跳繩學生作文200字

【第1篇】

天上的朝霞好象百花開放，樹上的小鳥正歡樂的歌唱，早晨的空氣多新鮮，早晨的風兒啊多麼清爽，我拿着繩子跳跳地來到草地上，開始了早鍛鍊。

我雙手緊緊地握着繩子的兩頭，雙腳併攏，接着雙手用力一擺，繩子馬上便從我身後一躍，又飛過頭頂，拍的一聲，它落地了。就在這眨眼間，我踮起腳尖，像小鳥一樣跳過了繩子，它又繞着我轉了一圈又一圈，我跳了一下又一下，我越跳越有勁。突然，腳下一絆，差點摔倒了，可我不怪它，重新站好繼續跳。

拍拍拍，繩子唱着歡樂的歌，我在心裏也不斷地唱着，跳跳跳，跳出快活好心情，跳跳跳，跳出健康好身體。

【第2篇】

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。平時我們在生活中和學習上都會遇到一些困難，比如學習中找不到答案的問題；生活中天黑了找不到家。

有一次，薛老師説“誰跳繩跳得最好，就讓誰參加比賽”。晚上一放學回家，我就到店裏買了一條跳繩，迫不及待的趕回家，嘗試着跳起來。第一次1下，第二次還是1下，第三次我就很着急，坐在地上大聲吼叫“這是什麼破繩子，我才不想跳呢”。正在我自暴自棄的時候，媽媽過來了，她耐心地跟我講起“王冕學畫，鐵杵磨成針”的故事。我從中明白了做事要有耐心,不要灰心的道理。於是,我撿起地上的跳繩繼續練習。

功夫不負有心人,經過努力,我終於嚐到了成功的喜悦：老師批准我參加比賽了！

評: 作者從跳繩的實踐中明白了"功夫不負有心人"的`道理.事例真實,語句通順.對於初學寫作的孩子來説,已是不易!

【第3篇】

跳繩是我每天都練習的體育活動。

體育課上要跳繩，回家的體育作業也有跳繩。我開始的時候每分鐘只能跳到100個左右，後來我每天都練習跳繩，跳的動作也慢慢的快起來了，個數也慢慢的多起來了，現在我每分鐘可以跳170個左右。現在我還學會了跑着跳繩，還可以雙手交叉跳。在電視裏我看到還有很多花式的跳法。

跳繩不僅可以鍛鍊身體，還很有趣味。