【精品】研學作文彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的研學作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

研學作文 篇1

歡歌猶在，一路温暖。

親情曖

媽媽載車帶着我和妹妹來到學校，眼看着西安研學之行就要開始，我突然想起外套和帽子忘在家裏。媽媽一聽，二話不説，把妹妹交給我，她驅車回家為我取東西。那一刻，心裏真暖。

我想起千年前孟郊辭別孟母時所作的“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我對媽媽情感正是“誰言寸草心，報得三春暉！”

媽媽，謝謝你的關心，照顧好自己和妹妹哦！

友情暖

俗話説“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上，同坐的王帥同學帶我一起聽歌，我主動和她分享零食。猛然發現，其實友情很純粹也很簡單。

似水流年，年華很暖，一路友情相隨。

書頁暖

到了蘇州火車站，我就翻開餘秋雨先生的《行者無疆》。中歐的風景名勝真優美，一邊閲讀，一邊遐想自己身處在中世紀的城市建築中。

6：40，準時合上《行者無疆》，站起身，隨大部隊一起排隊等待檢票進站。一邊走着，一邊還想着瑞士首都伯爾尼，二戰時期的中立地帶，也是和諧安逸的地帶，這裏養育了像愛因斯坦一類的人。那個時期，這裏洋溢着濃濃的哲學與科學氣氛。尤恨自己沒有生在那個時代的伯爾尼。

上了火車，漫漫長途旅行正式拉開帷幕。晚餐後，我再次捧起《行者無疆》，飽覽萊芒湖的秀美風光，品味希隆古堡的歷史滄桑。

匆匆走過時光，要熄燈了。

晚安，期待明天。

研學作文 篇2

10月4日，我們來到泉州泉港區——紅星探索研學基地。同行的還有爸爸的其他好多個同學及小朋友，這個基地是在半山上的，大家開車都陸續抵達了。

一到基地，我看到這些闖關線路全都是建在樹與樹之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。

穿好裝備，我從最簡單的兒童線路開始闖關。説簡單，其時也不簡單，我在走到第7關的時候就停了下來。這一關只有幾條繩子，下面吊着一小條木條兒，就這樣相連着在兩棵樹之間。沒風時，就已經是搖搖晃晃的。誰知，這時突然一陣風吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時，突然有點想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這麼輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵我，説我一定可以的。於是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平台。這時爸爸也過來，本想還是放棄闖關吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，説我一定可以的。於是我在心裏也給自己加油……在大家鼓勵聲中，我開始繼續闖關，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩再走，這次順利過了第7關。

吸取前面的經驗，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全釦環和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！

今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅持到最後並且成功了，還是給自己點個贊吧！

研學作文 篇3

“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼着那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。

秋天，是收穫甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人讚不絕口。教官説，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶着我精挑細選的“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嚐嚐我親手砍下的甘蔗。

今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收穫，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收穫。

明年秋天，我們不見不散。

研學作文 篇4

手捧一卷《論語》伴隨着習習的微風邁進孔府、孔林、孔廟一起去探尋孔子的故鄉，去學習儒家文化，感受中國文化的無限魅力，讓每一位學生置身於歷史長河之中。

我們的第一站是“孔子學院”，接着參觀了三孔。

孔廟始建於孔子死後的第二年，距今已經有約有2497年的歷史，當時魯哀公將孔子生前所居之堂改作“壽堂”，房屋三間，裏面陳列着孔子使用過的。孔廟仿皇宮建築之制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊並稱為中國的三大古建築羣。孔廟又稱作聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子們的地方，現在看到的孔廟為文明代弘治年間的規模。

孔府，俗稱“衍聖公府”又稱聖府，是孔子嫡系長子長孫處理府務和居住的地方。而孔府的建築達到了與皇家建築同樣的等級，可見孔府的地位之高了，因此，孔府成為了我國現存的最大的最豪華的封建官撩貴族府第，號稱“天下第一家”孔府的第一道門，始建於明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前後有上馬石，下馬石。大門上方掛着藍府金字的豎匾，上書“聖府”兩字。大門兩側有對聯一副，”人稱天下第一聯”上聯是“與國鹹休安徨尊榮公存地，”下聯是“同天並老文意道德聖人家”。

孔林，是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地，位於曲阜城北泗水之上，佔地三千餘畝。在這裏即可考春秋之葬，正秦漢之墓，又可研究我國曆代政治，經濟，文化的發展和喪葬風俗的演變歷史。孔林也是目前我國最大的人造園林。相傳孔子死後，弟子各以四方奇木來值，故多異樹。林內有各種樹木十萬多株，數百種植物。在萬木掩映之中，碑石林立，石像成羣，除一批著名的漢碑移入孔廟保護外，林內尚有唐，宋，元，金明清明代石碑3000多塊，又稱得上名副其實的碑林。

春秋時候的書，主要實在以竹子做的竹簡上寫字，沒跟竹簡上寫字，每根竹簡多則幾十個字，少則九八個字。一部書要用很多的竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最後成書，便於閲讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”用麻繩編連起來的“繩編，”用熟牛皮編連起來的叫“韋編。”這便是韋編三絕。

六藝指禮、樂、射、御、書、數禮指吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮，樂指音樂、詩歌、舞蹈等射射箭等，御指馬車技術。書就指書法（書寫、識字、寫字）而數就指算法計數。

這只是其中一部分，還有拜師禮等。如果你不去，根本體會不到裏面的樂趣。在裏面還會穿漢服，雖然有點醜，因為如果不去就感受不到孔子為什麼會這麼有名。而孔子的一生並沒有大家想象的那麼順利，相反而是磕磕絆絆。他去了很多國家想發揚光大他的文化，求遭到了一頓打，或是國家太小，或是這個國家的君王喜好美色，這都是他在路中的坎坷。所以如果你對儒家文化或孔子感興趣你就不要錯過啦！

我們也要學習孔子，一直堅持想要把儒家文化給發揚光大，孔子堅持有好幾年，我們為什麼不能堅持學習呢？況且父母給了我們這麼好的資源，為什麼不好好學呢？孔子一樣遭到了一頓打，孔子還堅持了，為什麼我們不能堅持呢？

“國無德不興，人無德不立。”你一定要去那裏感受中國文化的博大精深！

我真的從那裏學到了很多東西，比如説孝道，有一句話是這樣説的“百善孝為先”為什麼呢？因為父母把我們養到大學畢業，而母親把我生出來的時候，要感受到同十根肋骨同時折斷的痛苦，我們一定要好好地對待自己的父母呀！

研學作文 篇5

“學而時習之，不亦説乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；”懷着一顆激動的心，我們來到了孔子故里曲阜。

我們先去了孔廟，那裏有許許多多的古建築，既雄偉又壯觀。孔廟是著名的“三孔”之一，是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規模最大的孔廟，氣勢雄偉、金碧輝煌，與北京故宮、承德避暑山莊並稱中國三大古建築羣。1994年，與孔府、孔林一起被列入“世界文化遺產名錄”。它佔地二百多畝，座落在曲阜城門。古老的琉璃瓦房子雄偉壯麗，給我留下了深刻的印象。據説孔廟原是孔子故居，孔子去世的第二年，故居被改作廟宇，孔廟中至今仍保存着孔子當年用的水井和親手栽植的檜柏樹。

緊接着我們遊覽了孔府，第一眼看到就是孔府的大門，它的正中懸掛着藍底金字的“聖府”匾額。大門兩側有一幅奇怪的對聯，大家都説它是“天下第一聯”。上聯是“與國鹹休安富尊榮公府第”，下聯是“同天並老文章道德聖人家”。意在讚頌孔府與國家同休慼、共命運，與蒼天共長久。奇怪的是這副對聯有兩個字似乎筆誤，一個是“富”字，一個是“章”字，“富”字少了上面一點，叫富貴沒頭，永遠富貴；“章”字一豎通到上面，叫文章通天，這樣的解釋可以説是獨具匠心了！

孔廟中最為雄偉輝煌的要數杏壇了。杏壇位於大成殿前，它是古代孔子講學之地。金代時，人們於杏壇上建亭。方亭重檐，黃朱大柱，亭下還有党懷英的篆書體“杏壇”碑和乾隆所書的“杏壇贊碑”。

今天的杏壇之上，已經沒有了朗朗讀書聲，但那股神聖的.氣息，仍然縈繞在孔廟之中。最後，我們走進了孔林。它是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地。來到孔子墓前，我禁不住感慨萬千，孔夫子曾為了讓禮樂興而不辭勞苦到處遊説。我為我是山東人感到自豪，我受孔子思想教化讓我深感幸福。

懷着敬畏之心，崇敬之情，立在孔子目前，左手在前，右手在後，莊重而嚴肅的向孔夫子深深的鞠躬。以表達我的崇敬，以訴説我的自豪！

研學作文 篇6

小草需要甜美的雨水來滋潤，山坡需要遍野的鮮花來襯托，我們的心靈也需要愛來感化，為人生增添幾分色彩。研學旅行讓我陶冶了情操，感化了心靈。

感恩之旅

“爸爸媽媽，我愛你們。”那一天的吶喊聲依舊在我的心間迴盪着。

研學第一日晚，伴隨着那悠揚的音樂，謝教官開始了關於感恩的演講。那是自己上大學時遇到的一個家庭。這個家庭打算去旅遊，行李已經準備好了。孫子喊着奶奶，要奶奶和他們一起去旅遊，奶奶卻以自己腿腳不靈便的藉口推辭了。而那個父親對奶奶並不是很關心，也沒有想讓奶奶去的意思。最後，車子揚長而去，奶奶卻流着淚回了家。是奶奶不想去媽？是奶奶不想與家人一起快快樂樂地出去遊玩嗎？不是。奶奶害怕自己拖累家人，害怕因為自己而讓家人玩得不開心。那個父親不體諒生他育他的老母親。感恩很難嗎？需要很大的勇氣嗎？父母為了讓孩子開心，晝夜不停地在外打工，掙錢買遙控汽車。孩子從半夜玩到早晨。父母是多麼偉大啊！感恩我們敬愛的父母們。

親切之旅

感恩之心充盈的我們，隨即開始了我們的篝火晚會。

康校長右手舉火把，大步邁進會場，並左手打招呼，然後將火把擲入木柴之中，“嘭”地一聲巨響，那盛柴的鍋頓時噴出了熾熱的火焰，火光沖天。同學們立即歡呼起來，蓋過了柴木燃燒的聲音，蓋過了音響，彷彿這一整片天地都屬於我們。

之後就是表演了，康校長身先士卒，獻出了自己豪邁、熱烈、激情的舞蹈。真是不看不知道，一看嚇一跳。原來看似嚴厲的康校長，也是充滿意趣、落落大方的人。他全然不吝嗇時間的流逝，帶動起了全場的氣氛。隨即便是同學和老師們的節目。表演者將自己一身技藝展現出來，精彩紛呈，一波高潮還未平息，另一波高潮又出現。原來一起沉默寡言的同學們，都是身懷絕技的啊！可謂“高手在民間”。

兩個小時的時光悄然流逝，而我們卻還沉浸在歡喜之中。身心疲憊的我們回到寢室洗洗睡了。

團結之旅

第二天，我便深切感受到了團結的力量。那是多麼強大的力量啊！

雨水清脆地打在體育館的屋頂，“啪啪”作響，體育館裏的我們還在議論着昨天的晚會。突然，教官叫我們集合，並把我們領到了一個繩子圍成的大圈子外，叫我們坐下，手持繩子。我們還在想着要幹什麼，拔河，比力氣還是……不容得我們疑惑，教官説明了遊戲規則，就開始了“搖大繩”。我們的手跟着教官上下左右動着，也跟着教官加快，加快，再加快。我明白了遊戲的真諦：以集體的力量，以團結的信念，以堅強的格調，搖動這個大繩。“一、二、三……”一百下地搖繩一晃而過，我的手開始有些痠痛，“兩百……三百……”我的手漸漸支撐不住這大幅度的運動，想放棄，但是，我的同學們支持着，我的集體支持着，我們學校也堅持着！六百下，我們勝利。團結就是力量。

這次研學旅行感化了我的心靈，我頗有感悟。這兩天，充實了我的人生，讓我的人生增添了光彩。