關於師愛作文600字集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的師愛作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

師愛作文600字 篇1

有人説，父愛如山、母愛如海，而老師的愛更像淙淙的甘泉，在我們每個學生心中靜靜地流淌，浸潤着我們的心田。

她，高挑的身材，漂亮的臉蛋。每天清晨我們走進校門時都能看見她熟悉的身影，每次語文課時，她總會準時出現在教室門口。她是誰呢？她就是我們一（3）班的班主任，語文老師郭夢琪。

她上課生動有趣，內容豐富，讓我們聽的津津有味。她每講一篇課文，都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗户，讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界；猶如給了我們一把智慧的鑰匙，讓我們開啟那智慧的大門。

她讓我們與書為友，每天堅持閲讀，讓我們漸漸地愛上了讀書，從書中找到了無窮的樂趣。她讓我們堅持背誦古詩，體會詩歌帶給我們的韻律美感。她深諳我們每個同學的個性，循循善導，發揮每個同學的特長，讓我們在學校開心每一天。

她經常舉辦各種主題活動，讓同學和家長們積極參與，通過這些主題活動，讓我們瞭解了我們生活的地球，瞭解了豐富多彩的生物大世界，瞭解了神祕的電腦…從而豐富了我們的知識，拓寬了我們的視野。

她在我遇到困難的時候幫助我，在我進步的時候鼓勵我，在我犯錯的時候糾正我，在我生病的'時候關心我。有一次我身體不舒服，上課的時候吐了一身的髒東西，郭老師趕緊過來仔細問我哪兒不舒服，把我帶到水池旁，耐心地幫我擦洗身上的髒東西，還倒了熱水給我喝。郭老師關切的眼神、細緻的動作、輕柔的話語，讓我熱淚盈眶，我體會到像媽媽一樣的温暖。

郭老師的愛，就像細細的春雨，默默地滋潤着我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長。

師愛作文600字 篇2

以前，我只知道爸爸媽媽最愛我，現在，將近一年的國小一年級生活讓我感受到了濃濃的師愛。

我，一個在調皮的孩子；一個讓老師“頭疼”的孩子，剛剛入一年級的我什麼事都不懂。學拼音的時候，每次我都被語文老師叫到辦公室“開小灶”——補課。讓後，老師有語重心長的對我説：“孩子，上課的時候隨便説話怎麼能學會呢？你看我們班班長聽講多認真啊，你要向他學習了.。”又一節語文可開始了，剛開始我還能堅持不説話，可剛過十分鐘，我又管不住自己的小嘴巴了，你一個又一個期待的眼神投向了我，彷彿在説:：“別説話，相信你能行！”可是，不爭氣的我一直讓您失望，不知不覺中，叮鈴鈴……下課了，我想：這下我可慘了！語文老師不得打死我。果然，您點名要我去辦公室。我提心吊膽的跟在您後面。到辦公室後，您不是狂風暴雨的揍我一頓，而是耐心地給我講道理，並誇獎我比上節課有進步。又説：“爭取下節課再好一些，那老師就用校訊通發表揚你的信息給你媽媽。”我慚愧的低下了頭，並暗自下決心——一定要改掉説話的毛病，管住小嘴巴。就這樣在老師的幫助下，我慢慢改掉了上課聽講不專心的毛病。其實，語文老師對我的`關愛何止這些，當我回答問題正確時，語文老師對我豎起了大拇指；當我站隊整齊的時候，語文老師説我好樣的；當我犯了錯誤時，語文老師撫摸着我的頭，微微一笑，讓我愧疚的小臉像一個紅蘋果。就這樣，年底期末考試。我語文考了98分。語文老師笑了，我也笑了。

現在我長大了，不光有父母細緻入微的關愛，更有老師舉手投足的鼓勵。沐浴在師愛的陽光下，我覺得自己生活的很快樂，就像一隻快樂的鳥兒自由自在的在空中飛翔。

平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，這種愛就是偉大的師愛，讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛，伴隨着我們成長，直到永遠！愛就在身邊。沐浴師愛！

師愛作文600字 篇3

像春蠶般默默地吐出知識的絲，吐盡了，生命也就到了盡頭；像蠟炬一樣燃燒自己，在無私的奉獻；照亮了別人的前程，卻化為了一堆燃盡的灰塵；在黑暗中流下了辛勤的淚水，這，就是師愛！

師愛是那般落紅，化為春泥也盡心呵護着每一朵花兒，直到百花齊放之時，她有一份幸福也有一番欣慰。

總以為師愛是遙不可及的，看到那些尖子生們快樂的與老師交談，心裏有説不出的難受與失望啊！··

不久老師的目光看着我總是那麼得冷淡，一次次瞥過一次次失望，是我的成績不理想麼？

原來梅花的香氣撲鼻是源於寒冬的侵襲啊！淡淡的外表下藏着一顆熱熱的心。

考試過後，本不在有希望了，老師卻向我示意了一下：過來！怎麼了？又犯什麼錯了？

忐忑不安得走過去，正瞅向老師鋭利的雙眼，頓時心裏的小鹿跳的更快了，怎辦怎辦？

“有進步了吧？我其實一直在關注着你！你體現出來的堅強真讓我震驚不小，我一直沒誇獎你是怕你驕傲呀！你也知道：‘梅花香自苦寒來’，嗯。人生不可能一帆風順，總要經歷挫折的，要加油，我很期待你會考的再一次發揮，就這樣吧！”

又一星期，考試又重複一次，，考試成績出來了：退了一名！可老師依舊錶揚了我一番。

為什麼？

現在呵！我終於明白了老師的`苦心，讓我懂得了春蠶，落花的奉獻之美。

老師是黑夜裏最亮的一盞燈，在我最落魄的時候給我信心；呵護了我迷茫的心。

在最後分別的時刻只想對你説一句肺腑之言：“願師愛永遠不要丟失，要延續下去，直到永遠永遠。”

師愛作文600字 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天國旗下演講的題目是《愛校尊師》。

一個人，無論地位多高，成就多大，都不會忘記造就他的學校，培育他的老師。是啊，學校就是我們生活的另一個家，是我們的精神家園。這個家，有和藹的老師，給予我們知識，幫助我們成長；還有親切活潑的同學，和我們一起奮鬥，一同進步。好好熱愛我們的學校吧！剛畢業的學長們已經用優異的成績給了母校一份珍貴的回報，我們更應該珍惜學校名譽，珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的學生形象，積極參加學校的各項活動，為學校爭光添彩。

愛校尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載；列列清卷，更有數不盡的尊師的故事：顏淵尊師如父，顏真卿辭官拜師，唐太宗教子尊師，趙匡胤奉養恩師……他們用行動詮釋瞭如何尊師。可是，同學們是否會做到這樣呢？在我們身邊，有不少同學在高喊愛校尊師的同時，但行為卻背叛了自己。譬如：同學遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺地晃入教室等等，這些都是不尊重老師的行為。更有甚者，居然當眾頂撞老師！如此惡劣的行為，難道不應引起我們足夠的.重視與反思嗎？同學們，我們應該時刻注意自己的言行，配合老師的工作，以一顆赤誠之心去理解老師、尊重老師。

同學們，教師節快要到了。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，以尊師愛校為動力，以理想信念為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

師愛作文600字 篇5

有人説：“父愛如山，母愛如水。”這句話千真萬確，但我覺得老師給予的愛無處不在。

我們的班主任是董美秀老師，她五十多歲了，説話和藹可親，老師們都説她是級部裏最有責任心的好老師。

董老師對待差生總是那麼耐心。

有的同學不愛讀書，老師就不時地督促、鼓勵他;有的同學上課不守紀律，老師就心平氣和地給他講道理;有的同學沒完成作業，老師就指導他補上。董老師對學生就是這樣認真負責。

老師的關懷好似和煦的春風，温暖了一顆顆幼小的心靈。有一天，學校裏有活動，就在活動進行的時候，我突然覺得心裏難受，排在我後面的孫琳凱同學知道後，立刻報告了董老師，她知道之後，趕緊從操場上把我抱回了辦公室，用濕毛巾給我擦頭，一邊擦一遍問：“炳淏，還難受嗎?”我搖了搖頭，説：“好多了。”她擦了一會兒，就給我的爸媽打電話，讓他們來接我，並開了一張出門證明，不一會兒，爸爸媽媽就把我接走了。

快四年了，您給了我們多少慈母般的愛。上課，有同學忘了帶作業，您會打電話讓家長送，並教育那位同學以後不要忘記;有同學流鼻血，您會給他一根粉筆，堵住鼻子，並帶他到水房裏用涼水洗臉;有同學上課説話，您會用眼睛提醒他，讓他意識到自己的錯誤，實在不行，才讓他站着聽課。

是啊，師愛真的無聲!媽媽的愛，關心的是我的生活;您的愛，不單是生活，而且給了我們一把打開知識的寶庫金鑰匙。有多少個週一的清晨，您和我們一起在校園裏注視着國旗冉冉升起;有多少箇中午，您在家裏批改單元檢測題;又有多少個夜晚，您在燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴師;在課下，您是我們的朋友，和我們一起玩耍，想辦法讓我們開心!

老師的`愛是無聲的，老師的愛是無私的，老師的愛是深刻的!

董老師，我愛你!

師愛作文600字 篇6

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌飛入了我家窗口。此時，我思緒如潮，連綿起伏，久久不能平靜，那是因為我想起了我們敬愛的班主任老師。

老師您就是園丁，我們就是種出來的花朵；您就像大海，我們就像海里的朵朵浪花；您就像藍藍的天空，我們就像天空中即將翱翔的乳雁。師愛如燈，您每天給我們帶來的是光和熱，是知識，是真理，您帶走的是晶瑩的汗珠，成摞的作業本和斷不完的“班級矛盾”。老師，您是世界上唯一一個，和他沒有任何血緣關係，卻為他的點滴進步而高興和努力的人。我愛您，老師！您是我心裏最偉大的人。

老師對我們的愛有嚴肅的，也有温暖的'。

以前我寫的字不漂亮，但自從上了三年級，我的字有了很大的進步，這都是老師的功勞。她很用心，孜孜不倦地教我們寫好字，幾乎到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我的作業寫得不夠認真，筆畫歪歪扭扭。老師就很嚴肅地批評了我，並且把我不標準的筆畫一筆一畫地教我寫下來，那一筆一畫裏藴含着老師對我們殷切的期望。老師常對我們説：“字如其人，字是一個人的臉面，寫一手好字，將受益終生。”我下定決心要好好練字，不辜負老師的一片苦心。這就是老師對我嚴肅的愛！

最讓我感動的是老師不是媽媽卻勝似媽媽一樣愛我。有一天，我大病初癒，中午吃飯時，看着飯菜一點食慾也沒有，這時，老師老師給我端開一碗粥，還特意給我加了紅糖，她用慈祥的手撫摸着我的頭，温柔地説：“老師知道，你生病了胃不舒服，要吃點易消化的東西，老師這碗粥你把它喝下去，病很快就會好的！”頓時，我的心間有一股暖流淌過，彷彿肚子也不那麼難受了。我覺得這是我喝過最好喝的稀飯啦，因為這裏有老師温暖的愛。

老師為了我們這些幼苗的茁壯成長，付出了太多太多的愛，説也説不完，道也道不盡，但我會努力學習，好好報答愛我的老師！

師愛作文600字 篇7

還記得嗎，當我還是個懵懂稚嫩的孩子，您把我叫進辦公室，沒有故作威嚴——在我心中，至少是在那時，老師總是推着一副厚厚的眼鏡，從後面射出嚴厲的光芒。

您輕輕地拍了拍我的肩，那寬厚的手就像是父親一樣：“一凡哪，當上班長，任務可就多了啊，有心理壓力嗎？”我故作鎮靜，輕輕地説了聲：“沒有。”隨即，我就開始後悔了，怎麼會沒有呢？班長的命註定要東奔西走，忙上忙下的.。唉，我又不能説有……

您淺淺地笑了笑，好似看透了我的心思一樣：“沒有就好，不要怕，大膽地去幹吧！老師永遠是你堅強的後盾。”我默默地點了點頭。放鬆、自在，如清晨拉開夜的帷幕，霎時，陽光溢滿心房。

還記得嗎，當您的雙鬢已有些發白，您總喜歡攜着月光踏進教室，抑或是踏着星輝回家。您常自豪地跟我們説：“我工作了十幾年，從沒有遲過到，不管下雨下雪下雹子還是下刀子，必定能提前到校，當然，除了生病躺在牀上不能動……”

一個寒冬的夜晚，我回學校拿忘了的作業本。經過您的辦公室——眩目的白熾燈靜靜地散發着光芒，映射在空洞的走廊上。辦公室裏就您一個人坐在電腦前打着字，您眼睛眨也不眨地盯着電腦屏幕，還時不時地揉揉眼睛。老師，您是在完成這周的簡報，還是在寫自己的工作日誌？您是要看看同學們的成績是否有滑落，還是決定明天要找幾位同學談話？我鼻子酸了一下，匆匆地離開了。

還記得嗎，九年級了，學習最緊張的時分，您沒有隻把我們這些優等生視若掌上明珠，卻仍是細心關注那些後進生。您常跟我們説：“我在乎的不是有幾個翦淞之星，而是有多少位同學能跨入寶中的大門。”您想讓我們全班都好起來，於是，您的衣服似乎漸漸地寬鬆了；於是，您眼睛漲澀卻認真地批改每一本同學們的記錄簿；於是……

師愛如虹，斑斕而又温馨，温暖莘莘學子的心房。