【推薦】讀後感的作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的讀後感的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文 篇1

我最近讀了一篇文章叫《瘋羊血頂兒》，這篇文章寫了一隻名叫血頂兒的盤羊的故事，他的名字是有來歷的：他剛一出生就遭到了黑母狼的攻擊，他的母親猴戲為了保護他，被黑母狼咬死了，那時候血頂兒還不會跑，他眼睜睜地看着猴戲死了，猴戲的血濺到了他的頭上，他立刻反應過來自己現在的處境很危險，於是他拔腿就跑，很快就跟上了盤羊的隊伍，躲過了一劫，頭羊繞花鼎給它起了一個很血腥的名字叫血頂兒。

血頂兒長大以後，時時刻刻都在想着為母親報仇，殺死黑母狼，其他的羊覺得他一定是瘋了，所以管他叫瘋羊血頂兒。他把自己本來很漂亮的盤成花狀的角磨成尖刀似的“武器”，有一天他看到了黑母狼的三隻小狼崽，他先殘忍地踩死了一隻，又用兩隻尖尖的角像串糖葫蘆一樣串死了剩下的兩隻小狼崽。他和黑母狼之間的戰爭開始了，黑母狼一次一次地上了血頂兒的當，血頂兒又一次一次地躲過了黑母狼的攻擊，最後決戰的時候，血頂兒打算與黑母狼同歸於盡，但是他的同胞為了他們自己的安全出賣了血頂兒，結果血頂兒被黑母狼咬死了。

我覺得血頂兒很勇敢，他敢於給母親報仇，作為一隻羊他敢和狼發生戰鬥;他很有毅力，當別的羊吃飽了以後曬太陽休息的時候，他卻在烈日下不停地奔跑，鍛鍊身體，忍着巨大的痛苦在石縫裏磨着自己的角;他很聰明很機智，在與母狼作鬥爭的時候他想盡了辦法，很多次都把母狼打得落花流水。

血頂兒的這些品質也值得我們學習!

讀後感的作文 篇2

護寶記是一個關於寶藏的故事，講述一羣負有特殊使命的紅軍小戰士奉命埋葬一批財物，併為保護這批財物竭盡全力與敵人抗爭周旋，與大自然搏鬥。在歷盡肉體和精神的極度痛苦後，他們熬過了三年不堪回首的艱苦歲月。可當他們重新走出大山時，卻發現自己要和曾是敵人的人站在同一隊列裏。

行雲流水般的語言和跌宕起伏的情節，可以讓我感受到特殊年代紅軍小戰士純真的信念和特殊的使命感。

讀後感的作文 篇3

暑假，我看了《老人與海》，令我深受啟發。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚時，釣到了一條大馬林魚。由於魚太大了，老人費了好多力氣，卻拉不上來。老漁夫與這條魚周旋了兩天兩夜後，才剛剛發現這是一條比自己的漁船大兩寸的魚。雖然他明知難以取勝，但他仍不放棄，最後終於把大馬林魚綁在了船側。但是血腥味吸引來了許多鯊魚來搶食，老人勇敢地同鯊魚們搏鬥，最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚骨，但卻讓其他漁夫羨慕不已。

令我最感動的是老人在把叉死並運回家時説的那句話“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。”是啊，我們籃球隊也是如此。雖然我們想打敗所有的班級，登上年級第一的寶座，但努力換來的卻是失敗……

小説讚揚了漁夫不畏艱險，努力奮鬥的精神，我也要像他那樣，不能滿足現狀，應該積極向上，做任何事情都要堅持不懈，遇到困難要迎刃而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利！

讀後感的作文 篇4

《鷹的重生》這個故事，講述了鷹在他的生命過程裏必須經歷的一次艱難而重要的決定，那就是如果想生存，就必須選擇未來要經歷一個十分痛苦更新的過程。

聽過這個故事，我感慨頗多，一方面是對鷹的整個生命有一個這樣的過程感到驚訝，另一個更重要的感受是在這個故事中無不顯示出我們在整個生活和工作的環境中的影像出的種種狀態。

我們在整個生命中都有這樣的選擇。

首先，保持的是一種平和的心態。俗話説“寵辱不驚”。特別是面對挫折的時候抱有一種什麼樣的態度，選擇面對，還是自暴自棄。如果放棄，可能放棄的是整個的生命，如果勇於面對，才可能抓住最後的機會，重新飛翔。雖然現在的我還很辛苦，但是一定要心懷理想，勇於創新，腳踏實地，戒驕戒躁的做人做事，這樣才是會成長與發展。

其次，成長是需要重複的。生命是一種過程，在整個過程中我們會面對許多重複的事情，我們也在這個重複的.過程中成長。就像故事中的鷹一樣，一生會遇到兩次質的學習成長。第一次是在一片空白中學習成長，而第二次則是要洗掉所有的從前、放棄所有的過去，做出一次艱難的抉擇，經歷一次痛苦的歷練，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因為已經有了無論輝煌，還是失敗的過去，更重要的是這一次要更加努力，更加奮進，才能達到理想的效果。就像我們的成長一樣，每一次都有前面的積累，可是我們要突破前面的自我，這又是一次極大的挑戰！

第三，成長是一個痛苦的過程。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”每一次真正的歷練之後，才會在不知不覺中獲得成長，而且你自己經歷過多大的困難，突破他，就有多大的成長。就像鷹的選擇一樣，雖然辛苦，但是卻換來了三十年的生命！

《鷹的重生》中，我們應該學習鷹的視野，做人做事要有遠見，一次的歷練，可以換來三十年的生命，這個也是我們所需要的，每次的做事都要有突破，否則就不要做。我們也要像鷹一樣，勇敢的去飛翔！

讀後感的作文 篇5

前天，我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書。

戴小橋他爸叫戴豆豆，他們倆都有一個外號，戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。

那裏面還有，有絕活的劉東，足球特務馬兒帥，還有他們的毛老師一直跟他們一起玩，他們好像是哥們兒一樣，我真希望我們的老師跟他們老師一樣，那樣對我們好。

這本書裏的小孩就跟我們一樣，那麼可愛，那麼調皮，毛老師也成了“小孩”，這麼有趣又有意思真逗人。

我還要學他們聰明，會創造，踢足球時能找出特務來，那麼多遊戲都是他們創造的，我非常佩服他們。

他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書！

讀後感的作文 篇6

今天下午，我又重讀了《藍色的樹葉》這篇文章，讓我感到害羞。

文章裏面寫的是美術課上，老師讓他們畫樹，可是李麗忘記帶綠鉛筆了，她向旁邊的林園園借，可林園園不願意借，最終用藍色鉛筆畫了樹葉。

我明白了《藍色的樹葉》這篇文章所講的道理：做人要互相幫助，多些寬容。而我和林園園相比，真是一模一樣。有一次，體育課上我正在跳繩，可我的同學何亞珊給我借跳繩，可我説：“為什麼給你借？”何亞珊生氣地説：“小氣鬼……”一直不斷地叫。到了放學我才給她説：“你拿去跳哇！”何亞珊斜了我一眼説：“不用了，謝謝！”等回到家，我想我也是實在太小氣了。

我讀了《藍色的樹葉》才知道。我從此以後一定要幫助同學，同學才會喜歡我。

讀後感的作文 篇7

這個暑假我讀了《海的女兒》這本書，這是一個悲劇故事，一口氣看完後，我深深的被故事裏的女主人公——漂亮的美人魚公主的經歷打動了。

美人魚公主本來是生活在海底世界，她有着無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子，並且愛上了他，於是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯，王子卻與鄰國的公主結了婚，人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”，就是在王子結婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到屬於她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……

好悽美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有着一顆金子般的心，對僅有一次的生命她一定也有着無限的留戀，對自己深愛的家人和朋友她一定也有着萬分的不捨，在生死的關頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！

聯想到自己，與家人在一起的時候，與小朋友在一起的時候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收穫。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生，這也激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力，勇敢去面對困難征服困難的精神。

我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發。

讀後感的作文 篇8

媽媽培訓歸來，一同回來的還有一本書——《輸在起跑線上的哈佛男孩》。咦？這書名怎麼這麼奇怪？他輸在了起跑線上同，難道還能贏嗎？還有，為什麼要在“輸”字上加上引號？帶着許許多多的小問號和難以遏制的好奇心，我翻開？這本書。不看不知道，一看嚇一跳！天哪，他這種情況，算是輸在了起跑線上嗎？嗯？他就是輸在了起跑線上呀！你看，他上國小時留了級，中學時成績一直是班裏倒數，可……你再看看他長大後的成績。上“東俄”大學時當了宿舍管理員——校園裏薪水最高的工作；在“密州大”創辦了“布萊德中國物流論壇”，獲得惠爾浦實習的機會，後來在聯合利華實習8個月，為公司解決了不少問題，畢業後在DELL工作，考上了哈佛MBA……長大後和小時候判若兩人呀！如果小時候他沒有打下基礎，他怎麼可能…… 噢，對了，他長大後為什麼能取得如此驕人的成績呢？

是因為他的軟實力基礎！

説實話，“軟實力”這個詞我也是第一次聽説。那麼何為軟實力呢？

軟實力，就是除學習成績以外的能力。比如：運動能力，演講能力，領導能力，吃苦能力等等。書裏的主人公——於智博哥哥，其實，在軟實力這方面沒有輸在起跑線上，所以“輸”字上加了個引號。

那麼，軟實力，你注重了嗎？

人生有無數條賽道，可是，有好多人只注重“學習”這條賽道。不知是哪一年，有了這麼一句口號：“不要讓孩子輸在起跑線上！”——説的當然是“學習”賽道。

於是，就有了一批批在提高學習成績上絞盡腦汁的孩子。可是，在“軟實力”的賽道上，只有稀稀拉拉的幾個人在奔跑。

成功人士能有幾個呢？如果説硬能力（即學習成績）好的人一定能成功，那為什麼只有幾個人成功了呢？那麼多的高材生呢？

所以，我呼籲：在注重硬實力的今天，也要着重培養軟實力！

有些知識學了不一定有用，但軟實力卻能助你成功。名校哈佛，錄取人時，不但要看硬能力，還要考驗軟實力！

説來慚愧，我的硬能力不錯，但軟實力還是有些欠缺。比如，書的作者認為最重要的軟實力——體育精神，恰恰是我的最弱的。於哥哥在球場上所向披靡，威風八面，而我，跑不了幾步就開始喘氣；於哥哥被人撞倒了，眼冒金星，還説：“繼續練！”。而我，才練了幾小時籃球，第二天就走不成路了，練籃球這件事也不了了之了。我要向於哥哥學習，在培養硬能力的同時，還要注重訓練軟能力！