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放風箏優秀作文彙編15篇

作文3.1W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風箏優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏優秀作文彙編15篇

放風箏優秀作文1

春天到了,許多人都出來放風箏。這些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,於是我請爸爸教我放風箏。

爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風的方向,然後逆風而站,讓風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去。”

爸爸停頓了一會兒,繼續説道:“當一陣風吹來時,就把風箏放了,然後扯着線跑。把風箏放上去後,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了。”聽完後,我想:原來放風箏這麼簡單啊!

我決定試一試。我右手拿着風箏,左手拿着線,等待一陣風的到來。終於吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了,扯着線跑,風箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的很簡單!可天有不測風雲,吹來一陣風后我的線沒有扯好,風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸説的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至於這麼容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才説的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!

我馬上重新試了一次,果然成功了。看着自己的風箏飛的很高,似乎我也長了翅膀跟它一起在天空翱翔,它帶着我的理想,帶着我的心願,越飛越高……

通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然後要勤於實踐,不斷總結經驗教訓。這樣的話,什麼事情都會迎刃而解了。

放風箏優秀作文2

春天到了,許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的風箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,於是我請爸爸教我放風箏。

爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風的方向,然後逆風而站,使風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去。”

爸爸停頓了一會兒,繼續説道:“當一陣風吹來時,就把風箏放了,然後扯線跑。把風箏放上去後,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了。”聽完後,我想:原來放風箏這麼簡單啊!

我決定試一試。我右手拿風箏,左手拿線,等待一陣風的到來。終於吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了,扯線跑,風箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的很簡單!可天有不測風雲,吹來一陣風后我的線沒有扯好,風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸説的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至於那麼容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才説的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!

我馬上重新試了一次,果然成功了。看自己的風箏飛的很高,似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶我的理想,帶我的心願,越飛越高……

通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然後要勤於實踐,不斷總結經驗教訓。這樣的話,什麼事情都會迎刃而解了。

放風箏優秀作文3

星期六的下午,我們國韻班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎着自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望着這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌着。

先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口裏,這樣就裝好了。

開始放風箏了。劉曉宇舉着風箏,孟老師一手握着線,只聽孟老師説了一聲:“放”,劉曉宇就鬆開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星

似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我説完,就趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫着。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。

真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

放風箏優秀作文4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”早上,我還睡在牀上,媽媽説今天外面風很大,適合放風箏,我不知不覺就背出了這首詩。然後急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風箏。

吃過午飯,汪姝含和她媽媽一起來到我家樓下,我和媽媽趕緊下樓跟她們-起騎車去了平天湖廣場。

到了平天湖廣場,我看見放風箏的人可真多,各種各樣的箏,五顏六色,一-個比-個飛得高,它們在天空中自由自在地飛舞。我們也趕緊拿起了自己的風箏放了起來。突然,有兩個風箏和我們的風箏纏到一起,接着,他們的風箏不停地搖晃着往下墜落,一下子就都掉進了岸邊的湖水中。那兩個人竟然沒要風箏了。我們的風箏掉的雖然遠,還沉底了,但媽媽沒有放棄,而是把風箏線慢慢地小心的往回拉,想把風箏拉上來,我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過了一會兒,媽媽真的把風箏拉上來了。

這時,媽媽把風箏交給我,讓我自己放。這隻風箏很快又被我放飛起來了,飛舞的風箏力氣好大,我感覺自己都要被帶飛起來了。飛了好久,最後,風箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風箏撿起來了,我們又繼續放了會兒風箏才回家。這次放風箏真的讓我好開心。

放風箏優秀作文5

童年像一艘船,轉滿了糖果也,裝滿了玩具。同時也裝滿了快樂與煩惱。

記得那第一次成功的把風箏放飛上天的那一次我怎麼能忘記呢。記的那天……我早早的起了牀。看了看天氣還不錯,我向爸爸媽媽請求去開闊地上放風箏。沒想到居然同意了,我這心裏高興的樂滋滋的。我已經準備好了風箏,爸爸和媽帶着我去平原。到了那裏我的眼睛的模糊了,天空上的風箏數不勝數,好似夜空中的星星,海底下的魚兒。

瞧!那隻‘小金魚’風箏擺動着那大紅色的尾巴,好像在海底裏自由自在的游來游去,自在極了。

看!那隻‘大老鷹’風箏好似在廣闊的森林中巡邏。

還有那隻‘小蜻蜓’風箏一身呈綠色活靈活現的飛翔,好似的百花叢中採蜜。

我們開始放風箏了,爸爸媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣幹,一會讓我們那樣幹,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和爸爸一起合作,他負責放線,我負責調整風箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調整,風箏終於慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時,我還發現,我把風箏的線一扯,我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的,像一隻真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森。看着蝙蝠風箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。

啊!風箏飛得真高啊,好像到了雲層啊,不對,是到了雲層上……突然,一陣大風吹來,風箏線斷了,風箏飛向了自有的旅程,再見了我的風箏

放風箏優秀作文6

陽春三月,氣候轉暖,萬物復甦,草兒漸漸綠了,正是放風箏的好季節。今天的天氣很好,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲,我便和我的兩個朋友相約一起去白河邊放風箏。

河邊已經有很多人在放風箏了。各種各樣的風箏展着翅膀迎風飛翔。你看,金魚把天空當成了湖,擺着大尾巴快樂地游來游去;蜈蚣扭着長長的身子,看起來很兇猛;威武的老鷹展翅遨翔;美麗的蛙蝶追楊花;還有活潑可愛的小燕子……真是五顏六色,千姿百態。它們一起裝點着美麗的天空。在草地的面前,有一個小孩正高興的手舞足蹈,和爸爸媽媽在放風箏。

看着滿天五顏六色的風箏,我想讓我們的風箏也飛起來,我先看其他小朋友是怎麼放飛他們的風箏的。只見他們迎着風慢慢地跑起來,風箏也隨着風忽高忽低地飛起來。

我們學着他們的樣子放飛手中的風箏,我抖動手中的風箏線迎風慢慢地跑起來,風箏也漸漸地升高了,看着風箏飛向天空,我們都無比激動和開心。有時候風箏也會落下來,但我們知道我們放風箏的.技術還不過關,凡事要付諸努力,練的多了自然就掌握住技巧了。放風箏也一樣,需要我們不斷地練習,我們只有不灰心,才能成功。經過幾次失敗之後,我們終於掌握住了技巧。風箏在我們的歡笑聲中自由地飛起來了。

太陽漸漸落山了,我們依依不捨地拿着風箏互相道別回家了。

放風箏優秀作文7

今天早晨,我起牀的非常的早大概五點多,我去看了看爸爸起牀了沒?咦,爸爸這麼早就走啦?我就跑去問媽媽:媽媽,我爸爸怎麼起牀這麼早?媽媽説:“你爸爸起這麼早就睡覺去工作。”我説:“哦。”我就去吃飯了今天中午,爸爸突然回來吃。爸爸説:“天天我工作提前做好了,今天咱們出去玩兒吧!。”我説:“去哪兒玩兒?”爸爸説:“你説的算。”我説:“咱們去放風箏吧!”爸爸説:“好的。”

我們吃完飯就準備要準備的東西,很快就準備完東西了,我們就要出發了。很快了,我們拿出風箏,首先爸爸先放。爸爸放在一切順利,就該到我了我先把風箏放好,然後就飛奔可是風箏就是飛不起來,我嘗試了好多次可是就是飛不起來,我哭鬧了!我就想到,要不然問爸爸吧。我就去問爸爸,爸爸:我怎麼弄得飛不起來。爸爸説:“你再給我演示一遍。”就在給爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪裏不對了,我演示完還是飛不起來,爸爸説:“原來你的風箏是放反了......。”我才反應過來,就又發了一遍,這次居然成功了!我非常高興!

今天我非常高興,因為我學會了放風箏。

放風箏優秀作文8

今天,要舉行放風箏比賽了,只聽發令槍一響。大家就一手拿着線軸,一手拿着風箏線,飛快的向前奔去。

第一個飛起來的是一隻“燕子”風箏,它得意的在空中飛着,似乎在對下面的風箏們説:“你們是永遠追不上我的,我一定不會輸的。”第二個風箏也追了上來,他是一隻“老鷹”風箏。我也不善罷甘休,我的風箏也飛上了天空,它是一個三角形的彩虹風箏。飛着飛着,迎面來了一隻“蜈蚣”風箏。它和我的風箏纏在一起了,我想擺脱它,可是我的風箏突然直線下落了。哎!輸得真慘!不,我不甘心就這樣輸了,下一局我一定要贏。

第二局開始了,我又拿着我的風箏拼命的向前跑,放飛了我的三角形彩虹風箏。可風箏又被那可惡的“蜈蚣”風箏撞了一下,我的風箏搖搖擺擺,像醉酒似的。那隻大“蜈蚣”又趁勝追擊,又把我的風箏撞了幾下。我的風箏搖的更厲害了,似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來,抖了幾下風箏線,我的風箏就穩定了下來,繞開了那隻大“蜈蚣”風箏。我牽着我的風箏跑了。邊跑邊放線,哈,我的風箏扶搖直上,在藍天上越飛越高越來越小

最後,我得了第三名。我興奮得手舞足蹈,真有趣!

放風箏優秀作文9

今天下午的文體課真是令人難望呀!因為老師領我們放風箏了。你想知道是怎麼一回事嗎?讓我來告訴你吧!

今天就下午老師説:“大家都帶風箏了嗎?”“帶了!”大家齊聲回答道。老師説:“那好,我們一起去放風箏吧!”大家歡呼起來,因為這已經是大家期盼已久的了。

大家一起去拿風箏,我也準備回頭去拿風箏,可是,一看傻眼了,風箏倒是帶來了可是風箏的支架棒沒了,白拿了。沒辦法沒有風箏放了。就在這時候,我的救星高僖珺來了,她對我説:“怎麼了,是風箏壞了吧!沒關係,有我的風箏,我們一起放,我的風箏很大。”剛説完,我的眼前一亮,太好啦!真是老天有眼呀!不愁沒風箏放啦。不一會我們來到操場上放風箏了。

因為高僖珺的風箏實在太大了,我們幾乎跑遍了整個操場才把風箏放起來。當然,我們的工作分的很明確,她放線,我扯線。果然“功夫不負有心人”呀!我們的風箏放的是最高的。同學們也都紛紛讚揚道,我們的風箏最高。看着看着,我彷彿坐在了風箏上,隨風到處飛翔,也能看到美麗的風景,真好呀!

不一會,我本下課鈴聲驚醒了。時間過得可真快呀!只有以後在放了。回到教室我拿起我那不爭氣的風箏,心想:明年三月,我一定要把風箏放得更高!

放風箏優秀作文10

冬天悄悄地走了,春天邁着歡快的腳步來了,春風吹拂着大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風大,是個放風箏的好時機,我們怎麼能錯過呢?

老師帶着我來到了操場,同學們手裏都拿着五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一隻鳳凰圖案的風箏,它還拖着長長的尾巴,身上有着漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了,我和我的做夥伴也開始了,她舉着風箏,我拉着線,“放”。我叫了一聲,風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看着別人的風箏飛得那麼高,我的心裏還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了一件事,我們是不是該逆着風放風箏呢?我和我的夥伴就嘗試了一下,果然風箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比着更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一隻真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看着天空上那一隻只風箏我心中有説不出的快樂和興奮,畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學,遊戲中也有知識,做遊戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

放風箏優秀作文11

春姑娘的腳步越走越近,暖暖的春風吹紅了桃花,吹綠了柳枝,也吹起了一隻只漫天飛舞的風箏。古人曾説過“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這天下午,上完興趣班,我興奮地拉着爸爸媽媽來到江邊放風箏。

來到江邊,已經有好些人在放風箏了。天空中的風箏各種各樣,就像開在天空中的花兒似的,爭奇鬥豔。瞧,那邊的風箏像一隻展翅飛翔的雄鷹,這邊又飛來一隻張牙舞爪的大蜈蚣,那邊又升起一隻美麗可愛的小鳥……

我拿出了自己的風箏――一隻漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斕,一雙大眼睛彷彿會説話。開始放風箏了,我舉着風箏,順着風奔跑起來。當我覺得速度夠快時,才一邊鬆開風箏,一邊又繼續放風箏線。過了一會兒,我氣喘吁吁地轉過頭,想看看自己的“傑作”,卻發現風箏並沒有像我想象中的那樣在空中飛翔,而是一頭扎落在地上。

看着被我弄得狼狽不堪的風箏,我只好再次跑了起來。不過這次我學聰明瞭,我逆着風跑了起來,不一會兒風箏就被我送上了藍天……

我開心地放着風箏,心裏想着:啊!春天真是個美好的季節,我愛你,春天!

放風箏優秀作文12

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄朵朵白雲,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

一來到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。

我準備放飛的風箏是一隻酷酷的“蝙蝠”風箏。這隻“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。

媽媽使我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協助我,我先使媽媽幫我拿風箏,我拽風箏線團順風,朝空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一隻真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來了。

看天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風箏優秀作文13

在一個陽光燦爛的星期日,爸爸帶我去廣場放風箏。

我從爸爸手裏接過風箏,托起它,一陣風吹來,爸爸趕緊讓我把風箏放了出去。"風箏飛起來了,飛起來了!"我愉快地跑着,興奮地叫着。風箏越飛越高,我放線的速度也越來越快。忽然,風箏線一鬆,"啊,不!"可是風箏不聽我的話,它打着旋兒,慢慢地,慢慢地掉到了地上。"為什麼風箏會掉下來呢?"我眨着星星般的眼睛,仰起小臉問爸爸。"寶貝,那是因為你放線的速度太快。當風箏線緊了的時候,你就應該放線;當風箏線鬆了的時候,你就應該收線、繃緊。而你不管鬆緊,只顧放線,當然大錯特錯嘍!"爸爸拍着我的小腦袋説。"我明白了。"我不甘心失敗,拾起風箏,按照爸爸説的方法重新放了起來。風箏徐徐地向上升去。微風裏、陽光中,一隻栩栩如生的大蝴蝶在藍天下翩翩起舞,雪白的絲帶飄動着,真美!

我看得入了迷,這時,從遠處飄來一朵白雲,我簡直分不清哪裏是雲,哪裏是我的風箏。

這一天我很快樂,因為我學會了放風箏。

放風箏優秀作文14

一個陽光明媚的星期三,老師決定帶領我們全班去同景放風箏。得到消息後,全班同學心裏是無比興奮和高興。因為這是全班同學的願望。第二天,同學們拿着各種各樣的風箏,有的是威武的獅子,可愛的小鳥,還有數學常見的三角形,我的是一頭“會飛的旺旺牛”。

同景正中央有一個大噴泉,從一個個小“槍口”裏射出水面,壯觀極了。到了草地,老師説:“可以放風箏了!”大家把外套和水放在地上,把風箏拿起,再把風箏放出去,放線人就飛快地奔跑着,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,大家的風箏高高地飛在如碧水洗過似的天空中,漂亮極了!“會飛的牛”飛着飛着,一不小心和三角形的線攪住了,它們落了下來,我趕緊跑過去,小心翼翼地把攪住的線解開,我和三角形的主人經過一次次失敗,終於把線解開了,風箏又高高飛起。

同學們在比賽誰飛得高,“獅子”已經把線放得差不多的時候,“小猴子”趁機將風箏飛得更高,大家你不讓我我不讓你。有的同學放累了,坐在椅子下休息,有的同學繼續放風箏想看看自己的風箏到底能飛多高。放着放着,同學們越來越高興,可是,時候不早了,老師叫我們集合,有的同學還在放,無奈之下,我們只好依依不捨地走了。

放風箏優秀作文15

一個陽光明媚的早上,太陽公公放射出温暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈,這麼好的天氣不如去放風箏。

我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的風箏。展開“小燕子”的翅膀,繫上風箏線,我就興高采烈地拿起風箏拽線飛逆風奔起來。風箏跟我跑了一會兒,沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯?”我自言自語道。

接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑,可那隻“小燕子”就是不情願飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鍾過去了,它就是不聽我的使喚,不願意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾,看老爸能放得起來嗎?

爸爸把風箏遞給媽媽,頂風邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風箏。爸爸説:“放。”媽媽把手一鬆,只見爸爸小跑了一會兒,仰望風箏把線一收一放熟練的操縱,風箏就騰空而起了。看來我太小看他了。這隻“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

這時我卻鬱悶壞了,我暗下決心一定要學會放風箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時的擺動兩下翅膀,好像在説:“你看只要有耐心,善於觀察,就一定能夠成功。”

今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏,感受到了放風箏的樂趣。還使我明白了做什麼事都不要急,要按方法去做就一定能成功!

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