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【精華】國中生的作文彙總5篇

作文1.77W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的國中生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國中生的作文彙總5篇

國中生的作文 篇1

離別家鄉歲月多,近來人事辦消磨。唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。這是唐代詩人賀知章對家鄉的懷念。雖然我們別離家鄉的時日並不是很多,但仍然讓我們時刻念想着

雖然不曾有 “一路行來,已是家鄉地面,少不得要暫住旌旄,略停車馬”的感覺,但離別家鄉的時間長了,在回家的那一刻,卻有些激動。盼望見到養育了我的那片土地,那河流。

賀知章 在離別家鄉多年以後再次回到家鄉時,或許並沒有發生多大的變化,但對我來説,卻親眼目睹了家鄉的變化。

從前的家鄉並不富裕,電器也不併不多,但是自地震以後,這個在我眼裏並不富裕的'地方,卻也發生了翻天覆地的變化,讓我感覺這一切就像一場夢一般,但我不得不承認,這是現實,並不是一場夢。

但一個人熱愛自己的家鄉,我認為是不會在意他的變化是怎樣的,在意的只是能否感受到如同昔日的那份温暖,讓人難以忘懷的 ,甚至刻骨銘心的温暖。

每次回到家的時候,總是喜歡去附近走一走,看一看。雖然沒有多大的變化,卻有一種説不出的感覺,即使是四季交替帶來的變化也會令我興奮,因為我可以在這裏找到童年在這裏留下的歡笑。

春天來臨之際卻是多風的時節,小時候與同伴在這裏打鬧,嬉笑,為了一時快樂卻未考慮過後果。一天下午,正颳着風,我與同伴去玩,直到夜幕降臨才回到家中,然而到了第二天,玩伴們都感覺到不舒服,我也不例外,因此在家中老老實實的呆了一整天。雖然有些不值得,但也留下了不少歡樂在我的腦海裏。 離開了家,卻有些戀家的感覺,也不知道是什麼原因。懷念家鄉的一草一木,一山一水,這些都陪我度過了一個快樂的童年時光。有月光的時候,又會特別的想念家鄉,這是由於李白的詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉”所造成的呢?還是人之常情。但我想應該是人之常情吧!誰會不想念生育以及養育了你的家鄉呢? 我離開家鄉的距離並不是很長卻是如此想念,但想那遠離家鄉而又沒有時間歸來的遊子,卻又是對家鄉怎樣的懷念。因此,但回 到家鄉的時候 ,在附近轉一轉,拾起一些當年的回憶,應該不失為一種對家鄉的想念吧!

離家的遊子歸來雖沒有劉半農的“你應當喝一杯胡桃滋味的家鄉酒”的情趣,但也應當有喝一碗甘露一般滋味的家鄉水吧!

國中生的作文 篇2

長城長城,舉世聞名。站在長城上,看着這崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城,我的眼前不由浮出古代人民修築長城的情景來。

數以萬人的人民都被徵區當勞工去了,在這數以萬人的勞工裏有一位叫王能的人,他每天雞還沒有鳴他就已經起來了,他的早飯十分簡單,只有一小碗稀飯,稀飯裏只有十粒米,其他都是水,吃了早飯王能就開始幹活了。毒辣辣的太陽把王能曬得滿頭大汗,那黃豆般的汗珠就像水龍頭一樣地個不停。

過了一會兒,其他人也紛紛起來了。看見王能那麼早起來幹活,都紛紛誇獎王能是個勤勞的`人。王能先用水泥均勻的塗在條石上,再小心翼翼地拿起一塊條石放上去。由於一大袋水泥非常重所以要兩個人才能搬的起一袋水泥。王能是一個特別聰明的人,他用繩子把一袋水泥綁在這邊,再用繩子的那一端綁上一袋水泥。把那一代水泥放下去,這樣那一袋水泥就很輕鬆的上來了。過了好一會,才到了吃午飯的時間,其實也算不了是午飯因為午飯其實就是一點菜葉,別説是大人,就是連小孩也吃不飽。

吃過了午飯,王能就開始幹活了,工作是輪流做的,下午王能的工作就是運水泥。運水泥是件十分辛苦的工作。但是在修築長城工作裏,運水泥是最輕鬆的事情了,王能沒有自己去做這件工作,而是叫別人來做的,自己卻做了最辛苦的工作——壘條石,王能先把濕水泥均勻地塗在條石上,然後在把條石壘上去。到了吃晚飯的時間,王能最後一個離開卻第一個回來幹活。

我看到這些尤其是那個王能十分感動,這時,我才明白了長城是個偉大的工程,我們一定要好好保護這七大奇蹟之一的萬里長城。多少古代人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

國中生的作文 篇3

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

——顧城

“中華文化,博大精深。”這是您時常掛在嘴邊的話,經過您的薰陶,如今的我們便都能吟上那麼幾首佳句……

記得剛開始接觸古詩詞是在國小,跟着老師咿呀學語,“牀前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古詩詞所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受陽光一樣,深深迷戀上了古詩詞。

到後來,不同的老師帶我領略了文人墨客相同的情懷,我也不再是那個咿呀學語的孩童,而是一同品味他們的遭遇,在清茗的氤氲煙氣和書香中,傾聽那來自遠古卻清晰的聲音。

品嚐杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂鬱;品嚐李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的至死不渝;品嚐蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。

試問,如果沒有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那麼如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。

這種難得的.文化瑰寶應被我們視為陽光、水分,不斷吸收、品味,才能豐富自己的精神世界,陶冶情操。

讓我們在蘇軾的月下,李白的山水邊,孟浩然的田園裏尋找一分寧靜、安詳,你會感到自己的心靈得到了淨化和昇華。

唐詩宋詞中不斷汲取陽光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。

國中生的作文 篇4

廣場中跳廣場舞的人很是不少,很精神。坐在花壇上望着前方熱鬧的繁華的人羣便是自覺得老了不少。十八歲,我們就老了。

天還沒完全暗下。嘻跳的小孩接連從自己面前劃過,留下一縷縷淡淡的悠揚的樂曲在風中滌盪。

越發覺得沒有什麼能夠真正留得住的。哪怕是此刻面前的人間喜樂。頭頂上方的旗幟還在風中晃盪着,劃拉出接連不斷赤色波痕,前仆後繼。赤色,鮮血的`顏色。

沒有不會蒼老的人或東西。歷史的車輪不斷滾動,又將一幕幕的人間喜劇碾碎成愁雲慘淡。苦難的多了,青絲自然換作了白髮。

可眼前的人依舊無拘束的跳着跑着,遺忘了歲月硬生生的無情侵蝕。此刻若是沒有路燈的話怕是什麼也看不見了吧。或許來一場曠日持久的停電也是不錯的,畢竟燈下的影子總是斜的。

遺世獨立?不,其實是被孤立罷了。所謂的尋求寧靜也不過是心中不靜而已。

火車壓過軌道的聲音清晰可聞。或許應該讓一片銀杏樹葉無聲飄落,然後撞在火車玻璃上。

之後,之後什麼也沒有。

國中生的作文 篇5

暑假過了,又開學了,哎,我的假期綜合症也隨着開學一起到來了,一進教室,就看見老師編座位了,我有了一個新同桌。

今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌,伴着那優美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

那天老爸上街購物了,家裏就成了我們娘倆的天下。因為呆着太無聊了,我就和老媽商量做點什麼有意思的事。我提議給老媽錄製歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會唱。於是我們就先找歌詞,然後學唱,終於學會了一首老歌。

首次錄製的效果並不滿意,我們就反覆錄,直到聽着有點“星”的味道了才罷手。

我一直認為自己唱歌跑調,所以從未在人前唱過,老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動下,我最後同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習,熟練之後又模擬演練了一次。

在我們母子用心的練習與配合下,錄製效果超好。

折騰了兩個來小時,錄製了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

我和老媽躺在牀上,開始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來的時候,我們正陶醉在成功的喜悦中。他聽了一會,對我們説:“誰唱的這麼難聽啊,換一首。”我立刻坐起來,大吼道:“你呀,真是太跟不上時代了,這是當今最紅的歌星演唱的,你竟然説難聽,是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的.説:“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧,沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱,人家那才叫有味。”

老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作,被我攔住了。

在老媽心裏,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導師”。

我們這個家,有個聰明的我,有個長不大的媽媽,還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時候瘋玩一場,老爸呢,總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水,讓我們去做點“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福温馨的甜蜜蜜的小家。