大學聯考滿分作文(集合13篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大學聯考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學聯考滿分作文 篇1

雨中遞給別人的一把傘，走前為別人關的一扇門，玩時隨手撿起的一個垃圾……這些都無形的體現着一個人的重要內涵—風度

在我印象中，最有風度的一個人是我的國中死黨，小丫。小丫呢，是我見過的最開放的一個女生，像個女漢子，我兩一見面幾乎就吵架，甚至還能動手動腳。但她身上有着好多人沒有的東西，叫‘風度’。

在某次期末考試的.時候，我匆匆忙忙拎着袋子來到考場。剛準備拉開拉鍊時，卻發現袋子破了一個大洞。果然，裏邊所有東西全沒了。正當我哭得喊孃的時候小丫扔過來兩隻黑筆，眉毛一斜無表情的説‘先用着吧。’我呆呆地拿起這兩支筆，然後呆呆地看着她。

只見她手拿一把小刀，毫不客氣的把她的鋼筆橡皮從中間一切兩半，我看着牙齒正發癢的時候，突然有一塊橡皮斜向空中45度方向拋過來，穩穩地落在我的桌上。小丫白着眼跟我説‘看你還敢不敢這麼粗心大意了，要是真的到了會考，切你人都沒用。’雖然這話感覺拔涼拔涼的，但的我卻感覺心裏暖暖的。

就在這時，她又從她的筆袋裏抽出一把長長的直尺，啪啦一下，變成兩半向我扔過來。她用手指着她的文具説‘我們現在可是用的一樣的筆，就讓這次考試讓我們一決高下吧。她壞壞的笑着。我也不甘示弱，昂起頭説道‘隨時恭候。”

我緊緊握着她給我的文具，心裏卻美滋滋的，心想‘原來小丫如此有風度，有她這樣一個死黨，足了。”

其實小丫在這件事情上，在生活中也一樣的有紳士風度。記得有次我兩同時看中了一件外套，而那件外套賣得特別火，就剩了一件。小丫搖搖頭説道‘我不穿和別人一樣的衣服，你拿走吧。’我微笑的看着她，以表達我的謝意，她頭也不回地走了。

就是她這樣的紳士風度，讓我對她特別敬佩。當然，她也是別人眼裏的一個極具風度的一個人。

紳士風度在當今世界很流行，它體現的不僅僅是個紳士模樣，更體現着一個人極高的文化素養。

所以，做一個有風度的人，度一個有價值的人生。

大學聯考滿分作文 篇2

秋風再次來到我的身邊，飄渺地吟着：“走吧，我們該走了。”她攜起我，向前飄去。

這次是一個潔白聖地，這裏是死神的地域--醫院。在一間手術室，我看到經過十幾個小時的手術，醫護人員已十分疲憊，並開始準備縫合傷口。驀地，那一直在旁專注而謹慎地履行自己工作的女助手突然道：“等等，醫生我們少拿出一塊紗布！”主刀的醫生回答：“不可能，我已全部取出來了！”“不，我清楚地記得我們用了十一塊紗布，但這裏只有十塊！”“不要胡説，馬上縫合傷口！”主刀醫生十分堅決。“不行！”那位助手的眼中迸出驚人的火花，“我要對病人負責，我不能讓您進行縫合！”主刀醫生欣賞地看着她，攤開手，手心中赫然是一塊紗布，“你的表現值得稱讚！”醫生如是説，看到此，我若有所思地點了點頭。

秋風又將我帶上旅程，來到了美麗的滇池。我隱在岸邊的叢中，看到了那個執著的老人。這美麗的.湖泊是他精神的母親，是他的生命。當暴利牟取者來到這裏，肆意破壞他的珍愛之水時，他憤怒了，挺身而出，相識之人的勸告安慰不了他，黑心的商人的毒打阻止不了他，有關部分的冷漠更不能洗滅他為母親奮鬥抗爭的怒火，他如紅燭般燃燒，不顧自己的安危，努力奔走。終於，滇池歸於平靜美麗，水鳥成羣，碧波盪漾。我被震撼了！

一個人，能夠不為外界影響，堅持自己，循着自己的靈魂走過一生，是多麼的美好與輝煌！堅持自己的靈魂，不為外界紛亂所擾，有時多美的令人嚮往與敬佩，秋風帶着我飛過一個牆頭，上面有幾桿蘆葦，正搖擺不定。我徒然生出一股對它們的蔑視，也生出一股悲哀，我不也是隨波逐流的一片落葉麼？

一棵大樹，映進我的眼簾，在被風裹挾遠去的一瞬，我向他大聲發問：“你，為什麼能如此堅定！”大樹的回答隨風飄來：“我不選擇上帝也不選擇魔鬼，二者都是牆，都會將我的道路阻擋，難道我要用一堵牆去換另一堵牆？”

今生我是飄忽的落葉，來生，我將是堅定的大樹！

大學聯考滿分作文 篇3

窗外飄散着幾絲雲煙，映襯着行人花花綠綠的雨傘。空氣中瀰漫着油煙的餘熱，我和姥爺姥姥相對而坐在飯桌邊。桌上新鮮的熱菜明顯比剩菜離我更近。

筷子叩擊着碗盤，發出讓人空虛的迴響。淅淅瀝瀝的雨為大家的對話日漸拉開了序幕。

“多吃菜。”幾次三番欲言又止的姥姥終於打破了可怕的沉默，順手夾了些菜放在我碗裏。“謝謝。”我張了張嘴還想再説些什麼，可惜腦海裏已沒了下文。我默默埋下頭繼續吃飯。氛圍尷尬得幾乎凝固，這與我想象中的祖孫團聚相差甚遠。千言萬語堵在我的心中，卻不知從什麼地方開口。

空中墜落的每一滴水珠都彷彿在敲打我的心房。各房間秒針的“滴答”聲錯綜複雜，擾亂了我的思緒。所有人都吃得非常慢非常慢。

“不要客氣，多吃一點。”姥爺蒼白地想留住局面。話音未落，姥姥接茬：“你近期學習如何？”姥姥好像斟酌了很長時間才説。我喉嚨中灼熱灼熱的，彷彿有説不完的話、講不完的事。良久，才從舌尖上吐出兩個生硬的`字：“還行。”久違的團聚卻換不來往日的歡笑了。吞嚥的聲音都看上去格外響亮，窗外雨聲好像小了些。

桌上的魚瞪大了雙眼，彷彿在靜靜聆聽這場不瘟不火的對話、無言的對話。

魚的眼中反射出童年的場景，夕陽餘暉灑落在大地上，我坐在自行車後座上，與推着車的姥爺姥姥有説有笑。晚霞將大家祖孫仨的背影拖得非常長非常長，糅合在一塊……

我時不時抬頭觀察姥爺姥姥，他們也不自禁地用餘光瞟我。我頓時寬慰了很多。“菜還合口味嗎？”姥爺見我東張西望，頗關心地問。

“還行。”雨聲淹沒了我微乎其微的回答。“難道姥爺姥姥忘記我的口味了？”望着桌上一片綠油油，我笑了一下反問道。

沒想到姥姥好像聽見了我心底的幸福，“多吃蔬菜有益身體健康。何況目前的病肉、注水肉那樣常見……”姥姥的聲音裏也有了笑聲。那些尷尬、陌生和一絲緊張，最後都化作空中的雨滴一顆一顆墜落隱沒。頓時，密集歡快的雨聲為用餐伴奏起來。

所有人都快活起來了。

不知秒針又旋轉了幾十輪，姥爺第三夾起一簇菜放在我碗裏，我知曉，那不是菜，是綠油油的愛。相視一笑，不需要對話，我已然心扉洞開，澄澈如昨。

雨，還在下，一直在下。

大學聯考滿分作文 篇4

操場上，一個小男孩學着騎車，旁邊站着他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那麼筆挺地站着，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵，沒有；孩子多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。僅僅那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁着大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親僅僅不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想着剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的足步聲依舊堅決。

16歲。

禮堂裏，當年的.小男孩被人羣簇擁着走上了獎台。又一次高舉獎盃，又一次歡呼如潮。緊擁着榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋尋他的父親。人羣中，唯獨沒有他，台下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂彷彿空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視着。還是那麼冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎盃褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁着的獎盃，父親堅決果斷地把它交給後台的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的足步聲依舊堅決。

昨天。

校門口，一位青年與他的父親作着離別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視着父親，他的皺紋又深了，他的黑髮中又添了些灰白。眼睛裏滾着淚水，壓抑着。在模糊中，父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望着父親遠去的背影。接近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視着他的父親，壓抑不住的淚水終於流淌下來。沉默中，心中是那麼温暖，一步、兩步、三步……

今天。

考場上。有一個孩子在寫着沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。

我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，僅僅淡泊沉默罷了。

沉默的父愛——我很感激它。

大學聯考滿分作文 篇5

時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與歎息。

或喜甜甘之昧，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你———莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執著那淡淡的清白。

當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好歎之惜之，贊之賞之。你甘於淡泊，樂於平淡，自得於平淡，只願在夢中化蝶而逍遙，只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地，不願累於國事，不願牽絆於塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠，給人以超脱外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。

無奈我擺脱不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。

我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去並未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必讚美你的`平淡，我早已詞窮。

念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙遊於世外，參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產物，甚至你瞭解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭於泥潭之中，何必在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至於在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失———只閃你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。

對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙於濯濁之外，蟬蜕去拖累，只願抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐，那美至於無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。

這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。

大學聯考滿分作文 篇6

輪船在海面上航行並非都一帆風順，隨時有可能遭遇颶風。這時，舵手要做的就是找準航向，不讓輪船迷失在茫無邊際的大海之中；人在的道路上也並非都一馬平川，隨處會遇到岔路口。這時，我們該做的就是把握住正確的人生方向，在岔路口前做出明智的選擇，讓的人生更加絢爛多彩。

大江東去，浪花淘不盡千古的風流人物，淘不盡他們的颯爽英姿。在人生的岔路口前，他們用淚與血譜寫了一行行閃光的人生篇章，昭示着後人。

江邊，西天最後一抹餘暉染紅了司馬遷的臉龐，回想起那一段暗無天日的，他緊緊地閉上了眼睛，兩行清淚順着臉頰潸然落下。擇生？抑或擇死？兩種想法交替在他的腦海中閃現。擇生，意味着隱忍苟活，在眾人鄙夷的目光中卑賤地呼吸；擇死，意味着以死可以明志，成為世俗人眼中的有節之臣。

或許，死比生更容易些。但是，那成就一家之言的呢？他不由得攥緊了拳頭，“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表於後世也。”於是，他選擇了生，選擇了在恥辱中苟活。於是，昏暗的燈光下多了一個發憤著書的身影；中國的文學史上，多了一座的豐碑。

在人生的岔路口前，我們絕不能左顧右盼，舉棋不定，不知該將人生的'列車駛向何處。我們必須要把握好方向盤，做出正確的抉擇。否則，就會一失足成千古恨，而落得個與坦桑尼亞大草原上的鬣狗一樣的悲慘下場。

王治郅，一個幾乎家喻户曉的名字，第一個去美國NBA打籃球的中國人。集眾多榮耀於一身的他卻在籃球道路的岔路口前迷失過方向。20xx年，他因拒絕代表中國出戰第十四屆亞運會而被中國籃協除名，導致他在事業的低谷中徘徊了四年之久。20xx年4月，當他再一次面對人生的岔路口時，他把握住了自己的船槳——向國人道歉，回國繼續效力。從美國NBA回來的王治郅少了原來的那種稚嫩，多了幾分穩重與成熟。後來，他帶領中國八一籃球隊拿下了闊別已久的CBA總冠軍。事實證明，只有在中國，他才能夠完全發揮出自己的能力。這一次，他終於把握住了自己人生的正確方向

雄鷹展翅騰飛的方向是藍天，所以才有了它搏擊長空的豪壯；河水奔流不息的方向是大海，所以才有了它勇往直前的氣概。我們每一個人都要把握好正確的人生方向，讓之花盡顯！

大學聯考滿分作文 篇7

劉禹錫説：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金，走與停 。”然而現實生活中真是這樣的嗎?那可不一定，就算巨輪上的帆任憑它再頑強，再牢固也有被狂風襲捲的時候。人生亦如此，若沿着自己的路走下去，只能説明你的毅志力比較頑強，並不代表你一定能成功。所以有時候選擇停止也是好的。

《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在答題台上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待着他勝利的佳音。然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的，因為在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”回答總是肯定的，可那位青年卻出乎所有人的'預料堅定地説出“停止”兩字。正當觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問；“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前，你怎麼回答?”“有些事情並不一定要到達終點，停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進了，你怎麼教育他?”“我會説：‘你若盡了最大努力，那我不怪你。’人生並不一定要走到最輝煌的頂峯，關鍵是要享受走的過程。”就是他的這兩次回答博得了轟隆隆的掌聲，得到了來自觀眾心靈最深處的敬佩。

倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千塵綠浪的清幽，鬱鬱葱葱的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續攀登，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了，那種豪情壯志也體會到了。但如果你累了還繼續攀登，那到達山頂就困難了，説不定還會讓你因累而窒息。

所以，有時走走停停也是一種良策。即便有倒下的時候那也只是軀殼，只要堅持不讓意志倒下。因為意志倒下是最可怕的。セ蜃呋蟯Ｔ謨詡海只要你把自己當作帆，那就依實力而行吧!畢竟過程才是最重要的。失敗時別忘了：帆也有倒下的時候，不過就是自己停在那歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!説不定走得更快。

大學聯考滿分作文 篇8

雨靜靜地下，彷彿是天空與大地的對話。

窗外飄散着幾絲雲煙，映襯着行人花花綠綠的雨傘。空氣中瀰漫着油煙的餘熱，我和姥爺姥姥相對而坐在飯桌邊。桌上新鮮的熱菜明顯比剩菜離我更近。

筷子叩擊着碗盤，發出令人空虛的迴響。淅淅瀝瀝的雨為我們的對話漸漸拉開了序幕。

“多吃菜。”幾次三番欲言又止的姥姥終於打破了可怕的沉默，順手夾了些菜放在我碗裏。“謝謝。”我張了張嘴還想再説些什麼，可惜腦海裏已沒有了下文。我默默埋下頭繼續吃飯。氣氛尷尬得幾乎凝固，這與我想象中的祖孫團聚相差甚遠。千言萬語堵在我的心中，卻不知從何處開口。

空中墜落的每一滴水珠都彷彿在敲打我的心房。各房間秒針的“滴答”聲錯綜複雜，擾亂了我的思緒。所有人都吃得很慢很慢。

“不要客氣，多吃一點。”姥爺蒼白地想挽回局面。話音未落，姥姥接茬：“你最近學習怎麼樣？”姥姥似乎斟酌了很久才説。我喉嚨中灼熱灼熱的，好像有説不完的話、講不完的事。良久，才從舌尖上吐出兩個生硬的字：“還行。”久違的團聚卻換不來往日的歡笑了。吞嚥的聲音都顯得格外響亮，窗外雨聲似乎小了些。

桌上的`魚瞪大了眼睛，彷彿在靜靜聆聽這場不瘟不火的對話、無言的對話。

魚的眼中反射出童年的場景，夕陽餘暉灑落在大地上，我坐在自行車後座上，與推着車的姥爺姥姥有説有笑。晚霞將我們祖孫仨的背影拖得很長很長，糅合在一起……

我時不時抬頭觀察姥爺姥姥，他們也不自禁地用餘光瞟我。我頓時寬慰了許多。“菜還合口味嗎？”姥爺見我東張西望，頗關心地問。

“還行。”雨聲淹沒了我微乎其微的回答。“難道姥爺姥姥忘記我的口味了？”望着桌上一片綠油油，我笑了一下反問道。

沒想到姥姥似乎聽見了我心底的幸福，“多吃蔬菜有益身體健康。何況現在的病肉、注水肉那麼普遍……”姥姥的聲音裏也有了笑聲。那些尷尬、陌生和一絲緊張，最終都化作空中的雨滴一顆一顆墜落隱沒。頓時，密集歡快的雨聲為用餐伴奏起來。

所有人都快活起來了。

不知秒針又旋轉了幾十輪，姥爺再次夾起一簇菜放在我碗裏，我知道，那不是菜，是綠油油的愛。相視一笑，無需對話，我已然心扉洞開，澄澈如昨。

雨，還在下，一直在下。

大學聯考滿分作文 篇9

我看到這則漫畫，不禁啞然。這不就是在坐的高三考生生活的形象寫真嗎雖然有些誇張的成分，現在大多數家長雖然不會因為分數的高低而打孩子，但是對於孩子的分數還是很敏感，在意。然而，分數真的是衡定的標準嗎

我在想，如果現在坐在考場上的萬千考生中，沒考好的學生下場，可能就跟漫畫裏曾經考了100分，而後來卻考了98的學生的下場一樣吧。你不能否定有些人平時成績一向好，分數也高。偶爾的一次考試會考差那麼一點，而這偶爾的一次考試剛好就是大學聯考。其實，它也就是和平時一樣的一次考試。不一樣的是，這一次人們看的只是分數。你以前成績多好，或者綜合能力有多強都不成優勢，並也不管你在考試中出現任何意外，只要結果是你考差了，也就一錘定音了。無法否認，分數能在一定程度上反映一個人的努力程度和學習能力。但是，分數能反映一個人的動手能力嗎能反映口語交際能力嗎能反映生活自理能力嗎能反映一個孩子的好壞嗎

我想，每個孩子都有一個永遠打不敗的對手：別人家的孩子。不知道什麼時候開始，分數永遠成為炫耀的資本，媽媽們總會拿別人家孩子的成績和自己家孩子作對比。然而，真正要比的`不是別人，而是自己。如漫畫中，曾經分數低的孩子，後來有所提高，這時，家人做出適當鼓勵是很有幫助的。但是也無需在分數上太過在意，因為考好，考壞總是有的。

考好或者考壞都是時常有的事，就像人生有失敗，也有成功，且失敗成功總是交織着的，不一樣的是：考好了並不意味成功，考壞了也並不意味着失敗。父母不應因為分數的高低給孩子無形的壓力，更不能因為分數的高低而斷定孩子的好壞。

長風破浪會有時 ，直掛雲帆濟滄海。人生亦是如此，曲曲折折。你好時，別人諂媚奉承，你壞時，別人説三道四、指指點點。而這些都不應該成為我們前進的阻礙，因為我們究竟多好多壞，只有我們自己知道。只要想想着：努力終有所報，足矣。

大學聯考滿分作文 篇10

你曾極度自信，我引以為榮的華夏文化!

你的一襲長衫，歷經千載風塵，堅守着“謙謙君子”的信念，履行着“非禮勿動”的公約，終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天，魯迅先生以尖刻的語調，講述了一幕鬧劇：電車裏，幾個儒生謙和有禮，為一個空位揖首相讓。

開車時，這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責，刺中了千百年不曾治癒的沉痾!

你的一紙錦繡，唱出過“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”的纏綿，吟出過“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的悲悽，終薰陶出精通音律、擅長書畫的後主，斷送了一國江山。直到有一天，蘇軾的“大江東去”撲面而來，洗滌了詞曲中酸澀的腐朽，開闢了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

你的精美八股，沿襲數朝，淘出精英無數，他們滿腹經綸，妙筆生花。面對前來朝拜的洋人，他們以“異類”相待;面對精良的炮艦，他們不屑一顧。終於有一天，噴火的槍炮擊落了他們的花翎，這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱，在無上的自信里拉開帷幕。

近乎固執的堅持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教訓的你廣開言路，以海納百川的大度接納着各式外來文化。

你粗暴地推倒有着百年曆史的老屋，粗大的柱子裏露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下，用手撫摸着花紋精緻的磚瓦，用哽咽的語調講述着關於老屋的故事和歷史一樣綿長，和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣，是否來自於一張有着“現代化”標題的.城市規劃圖呢?

你堅決地將發黃的古籍投入烈火，似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青，換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書，轉而品玩通俗易懂的白話文，所以，孩子們不知“孔融讓梨”的典故，愈加驕縱，愈加頑劣。你的取捨，是否源於一張有着“現代化”標題的參考説明?

你仍然錯了。

先賢朱熹有詩云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力，就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕，更需要堅守自己。

過分相信自我使你腐朽，盲目追隨他人使你迷失。渠清如許，我深愛的華夏文化，在與外界的交流中，你能否清澈如許，流淌依舊呢?

大學聯考滿分作文 篇11

中國古代戲曲中“水詞”佔據着重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開言有語叫張生”，“開言有語”便是水詞，沒了水詞，音韻不諧，聽着也就不美。汪曾祺提出將水詞編寫整理成冊，以供研究。

中國人的骨子裏藴藏子會小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個下午的，將其磨成細膩香甜的胭脂;手中的青紅翠綠金絲黑線細細纏繞，打出梅花結或是菱形絡子;工匠們會為桃木的窗户、衣邊的滾子設計上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。

對美的執着乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利，他們從羅馬的廢墟上建設了的家園，而語言文化卻與羅馬毫無關聯，所以當他們自稱為“羅馬人”時，拉封丹的驢子笑了。

可是我不明白，為什麼當下的人們對那些細緻且耐心的景象視而不見。木心先生在酒館看見夥計往黃酒中加糖，便感歎江南不在。舊時黃酒是不加糖的，如今的人們已無耐心去細細品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時，又有何證據來告訴世人我們是華夏子孫？

西塞羅説：“我青年人有老人的智慧，正如老人有青年人的智慧。”

作為一個古老的民族，華夏的.大地上洋溢着蓬勃的朝氣。而值此發展騰飛之際，我不禁要善意地提醒：中國，咱們慢慢來。

時下中國，百年來的自卑、自尊、憧憬與焦灼使人們迫不及待地去迎接那似乎必將到來的一派歌舞昇平。我們似乎漸漸失去耐心，失去沉穩，只因一些同胞失去了對傳統文化的。輪船、高鐵、飛機，科技的進步使比鄰，經濟的簽約日益頻繁，而誰又能保證，那些“合同”比孔子木車上的典籍更使人信賴？

我們是否還有耐心，冷靜地對待發展，放緩“席不暇暖”的腳步，盤點古典文化，重拾耐心的智慧？如果不能，來年祭掃時，牌位上就會出現一個和藹的老人，笑問：“你是誰？你從哪兒來？”

中國，咱們慢慢來。

大學聯考滿分作文 篇12

“到中流擊水，浪遏飛舟。”湘江的激流鍛鍊了毛澤東野蠻的體魄，“數風流人物，還看今朝。”長征的磨礪偉大了毛澤東的精神。強身健體，使一個人體質增強，一個國家國民健康；強心健魄，使一個人心志強壯，一個民族自尊自強。身為新時代的中國青年，要行健自強，當仁不讓。

1984年的洛杉磯，奧運金牌許海峯零的突破，靠得是艱難環境下艱苦的訓練；2004年的雅典，身披國旗的劉翔讓十重跨欄不再是東方人的障礙，靠得是科學指導下的素質訓練；從1981到2019，中國女排三大賽從來“沒輸過”、十連冠，憑藉的是滿腔熱血，勤學苦練。這一切榮耀的獲得，不僅是體育鍛鍊的結果，更是心志磨礪的結晶。沒有為國爭光的堅持，沒有與國俱榮的信念，就沒有今日中國已經強起來的豪邁宣言。圓夢中華復興，助力民族屹立。今日之中國青年，應該行健自強，當仁不讓。

“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至於強，未可知也”生命不會一成不變，強而變弱，是“濫用其強”，不知鍛鍊；弱而變強，是“勤自鍛鍊”，增益不能。獨臂籃球少年張家城，帥氣到霸屏的背後是訓練的堅毅；佛繫到躺平的三和大神，失去的不僅是生活的.“破罐破摔”，而且是精神的“混吃等死”。小草至弱，努力的生長能掀翻壓迫的礫石；流水至弱，滴滴的滴落能穿透堅硬的巨石，蚌肉至弱，不斷的磨礪能孕育出圓潤的珍珠。沒有人一出生就無比強大，沒有人一出手就獲得成功，當今中國之青年，要想鍛鍊本領，擔當時代，就要行健自強，當仁不讓。

弱而變強可贊，強而更強可喜。女排十連冠的動力，不僅是團結拼搏，永不言敗，還是始終把奮鬥的目標放在“成為更優秀的人”。想要“成為更優秀的人”，才不會躺在功勞簿上“轉為至弱”；有了“想要成為更優秀的人”，才會更加拼搏，更加努力。“不管風吹浪打，勝似閒庭信步。”從湘江到長江，從長征到解放，毛澤東不僅在青年時闡述了體育的功用，而且用一生的行動證明了行健自強的含義。

家國夢想植根於每個人心中，也躍動在每個人的肩頭，為了更美好的中國和世界，讓我們每個中國青年都能行健自強，當仁不讓。

大學聯考滿分作文 篇13

有時候，記像烈火熔爐，讓生鐵變成精鋼；有時候，忘像暴風驟雨，讓繁花成為落英。重生與毀滅，往往就在記與忘之間。

（一）

他站在田裏，舉起鋤頭，奮力耕耘着，豆大的汗珠順着他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在田地裏。

他不是一個普通的農夫，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人於吳，還要親自做夫差的馬前卒。回到會稽他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。

吃着粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽；躺在柴草鋪上休息時，還在思考着招攬八方的人才。他一刻也不懈怠。

他為什麼要這樣辛苦呢？國亡了，他可以逃走，可以隱居，可以平靜地終老一生，然而他沒有！因為他沒有忘記國君的責任，沒有忘記亡國的恥辱！

在他的心底，銘記着他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛，銘記着他的'子民迎他回到會稽時滿眼的淚水！這銘記，使他可以忍受苦膽之苦，柴薪之硬！

銘記恥辱，銘記失敗，讓勾踐重新站立起來，終於成就了一代偉業！

（二）

他坐在那裏開心地笑着。耳邊響着美妙的音樂，嘴裏品着美味佳餚，懷裏抱着美女佳麗。

絲竹琴韻裏，聽不到大臣們討論爭執的吵鬧；酒香芬芳裏，嗅不到戰火燒過城池的刺鼻的嗆味；美女的流波眼光裏，感受不到劍閣棧道淒涼的冷月。

他已經忘卻了他是劉備的兒子，蜀漢的國君！

他真的覺得這樣很好，沒有政務纏身，卻有榮華享樂。父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地。

子龍在亂軍中拼死衝殺的目的，父皇在追兵前不棄百姓的良苦用心，孔明在《出師表》中的耿耿忠心，他劉禪全忘了！

如此富庶的天府之地，他舉以予人，如棄草芥，實在令人寒心。

忘記使命，忘記責任，讓劉禪落下不肖子孫這一千古罵名！

（三）

記與忘，或許只是一種態度，但記與忘之間，卻決定着興衰成敗。