那個與眾不同的老師650字-教師節作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的那個與眾不同的老師650字-教師節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
在我豐富的學習生活中,最為幸運的是遇上了個極為謙虛的老師,她就是教我們語文的林老師。她大概有四十開外的年紀,一箇中等身材,高高的鼻樑上架着一副銀邊的眼鏡,深邃的目光中帶着一絲嚴肅,神態不卑不亢,一派學者風範。
她知識淵博,但從未出版過書。她講課是那麼生動,引經據典,出口成章。學生們聽了如痴如醉,家長們有口皆碑。在我眼裏,她是個博學多才、滿腹經綸的人。
一次上課時,林老師講一個故事,"有個人為了解答一道難題,向老師請教,在老師家門口足足等了兩個多小時的`事。"讓我們用最精煉的語言或詞彙將這件事作一概括。正當同學們用最精簡的語言將這件事做一概括。正當同學們紛紛述説時,一個貌不驚人的男孩站起來,響亮地説:"程門立雪!"
"什麼?"林老師愣了愣説道,"請再説一遍。"那男孩一字一頓的重複道:程—門—立—雪。
"程是哪個程?"
"路程的程。"
"什麼門?。"
"大門的門。"
"哪個立?"
"亭亭玉立的立。"
"雪呢?"
"大學的雪。"
林老師把這四個字端端正正地寫在黑板上,看了看,轉身推了推鼻樑上的眼鏡,沉思片刻。雙手一拱,誠懇的説:"我對這個成語印象不深,已經忘了他的意思,真是"三人行必有我師焉"今天我就拜你為師了,請你教我。"那個男孩清了清嗓子,激動地講述起來。老師仔細聽完他的解釋i,興奮的説,我今天收穫很大,又弄懂了一個成語。他走了幾步,又説,"同學們請記住,學海無涯,學習是無止境的。活到老,學到老,才能不斷進步!"
説心裏話,我從未遇到過如此謙虛的老師,想到他的知識就是這樣來的吧。我敬佩的看着林老師,她的身影在我眼裏變得更為高大了。
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