作文跳繩過程國小生400字

跳繩是一項老少皆宜的運動，尤其是很多女孩子很喜歡跳繩，還跳出了許多花樣。關於描寫跳繩過程的作文有哪些？下面是小編為您整理的關於跳繩過程的作文，希望對您有所幫助!

　　作文跳繩過程篇一

我最喜歡的體育運動就是跳繩了。現在，就讓我來教教大家該怎麼跳繩：你只要雙手緊握繩柄，深吸一口氣做好準備，便可甩動雙臂有節奏地跳了起來。每次看到繩子成功地從你的腳下溜過去，你一定會很高興的。

今天，我和幾下小夥伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了，繩子啪啪啪地碰着地面，旁邊看的人大聲地數數。輪到我跳時，我的心情特緊張的，在心裏暗暗告訴自己：不要緊張，要沉着。我先深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，深怕繩子“跑”了一樣。等大夥兒異口同聲喊“開始”的時候，我就用力地甩動雙臂，一下一下地跳了起來。夥伴們在一旁給我打氣，有兩個小夥伴在數數，有小夥伴大聲喊：“加油，豔麗;加油，豔麗……”聽到小夥伴的加油聲，我加快速度。當跳到八十多下的時候，我有點吃不消了，兩條小腿也開始“罷工”了，眼前的東西一直在東晃晃西晃晃，我的腦袋也暈得不行，我只得停了下來。小夥伴們都誇我很棒，聽了他們的誇獎，我的心裏美滋滋的。

跳繩是一項很好的體育運動，它能帶給我許許多多的樂趣。

　　作文跳繩過程篇二

星期天，幾個小夥伴説要玩他跳繩，開始我是滿口拒絕，後來在小夥伴的強求下，我只好陪她們玩。

她們説要看誰跳的多誰就獲勝。對於喜愛跳繩的我，心想：“想賽過我，你們差遠了。”

開始了，前幾回合我一直遙遙領先，把她們幾個拋在後面。後來，她們越跳越好。只見她們左腳一抬，右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一隻蝴蝶在空中飛舞。這時，一陣風吹來，繩子順着風的方向飛去，這下我得意了，心想：“呵呵，這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一髮’的時刻，她們靈機一動，順着風的方向，一邊跑，一邊跳繩，繩子像吸住她們的腿似的，又讓她們控制住了。我這個“常勝將軍”一時啞口無言。

我們的分數相差太多了，追也追不上了，乾脆來個臨陣脱逃吧!

跳繩過後，我問她們：“你是怎樣進步這樣快的呢?”“自從上次比賽過後，我們一直在刻苦學習。”她們的`話我領悟到，虛心使人進步，驕傲使人落後。

　　作文跳繩過程篇三

我們平時空閒時間，玩的項目種類很多，如跳繩、捉迷藏、拍皮球、放風箏、老鷹捉小雞……最近，我最愛好玩跳繩。

星期日上午，媽媽約我到小區裏的籃球場跳繩，我非常高興，連忙將跳繩準備好，來到操場上。

首先，媽媽做好了跳繩準備，只聽我喊了一聲“跳”，媽媽輕快地跳了起來，她跳的姿勢很優美，彷彿像小燕子那樣。我目不轉睛地看着媽媽跳，心裏不停地數着：一下、兩下……五下……二十下……五十下……一百下……媽媽的精彩表演，我情不自禁地為她鼓掌。

輪到我跳時，媽媽説：“一、二、三，開始。”我就使勁地跳起來，哪知道腳根本不聽使喚，沒跳兩下，腳被繩子絆住了。媽媽見狀後，告訴了我一個方法：“站在原地不動，把手拃開，雙腳邁到繩子的前面，而且在跳的時候手不要舉上去。”於是，我按照媽媽的要求跳起來，果然一會兒，就會跳二十個了。媽媽看了，又在旁邊不厭其煩地指導我，不斷地鼓勵多，我也堅持虛心地學，反覆練習跳。經過長時間的努力，我終於掌握了跳繩的要領和方法，而且姿勢優美，動作好像機靈的小松鼠一樣自如。

通過這次跳繩的經歷，我明白了在平時玩中，應該鍛鍊動手，提高動腦能力，只要留心觀察、善於思考，就會增加玩中的樂趣，並有一定的收穫。

---