關於高中敍事作文九篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的高中敍事作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

高中敍事作文 篇1

在動物園裏的猴子因太調皮，媽媽老是責備它，動物園管理員也經常打罵它。它想：我受夠了！我要自由！一天，皮皮趁管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出去。

哈哈，地大任猴闖，皮皮決定好好享受這來之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不愜意。經過一家服裝店門口，看見裏面花花綠綠的，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了進去。女主人見突然闖進來一隻猴子，還用它毛茸茸的手拎着她才進的衣服左看右看，不禁怒從心生：“你這潑猴！不在動物園好好呆着，還到這兒來搗亂！”説着操起拖把就把皮皮趕了出去。皮皮想：咦？這人怎麼比管理員還兇？

帶着問號，皮皮來到了一家寵物商店裏。老闆見來了一隻活蹦亂跳的猴子，不禁喜上眉梢：現在猴子可是稀有品種，如果把它給賣了那可就發財啦！想到這兒，他立即衝向皮皮，一把拽住了它，把它塞進了籠子裏。皮皮可是嘗過囚禁於鐵籠的滋味，急忙從沒關好的籠門裏竄了出來，一溜煙跑了。跑了許久，見四下無人，它才歇下來，大口大口地喘着氣，嚇得驚魂未定：“好險哪！差點又進魔爪了。”

這時，皮皮的肚子“咕嚕咕嚕”開始抗議了。它見前方有個大果園，興奮極了，急忙衝了進去，拿起一串摘好的香蕉，剝了皮就吃。恰好這一幕又落入了前來巡視的果農眼裏，他扯着嗓子大叫：“抓賊呀！抓賊呀！可不能讓它跑了！”説時遲那時快，門口閃出十幾個大漢，直奔皮皮而來。皮皮正吃得起勁，還沒來得及逃跑，就被捆了個嚴嚴實實，栓在了大門口。正巧，一隻流浪狗經過，看見了被捆縛得嚴嚴實實的皮皮，用好奇的目光打量着它：“你這猴子怎麼在這兒？”皮皮便把事情的來龍去脈告訴了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把繩子咬斷，將皮皮放了。

經歷了這些遭遇後，皮皮陷入了沉思：我這樣離家出走對嗎？媽媽雖責備我，動物管理員雖打罵我，但至少衣食無憂啊！至少生命安全啊！外邊雖然精彩，雖然自由，但危險重重。我也沒找到嚮往的自由，外邊比裏邊也好不到哪裏去啊……想着想着，它停止了腳步，開始了回家的行程。皮皮衝過大街，鑽過人羣，越過高牆，終於又回到了它日思夜想的媽媽身邊，看着媽媽憔悴的臉龐，它一頭扎進媽媽的懷抱裏，紅着臉説：“我再也不調皮了，再也不離家出走了。

高中敍事作文 篇2

“有了夢，生命的銀幕亮了。”我曾經讀過一本與眾不同的書，它的名字叫《造夢的雨果》。

這本書最大的特點就是用了大量精美的素描畫來展現故事中主人公的生活環境，使故事的情節一步步推向高潮。翻開書的第一頁，白色的銀幕上只有一個字“賊”。再往後翻，在漆黑的宇宙裏出現了一個星球，又從一個星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，從城市又看到了街道，在這條街道上有一座火車站，我們的主人公雨果·卡布萊終於出現了。

裹裹挾挾的人羣中，我們尾隨着他上了樓梯，走進長長的走廊中。雨果從走廊中的一個壁櫥裏鑽了進去。在走廊的盡頭有一個玩具店，店中坐着一位老爺爺。雨果貓着腰從一座大鐘的後面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動都讓人琢磨不透，牽引着我們繼續讀下去。

在巴黎火車站的二十七座時鐘後牆的暗窄通道里，十二歲的雨果·卡布萊一直過着不為人知的悽慘生活。直到他發現了那個機器人，暗淡的生活才有了目標和希望。雨果的父親生前是個鐘錶匠，曾經在工作的博物館裏發現了一個非常精緻但是已經損壞的機器人，後來父親在修理機器人時喪生於博物館的大火之中。

雨果想修好這個可以寫字的機器人，以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機器人，雨果只能去玩具店老人那裏偷玩具零件，卻被老人逮了個正着。老人沒收了雨果父親留給雨果的一個重要的筆記本，那上面畫滿了修理機器人的解剖圖。

雨果費盡了周折才修好了機器人。但是，機器人並沒有像他想象的那樣，寫出父親留下的隻言片語。失望之時，他卻突然發現，機器人展示給他的是更為複雜的信息。機器人最終寫了什麼？為何有這麼多的機緣巧合？帶着這些疑問翻開書吧！

“有了夢，生命的銀幕亮了。”讀了《造夢的雨果》，我得到了一個新的啟示：人生要有夢想，並且要執着地去追求。如果這樣，你的人生一定充實而有魅力，你收穫的將不僅僅是成功。

高中敍事作文 篇3

乎每年都是這樣子的，一個人無聊，眼睜睜地看着時間隨着白雲飄走，被微風掠過。然後時間準確地指向十二點，心裏默誦到：新的一年又到了。再然後，我的心痛了一下。

記得小時侯，每到臨近新年，我就活躍的不得了。每天都活蹦亂跳的，眼裏只有新衣服、好吃的、還有壓歲錢。每年都熬的兩眼浮腫，雙孔微陷。而心裏依然充滿着無盡的喜悦。

也不知是從何時起，我開始對過年產生了極大的厭惡，而這種狀況也愈加惡化，逐年增強，不可遏止。也許我只是不想承認我在一天天變老。在這短暫的一年裏，我的記憶是空白的。當我擠在擁擠的人流裏，行人匆匆、路人忙忙，我被推攘着夾在其中，我望不見盡頭我沒有方向，我在裏面慢慢沉淪。路人猙獰的面容使我不敢去求救，我怕剛出狼窩又如虎口。我就感覺着自己的身體在巨大的吸力下慢慢往下陷，滿腦子的生死輪迴。

其實在這種情況下（新年之際）我不應該説這些的，因為大人們説這是不吉利的。這是習俗。説起習俗可真是煩人。比如説：到了大年三十的前一天晚上也就是三十的後半夜不準再翻櫃下地，如果想要下地還必須在嘴裏含點東西隨便什麼都行。所以一到新年我就什麼也不想幹，只是機械化的規範操作完這一道道熟悉的程序，然後便埋頭大睡。連拜年都懶的去。

村子裏眾多習俗中我最感興趣的便是上墳。上墳的時間應該是大年三十這一天，基本每一次我都沒有“缺席”。近幾年，都是我自己去，就是不再與爸爸同去了。但是我們同路的卻是一大片。村子裏，我們也算是大姓人家。由於我們的祖宗是在一塊埋的，所以我們都是成羣結隊的。每個人手提一個籃子，碰上是雪後或者是風大的時候，有的人抱着一堆柴草為了更易點燃祭祀的東西，然後一夥人便轟轟烈烈浩浩蕩蕩地向目的地前行。聲勢浩大氣勢宏偉。遇上別家上墳的人單槍匹馬，但總要自言自語到：人啊多啊！我們便昂首挺胸大踏步向前走，一種豪邁的氣勢，其實很可笑。

在我的影象中我們的墳地似乎是最遠的，來回得用三個多小時如果順利的話，要是碰上下雪什麼的則更甚。一個人在如此之遙長的路上難免寂寞，可我們就不同了，人多嘴雜，説什麼的都有，大夥不時開懷大笑，笑聲傳的老遠老遠。

今年跟往常一樣，只是天氣格外的冷。我們十幾個人在雪地裏艱難地前行。他們不時的打趣，我低首不語默默地踩着別人的足印跟在後面。等到了墳地，我的手僵硬的都不能動彈，匆匆磕完頭站在一旁看他們磕頭，一臉虔誠的樣子，很是好笑。可是我不敢笑。扭頭看了看路旁的那幾棵樹光禿禿的樣子，有點奇怪，因為每年的現在都會有成羣的鳥兒在等待着享受美食，可是今年沒有。也許他們從善了吧，我想。

整個下午我那也沒去，我想一個人靜靜地想想今年所發生的一些事，有喜有悲。我怕過了今天我會忘記一切。估計有人會説我這是杞人憂天，也許是吧。我總是沒事找事。有時就連自己都覺得自己很愚昧。今年的最後一個晚上，每個人都已做好了詳細周密的安排，去什麼地方玩。朋友拉我去玩，我不想去。我怕被別人冷落。他們都在盡情地玩，正如朱自清老先生説的一樣：熱鬧是他們的，我什麼也沒有。到了晚上的時候，我搬了一個小板凳坐在門口，靠着牆。背部明顯有些涼，但是我不願意再去多穿些衣服，沒有原因。我溶入了這濃濃夜色之中，沒有人會認出我，而我卻可以看清別人。我暗自竊喜，雖然有那麼一丁點悲哀。陰天讓我找不到星星，這並不重要，因為還有月亮。我總是在自我安慰，沒有星星點綴的天空總是不完美的。就像湖水沒有了漣漪一樣成了死水一樣。沒有星星的天空就像一塊巨大的帷幕遮在我的眼前，不讓我看清這黑暗的背後是什麼。也許是包羅萬象、內藏乾坤，仰或是一無所有。雖然黑暗中似乎有一種神祕撩人心動，可是小小的一個我又能做何？只能望塵莫及、歎為觀止。月亮從一個地方遊走到另一個地方，一切悄聲無語。隆隆作響的隨身聽裏傳出的音樂穿越過空氣不斷湧進我的耳朵，有種不言而喻的亢奮。腳尖拍地的聲音似乎與音樂的節奏不相匹配，很糟糕的樣子。極其蠱惑的聲音不斷引誘我走進一個又一個那曾經的畫面，心情糟糕透了。本以為過年時心情會好一些，世事難料，還不及平常時一顆平常的心態。風兒不斷拂起我的衣角，有一種痛徹心扉的錯覺。黑暗的盡頭似乎有些泛白，黑暗中炮響的聲音漸漸增多，空氣中瀰漫着濃重的火藥味，十二點到了。二00三年過去了，一切都過去了，時間不再，青春不再，記憶不再。我想做些什麼卻又不知該如何，愣愣地看着牆上那塊表，傷心欲絕。後記：其實在寫這些的時候新年已過去好幾天了，全然沒有當時的感受，還是不知該寫些什麼。只是沉默、傷心。是的，一年又過去了，得到了什麼，又失去了什麼。

高中敍事作文 篇4

感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間、悄悄地觸動你的心靈。

許多往事隨着時間的流逝而煙消雲散，唯獨那件令我感動的事，就像是放電影一樣常常浮現在我的眼前

記得那是某年暑假的一天，我和媽媽坐公交車去圖書館。

當時，車上站滿了人，我和媽媽站在靠後門的位置，車子左搖右晃我沒有站穩，差點就跌坐在地上，突然，有人抓住我的胳膊，然後又拍拍我的肩膀，我回頭看到是一位老爺爺，他和藹地對我説：“孩子，你坐這裏吧！”

我搖搖頭，對老爺爺説：“爺爺您坐吧，我不用。”

“我下站就下車了。”爺爺説着就站起身來走到後門的門口，我一邊説了聲謝謝，一邊去坐了下來。眼睛看着窗外欣賞着窗外的街景，就這樣快到終點站了，我起身準備下車，看見老爺爺還站在後門口那裏。我知道了，原來老爺爺並不是要下車，他是特意把座位讓給我的。

到了終點站，我看着那位老爺爺的背影慢慢融入進了人海。

老爺爺的行為真的讓我感動，年紀大了還為小朋友讓座，真是位心地善良的老爺爺。

讓座位雖然是一件微不足道的小事，卻體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德，我會向這位老爺爺學習，將民族傳統美德發揚光大。

高中敍事作文 篇5

從小，我不覺得從小，我不覺得有什麼不開心的，那時我自由自在沒事看看電視（黑白的，嘻嘻！），到奶奶門前的小池塘釣龍蝦，釣魚，把獵物帶回家給奶奶處理，一會兒就變成了一盤色香味俱全的蝦仁了，而且超麻辣的，叫人口水飛流三千尺啊。想起這些我都情不自禁的笑了出來。但到了現在，我不禁難過了起來，整天背書默寫，背不上默不上，重默！我都快鬱悶死了，我當然知道學習的重要性，但是每個星期至少給我放鬆那麼一下下啊，不然我會成為一個“精神分裂症患者”的。

六年級的時候我覺得很鬱悶，為什麼？我快被無聊逼瘋了我，為什麼大人都不無聊呢，我也知道有些事情是他們必須做的，我們也有我們必須要做的事，但他們可以在工作閒暇時光來做一些放鬆身心的。

我們呢：學習，學習再學習。我在有一段時間看到那一段超長的要背的英語短文，語文短文，我就有一種想要昏死過去的衝動，再也不想讓這些文字進入我的大腦中了，這是摧殘我的大腦細胞啊。不過還好，老媽允許我星期日的時候可以玩一玩，可是我卻覺得在家玩沒什麼好玩的，無非就是看看電視什麼的，無聊！在外面還好點，可以喝同學朋友跑跑玩玩，微風吹來，吹少了不少壞心情，心頭輕鬆了不少。

可是，不知怎麼回事，那些同學朋友每次放假都不知道跑哪去了，又變得無聊了。每天都被老媽關在家裏背書默寫，有一次到爺爺家，在那一次唐亮哥哥帶我去了網吧這還是我第一次去那裏，當時我11歲，我不知道怎麼玩網絡遊戲，因為我沒有qq號碼，所以我玩硬件遊戲，我玩的是紅色警戒，知道有了自己的qq號碼開始玩網絡大型遊戲，不過我火來感覺擺脱不了這種感覺了，我知道，上癮了！我決定戒了它。

到了七年級，經過我的努力我終於把那個給誡了，我用老爸的舊手機裝上我聚錢買的內存卡，下小説看，我覺得看小説也有一些好處：可以使自己的的用詞能力大大增加。我在無聊的時候看，我隨着書中的人物的感情變化而變化，他們笑，我也笑；他們哭泣我也跟着哭；他們憤怒，我則是使勁往地上踹上兩腳，以泄心頭之氣。但我媽又發現我看小説，她認為我學習學不好還看小説。我好想抗議，但她畢竟是我媽呀，和他吵架怎麼説都是不好的。

我好像有一個只屬於自己的獨立空間，每天放學後在裏面好好放鬆一下，那該多好啊！

高中敍事作文 篇6

夏季的夜晚，隨着聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉，夢見童年時一起過家家，一起玩泥巴的玩伴。在夢裏，那些身影總是模糊的，只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。

我是個容易遺忘的人，童年的小夥伴，年少時的同桌，記憶裏那些自認為很重要的人，他們的笑容在記憶裏如霧般湧散，我害怕這種遺忘的感覺，所以常常在安靜的夜晚悄悄的起牀，靠牆坐着，一遍一遍不厭其煩的回憶着那些快樂的。悲傷的往事，傻傻地笑着。笑着，不知道在許多年以後是否還記得有個女孩曾經給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂，是不是會忘記曾和自己擠一張牀的那個女孩。

我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校園的生活，有些單調，有些煩躁，但我喜歡它的安靜，而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常抬頭仰望天空，安靜得只有一層灰白的雲，此時的我，感到未來真的很渺茫，雖然我看不到美好的結局，但我卻義無返顧地向前走着。只是發現，兒時的夢想，已變得越來越遙不可及，就像童年時吹起的肥皂泡泡，總是還沒來得及用手捧住，就已經碎了。

我一直渴望一種幸福，安靜而簡單，我想一個人坐在教室的角落裏，做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的朋友，只有可憐的幾個，她們都沒時間陪我，我害怕孤獨，但我已習慣寂寞，在吃飯，回宿舍，打水，都是一個人的時候，偶爾會有點難過，看着那一羣羣的人，一張張的笑臉，我就一遍遍告訴我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。

我懷念我們十四歲一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的聖誕節，時間變成灰塵，漸漸掩蓋了那些記憶，我相信有一天，等我們用水把灰塵沖走，一切將回到從前。

年少的我們，記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩，請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩，請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩，請別忘記那個説要為你一個人放煙花的男孩，千萬別忘記，它們是你年少時的夢，相信在很多年以後，當你想起這些事的時候，你一定會微微感動。

高中敍事作文 篇7

這個星期，美術老師把許多優秀的畫作辦成了一個畫展貼在教師辦公室的外牆，供大家欣賞。一張張五彩繽紛的畫作，給這個萬物復甦的春天增添了幾分色彩和活力。在綿綿春雨的滋潤下，大家播下的畫作種子，也在不斷地生根發芽。

這一幅幅畫，有的風格熱烈奔放，有的卻十分温婉柔和；有的色彩鮮豔奪目，有的卻顯得沉穩持重；有的抽象難懂，有的卻形象具體，通俗易懂。眼前的畫，雖然不是什麼名畫，更難以與達芬奇等畫家的畫相提並論，但這些畫卻是同學們汗水與心血的結晶。這是在他們筆下綻放的夢想之花，由他們編織的人生夢想。可是，這些畫大都是七彩交匯，色彩鮮豔，而我們的人生又是否會如此色彩斕斑，一帆風順？

正想着，一幅色彩淡雅的畫映入我的眼簾。它的構思簡單，主要是為了表現六隻蝴蝶勇敢地與海浪搏擊，飛出海浪的情景。但是，這如此簡單的一幅畫，卻使我的心海蕩起了一圈又一圈的漣漪。我的眼前浮現起這樣的畫面：幾隻蝴蝶被掀起的浪花水滴打濕了脆弱的翅膀，但它們不向海浪屈服，仍然拼命地撲打着翅膀，企圖逃出海浪的魔掌，終於，它們成功脱險了。那翅膀上的點點水痕，在陽光的照耀下，閃着動人的光芒。

一陣輕柔的風兒帶回了我的思緒，我輕輕地摸摸畫上的蝴蝶，若有所思。人生在世幾十年，説長不長，説短不短。人生如畫，我們每時每刻所做的一切，都將成為這畫中的`一道風景。

如果人生像牆上大部分的畫作，七彩交匯，那麼它固然漂亮，卻缺乏精彩、缺少生命的意義。試問如果眼前的人生路是一個平原，一望無垠，那麼人生又有何奮鬥可言？倘若人生如剛才蝴蝶的經歷，充滿艱辛、挫折和磨難，那樣的人生也許更有價值。只有崇山峻嶺、崎嶇山路才是俊麗的；只有戈壁沙漠、暗礁險灘才是壯美的。人生之路應多幾分坎坷，少幾分平坦；人生之海應多幾分波濤洶湧，少幾分風平浪靜；人生之畫應多幾分黑白相間，少幾分七彩交匯，那樣的人生才會更精彩，那樣的人生之畫才會是你嘔心瀝血的鉅作。

人生如畫，畫似人生。小心拿緊你手中的畫筆，繪出更精彩的人生之畫，那樣的畫作才是足以登上世界藝術的名畫殿堂。

高中敍事作文 篇8

歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。

當時間的車輪慢慢駛過青春的歲月，我們終於走過歡樂純真的國小，青春萌動的國中，來到了夢中那閃動着聖潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊鬱綠樹的青春校園漫步時，我們能感受到什麼？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀，一個青春不老的誓言，奏響着一曲開放在夏季的歌。

是的，在這個陌生的校園中，我們行走在路上，遠離自己熟悉的一切，會有一些迷霧籠罩住雙眸，未來冥冥不可知。

高中屬於理想，屬於夢。作家約翰?卡雷説：從書桌上了望世界是危險的。打開心扉那扇虛掩的窗，沐浴陽光的洗禮，與天為伴，與風共舞。我們會發現，等待在風中的擁抱，還有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在風平浪靜的日子中泡着五彩繽紛的圖案。高中是還你自由，教你思考，給你選擇，讓你奮鬥，促你成長的生命天堂。高中是人生中最有價值的生活階段，它會永遠活在年輕的歲月裏。梭羅在《種子的信仰》中曾寫道：人，無法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉。所以，在這個寧靜、逸遠的精神家園裏，在這樣一種氛圍的陶冶下，我們更需要堅守心靈對理想的渴望與追求，對自我的完善與提升。

當我們終於站在象牙塔前時，我們也同時站在了人生的另一段起跑點上。那冥冥不可知的未來，那一去不返的歡笑，那偶爾會感傷難過的脆弱的心靈，一切儘管茫然，但我們心底某些火勢的激情會引領着我們揚帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸。一切，只因為成長，我們毫無畏懼。

長大，總有一些東西會變，總有一些東西不變。偷一點徐志摩的瀟灑，讓那些珍貴的足跡，那最初的愛和最初的熱情，都化做天邊的絲絲雲彩，陪伴我們在旅途中慢慢長大。

就讓我們毫無畏懼地，揚帆起航吧！

高中敍事作文 篇9

青春如同奔流的江河，時光匆匆，十幾年的成長曆程讓我從一個無知的小孩成長為一個有理想的少年，讓我明白怎樣去面對挫折。

‘喂，我們上網去。’吵雜的教室裏傳來一聲響亮的叫喊，我睜開朦朧的睡眼，望着教室裏打鬧的同學。一張熟悉的臉放大在我眼前，我毫不猶豫的伸手打去，揪着他的耳朵往校門口走去，蹬着自行車往目的地-----網吧狂奔。

打開電腦，登陸上游戲，我的戰鬥便開始了，我緊緊地盯着電腦屏幕，手指飛快的敲打着鍵盤，和對手一決高下，看着電腦上勝利的標誌，我揚起了得意的微笑，揉了揉酸困得眼睛，看見外面發暗的天空，望了望表七點三十五分，無聊的騎着車去學校。

教室裏依然熱鬧，回到我的座位上倒頭就睡，耳旁突然傳來一陣甜美的聲音説；‘你今天下午幹什麼去了，老師還問你了，對了，你別睡了，馬上上自習了。’我不耐煩的望了望她説；‘別廢話，我要睡覺，別打擾我。’接下來又倒了下去。睡醒時，老師在講台上喋喋不休的講着那些天位數字，我便和周圍的男生討論遊戲，説的不亦説乎，約定明天再賽一場，這時，老師打斷了我，把一張卷子仍在我面前，氣呼呼的説；‘看你的卷子，一天不知道學習，就知道睡覺打遊戲，將來怎麼辦。’我瞅了一眼卷子，便扔進抽屜，老師無奈的搖搖頭便走了。

隨着自習鈴聲的響起，這一天便結束了，剛回到家裏，媽媽便迎了上來，滿臉期待的説；‘你們是不是考試卷子下來了，我看看。’説這便伸出手來，我望着那雙手，手上佈滿了繭子，還有被割傷的傷痕，皮膚也很粗糙，甚至還有些清洗不掉的黑色東西，我呆呆的望着那雙手，在我的記憶中，媽媽的手是光滑的，漂亮的，每天拍打着我睡覺的温暖的手，不知為什麼，我竟然拿不出畫着鮮紅23分的試卷。只説了聲下次再給你看。

回到房間，我想着我的種種作為，上課睡覺，逃課打遊戲，想着媽媽那雙佈滿老繭的手，我覺得我是如此的無知，混賬，我暗暗決定要改變。

從那以後，我慢慢地不逃課，不太説話，會寫作業，老師和同學都驚訝的看着我的改變。在會考成績下來的那一天，我把成績單放到媽媽那雙歷經滄桑的手上，望着上面的分數，媽媽眼裏充滿了淚水，而我，此刻覺得是如此的充實。

成長的路上難免會迷失自己，但只要給自己機會，讓自己清醒的成長，你一定會越做越好。