝願我們敬愛的黎老師，優秀得一如既往，或者，更勝從前！