有趣的活動作文(合集10篇)

有趣的活動作文1

眾人坐在各自的電腦前，一邊思索着，一邊上網尋找資料。空氣中洋溢着咖啡的氣息，一切都在有序地進行着……

這，就是我想像中的綜合實踐活動。可現實是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料，鄒雨格一臉嚴肅地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地尋找資料，一找到心儀的，便十萬火急地發給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中，還發生了一件趣事。

在準備工作進行到一半時，李珂琰忽然發出一陣輕咳：“嗯哼！列位呵，不知你們的詩歌作品發給我了嗎？”

聞言，大家都一愣，隨即紛紛迴應：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”，就想這麼地渾過去。於是她嚴肅地在電腦上校對着姓名。見此情景，立馬有人從實招來“我還沒發，可我沒時間呀，最近又很忙……”這樣一來，又是一陣訴苦風波的到來。

李珂琰兩手一揮，果斷地制止了她們的“吐糟”。眼睛溜溜地轉着，還皺起眉頭，忽然她的眼睛中閃現出一絲狡詐的光芒，隨即又漸漸淡下。

李珂琰清了清嗓子，對她們説：“那你們現在有空餘時間嗎？”眾人不知是計，紛紛回答：“有！”“那你們現在就寫吧！”江心一脱口而出：“好！”説完，江心一便後悔自己的莽撞，連忙説：“額！我一個人寫太寂寞了，要不誰陪我吧！”再看眾人連連擺手，紛紛向後退去，大有“您請”的意思，還不忘對江心一投去同情的目光。

最終在江心一的帶領下，我們結束了有趣的綜合實踐活動。

有趣的活動作文2

週五的下午陽光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見七（8）班的同學們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個人的臉上都露着期待的表情，這是怎麼回事？哦，原來這節課是我們期盼已久的活動課：“有朋自遠方來。”

這節課非常特別，與其它課不同，它是我們同學們自己收集材料、準備串詞、製做PPT。每個同學都積極參與，盡了自己的一份力。

活動終於開始了，主持人先上台説開場白，接着每個小組的代表依次上台論述，每個人都説得很精彩，大家聽得津津有味。同學們的發言中，還穿插着幾個有趣的小遊戲。而活動中最令我難忘的，是遊戲“飛花令”。

主持人先指定了兩個字：“朋”和“友”。而同學們必須説出含有這兩個字的詩、詞或文言文。遊戲開始，有幾個同學一下子舉起了手。瞧，這個同學前傾着身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個同學把手舉得老高，還搖擺着，生怕主持人看不到他；那個同學甚至直接站了起來，跳來跳去，嘴裏直叫：“我，我！點我！”主持人從容不迫地一個個請同學回答，“有朋自遠方來，不亦樂乎？”“與朋友交，言而有信。”“輕言託朋友，對面九疑峯。”教室裏一度成為了詩詞的海洋。過了一會兒，同學們紛紛發言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個字：“水。”這下同學們又重新精神了起來，教室裏長出了一棵棵“手的小樹”。“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”同學們妙語連珠，大家齊聲喝彩，每個人都興致勃勃地參與進來。過了一會兒，“手的樹林”消失不見了，於是主持人又來“種樹”。“最後一個字是——花！”在如火如荼的教室裏，主持人不得不大聲説話，話音未落，“手的樹林”果然又“長”了出來，甚至比之前的還要高，還要密。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“人閒桂花落，夜靜春山空。”……這一次，隨着時間的流逝，“手的小樹”不但沒有減少，反而還增多了，可見同學們的詩詞積累有多麼豐富！最後，主持人不得不説：“最後再點一個同學。”這下，教室裏可炸開了鍋。同學們紛紛嚷着：“點我！點我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點了最後一個同學回答問題後，這個有趣而愉快的小遊戲在同學們的依依不捨下結束了。

這次活動課除了“飛花令”遊戲，還有成語接龍等，大家都積極參加，十分火熱。

“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動課上簡直變成了兩分鐘。主持人講完結束語，我們依依不捨地告別了這節活動課。

這節有趣的活動課，雖然我沒有上台發言，但我積極參與互動，學到了很多知識，還放鬆了身心。真期待下一次的活動課。

有趣的活動作文3

金老師今天端了一個大水盆來班裏,同學們很是納悶:金老師要幹什麼呀？只見金老師神采飛揚地説"同學們，今天我們來玩夾彈子的遊戲好嗎？""哦耶！"同學們喜出望外。"誰來呢？"同學們都躍躍欲試。

最有趣的是呂承澤和周至謙的對決了！你瞧，周至謙一副胸有成竹的樣子，也不知他到底能不能獲勝；而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了，一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊"，一邊是給呂承澤加油的"親友團"，好熱鬧呀！"計時，開始！"金老師的聲音剛落，"啪答"一聲，一顆可愛的小彈珠已經跳入周至謙的杯子裏了！斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下，而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時間一秒秒地過去了，耳邊不時傳來"啪答"的響聲，"停！"比賽結束了，大家都屏住呼吸等待金老師宣佈結果。"周至謙6顆彈珠！""哇！"下面一片驚歎聲。"呂承澤，1顆！""唉。"呂承澤搖搖頭，對自已的表現不滿意。"周至謙獲勝！"同學們興奮地吶喊着，周至謙也滿面春風，真像個獲勝的大將軍！

"還有誰？""我！我！"大家爭先恐後，生怕老師沒有聽見自已的聲音。"蔣夢宇，曹意如，任海旭！"叫到我了！我興奮地走上講台看着水盆裏那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計時，開始！"我緊張地拿着筷子追着綠珠子滿水盆跑。"怎麼夾不上，快點，快點！"我在心裏對自已喊道。夾上了！可小綠珠似乎有意耍我，一蹦一跳地回了水裏。唉，怎麼回事？討厭！討厭！我很是着急，可越是着急我就越夾不上。小綠珠在水盆裏跳來跳去，好頑皮。哎呀哎呀，時間快到了，我依舊和那顆可惡的小綠珠鬥爭着。"時間到！"金老師微笑着宣佈結果，"蔣夢宇0顆，曹意如0顆，任海旭0顆！"哎？他們倆也沒夾上！看來那些討厭的小彈珠也不光欺負我一個人嘛。想到這兒我心裏舒服多了，嘿。

"同學們，遊戲結束了"金老師的表情依舊神采飛揚。"我還意猶末盡呢！"大家異口同聲道。"周至謙，來説説看，你怎麼夾得這麼多的吧！"金老師邀請本屆夾彈珠擂主來説説獲獎感言。周至謙大步走上講台説："要冷靜，做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉，怪不得我沒成功呢！

這真是一次有趣的活動！

有趣的活動作文4

聽了這個題目，大家一定想知道什麼活動吧，不過我現在不能説，你們猜一下，跳舞？不是，象棋比賽？不是，雜技？很接近了。魔術？答對了！現在就讓我給你們説説這件事的來龍去脈吧 ！

今天，我和媽媽去佳原超市買東西，不料看到有魔術看，要知道我可是魔術超級狂熱者呀！我馬上衝進人羣，媽媽不得不在後面追，哇！好精彩呀！魔術師把帽子點燃，一抓……一隻鳥出來了 ！我和媽媽情不自禁的拍手，不過好戲還在後頭呢！

第二個魔術開始了！這次魔術嚇得我半死，差點休克！一位姐姐竟然頭被盒子蓋上，無數根針刺進盒子，……“啊”……誰在尖叫？原來是一個小妹妹差點被嚇得尿褲子了，不過，正在我想 給那個姐姐默哀的時候，魔術師把針一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好無損！我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。

終於到了最後一個魔術了，這次魔術師拿出一個空盒，讓大家看裏面是否有東西，然後蓋上，叫了一下，然後打開，一大堆玩具、食物應有盡有，魔術師把全部扔上天空，大家便瘋了似的到處 搶，有人説魔術師真有紳士風度，有的像魔術師示愛，還有的已經不知所措了。到後來，我只搶到了一個大玩偶、一個橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

怎麼樣？這次活動有趣嗎？

有趣的活動作文5

昨天，語文老師帶領我們開了一次智力競賽活動，它使我終生難忘！

“叮鈴鈴…….”隨着清脆悦耳的鈴聲響起，陳老師邁着輕快的步子走進了教室，高興地説道：“同學們，為了提高學習興趣，所以我們利用語文課時間，開一次智力競賽活動。”同學們聽了幾乎高興地跳起來。陳老師給我們介紹規則後，便進入了競賽。

第一輪是個人筆答題。“第一道題雖在2和3之間添一個什麼符號，使它變成一個比2大比3小的數。”陳老師説，“限時30秒”。我認真地思考：添什麼符號呢？添除號？不行！添乘號？也不行！添小數點？對了，添小數點！我趕緊站了起來。“時間到”。陳老師斬釘截鐵地説。接着他公佈了答案。我居然對了，真高興！沒想到剛來就打了漂亮的一戰，真可謂是旗開得勝！第二道題是最早使用麻醉的醫生是誰？什麼朝代？一關剛過又一關。我仔細琢磨着：最早使用麻醉的醫生應該是華佗，可朝代呢？管它的，亂寫一個，就三國吧！過了一會兒，時間到了，老師公佈答案，沒想到我瞎貓還碰上了死老鼠……

緊張激烈的個筆答結束了，又到了大家齊心協力一起闖關的小組筆答。

“同學們，這次到了小組筆答了，希望各組要團結一致解決難題，這就是為了鍛鍊大家的團隊精神。”陳老師説：“希望每組都得到高分。第一題：請在頭、尤、葉、車”等字上各加一筆，成為另外一個字。本小組的同學個個是天資聰明，前面的字都順利加好了。可是到了最後一個車字卻沒轍了。不過得抓緊時間，只好隨便在它腳下搭一個獨木橋，趕緊交了上去。老師公佈答案後，我們又氣又樂，怎麼沒想到“軋”呢！其實我們也不知道在“車”下加一讀什麼……

考驗大家團隊精神的小組必答題結束了，最為有趣的想象題又來了。

老師先寫了一組詞語在黑板上，有火車、小河、風箏…..他又把它們編成了故事：火車在鐵路上行駛，鐵路安在小河上，河上有風箏，風箏上架着大炮…..老師剛唸到一半，把大家的腰都笑疼了！他又出了一組詞語讓我們快速記憶。我們也依葫蘆畫飄瓢。我編的是：一個人在鐵軌上騎自行車，突然旁邊衝來一頭野牛……老師又出了一組數字,讓我們快速記:(1)5.4運動.有的同學講:“麼舅麼舅，死了還在運動！”（2）黃河長5464米，有的同學風趣地説：“我死你死大家死！”有的同學回答和更妙：“武士從爐子爬出，跳進黃河！”

真奇怪，不知不覺中我們便把這組不相關的數字和詞語記住了！

競賽結束了，可大家仍然沉浸在歡樂之中，這次活動不僅增強了我們的團隊精神，還活躍了大家的思維，大家都在緊張激動中得到鍛鍊！

啊！這真是我入中學後最難忘的一課！

有趣的活動作文6

“哈哈哈，啪啪啪”一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲，一陣陣銀鈴般的掌聲，從我們的教室裏傳出來。那是因為我們正在做一個遊戲：真心話與大冒險。

遊戲的規則是：首先選一個人來抽籤，抽籤項目分兩項：真心話與大冒險，選好項目後，再抽項目裏的一張籤，然後按要求來做。

第一個上場的是劉雲龍，只見劉雲龍嬉皮笑臉地走上場，他選了大冒險。劉雲龍的手抖着，眼閉着，好像在默默祈禱，一定要抽到上上籤。抽完然後看了一眼是1號。1號是要求找一位異性同學來和他一起唱歌，一共只有三次邀請機會，若沒有人願意，就要喝醋。劉雲龍看了這個題目，差點昏過去，我們這位“劉將軍”挺挺腰板，吸吸鼻子，提提褲子，向女生組走過去。只見“劉將軍”板着臉，嚴厲地對楊嘉欣説：“你！”這叫聲簡直驚天地泣鬼神，嚇得文弱的楊嘉欣連忙拒絕，第一次邀請完全失敗。第二次邀請開始，這一次“劉將軍”的威風大減，只見劉雲龍垂頭喪氣地對田夢欣説：“你。”田夢欣見劉雲龍這麼沒有禮貌，也斷然拒絕了。這時，劉雲龍臉上佈滿了汗水。我們連忙提醒劉雲龍，要有些禮貌。第三次邀請開始了，劉雲龍吸取了前兩次的教訓，彬彬有禮的走到第三個女生面前，説：“請你和我一起唱歌，好嗎？”這次，李雲龍活像一位英國紳士，可這位女生仍不領情，搖頭拒絕了，劉雲龍傻了眼，一臉的失望。大家也捧腹大笑，邊笑邊説：“喝醋，喝醋！”

接下來是喝醋環節，劉雲龍倒也是一位男子漢，拿起醋就往嘴裏灌，喝完後，劉雲龍呲牙咧嘴，緊皺眉頭，又咳嗽好幾聲，看樣子喝醋的滋味並不怎麼好。

接着，又有許多同學上場，如：趙芷涵的尖叫，張世陽的偶像等。教室裏笑聲、掌聲，此起彼伏。

真心話與大冒險仍在進行，笑聲不斷迴盪在教室中，大家好像忘記了時間，真希望這快樂的一刻一直陪我們到永遠……

有趣的活動作文7

今天我參加了機器人比賽，要培訓一個半月呢！

我下午去了電腦室，老師也在，我找了一個座位坐下。我開機後，立刻打開開始菜單中的程序菜單找到諾寶機器人軟件並打開了它。

打開後，裏面有許多機器人程序，我興高采烈地給機器人配置相應的'程序，配完後，我又看了一下模擬機器人的3D演示。我讚歎道：“哇！真神奇！”

這次的活動真有趣，祖國的科技好發達啊！我長大一定要為祖國做貢獻！

有趣的活動作文8

星期三下午剛打預備鈴，老師滿臉笑容地走進來，神祕地對同學們説：“大家想不想玩傳話遊戲？”“想”大家都異口同聲的説。

説完，老師説了一下要求，要求是：老師給第一個人説一句話，其餘人背後，第一個人用動作表示，並讓一組同學演示。我心裏想：“到底是甚麼遊戲”？只見老師在黃紙上寫了一些字，告訴第一個同學，同學們都迫不及待站了起來。然後第一個同學用動作表演給第二個同學。吳朝忠的舞姿讓同學們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚麼意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問號在我的腦海裏閃現，接着，周瑜給翟顥鈺的時候，手比劃了一個正方的東西，然後用手切成了兩半，然後吃了起來，滑稽的動作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來。

最搞笑的是劉理全，做動作的同時加上聲音，嚼東西時還津津有味，真想吃東西。最後一名是，當賈天宇把動作傳給她時，我猜想她一定在想謎底是甚麼。老師讓她把動作動一遍，然後再把謎底説出來。郜玥説的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公佈謎底是，全班同學一起朝他看，誰知吳朝忠説：“把大西瓜放到桌子上，切開，然後津津有味的吃起來。”聽他這麼一説，我們恍然大悟。

這一次遊戲雖然我們沒有參加，但是我們很快樂！這可真是一次有趣的活動！

有趣的活動作文9

今天，一個陰雲密佈日子，通常都是冷的，但身體上的寒冷已無法澆滅我內心中的熊熊烈火，只因為今天我們要去一個好玩的地方————田間。話説回來去幹什麼呢？當然去挖紅薯。 9點大隊伍上車了面對着一張張陌生的面孔我還是友好的向身旁的同學伸出了手：你好，我叫顏世澤。他也靦腆的伸出手握了握。在車上坐了一會便出發了，路上一直顛簸不斷，不過還好只有一段路程便到了。

到達時，正值中午，同學們在老師的安排下分成十人一桌準備吃飯，望見一行人口水流下來組長一聲令下：開動！大家便一擁而上爭先恐後的搶着飯勺，夾着菜，喝着湯，不亦樂乎；看似各自為營可是當飯和菜不夠的時候，我們總是團結一致的用各種手段，迫使組長給我們端飯過來。不過，我們實在是太猛了，一舉吃掉了：三盤土豆燒肥腸、兩桶飯，兩盤狼牙土豆等等等等。

酒飽飯足，就得幹活。一個半小時挖紅薯，不過裝備就是傳説中的木棍！木棍——紅薯之必備神器，刨土方便、攜帶輕鬆，不會挖傷紅薯；是居家旅行，殺人越貨，遠走高飛的寶貝！

經過我長達30秒的精確測量我得出我現在腳底下的這長達30釐米的田埂是塊風水寶地，它將為我帶來“巨大收穫”，好了現在它來了，我將木棍猛地插向地面，宣佈了這片土地的歸屬權，接着如同甦醒的巨獅對土地進行輾轉打擊，瞬間，泥石飛濺，20釐米高的田埂鋭減了2釐米，與此同時我也看到了我想看到的紅薯，鎖定其中最大的一塊開始發掘，過了一會田埂基本上被挖通了，而紅薯也寥寥無幾，我的右腳在微微顫抖，沒辦法挖也挖不動了，只好打掃戰場、顆粒歸倉，正好一個半小時結束了，同志們滿載而歸，最為辛苦的還是幾個老師，其中一位手都磨破了。大家興奮地分享自己的戰果，隨後坐上來時的車子回到了成都。

勞動是有意義的也是有價值的，勞動也是人心靈的良方，每次勞動讓我們明白廣大勞動者的不易，使我們更加對一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱的真正含義。

有趣的活動作文10

週一上午九點，社區在我們學校大操場上開展了一次有趣的活動。活動主要分為四個大塊：情商，德商，逆商，智商。下面我來給大家分別介紹一下這有趣特別的活動吧。

上午九點，我準時來到學校操場。等在那裏的老師見同學已經來了很多了，就讓我們大家拉成一個大圈子，然後一至五報數。報完數以後，老師要求報單數和雙數的同學按單雙號分成了兩組，兩個 組也開始了不同的活動。

我們所在的雙號組首先來到了“啄木鳥的行動”中。老師先介紹了這個遊戲的規則：每個人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然後以最快的速度跑到老師那邊的桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們試了以後發現用這個遊戲玩起來並不難，只要均勻地吸氣並且保持住，就能成功。正式開始了，我們一個接着一個用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上，我們還 試着用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那裏。我們在這裏玩的十分開心，也知道了：只要掌握訣竅，看似困難的事都能順利完成。

接着，我們來到了德商環節。德商是一個扮演遊戲，我們分成了四組，選一位代表去領記載着遊戲內容的紙條。我們這一組拿到的是演一位母親和一個孩子。通過這個環節，我們知道了父母每一天 在單位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家還要燒飯菜，收拾完了還要來輔導我們的功課，非常辛苦。

然後，我們來到了情商環節。這個環節是一場拍賣會，拍買各種東西，最後我以四千元虛擬幣的價錢擁有了自己的圖書館，我非常高興。

豐富、有趣的活動，讓我們玩的同時，還懂得了許多道理，這就是大人們常説的“寓教於樂”吧！