【精品】學習的作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的學習的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

學習的作文 篇1

我一直夢想能學習一件樂器，因為它既可以成為我的特長，也可以是我的興趣，在今年秋天，我得到了最心儀的樂器——吉他。

嶄新的吉他在我手中像是一件價值連城的寶物被我小心呵護。這把吉他是亮眼的純木色，再配上彩色的六根琴絃，金色的品絲閃閃發光，淡淡的木香味配上光滑的琴面，演奏時想必一定無比的享受。

吉他不是擺設，再漂亮也有它的實用價值，將它欣賞一番後，我便迫不及待地抱起它，開啟我的學琴之旅。

首先要知道吉他各部分的名稱，從弦鈕到品絲、品格，再到指板、琴碼，專業名詞可真不少，讓我糾結了一陣。我本想直接學習彈琴，卻在接受教學時聽的霧裏雲裏，只好硬着頭皮耐下心來記。

其次，要學會讀懂吉他譜。吉他譜是特殊的六線譜，並配有和絃圖，和絃看起來簡單，卻種類奇多，在品格上很難按好，要想將吉他的演奏方式如指彈、掃弦全部表現在六線譜並且準確辨認，這項的學習我至今沒有合格，只能一邊學一邊彈。

接下來是最難也是最主要的部分——彈吉他。彈吉他要左右手配合，但當我右手流暢自如的彈時，卻的左手犯了難，其中的一項原因是剛學吉他，左手在按弦時要使勁，不能讓弦和品格有距離，所以手指尖還沒有磨出繭子以至於疼，還有一種原因，是每個和絃的按不同的品格的不同弦還要同時用力，所以手指間要岔開距離。因為這些原因使我的學習他的路上停滯了很長時間，好不容易這個困難過去了，又迎來了下一個困難——在轉換和絃時手指不夠靈活，影響演奏效果。一次次因為困難打斷演奏，甚至想過：太難了，我不學了，可想到剛拿到吉他時，下定了決心和欣喜的心情，再次得到了勇氣和決心，繼續學下去!

手指不夠靈活?對和絃圖不熟悉?練!背!如今二十多個和絃圖深深印在我的腦海中揮之不去，手指間的和絃轉換流暢自如。

最後，要經常練習。學會了一首曲子固然高興，但不經常練習還是會忘的。在現在，我在學習新曲子的同時練習舊曲子，熟能生巧，越彈越熟練。

堅守夢想，實現夢想。就像我，即使困難再大，也將是我追逐夢想路上的手下敗將。

學習的作文 篇2

學習，隨着我們的降生而產生。世界上的任何動物，從一出生，就開始了學習之路。各種小動物從一出生就學會了吸吮乳汁，然後學會走，學會吃東西，學會找尋食物、自我保户……我們從嬰兒期學會了哭喊、抓東西、爬行，走路，説話，跑，跳……學習了這些我們的行動，生活中的方方面面，都可以運用自如了。

到了入學年齡開始，我們在幼兒園、國小、中學、高中、大學……學習拼音，讓我們學會怎麼用字母拼寫、發音。學習漢字，讓我們瞭解中國文字的博大精深。數字，讓我們為以後數學做了堅固基礎。語文，它既是語言文字規範的實用工具，又是文化藝術，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。學習語文可以讓我們的文學涵養更加豐富，語言表達上也更勝一籌。正如杜甫所言：讀書破萬卷，下筆如有神。學習數學，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它讓我們頭腦更靈活，在運算方面也更加敏捷。學習地理，我們瞭解我們生活的地球，每個板塊的地況，每個山川湖海的位置。政治，讓我們懂得了律法，瞭解了我們自身的社會責任。學習物理、化學，我們瞭解物質結構、物質相互作用和運動規律；物質的組成、結構、性質、以及變化規律；同時發現了很多的不可思議，看到了了科技的發展，學習了科學技術的基礎知識。生物，讓我們不由自主的想要更多的瞭解和關心我們人類的好朋友。歷史，記載和解釋作為一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科。它讓我們探索到了古人的生活、習俗、律法、人文……，整個從古到今的演變過程，使我們變得博古通今。學習電腦，使我們的生活更加方便，眼界也更加開闊了。音樂、美術，令我們緊張乏味的學習生活中增添了一種樂趣、放鬆與一絲藝術的氣息，同時也陶冶了我們的情操。英語，是國際交流語言，學習了它，我們在與外國人溝通也是沒有問題的。我國大多數地區學校教的外語是英語，也有少數地區是其它語言，不管是哪國的語言。都是為了讓我們能更好的與外國人溝通。非學無以廣才,非志無以成學。這些基本知識，奠定了我們更上一層樓的基礎。讓我們更加有資本選擇自己未來的方向。再經過努力學習，來實現自己的目標。

走進社會我們還要學社交知識。社會上人與人的交際往來，是人們傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動的方法。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。我們除了閲讀書本知識以外，還要與社會各類人員進行交往和信息溝通。試想，一個整天悶悶不樂。疏於與他人交流，或者孤芳自賞、單槍匹馬去奮鬥的人，事業是很難成功的；相反，一個豁達開朗、善於溝通，有羣體意識，有集體榮譽感，敢於承擔責任，一呼百應的人，成功一定會向他招手。在實際生活中，有一些人常常感歎“人間淡漠”、“世事無情”，因而影響到他們的工作和生活；還有一些人，非常渴望參與社交，但是不善於、不知道怎樣與人去溝通，不懂得怎樣去接近他人，因而苦悶、焦躁，徒有滿腹經綸卻無法施展；更有甚者，有一種莫名的自卑心理，不願意接近他人，更談不上進行社交活動。所以，社交也是我們必不可少的一門功課。我們學習社交，要與人更好的溝通，讓溝通變成一種樂趣，讓自己與他人的溝通變成一種樂趣！怎麼為人處事，從小家長和老師就教導我們，為人要厚道，要有愛心。在為人處事這一門學問上，老師與家長曾教育我們的就充分的派上用場了：為人善良、厚道、有愛心、有責任心。以這些為宗旨，讓我們在任何事上，都要用好的心態來處理，誠實的面對，對他人對社會負責任態度進行。但是。光是為人處事上的精明是不夠的。生活中的禮節也是不可忽略的，在社會交往時行使正確而優雅的見面禮，會給對方留下良好的第一印象，同時也顯示出你優雅的氣質，最重要的是給人歉和的感覺讓別人願意與你親近。所謂，世事洞明皆學問,人情練達即文章！這樣我們才能在人才濟濟的人海中仍處於不敗之地。

除了社會，要如何與親人，朋友，愛人處理好關係這些都是我們人生當中要學會的。這些人不同於平常交往的不相干的人。與不相干的人處事我們都會冷靜的理性的對待。可是親人、朋友、愛人，這些人與我們溝通或處理問題的時候是不可能把感情拋之在外的，也就是説，這時我們都是感性的，不理智的'。所以這摻有親情、愛情、友情關係的這門學問是很敏感很脆弱的，也是最難懂難學的。

在學習上我很欽佩張海迪，她雖然是個殘疾人，但是她憑着對待學習的熱情，給自己定了一個規矩，“今日事今日畢”，她在堅定的信念促使下，學完了中國小全部課程，而且還自學了英語、日語、德語以及世界語，並攻讀了大學本科和碩士研究生課程，同時，張海迪還編撰了許多發人沉思的書籍……張海迪，這些正常人都難以做到的事，一個殘疾人卻做到了。我想，張海迪從小養成的“今日事今日畢”的良好習慣，是她戰勝困難的武器，是她取得人生成功的基礎。還有很多名人小的時候都是很困難的，但最後還是學有所成。

還有張衡出生在一個破落的官僚家庭，張衡幼年時候，家境已經衰落，有時還要靠親友的接濟。正是這種貧困的生活使他能夠接觸到社會下層的勞動羣眾和一些生產、生活實際，從而給他後來的科學創造事業帶來了積極的影響。張衡自小刻苦向學。16歲以後曾離開家鄉到外地遊學。在數學、地理、繪畫和文學等方面，張衡表現出了非凡的才能和廣博的學識。終成為我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、製圖學家、文學家、學者，在漢朝官至尚書，為我國天文學、機械技術、地震學的發展作出了不可磨滅的貢獻。由於他的貢獻突出，聯合國天文組織曾將太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。還有很多名人刻苦學習的故事如匡衡、趙普、海倫·凱勒……他們對學習的決心都很值得我們學習。

人生，就是在不斷的學習中前進的。直到生命結束。有人説：活到老，學到老。對此話我深表贊同，因為我理解的學習，也是同樣的，是隨時隨地的，生活中無處不在的。或許在某一次談話中，我們學習了怎樣更好的與人溝通；或許在某個不經意間，學習了尊重別人與被尊重的重要性；或許在我們老去的時候，學會了怎樣才能更好的與子孫相處！所以，學無止境，學習的機會無處不在。我們生活的同時學習也在進行着。

我們學習，有人覺得學習是有用處的，有的則認為學習是有趣的，還有的認為學習是有價值的。我認為這些都是對的。不管出於什麼目的，學習對我們來説，都是必不可少的。

學習，在人生中發揮着巨大的作用。無論是學習的過程還是結果，都是我們人生當中不可或缺的重要組成部分。學習是獲取知識的方法，而知識是我們成長的見證！知識的不斷累積，留下了我們一路走來不斷學習的足跡！通過學習，教會了我們生活！可以幫助我們在社會中找到自己的位置，發揮自己的作用！可以讓我們更輕鬆的面對一些問題！讓我們的生活變得更容易、更充實、更有樂趣！讓我們的人生的道路更加寬闊，也更加多姿多彩！

學習的作文 篇3

“知識就是力量”，知識才是財富。我們從小就開始接受教育，學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益，但不能完全適應現代化的教育需要。人在大學獲得的知識只佔一生所需知識的很少部分，很多知識要在學校後教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發展。中國加入WTO以來，外語、經濟、法律、電腦信息技術等專業日益火暴，要求學習和更新專業知識的人越來越多。

主席説過：“當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，知識挑戰的嚴峻程度有目共睹，每門學科都是學無止境。專業知識更新週期越來越短，舊知識淘汰很快，我們隨時面臨知識危機。

21世紀是“知識爆炸”的時代，知識老化加速，職工更替頻繁，社會變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地擁有足夠的知識，而需要終身學習。學習是人類生存和發展的重要手段，終身學習是自身發展和適應職業的必由之路。“活到老，學到老”是新世紀應有的終身學習觀。

學習的作文 篇4

學習當你走過了學習的階段，才會真正地明白學習需要什麼？書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這學習啊，不是一個站點，而是一個長期的、陪伴你終生的積累過程，積累需要勤奮，勤奮又需能吃苦的毅力，不斷地奮鬥，這樣才能攀上這一階段的書上，劃過學海，等到下一個階段，再一次書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。朋友，你可曾聽過趙括紙上談兵這個故事？趙括從小好讀兵書，爸爸的提問他能對答如流，他爸爸都對不過他，然而他卻不知曉書中真正的含義，只管背書，等到他掌握兵權的時候，把書中的內容都辦了出來，胡亂指揮，使得趙國的軍隊戰鬥力真是飛流直下三千尺，輕易被秦國打敗了，他也沒有落到好下場。這剛好證實了我國偉大教育家的一句話：學而不思則罔。所以在學習過程中一定要弄明白所學知識的真正含義。大自然是美好的，萬物不離其中，我們要熱愛大自然，探索大自然，才能學到許多神奇而有趣的知識。俗話説，百聞不如一見，如果我們成天把自己關在一間封閉的小屋子裏，專心讀書，即使懂得了好多知識，卻無法弄清它們的真面目，只有走進大自然，才能將書本上的知識更深入的瞭解，所以我們要銘記宋代大詩人陸游給予我們的忠告：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們在刻苦學習的同時，千萬不要忘記要去實踐哦！在學習中我總結出了三條必備的需要：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。----要勤奮。學而不思則罔----要思考紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行----要實踐。當我們將這三條落實到我們的實際行動當中後，我們的學習生活將變得豐富多彩。

學習的作文 篇5

風，靜靜地在吹；秋，漸漸地來了。不知不覺中，一個星期過去了。

這已經是第3周過去了。比起前面的2周來，這周過得很快，很充實，證明了國中的生活跟國小的生活是不一樣的。在這個星期裏，我覺得一下子有點不適應。一節課，一下子就過去了。

我現在必須對每一個科目都要有興趣，不然沒興趣就聽不下去，聽不下去考試就不能考好，考試考不好呢＇就不能進好的高中，然後就考不進好的大學，接着呢，就找不到好的工作啦！然後維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。

現在老師講了的知識，就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到，説不定老師下面講的內容你就聽不懂了。老師講的內容漸漸深奧，漸漸增多，又不到回去複習，這真的有點不適應。不過對於我來説只是有百分之20的不適應，對於成績更差的同學可能更不適應，這就使我感到有些欣慰了。

我現在很喜歡自習課，因為自習可以讓我在學校認真完成作業，回家後會沒心寫啊……週末也難得上創網，好鬱悶哦！~

上了國中，學習時間變了，休息時間變了，許許多多都變了。哎……國中的生活截然不同，真的需要一個適應期。望我以後的國中生活能把難題攻克，能把挫折戰勝，能把學習搞好！

學習的作文 篇6

新的學期已經過去了2個星期了，本人已制定了新我的新學期的目標了。瞧:

①:上課要認真聽講，謝絕講話和做小動作。

②:做作業要認真，做完後必須認真仔細的檢查。[考試時也要醬紫(這樣子)]口頭作業也得好好地完成。

③:字要寫好。清晰，端正。

以上三點我要遵守，絕對遵守，堅決遵守!

你們呢?