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高中敍事作文範文

作文1.47W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的高中敍事作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中敍事作文範文

高中敍事作文範文1

寒假,爸爸把我送到一個什麼作家作文培訓班去學習作文,我一聽,真的是作家嗎?在我的心目當中,作家是很了不起的,長這麼大,我還從沒見過作家呢,帶着一些神祕,帶着一些好奇,也帶着一些懷疑,我來到了培訓班。

一進門,見到一個年過花甲的老頭,跟我爺爺的年齡差不多,眼睛小小的,背馱馱的,除了頭髮比我爺爺的長外,也沒見到他有什麼三頭六臂。俗話説:“頭髮長,見識短。”想必這老頭子也沒有什麼太多本事,爸爸該不是把我騙來的吧。

上課了,這老頭子就開始講課,他還真説他自己是作家,怕我們不相信,他還拿出了他寫的幾本書給我們看,哇塞!還真是個作家,原來作家也跟我們普通人一樣。

第一堂課,他跟我們講個什麼稀奇古怪的“盤裝法”。還説寫文章就像做菜一樣,要把層次寫清楚,不能寫亂,比方:做一盤紅燒魚,做一盤紅燒肉,炒一盤青菜,做一個西紅柿炒雞蛋,不能把魚頭放在肉裏面,也不能把肉放進青菜裏面,這樣放的結果就是,不好看,也不好吃。

譬如:寫《我的同桌》,外貌是“一盤菜”,學習是“一盤菜”,性格是“一盤菜”,特長是“一盤菜”,四盤菜要層次分明,不能亂寫,如果把外貌寫到學習裏面去了,把性格寫到特長裏面去了,那樣的話就把層次寫亂了。這樣講,我聽明白了,這個老頭子講課真有意思。

在這個寒假裏,我寫了十幾篇較好的文章,最有代表性的是《黃山看雨》,我把《黃山看雨》分成四盤菜:“黃山的雨,是熱情的雨;”“黃山的雨,是靈動的雨;”“黃山的雨,是彩色的雨;”“黃山的雨,是醉人的雨。”哈哈!雨也可以是“熱情”的,雨也可以是“彩色”的,雨的形狀是靈動的,這是沒問題的,説它是“彩色”的,“醉人”的,其實都是一種想象,還可以説雨是“悲傷”的,“歡樂”的……

這樣寫着寫着,我一不小心就寫了個一等獎,而且還要出到《優秀作文選》的書上去,哈哈!真有趣!

高中敍事作文範文2

人生像一條綴滿珠寶的項鍊,而童年是一顆最美麗的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年是一朵動人的浪花;生命如同一棵大樹,而童年是一片最青翠的綠葉……

記得那一次,我在老家。早上起牀後,我準備和姐姐一起去釣螃蟹。

我們找到一處比較淺的小水溝。我看見這水不太清澈的。就問姐姐:“這溝裏有螃蟹嗎?”姐姐十分肯定地説:“有!”看姐姐一本正經、經驗豐富的樣子,我也暗自相信了。

只見姐姐拿了根木棍,在木棍上面繫着線和小蝦米。久居城市的我就不明白了。我又問姐姐:“你在幹嗎?不是説來抓螃蟹嗎?“姐姐回答我:“我就在釣螃蟹。一會兒,螃蟹釣上來你可趕緊抓住它,不可以猶豫啊!”。

説完姐姐把繫着蝦米的繩子丟進溝裏。我在旁邊靜靜地看着,連大氣都不敢出。忽然,木棍有動靜了,姐姐趕快一提。“哇”好大一隻螃蟹。我剛用手去抓它,它卻閃開了,一下子就跳進水裏。我後悔莫及。

姐姐説:“要看好再行動,不要着急。”過了一會,木棍又動了,姐姐的手向上一提,繩子上掛着一隻螃蟹。我迅速的用手抓過去,不但沒有抓住螃蟹,反被螃蟹夾住我的手,我感覺手上一陣鑽心的疼。使勁的一甩,螃蟹跑了,我的手也被夾得流了血。

姐姐在一旁説道:“弟弟,加油!我看好你,一定會抓住的。”吸取了前兩次的教訓,我知道該怎麼抓了,這次姐姐再提起了木棍,我眼疾手快迅速地抓住了螃蟹的背,終於成功了!看着螃蟹在我手裏手舞足蹈地痛苦掙扎,我高興地跳了起來。就這樣在我和姐姐的默契配合下,我們抓了滿滿的一桶螃蟹。

我們高興極了,走在回家的小路上,還唱起歡快的歌兒來。今天終於可以吃到美味的螃蟹了。

啊!童年,是多麼美麗而神聖的詞彙。你是我永久的懷念,眷戀的天堂!

高中敍事作文範文3

童年,是幼稚可笑的;童年,是天真無暇的;童年,是我人生路途的起點。童年的我,常常混在男孩子堆裏玩。

記得有一次,我和夥伴們來到操場上玩,玩什麼好呢?大家議論紛紛。正在這時,馬宇舟從家裏拿來一個足球走了過來説:“哎,你們都在這裏呀,來,一塊兒踢球吧!”大家互相望了望,異口同聲的説:“好!”經過大家的同意,我當守門員。

一切就緒,比賽開始了!我學着電視上的守們員——兩腿趴開背一彎,密切的注視着場上的一舉一動.屏息凝視,生怕對方把球踢過來。突然,對方的前鋒——馬宇舟帶球衝了過來,快了,快了,“砰”一腳把球踢了過來,我腳一踮.雙手一抱接住了球。隊友們蹦呀.跳呀,高興極了!

馬宇舟是男孩裏的足球健將豈容被我打敗。

對方要求停戰,圍在一起好象在商量什麼計策一樣,我想:“他們肯定是在商量該怎麼進球吧,哎呀,管他們商量什麼計策,來吧,我不怕!”

第二局開始了,隊友們更加警惕了,可對方就像一條火龍衝了過來,對友們無法抵擋。這時,我慌起來了,心想怎麼辦.怎麼辦,快要來了,我能接住嗎?對友們的希望可都寄託在我的身上呀!對,王瑾,你只能贏.不能輸!就算到了球門口也要擋!這次進球肯定又是馬宇舟,嗯,我要格外注意他!”尹海賓,馬宇舟帶球逐步逼近。“馬宇舟,一定還是他進球,肯定是!”我心想着。就在最後一刻,馬宇舟竟把球傳給了尹海賓,這時我才知道——他們圍在一起商量假裝讓馬宇舟進球的計策。我馬上反映過來,可為時已晚了,尹海賓已經把球用力的向我這邊踢來,情急之下,我竟用自己的臉把球擋了出去,而自己卻倒在了地上,真是“顧球不顧命”呀!幸虧是草坪。我坐起來,摸摸自己的後腦,腫起了一個大苞,坐在地上哇哇大哭,尹海賓見我還不起來這才慌了神,跑了過來把我扶了起來......

隨着年齡的增長,我也不再是以前的假小子了,童年的一些事也隨着淡忘了,而給我留下的快樂,又是多麼的難忘,難忘......

高中敍事作文範文4

在一個悶熱的夏天,一個孩子蹲在姥姥家的園子裏種種子,她玩的很開心,她你管她種的種子能不能長出小苗,她只管她現在能不能玩的開心。可她一想:我種的東西一定可以結果,我要嚐嚐那是酸的還是甜的,她用手在地上挖了一個有一個小坑,把種的種子扔了進去,把土埋在上面,有在土上跺了好幾腳,有搖搖晃晃的從園中端了一盤快要溢出的水,邊走邊揚,水灑滿了她胸前的衣服,浸濕了她的衣袖,但他依舊開心的往前走。

“譁——”水灑滿了一大片,微微乾裂的土地變得濕潤了。一天過去了,小苗沒有破土長出,兩天過去了,小苗還沒有長出,她急了,又澆了兩盆水,苗還沒長出。她哭着問姥姥:“姥姥我種的小苗怎麼還沒長出來啊?”姥姥回答到:“你要施肥澆水啊,!”女孩説我已經澆了三盆水了,!”姥姥説:“哎呀,你把它澆死了!”哪個女孩明白了,做事要有個度,即便是日常生活中那些不起眼的小事。

一個涼爽的秋冬天,一個小姑娘一邊撿着紅色的楓葉,一邊哼着小曲,走向她的家裏,突然她看見了一隻小狗在地上打滾,她非常的好奇,於是她扔下了楓葉,看起了小狗。

他發現小狗打滾很開心,於是她也跟着打起了滾,滾得一身的土,開心的跑回了家。到了家,媽媽看見她一身的土,便以為她磕傷了,便拿來了紫藥水,脱下她的衣服仔細的看了一遍,發現沒有傷,長出了一口氣,過了一會,媽媽的臉上烏雲密佈,想審犯人似的説:“你幹什麼去了!把衣服弄的這麼髒!”她把這事情的來龍去脈説了一遍,媽媽又氣又笑的説:“這種傻事以後你再也別幹了!”她點點頭明白了:不是任何事情都可以做到……

那個小女孩現在已經十二歲了,馬上就要揮手告別童年了,那個小女孩就是我。轉身揮手,印在我心裏的只有兩個字:快樂,我想:我會帶着這兩個字繼續向前去。

高中敍事作文範文5

事情是這樣的,那是我六歲那年,媽媽帶我去北京。去北京要乘飛機,到了飛機場,那是第一次坐飛機。我不停地問:“媽媽,飛機很大嗎?它能坐多少人?它安全嗎……”媽媽為了讓我停嘴,説:“你待會自己看吧。”這時,我心裏充滿了緊張和激動。

終於,我和媽媽接近了飛機,映入眼簾的是一架又高又長,機身潔白,好像一隻大鳥一樣的東西。我和媽媽登機了,裏面像一間豪華的房間,一排排整齊的椅子,一張張佈滿花紋的地毯。坐在飛機上,一下子解答了我的問題,心中只讚歎和驚訝。

有趣的事開始發生了,我吃完飛機餐,想去大便。可我不知道廁所在哪裏?忽然,我瞟到一扇門,門上寫了幾個字,莫非這是……我馬上問媽媽:“那是什麼?”答案和我想的'一模一樣,那是衞生間。我剛站起來,正好看見窗户外那一朵朵白色的雲,便想起了,我現在在天空,不是在地上,要是我去大便,那麼我的排泄物豈不是會排出飛機,掉在人家的頭上。不,我不能為了自己的利益而傷害別人,哎,那我只好忍。但我又見過幾個在衞生間出入,莫非真的沒事。不,我覺得是他們不知道自己的排泄物會掉在別人頭上,我才不學呢!

過了六分鐘左右,我開始忍不住了,心裏覺得自己快要“爆”了,果然,我立刻聽到這種聲音:“勃”“勃”“勃”幾聲,呀!遭糕了,我下氣通了,我頓時羞得無地自容。但我已經是不幸中的大幸了,因為只有媽媽聽見,再説飛機上的排氣這麼好,我不怕。媽媽立刻問我:“怎麼不去衞生間?”我把我的想法告訴了媽媽,聽完她情不自禁地笑起來:“傻孩子,飛機上是有個箱子專裝你的排泄物的。”“怎麼不早説。”我大聲説。説完我立刻蹦向衞生間。

雖然事隔多年,但通過這件事,我會永遠記住:遇到自己弄不清楚的事,一定要問人,否則可能會惹人笑話。

高中敍事作文範文6

今天,上品生課了,同學們紛紛走進教室坐好。突然,窗户上飛來了一個怪東西,同學們尖叫起來:“大黃蜂!”只見這隻“大黃蜂”圍着教室轉來轉去,同學們趴在桌子上不斷地拿東西打它。老師説:“什麼大黃蜂嗎,明明是蜂鳥,蜂鳥是益蟲,同學們不要打它。”

蜂鳥好奇地停在大屏幕上,老師點了一下鼠標,大屏幕一閃,蜂鳥嚇壞了,嗡嗡地飛跑了。它停在衣櫥的門簾上,使勁地往縫裏鑽,看鑽不進去,又飛到了電燈上,最後它沿着窗户飛跑了。大家直起身子,認真聽課。過了一會兒,那隻嗡嗡叫的蜂鳥又飛來了,落在衣櫥的一件粉紅色的衣服上,這時同學們都沒注意,卻被我發現了,我拉拉昆,指着衣櫥對他説:“你看,那傢伙又飛來了。”蜂鳥好像發現我在指它,便飛出來,又落在了大屏幕上。此時,同學們正在仔細的看着大屏幕上的找規律題,這隻蜂鳥冷不丁的落在大屏幕上,又讓全班同學都看見了。課堂裏瞬間響起嘰嘰喳喳的討論聲:“瞧,蜂鳥認識路呢。”“可不是嗎,要不怎麼又飛回來了。”“這蜂鳥記性真好,可咱們很有緣呀。”“哎,上次飛來的大黃蜂是不是也是這隻蜂鳥呢?”老師大聲強調紀律:“別説了,班長,把門打開,讓蜂鳥飛出去。”

蜂鳥飛走了,大家繼續上課,不過這時誰也沒有集中精力聽課,卻把心思放在那隻蜂鳥的身上,“那蜂鳥會不會再飛回來?”“頂好那樣。”果不其然,嗡嗡聲再次響起———蜂鳥又飛回來了。“又來了。”我和汲政昆都偷偷地幸災樂禍的想到。同學們又在下面嘰嘰喳喳地討論不停:“哎,蜂鳥捨不得咱們班,乾脆把巢建在這裏吧。”“對呀對呀,我們天天看着蜂鳥多好玩。”老師生氣了,用力地拍着桌子:“好了好了,聽課了,不要再去管那隻蜂鳥了。”教室裏終於安靜了下來,蜂鳥也飛出了窗外,可能是怕打擾同學們上課吧,它再也沒有飛回來。唉,我們都好想念它。

終於做完了所有的題,下課了,同學們都奔出教室尋找那隻可愛的蜂鳥......

高中敍事作文範文7

童年,就像是五彩繽紛的夢,為我們的成長之路增添了許多色彩。現在我就從這夢中的花園為你摘一束花絮,在這裏,每一朵花都是一件童年的趣事。

那年我五歲,記得有一天,媽媽買回了許多水果,有梨、蘋果、葡萄。讓你看了就想吃,本來就饞嘴的我二話沒説,抓起一個蘋果就狼吞虎嚥的吃起來。結果,一不留神把幾粒蘋果籽也吞下去了。這可怎麼辦,吐又吐不出來,我急忙跑去問媽媽:“媽媽,媽媽不好了,我一不小心把蘋果籽嚥下去了。”媽媽先是不理會,轉瞬間又嚴肅地對我説:“哎呀,不好了,蘋果種子會在肚子裏發芽的……”話音未落,哥哥在一旁插嘴:“是啊,到時候你頭上就會長出一棵蘋果樹來,咱們家就不用買蘋果了,可是你也進不家門了!”聽了媽媽和哥哥的話,我把蘋果一扔,“哇”地一聲哭了起來。我害怕極了。哥哥卻在一旁偷着笑,我又氣又急,抓起蘋果向哥哥打去……媽媽這時笑着把我抱在懷裏,擦着我的眼淚安慰地説:“別哭了,哭是沒有用的,只要你多吃飯,把種子壓下去,就長不出來了”聽了媽媽這麼一説,我的心裏好受點了,我的哭聲漸漸小了,抽泣着問媽媽:“媽媽,你説多吃飯能行嗎?”媽媽笑着的點點頭,我便破涕為笑了。從那天開始,我每頓飯都猛吃,大口地吃,心想得把種子壓下去.媽媽看見我吃飯的樣子,就高興得合不攏嘴,因為我以前挑食的壞習慣改掉了,身休也不那麼瘦弱了,漸漸地長高了身體也強壯了。種子一直沒有發芽長出小樹。所以我也越來越相信媽媽的話是真的了。

直到我上了國小,知識越來越豐富了,才真下明白了種子根本不會在肚子裏發芽,吃到肚子裏的東西都經過胃腸消化了。同時也明白了媽媽當時為了我的成長真是煞費苦心啊!

如今,蘋果依舊年年紅。童年的時光卻一去不復返了。每當我吃蘋果的時候,童年的趣事便會重現在我的腦海中,久久令我回味!

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