放風箏優秀作文合集15篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的放風箏優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏優秀作文1

星期天，媽媽帶我去公園放風箏，我拿了一個金魚形的風箏，開開心心的向公園飛去。公園裏有許多人，有的在亭子下乘涼，有的在長椅上休息，還有的小朋友在追跑着玩耍。

我和媽媽就來到廣場上。廣場上放風箏的人可多了。我和媽媽小心翼翼的拿出我們的風箏，這個風箏的金魚是我親手塗畫的，所以特別珍貴。我左手舉起風箏，右手拿着風箏軸，先把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，可是風箏栽了下來。我又急又氣，眼淚都快掉出來了。媽媽總結剛才的教訓，我終於把風箏飛起來了，並且越飛越高，風箏看着越來越小，我感覺風箏要飛過白雲，飛向太空去。別人的風箏也飛的很高，小朋友們在比誰的風箏飛的高，天空中有許許多多各式各樣的風箏，有蝴蝶，有蜻蜓，還有的風箏上畫着卡通人物。五彩繽紛的風箏把天空裝扮的絢麗多彩，美麗極了！

臨近中午我們收線回家了，走在路上我心裏還是美滋滋的，説不出的高興。我喜歡放風箏，特別是我自己親手塗畫的金魚風箏。

放風箏優秀作文2

有一天下午，小明和小紅來到公園綠油油的草地上準備放風箏。

這天天氣不錯，草地上的花兒和小草都特別美。小柳樹的枝條被風吹得飄起來，遠處的高樓也被陽光照得金燦燦的。小明把風箏的線拉在手裏，小紅在後面幫小明把風箏舉得高高的。“一、二、三”，小紅和小明一起跑起來，小紅慢慢地把風箏鬆開。風箏一下子就飛到天空中去了，小紅和小明都歡呼起來。

放風箏優秀作文3

春天來了，媽媽給我買了一個有着美麗圖案的蝴蝶風箏。星期天，我迫不及待地約了小紅和小貝一起去千山公園放風箏。

我們來到了千山公園，看到許多人都在放風箏，有老人還有小孩，天空中飄滿了五顏六色的風箏。我左手拿線，右手拿風箏。當一陣風吹來時，我急忙迎風一跳，放開手裏的風箏，一邊跑一邊放線，不斷調整方向，風箏飛得越來越高了。

小紅一邊跑一邊喊：“小明快放線，快放線呀！”小貝也興奮地大跳了起來：“太好了，我們的風箏飛得最高了！”

我們看着空中的風箏，都感覺自己的風箏是最漂亮的，而且是飛得最高的。我們玩得很開心！

放風箏優秀作文4

春天到了，春暖花開，陽光明媚，正是放風箏的好時節。

有一天，小熊在大森林裏放風箏，突然，小熊的風箏被樹枝扎住了，怎麼也拿不下來，小熊左思右想，就是沒辦法。小熊急得哭起來。這時，在不遠處吃草的長頸鹿聽見了，連忙過來，説：“小熊，你怎麼啦？”小熊説，我的風箏被樹枝扎住拿不下來了。長頸鹿説：“ 我來幫你吧。”長頸鹿伸出它的長脖子，踮起腳尖，用嘴把風箏叼了下來，放到小熊面前，小熊説“謝謝你，叔叔。”長頸鹿説：“不用謝。

它們成了一對好朋友。

放風箏優秀作文5

很快我們就到了公園，有許多老爺爺都已經在那裏把自己心愛的風箏放飛在了蔚藍的天空上，有銀色的飛機、黑色的章魚、美麗的鳳凰……我的風箏是一條可愛的小金魚，它的身體是紅色的，尾巴上有綠色的魚鱗，還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空，看着金魚在空中自由自在的遊玩，我高興極了。

我喜歡各種各樣的風箏！

放風箏優秀作文6

又是陽春三月，春風送暖，正是放風箏的時候。

今天，天氣正好，小明和小紅一起去郊外放風箏。到了草坪上，放風箏的人可真多呀!天空中飛舞着各式各樣、花花綠綠的風箏。

小紅説：“我們也要讓我們的風箏飛起來。”於是，小明飛快地拿出他們精心挑選的蝴蝶風箏。倆人拴好線，順着風，小紅舉着風箏，小明拉着線，往前跑。風箏似乎不太聽話，飛起了一下，就跌跌撞撞地摔到了地上。他倆沒有灰心，一次一次地放飛。終於，風箏順利地飛上了天。

他們的蝴蝶風箏飛得可真高呀！那紅色的身影在藍色的天空中是那麼的耀眼，那麼的快樂。五顏六色、大大小小的風箏，把春日淡藍的天空裝扮得如此豐富多彩，真是好看啊！

放風箏優秀作文7

一個風和日麗的的上午，小熊在樹林邊的山坡上放風箏，風箏飛得很高。小熊很開心。

突然，風變小了，風箏一下子落下來了，小熊手忙腳亂地拉動繩子，但是風箏還是掛到了樹梢上。

小熊很着急，它用盡了所有的辦法，也沒能把風箏取下來，看着高高掛在樹梢上的`風箏，小熊坐在地上哇哇大哭起來。

長頸鹿聽到了小熊的哭聲，趕忙跑過來，問：“小熊，你為什麼在這裏哭啊？”小熊回答説：“我的風箏掛在了樹梢上，我怎麼也拿不下來。”長頸鹿看了看樹梢上的風箏，笑着説：“沒問題，這事包在我身上。”説着，就伸出長長的脖子，把風箏叼了下來。小熊高興地接過風箏，説：“謝謝你，全靠你的長脖子。”

放風箏優秀作文8

今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一羣，兩個一夥已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡直就像動物園。

大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我説：“老爸，讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸説：“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。

這時，好多風箏向我這邊飛來，我的風箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！

我為大家的風箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！

放風箏優秀作文9

今天，天氣晴朗。爸爸帶我去放風箏。我們到了公園看到前面有一塊大大的草坪，有很多人在放風箏。有的風箏飛得很高，有的正準備放風箏。有蝙蝠的、有老鷹的、有龍的風箏。

我有一個蝙蝠的風箏、大大的，爸爸跟我一起放。爸爸拿着線等風吹過來再跑起來，風箏趁着風往上飛。我下次還要爸爸帶我去放風箏。

放風箏優秀作文10

星期日下午，天氣晴朗，爸爸帶我去龍源湖公園放風箏，我們一踏入廣場，就看到了滿天飛舞的風箏，如同進入了風箏的天地。

我和爸爸先把風箏拿出來，然後把它的尾部抖開。我拿着線盤對爸爸説：“爸爸，你拿着風箏尾部，當我數到三的時候你就鬆開。”我邊跑邊數：“一、二、三。”爸爸鬆開了風箏，我的風箏搖搖擺擺的飛到了高空中。它是一個大章魚，頭部是橙色的，眼睛是黑黑的、大大的。風箏在空中飛舞，就像在大海中遨遊一般。

看着風箏在高空中飛翔，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。這次放風箏不僅鍛鍊了我放風箏的技能，更讓我收穫了快樂。

放風箏優秀作文11

春天到了，爸爸給小明買了一隻漂亮的蝴蝶風箏，上面有紫色和和黃色的花紋，小明可喜歡了。

小明叫來他的好朋友小紅和小華，他們準備去人民廣場空地上放風箏。到了那裏，已經有很多人在放風箏了，有蜻蜓、飛機、喜羊羊.......，看得人眼花繚亂。小華拿着風箏，小明拿着線，一陣風吹來，他們迎着風奔跑，小華把手鬆開，小明馬上放線，風箏乘着風飛起來，小華一下跳了起來，揮舞着手大喊：“太棒了！” 小紅把手放在嘴邊，也高興地大喊：“小明，再放點線！”風箏飛得越來越高，竟然是全廣場飛得最高的，引來無數人的羨慕。

看着高高飄在空中的風箏，他們心裏有説不出的興奮和驕傲。

放風箏優秀作文12

今天春光明媚，天上飄着朵朵白雲，地上的小花小草露出了腦袋。我拿着自己最愛的風箏，去公園和小丁一起去放風箏了。

來這裏放風箏的人可真不少啊！空中飛着各種各樣的風箏，有游來游去的“魚兒”，有搖着身子爬來爬去的“蜈蚣”，有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠處，一個小男孩正在試着讓風箏飛上天，他的爸爸媽媽正在一邊教他，看他失敗了一次又一次，終於，他的風箏高高的飛上了天！

我們開始放風箏了。小丁託着風箏，我抓着線軸。一聲“放！”小丁放開了風箏，我一邊拼命向前奔去，一邊放線。我們的風箏一點點地升向空中。終於，風箏飛起來了，它一會兒在空中翻跟斗，一會兒一個俯衝，馬上又飛了起來。這時，一個小妹妹跑了過來，懇求道：“哥哥，你們風箏飛的好高啊！可以幫我把‘小蝴蝶’飛上天嗎？”我們爽快地答應了。不一會兒，空中又飛起了一隻翩翩起舞的“蝴蝶”。

滿天的風箏，滿地的歡聲笑語。

我愛放風箏！

放風箏優秀作文13

今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一夥，我端着風箏，他左手拿線，右手拿着線軸，迎着風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水裏游泳。

放風箏優秀作文14

春天來了！花開草長，萬物復甦，小朋友們脱掉棉襖，衝出家門，在田野、在公園、在廣場上“撒歡兒”。

我不禁想起新學的古詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”今天風和日麗，正是放風箏的好時候，我決定和媽媽到廣場放風箏。

天空中飄着各式各樣的風箏，有可愛的大頭兒子、美麗的蝴蝶、長長的蜈蚣……我和媽媽帶着“雄鷹”準備放飛，我邊跑邊放線，跑出好遠的距離媽媽放飛“雄鷹”，它飛起來了，在空中左搖右擺了幾下又掉了下來。我們試了很多次，終於成功了！我高興地叫起來：“啊！我的雄鷹飛上天空啦！”

風箏越飛越高，像真正的雄鷹翱翔在天空，像自由自在游泳的魚兒，像一個淘氣的小精靈，一會兒上升，一會兒下降，多麼有趣呀！

我今天玩得很開心！放風箏給我帶來了很多快樂。

放風箏優秀作文15

藍藍的天空，萬里無雲。陣陣涼爽的春風把一大羣小朋友送到足球場去放風箏。

孩子們拿着風箏奔跑着，然後手一鬆，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣：有的坐着，有的站着……

遠處的幾個小孩牽着風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視羣雄的龍風箏……

近處的一個小孩左手拉線，控制着蜻蜓風箏，右手拿着線軸。他的風箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉着線，時而快跑，時而慢跑，終於，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。

男孩看着風箏，自言自語地説：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”