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高中語文作文1000字範文(通用47篇)

作文2.06W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高中語文作文1000字,希望對大家有所幫助。

高中語文作文1000字範文(通用47篇)

高中語文作文1000字 1

在到達昌平區瑤台山莊後,我們根據輔導員的指令,在青春預備營便籤上寫下我們的名字並貼在身上,隨後到達一個大的教室,進行了團隊篇的課堂與活動。

首先是莊嚴的宣誓,第二個任務是入營儀式,每個人走到營長面前,用洪亮的聲音説出:交大附中八年級某班某某同學申請入營。營長也會大聲回答每一個人歡迎入營,並握手致意。然後再到輔導員老師處繫上一根綠色的、象徵青春的絲帶。很簡單的一個環節,但是大家都很認真的對待,而後都在營旗上籤上自己的名字,當時既緊張還有些小激動,找到了明星的感覺,老師和家長們都在給我們照相。同學們的掌聲也是從頭至尾伴隨了每一個同伴。

接下來是老師的授課,我們靜靜地聽着,思考着團隊是什麼,團隊需要什麼……我們看了兩段關於團隊的影片節選,而其中的共同點就是團隊裏每一個角色的默契配合,以團隊利益為先。這次活動,讓我們充分理解了團結與團隊合作的重要性。

之後我們進到了樓裏,開展了一次別開生面的.撿金子雞蛋活動。一開始,由於我們組的交流不當,以至於浪費了很長的一段時間去自己摸索,直到後來,看到別的組討論的熱火朝天,我們才意識到交流的重要性。但是,為時已晚,當我們終於商量好了方法並把它付諸於行動時,時間到了,結果不言而喻,我們組當之無愧的成為了第一【倒數的】。事後我們反思到為什麼我們組是倒數第一,按常理來説,我們組的陣容應該是最強大的,但是,我們唯獨忘了交流是團隊活動中必不可少的要素,因為我們組的陣容強大,才會導致大家各有各的想法,沒有統一好意見,耽誤了時間。

有了這次教訓之後,我們開始了下一個遊戲————撿金子。遊戲規則是:在用警戒線分劃成的方框外,腳不能進去,身體不能着地的情況下,撿到在另一端界限的報紙上的雞蛋。這個遊戲提高上去就難度很大,預熱時在看到第二組有人成功後,我們知道了方法,用校服系成了一根很長的繩子,綁在要去撿的人身上,有人在前面頂住腳,有人在後面拉着,相互配合去完成任務,時間只有15分鐘。開始,我們的技藝比較生疏,配合不夠好,但還是較快的拿到了第一個雞蛋……

在這個過程中,我們小組的配合默契度在一點點變化着,我相信我們每個人都在這個活動中感受到了團隊隊員的關愛與鼓勵,非常感謝他們每個人。可能這就是青春帶着感謝感動的青春,帶着純真友誼的青春。

下午,激動人心的時刻到了,與他班的比拼開始了,在那時,我更加了解到,團隊的力量是多麼強大,團隊就是在你面對困難時,緊緊支撐住你的最強後盾!

這次的活動讓我學到了很多,什麼是團結、什麼又是團隊、一個優質的團隊必備的是什麼。

高中語文作文1000字 2

自上國小以來,我就是一名留守兒童。似乎時間與空間並沒有對我與母親之間的感情造成過多隔閡,年節時母親回來了,還是記憶裏的樣子。

就快要過年了,家家户户開始掃塵除舊,迎接新春。

那是一個難得的冬日裏的豔陽天,陽光越過千山萬水,不辭辛苦,赴約而來。放眼望去,那一束束斑駁的陽光投射在村莊的上空,整個村莊都看着明亮而美麗,是每個人看在眼裏,暖在心頭。我和小夥伴們在山頭挖着冬筍,順便嬉鬧,那笑聲便遠遠的傳入了村裏,這時候,遙遙的就聽見了一聲聲的呼喊東東…明明…等,我一凝神,發現裏邊夾雜着母親的呼喚,就草草的收拾了籃子,和夥伴們一起樂顛顛的跑回了家。到家一看,原來是母親在做好吃的,弟弟妹妹早已守在灶旁,就等着出鍋呢。母親對我説,讓小妹去喊我回家,她死活不願意,就怕吃不着第一口,為了圖個新鮮好玩。我嘻嘻笑着,並不怎麼怪難於小妹。我看着母親乾淨利落的捏起一團盆子裏的麪糰,另一隻手往櫥櫃裏一伸手,就拿出來一個小漏勺,然後開始了左手一擠,右手一挖的純熟的技藝,一個個圓胖的小丸子就這樣撲通撲通的跳進鍋裏,轉個圈,遊個泳,然後歡快的漂浮在水面上。我們姊妹幾個一臉饞樣兒,就等着它們熟了。我回頭看看母親,她嘴角帶着笑,一臉寵溺的看着我們,不是拿起鍋鏟翻動一下鍋裏的美食,手上還不停的翻起了新花樣,原來,她開始做起點心來了。母親的頭上有着些細細的白點,我想是調皮的麪粉藉着手臂揮舞的.巧力而飛上了母親的枝頭,我也不出聲,偷偷笑着,順便輕輕的告訴弟妹們,一起偷樂着。因為我知道,一會兒父親回來了,自會輕輕的幫母親拂去頭上的不速之客,一邊説着母親大刀闊斧的技藝,一邊笑罵着我們幾個故意看母親笑話……真是一幅想起來就叫人從心底裏就感到愉悦的場面。

丸子終於熟了,我和弟妹們吵吵鬧鬧的,爭着要吃第一碗,這時候母親一邊温柔的笑着,一邊輕輕的盛好了三碗,對我們説,誰也不許吃,等它放涼才行,不然照你們那個猴急樣,肯定會燙着的。現在想想,不得不説,母親思慮極周到,因為等到可以吃的時候,我們狼吞虎嚥的,一點不顧忌燙不燙。當晚,我們一家人在外面人家放起的絢爛煙花下,在這樣充滿着濃重喜慶的氛圍裏,温馨而滿足的吃起了團圓飯。玩也玩夠了,鬧也鬧的累了,我們都上牀要開始休息了。這時候母親又走了過來,輕輕的幫我們把衣服整理好,被子都蓋好,最後關了燈,一夜好眠。

不管在哪裏,不管我們多大,不論什麼時候,母親如果在我們身邊,總是無微不至的照顧着我們,心裏頭想着我們。那種愛無聲的滲入我們生活中的點點滴滴,即使自己已不在她身邊,那愛也會縈繞心頭,時時刻刻叫我們揚起一抹幸福的微笑。

高中語文作文1000字 3

景海鵬:心懷夢想,懷揣感恩,踐行諾言

10月17日,中國神舟十一號載人飛船成功發射,擔任此次飛行任務的航天員景海鵬也成為了中國三次上太空的第一人。他之前曾執行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務。

他曾經説過,一個夢想實現了,必須有下一個夢想,否則人就會垮掉。就像人在太空,身體會失重。回到地面,如果沒有夢想,靈魂就會“失重”。所以“神七”飛天回來,我就有了“神九”飛天的夢想,“神九”回來之後,因為“神十”隔得太近,我就把夢想的目標定在“神十一”。始終有夢,讓我腳踏實地。

“神七”飛天回來,乘組三個人第一次到香港訪問,有一個國小生問景海鵬:叔叔,您不怕死嗎?他回答:叔叔跟大家一樣,都是普通人,也不是什麼“鋼鐵俠”,一樣怕死。但這個世界上,有很多事情值得我們用生命置換,比如我們從事的航天員這個職業。航天11月,廣西部分高校發起“親近課堂善用手機”活動,19所院校聯合承諾推行“無手機課堂”。它要求學生上課前要把手機關掉,放進講台前的儲物箱裏。等下了課,大家再把自己的手機拿走。這一舉措一時間引發了社會各界的熱議。

如今,隨着智能手機的普及,不少學生人手一機,在課堂上成為“低頭族”“拇指族”,令不少老師家長連連搖頭。隨着手機功能的越來越多,學生們在上課時紛紛埋頭髮微博、聊微信、玩遊戲等。部分高校正是本着重塑優良學風的初衷,試行“無手機課堂”,從而希望學生們克服“手機依賴症”。

“世上最遙遠的距離是我站在你面前,而你卻在玩手機”。這是不少任課老師的心聲。他們認為上課玩手機會讓學生無法專心致志地聽課記筆記,跟不上老師的講課節奏,慢慢地學習能力也會退化。課堂講課是一種現實的連貫的學習過程;課堂上師生間的交流能促進學生們深入思考。因此,把手機“請”出課堂能夠讓學生從低頭撥弄手機,變成抬頭專心聽課,使他們懂得自律,養成受益終生的良好習慣。

當然,“無手機課堂”需要的是多方共同努力。第一,學校應制定“無手機課堂”的'相關規定,將其形成長效機制,不能僅僅搞“一陣風”敷衍了事;第二,教師要不斷提高教學水平,以精彩的講課讓學生的注意力迴歸到課本。第三,學生們應該加強個人約束,做自己生活的主人,不為手機所奴役。真正的從虛擬中擺脱出來,昂首笑對生活,活出人生的多姿多彩。

素材點撥:如何提高自控力,讓手機這樣的生活學習工具為我所用,而不是成為工具的奴隸,是現在年輕人應該面對的問題。克服手機依賴症,實現無手機課堂,其意義不限於重塑優良的學風,其更深遠的意義在於提高年輕的人自律能力,養成終生受益的良好習慣。

高中語文作文1000字 4

退伍兵們懷着善意為小鎮上的人們做了點好事,收穫的是小鎮人對他們生意的支持和真心的友善;老兵們更加努力地工作,回報這種善意,加深的是人與人之間可貴的情誼。與人為善者,人以善與之。營造人與人之間的和諧,取得事業上的成功,都離不開與人為善。

常有人覺得世情薄如紙,便戴上冷漠的面具,將尖利的'刺朝向他人。殊不知若是願意與人為善,再遠的距離不過咫尺,再陌生的兩人也能彼此關愛,再深的誤會亦能渙然冰釋。

三次摔倒皆是他人失誤所致,卻覺得“別人的錢花着也心疼”,堅持自己處理——鄭州這名老太太的舉動,讓被“彭宇案”寒了心的人們重新看到善意的力量。老人説:“年輕人掙錢不容易,能省點就省點。”,年輕人深受感動更是堅持送她到醫院,並特地在第二天送了一束花給老人。一次在時下頗為敏感的事故便演變成了一幕人與人之間傳遞理解、信任、温情的動人場景。正是老人心中那小小的善意火種,温暖着人們的心靈,點燃了更多人的希望;正是因為有這樣善意的火種,下次遇到有人摔倒,仍會有人為了心中那對善意的感恩,毫不猶豫地伸出雙手。

種下善意的因,將收穫甜美的果。劉備文難及諸葛,武不如關羽,然而他卻又一顆包容蒼生的善心。他愛護百姓,體恤下屬,誠心對人,知恩圖報。皇叔雖拙,卻仁善天下。因此百姓擁戴他,簞食壺漿,以待將軍;臣子崇敬他,願為之肝腦塗地,鞠躬盡瘁。自始皇登帝,人皆言其暴虐,秦國社會矛盾尖鋭,遂二世而亡;並無大才的劉備卻得以在三分天下的亂世中佔據一方水土,這與他與人為善,創造出君臣百姓上下齊心的局面大有關聯。善意鑄就的穩定人際關係是磐石,也是珍寶。為人處世,若能友善地給予,便可得真心之回報,我們也將在未來之路上走得更遠。

付出善意是良性循環的開始。與人為善者既受到他人回報的友善,必將更加無私地奉獻温暖;受人善意者往往傳遞善意,一點點小事便會在整個社會激起向善的漣漪。“快樂巴郎”阿里木是如此,“最美教師”張麗莉亦是如此。勿以善小而不為,因為一個善意的舉動哪怕輕的像柳絮,也會牽動整個明媚的春天。

與人為善不是為了獲得幫助,獲取利益。以“引玉”為目地的“拋磚”失去了它原有的高潔,背後隱藏着私人目地的善意亦是境界低下。但若是非要説出一個與人為善的理由,我想那便是為了營造良好的人際關係氛圍。在人與人之間互相關愛,和諧融洽的大前提下,人們才能順利地做好想做的事,才能夠實現自己的目標,收穫一切期望中的美好、幸福。

與人為善者,人以善與之。請慷慨地播散下心中的善意,你必將收穫生命的春天!

高中語文作文1000字 5

“愛人者人恆愛之”,想要得到他人的認同與喜愛,何不先伸出雙手關愛他人?想要贏得人們的支持與幫扶,何不率先行動樂於助人?想要收穫奼紫嫣紅的春天,與其坐等花開,不如種下一點綠,收穫屬於自己的春天。

“永和豆漿”的成功便是如此,樂於幫百姓做好事的老兵們讓鎮民感受到了他們的真誠與善意,即使開張的早餐棚子簡陋簡單,仍得到了小鎮居民的全力支持,進而快速發展,成為商業奇蹟。老兵們的做法無異於先種下善良、助人的綠,這份綠意在人們心頭生長,最終回報給老兵一片燦爛的春天。

做人成事的祕訣就在這裏——與人為善者,人必以善與之。沒有人能輕鬆獲得認可,沒有企業能輕鬆贏得客户。想要收穫春天,不付出行動時不可行的,率先種下綠意才是王道。

古往今來,成大事者多是為人民付出者,先助人、先愛人,人民才會擁護支持。上古賢君舜、禹,在繼位前無不是無私地奔走于田間地頭,熱心地幫助農民排憂解難、疏理憂患,最終得以在禪讓賢人的'繼承製中靠人民的支持脱穎而出,實現自己兼濟天下的抱負。反觀秦王暴政,妄想坐收人心,而不與民為善,不向人民付出真意,最終落得“一夫作難七廟隳”的下場。舜禹懂得種下綠意,收穫春天的道理,與人為善,助人為樂,先在人們的心中種下真誠愛民的綠意,最終在人民的幫助下收穫了成就大業的春天。而一味追求燦爛春天,卻不願種下生芽綠種的秦王,最終沒能見到真正的春天。

成就事業、集聚人心如此,智慧做人、為未來蓄勢也是如此。先行付出,讓人們感受到你的真誠與善意,你的點滴小善,便可能收穫意想不到的財富。

新東方的創始人俞敏洪大學四年間一直無私地幫同學打水,這一點小小的善意,卻被同學銘記於心。於是在新東方初建急需優秀老師時,俞敏洪的許多同學毅然放棄了原先不錯的工作,來幫助他創辦學校。他們當中有人這樣説:“就為了老俞給我打的四年熱水,我就跟他幹了!”為同學打水這一小小的善意之舉,使俞敏洪收穫了同學對他善意的回報,而這份回報的善意,最終成為了他創業的無價財富。

所謂“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也”,劉邦禮讓賢士,恭敬禮待自己的臣下,最終獲羣賢相助,奪得江山;曹操效仿“周公吐哺”真誠待人,讓身邊的人才有充分發揮的空間,最終得以“天下歸心”。而不能親臣親民的西楚霸王最終自刎烏江,失去了已到手的江山。

若希冀有收穫,就不要總想從別人那裏得到什麼,你先與人為善,人必以善回報。

“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之”,種下愛與善的點點綠意,收穫和諧絢麗的春天。

高中語文作文1000字 6

江南的春雨總是濛濛的,把蘇州纖細明秀的山水襯得像一幅朦朧的山水畫。畫面裏遠遠的走來了外婆,左手提着籃子,尖尖的小腳踏在青石板的路面上,又上了青石板的台階,腳印叩在台階上,也叩在年幼的我的心裏,深深的。外婆放下筐子,抱起坐在門檻邊的我,進了屋。這青石板台階上外婆的足跡,伴着我長大,也伴着她永遠的去了。

後來媽媽把我帶回了南京。南京滿是六朝金粉留下的繁華,不真實的繁華,秦淮河的胭脂,棲霞山的殘霞,我都並不欣賞。真正留下深刻印象的是中山陵。剛能蹣跚走路的我被媽媽帶到中山陵。媽媽扶着我去爬那紅葉夾道的台階。它是那麼高,我膽怯了,是媽媽給了我一雙温暖的手,一步一步的,我還是爬了上去,那是我生命中的第二個台階。

生命,就好像破繭化蛾的過程。剛出卵的小蠶兒是幼年,一次次的蜕皮就像經過一級級的台階,到達童年、少年,而我們,正如繭中的蛹。這是一段青黃不接的歲月,也是我要跨越的第三個台階。這一級台階最長,也最艱難。國小時,一進校門就是高高的台階,爬上去就是教學樓,我每天爬四次,爬了整整六年。中學,校門口再沒了高高的台階,可每當走進教室,走進考場,依然有沉重的壓迫感,彷彿面前仍有一道高高的台階。這第三道台階已經走了十一年半了。這是台階還是天梯?我迷惘了。我能不能仍像小時候那樣安然地跨越呢?我深深地感到疑惑。

年少的、有些迷惘的我常常翻閲過去的生活畫卷,細數我生命中曾經跨越的'台階。我一天一天的長大了,過去的日子離我一天一天的遠了,就好像隔着煙雨在看一幅亮麗的精彩壁畫,終也有些朦朧。又是春雨綿綿,空氣裏還留有冬的氣味。我再去看那壁畫,竟有些褪色了。蘇州的山水不那麼明秀,六朝的遺蹟也不再那麼清晰,沒有改變的是我生命中曾走過的台階。寬厚的青石板台階上是外婆和我的兩雙腳印,而昔日同撐一把傘的故人早已不在身邊;高高的通往巍峨的中山陵的台階上是媽媽和我的兩雙腳印,而現在的我早已不要媽媽來攙扶了。

淅淅的春雨還在飄着。推開窗子,清新而微寒的空氣和着毛毛細雨沁了進來,散在屋裏,飄在我心頭。是的,以往的台階都是有人扶着我上的,而如今的台階要我獨個兒去爬了。生命中的台階還有很多,我不能總倚着別人,不管這台階多難上,我還得一步步爬上去。不論是陽春白雪,還是青菜豆腐,我都得親自嘗一嘗,才不枉走這一遭,不是嗎?

深深的記得兩年前遊黃山時,扶着鐵索,一步步地攀上了天都峯。台階又陡又滑,可上了天都峯後俯視壯麗的黃山,則別有一種迴腸蕩氣之感,那與蘇州的山水大有不同罷?

生命中的每一級台階都有各自的風景,所以每一級台階我都要上,每一種風景我都要領略。

高中語文作文1000字 7

朋友前幾日邀我一同去登山,為了赴約,在清晨的寒意中我不由得拉緊了外套。

不多時,朋友的身影就出現在了不遠處,她有些喘氣地説:“那我們就上去吧。”看着她的模樣我覺得有些好笑,但還是刻意放緩了腳步好讓她緩過神來。

由於是週末,才剛到山腳下,便可見前方有可怕的人流。朋友有些小孩子心性,一見此景便鼓起了兩腮:“虧我們還特地來這麼早,可誰知人還是這麼多。”不得不説我也有些失望,本以為可以在寧靜的山林中獨自欣賞美景,不料與我有着相同想法的人還真不少。此刻在這條還算寬闊的山路之上,處處是喧譁的人聲。

繼續前行,卻沒了上山時那種興致,越往後竟如同到了車水馬龍的大街上一般。左邊是把收音機調到最大欣賞着花鼓戲的老人家,右邊是一對來遛狗的年輕人。我望向那條不住狂吠的狗,想着:“大概連你也不喜歡這裏吧。”於是心中的失落又添了一層。

隨之我無意中向四周一瞥,也正是這一瞥,讓我意外的發現了一份驚喜。“快來看!”我向朋友招着手,“我們走這條路吧。”朋友往我指的方向投去了目光,有些疑惑:“可這根本不是路啊。”的確,這只是一個可以讓人勉強穿過去的小缺口,缺口旁盡是枝杈與葉片。我笑了笑,打着趣説:“世上本沒有路,路是靠着人走出來的嘛,怎麼樣,要不要當一回‘先驅者’?”朋友聞言回頭瞧了瞧外面,遊人似乎還有加多的趨勢,便一下子跨過了缺口。

這是條多麼美妙的小路啊 ,頭頂柔和的日光鑽過葉片在我們身上流淌着,劃過了一片片斑駁。腳下柔軟的葉片發出温柔而細碎的聲響,混合着不知名鳥兒婉轉地啼叫,叫人不禁愜意地合上了眼眸,一片綠意。空氣與時光似乎靜止了,數億年前流轉的歲月在此悄悄停駐。一呼一吸之間,全是讓人不忍褻瀆的靜謐。

朋友一言不發的隨着我往山頂而去,或許是這太舒適的.氛圍,讓到達山頂的我們心中充溢的不再是成就感,而是對林中氣息的不捨。這時太陽已經升起來了,暖意充沛着全身上下。望向那條來時的小路,再看看另一邊依舊熱鬧的道路,我與朋友相視一笑。眺望那遠處連綿的山脈在陽光照射下美得攝人心魄,我不由得陷入了沉思。

亦如人生的道路,平坦的大道與從未有人涉足過的小徑。大多數人必定會選擇前者。卻往往被那洶湧的人潮打亂了自己足下的步伐。誰又知那毫不起眼的小路,還時常給人帶來意想不到的驚喜。有時“獨闢蹊徑”也未嘗不可,路是靠人走出來的,可有的路走的人多了,也就沒了路。

那條小路的枝葉輕輕碰撞着,帶來絲絲涼意,正在迴應着我。

高中語文作文1000字 8

如果是鷹,它將與天空搏鬥,翱翔千里;如果它是一隻老虎,它會在山中咆哮,搖搖欲墜。花開在一個季節,自己的顏色;草綠色的生命,它自己的風景。每一個物種都有它的使命;每一個景觀都有它的責任;每一個時代都有它的長征!

一個小漁村僅僅用了30年時間就發展成為一個國際大都市,堪稱世界上的一項創舉。當時中國最高的深圳國貿大廈是一個時代的奇蹟。時間就是金錢,深圳的速度在每一個有志青年的腳步中延伸。效率就是生命,深圳精神流淌在每一個有抱負的中國人的血液中!

可以説,深圳的山水,孕育的精神果實,已經積澱在時代的枝頭!

更新,更快,更強!一萬年太長了,抓緊日子。1990年後追日食的女孩葉子怡,為了拍攝最美的天空,穿越半個地球來到北極,攀爬冰山和積雪。最後,她得到了“貝利珍珠”,並遇到了激光爆炸的精彩場面。騰訊控股公司董事長兼CEO馬化騰領銜互聯網飛躍;深圳廣汽理工學院院長劉若平領銜科技飛躍。

無論葉子怡、馬化騰、劉若平,都是與時間賽跑的人。在人生的長征中,他們要麼引領自己,要麼引領一個時代走向遙遠的終點!

“綠水青山,金山銀山”。面對春雷的聲音,2005年浙江山川響應,整個時代都響應了!讓經濟發展與環境保護握手言和,讓人與自然雙贏共存,讓物質與精神齊頭並進。

可以説,浙江的山水,澆水的新理念,已經在祖國的南北遍地開花!

聽着,陝西的留壩在響應,鄉村振興戰略要以“生態宜居”取代“乾淨整潔的'村容村貌”;北部的千山響應,要向城市化、商業化、園林化方向發展,迴歸自然;蜀山大河正在響應,我們要把富饒之地變成花園裏的城市!

再加上一點智慧,這些山川水都會美麗富饒。集觀光、科研、運動、休閒、養生於一體。他們有一個全球化的旅遊產品體系和一站式經濟,有自己的特色。滾滾的發展步伐之聲,的確喚醒了靈魂的春天!用青山治霾,用綠水洗俗語,桃花源夢終於從文學走向生活,詩意棲居終於從嚮往走向現實!

人生是一場馬拉松,歷史是一條長河。每個人都有長征,每個時代都有一個長征。雄安的景觀告訴我們,每一處景觀的發音都是1300萬平方公里的一部分,在太空中可以迴響,在歲月中再次相遇!

在這個偉大的時代,每一道風景都肩負着責任。無論我們是老鷹、老虎,還是花草,都要讓我們體內的山川水草有所反應!

讓精神的果實在我們的身體裏發芽,讓新思想的花朵在我們努力的枝頭綻放,讓我們個人的腳步在人生的長征中加入歷史潮流,踏上時代的強音!

高中語文作文1000字 9

“孝”談“孝”談百善孝為先。孝敬,是我國幾千年傳承下來的中華民族的美德,如果,你連“孝”都做不到,那麼,請不要説你是一個善良的人。

如果你不孝敬父母,那麼你會受到法律的制裁;如果你不孝敬父母,你會受到道德的遣責;如果你不孝敬父母,用信仰佛教的話來説,那就是你死後上不了天堂。如果哪個沒良心的人要問為什麼要孝敬父母,那麼請你先問問自己,我是怎麼來到這個世界上的?是誰給了我生命?是誰給了我豐衣足食的日子?是誰在我的病牀前不離不棄?是誰在為我昂貴的'學費四處奔波?是誰在我出遠門的時候偷偷地抹眼淚?又是誰在兒女回來時在門口翹首盼望?如果你不知道,那麼我告訴你那是父母,是給了我們生的權利的爹媽!不説後來的,就説他們給了我們生命,僅這一點我們也感激不完啊!如果不是他們你憑什麼活在這個世上?所以你又憑什麼不孝敬他們?當你入學的那天父母替你拿着新書包,當你走在雨天裏父母替你打雨傘,當你受委屈的時候,是父母在此後偷偷地心疼流淚。當你出生的那天,媽媽放棄了她所有的愛好。當你入學的那天爸爸便沒日沒夜地工作、掙錢。不知不覺中日子一天一天地過,一眨眼第一個十幾年過去了,你是不是也曾在哪一個回頭看到父母那兩鬢的白髮?

他們被我們這些孩子催老了!但是你有問侯過爸爸媽媽一聲好嗎?他們風裏來雨裏去掙來血汗錢卻被你拿去網吧逍遙,拿去任意揮霍,當你在學校裏與老師頂嘴的時候,當你在網吧裏騰雲駕霧地打CF的時候,當你買着大束的玫瑰花去談戀愛的時候,你有想過那些錢是哪來的嗎?那我告訴你,那是爸媽用血汗掙來的!如果你説他們養你是該的,那麼請你聽着:你心疼他們,孝敬更是應該的!也許父母現在還有時間,他們帶年輕,可以養我們,但是你有沒有想過他們老去,死去的那天?我想過,到了那時你再去説你是那麼愛他們,你有多後悔,請問,他們還能聽到吧?還有用嗎?正可謂樹欲靜,而風不止;子欲養,而親不要。所以,不要等到以後,就現在請你心疼一下你的父母,孝敬一下他們,哪怕是拉着他們的手散步啊!

時間不等人,孝敬不分年輕!父母會有老的一天,但是他們卻時刻都需要我們的孝啊!請你孝敬一下他們好嗎?因為:他們給了我們生的權利他們給了我們一個精彩人生的開始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們人世間最了不起的東西——愛!……我愛我的父母,因為他們給我生命,我要孝敬我的父母,不為別的,就因為他們是我的父母!他們用他的博大包容了我的一切!是我的父母,給了我整個的世界.

高中語文作文1000字 10

人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,重要的是心間的一泓清泉裏不能沒有明月。

——題記

偉大的古羅馬皇帝曾説:“不管任何人説什麼或做什麼,我必須還是善的。”那心中的善意便是真我。它就如同一彎明月,照清濁世,照清來時路,照清追夢人。

“世間大夢一場,人生幾度秋涼。”東坡在境遇不佳時記下這首《西江月》。那時正是他被一貶再貶的時期,可縱觀全詞,“夜來風葉已鳴廊,看去眉頭鬢上。”哪有鬱鬱寡歡?哪有沉悶憂傷?失去得越來越多,但蘇軾並未就此消沉,而是在這無限的不幸中體悟到人生的本來面目,在倉皇中明白了生命的意義。“人生如夢,一樽還酹江月。”這既是東坡對人生的感慨,也是他守住心中那輪明月的祕訣。

不管他人説什麼或做什麼,人生如夢,你若盛開,清風自來。

他是史上最有爭議的皇帝,卻是最沒爭議的詞人。“一棹春風一葉舟,一輪繭縷一輕鈎。”他不是運籌帷幄的皇子,不是滿腹躊躇的儲君,不是心機沉重的陰謀家,更不是睥睨天下的梟雄。他只是天邊一縷閒雲,路邊一朵野花。“花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。”這是李煜鍾情山水的渴望,是他恣意人生的追求。李煜的光芒無關於外物,他是自己的寶石。任世事變遷,春去秋來,他始終保持自己的色彩,守着那輪明月。

不管他人説什麼或做什麼,明明如月,守住內心,活出真我。

李白在《春夜醉起言志》中也曾説到:處世若大夢,胡為勞其生。夢一場,人這一生苦也好,樂也罷,回首往事,恍如隔夢,豈能強求。人世之短,無關外物,只是度過就好。所有的'一切只不過是自己做的一場夢罷了,夢醒時分的感慨也只能有自己去細細品讀,細細回味,又何必管他人説什麼或做什麼呢?

修改版:【莊子在《齊物論》中有道是:“且有大覺,而後知其大夢。”夢一場,人這一生苦也好,樂也罷,回首往事,恍如隔夢,豈能強求。“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘。”蘇軾雖認為人生如夢,但他卻仍能將窘迫的生活過出滋味。“車如流水馬如龍,花月正春風。”李煜的人生如夢,一切繁華與一切彷徨和無奈,都化作後主的情話。他們都是品悟出人生真諦,守住真我的人。人世之短,無關外物,只是度過就好。所有的一切只不過是自己做的一場夢罷了,夢醒時分的感慨也只能有自己去細細品讀,細細回味,又何必管他人説什麼或做什麼呢?】

一顆心,是絕對不會因為守着那彎月亮而受傷的。一個人,也不會因為追求真我而迷失、沉淪。

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”做一個看守月亮的人,不迷茫、不猶豫、不慌張,任它照亮心間的清泉。

高中語文作文1000字 11

善如曦,明媚而暖心;善如水,澄澈而淨心;善如歌,婉致而悦心。《論語》有云:與人為善者,人必以善與之。人生這場修行,我們該帶着善良上路,堅信你燃過一盞星火,前方也必有人為你照路。

與人為善者,人必以善與之。前段時間新聞上曾報道過這樣一件事:一位不願透露姓名的先生在火車上丟了錢包,令人意外的是,不翼而飛的錢包卻又被小偷送回了。錢包裏多了一張小偷留下的紙條:“看到你錢包中厚厚一摞為希望國小匯款的票據時,我深深為自己的行為感到羞愧,希望您將這樣的善行繼續下去。”新聞中的失主坦言自己行善從未想過回報,然而他的善行卻喚醒了小偷心底的良知。惡念被碾碎,善良被施回。一場“從未預料”的.回報以這樣“出人意料”卻“順理成章”的方式發生了。生命中存在太多不確定,然而可以確定的是,只要你發自內心地善待一切,上帝也必然善待你的結局。

與人為善,人必以善與之。有時我們未曾想過回報,施出的善意卻“意外”地施回了我們。從前有一個農夫在糞坑裏發現一個快要溺亡的貴族的孩子,農夫不顧惡臭,奮力將孩子救了上來。貴族出於感激與發自內心的同情,資助了農夫的兒子。善良的種子悄無聲息地生根發芽,為農夫開出一朵馥郁的花朵。可是善的果實沒有就此凋落,後來被資助的孩子考上了醫學院,成為享譽盛名的醫生。這個被資助的農夫的兒子就是亞歷山大·弗萊明,青黴素的發現人,利用青黴素,他又救了當時患上難以治療的肺炎的貴族的孩子。這個孩子就是在二戰期間擔任英國首相,領導英國人民戰勝了納粹德國的温斯頓。丘吉爾。農夫一個無心的善舉,為自己的孩子創造了一個改變命運機會;貴族的善良,則“無意”中又救回兒子一命。一個小小的善行像投在湖面的石子,泛起一圈圈善的漣漪。在善的付出下長大的兩個孩子,得到了更多善的回饋,擁有各自不同卻非凡人生,讓善的饋贈恆久綿長。就像餘秋雨先生説的那樣:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,惟有善與愛,才能永恆。”

法國作家安德烈。紀德曾説:“對於心地善良地人來説,付出代價必須得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。”我們付出善良不應以有所回報而作為目的,而是應該發自內心地關懷他人。熔鍊刀斧,化為鋤犁,耕耘善良,讓“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”。創辦永和豆漿的那幾位老人的善行為他們贏得了更多的善良和包容,這對今天的我們仍不失為是一種啟示守望相助,是世界給善良最温暖芬芳的,回饋。

高中語文作文1000字 12

在到達昌平區瑤台山莊後,我們根據輔導員的指令,在青春預備營便籤上寫下我們的名字並貼在身上,隨後到達一個大的教室,進行了團隊篇的課堂與活動。

首先是莊嚴的宣誓,第二個任務是入營儀式,每個人走到營長面前,用洪亮的聲音説出:交大附中八年級某班某某同學申請入營。營長也會大聲回答每一個人歡迎入營,並握手致意。然後再到輔導員老師處繫上一根綠色的、象徵青春的絲帶。很簡單的一個環節,但是大家都很認真的對待,而後都在營旗上籤上自己的名字,當時既緊張還有些小激動,找到了明星的感覺,老師和家長們都在給我們照相。同學們的掌聲也是從頭至尾伴隨了每一個同伴。

接下來是老師的授課,我們靜靜地聽着,思考着團隊是什麼,團隊需要什麼……我們看了兩段關於團隊的影片節選,而其中的共同點就是團隊裏每一個角色的默契配合,以團隊利益為先。這次活動,讓我們充分理解了團結與團隊合作的重要性。

之後我們進到了樓裏,開展了一次別開生面的撿金子雞蛋活動。一開始,由於我們組的交流不當,以至於浪費了很長的一段時間去自己摸索,直到後來,看到別的組討論的熱火朝天,我們才意識到交流的重要性。但是,為時已晚,當我們終於商量好了方法並把它付諸於行動時,時間到了,結果不言而喻,我們組當之無愧的.成為了第一【倒數的】。事後我們反思到為什麼我們組是倒數第一,按常理來説,我們組的陣容應該是最強大的,但是,我們唯獨忘了交流是團隊活動中必不可少的要素,因為我們組的陣容強大,才會導致大家各有各的想法,沒有統一好意見,耽誤了時間。

有了這次教訓之後,我們開始了下一個遊戲————撿金子。遊戲規則是:在用警戒線分劃成的方框外,腳不能進去,身體不能着地的情況下,撿到在另一端界限的報紙上的雞蛋。這個遊戲提高上去就難度很大,預熱時在看到第二組有人成功後,我們知道了方法,用校服系成了一根很長的繩子,綁在要去撿的人身上,有人在前面頂住腳,有人在後面拉着,相互配合去完成任務,時間只有15分鐘。開始,我們的技藝比較生疏,配合不夠好,但還是較快的拿到了第一個雞蛋……

在這個過程中,我們小組的配合默契度在一點點變化着,我相信我們每個人都在這個活動中感受到了團隊隊員的關愛與鼓勵,非常感謝他們每個人。可能這就是青春帶着感謝感動的青春,帶着純真友誼的青春。

下午,激動人心的時刻到了,與他班的比拼開始了,在那時,我更加了解到,團隊的力量是多麼強大,團隊就是在你面對困難時,緊緊支撐住你的最強後盾!

這次的活動讓我學到了很多,什麼是團結、什麼又是團隊、一個優質的團隊必備的是什麼。

高中語文作文1000字 13

生命如燈,知識若光,而文學便是那燈芯中最耀眼的星火。題記

“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”牙牙學語之時,蹣珊學步之際,耳畔迴響的,是一句句幹古佳話;“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”朗朗書聲之中,傾聽的,是一聲聲遊子哀愁。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”兩鬢斑白之時,心裏掛念的,卻是人生的知否。

走進語文,我看見了易安的愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”是對丈夫的深深思念,"輕解羅裳,獨上蘭舟”是孤獨寂寞的哀愁,“雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓”是一聲聲的呼喚,可誰人又知那“花自飄零水自流。一種相思,兩處閒愁”的“才下眉頭,卻上心頭”呢?可“知否,知否,今朝己是綠肥紅瘦”。

走進語文,我看見了千古詩仙的豪邁。五花馬,千金裘,不及那人手中一壺美酒,將進酒,將進酒,吾只願與爾同銷那萬古哀愁。人們只見直掛雲帆濟滄海是長風破浪後的壯闊,而那舉杯對明月之時的愁思又有何人可解?唯有酒罷。

走進語文,我看見了遊子馬致遠的鄉思,枯藤,老樹,昏鴉下,是寧靜的小橋畔,炊煙裊裊升起的人家,可憐自己只能騎着一匹瘦馬,迎着西風,走在古道上,看西下夕陽。心中,是遠方的家……

走進語文,我看見劉禹錫留在陋室中的千古美文:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”這是古人對寧靜的追求,而今梁實秋的雅舍正與這陋室形如姊妹,許是千年前結下的淵源吧。

走進語文,我看見古人對堅韌高潔的追求。“無意苦爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”。一剪寒梅,不追名不逐利。“零落成泥碾作塵,只有香如故”是梅花那潔身自好的'精神。古往今來的歷史長河中,那樹梅花,已不知遺落在誰的院牆下,老了青磚,濕了黛瓦,那枝墨色,也不知別進誰人的青絲間,偷了歲月,誤了年華,只留下一身清香,乾坤中流轉,從無人揭開它神祕的面紗。

走進語文,我看見魯迅朝花夕拾的快樂,我看見蕭紅呼蘭河邊的歡笑,我看見老舍四世同堂的天倫,我看見白落梅筆下生花,我看見三毛一生的哀樂,我看見……

浮生若夢,而那一抹美文,便照進夢中,照亮心中,與我一壺清酒,話一世沉醉。情暖三生,那一段詩詞便唱入心靈。回首古今,文美人卻愁,那不染世俗的一生,只有融入文字中,才能流傳千年。

走進語文,我看見了不老的時光裏,芳香四溢的時間花廊,看見吾心深處,最美的文章。語文,便是那處燈火闌珊與那處靚麗風景。語文,為了見汝,識汝,愛汝,我此生無憾。

高中語文作文1000字 14

童年是一個美麗而五彩繽紛的夢,雖然短暫,卻很美好;童年是一幅畫,雖然只在人生的書本里佔了一頁,但每個人都曾用心地讀過它;童年是人生旅途上的一段路,路旁開滿了鮮花,結滿了碩果。

記得我七歲生日那天,爸爸送給我一本書——《愛迪生小時候的故事》。我從小就喜歡看書,見到這本書,更是愛不釋手。一天,我讀到愛迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事,心想:“這個道理我明白,小蘇打可以使氣體膨脹變輕,喝到肚子裏不就把人帶到天上了嗎?”於是,我興沖沖地跑進廚房,找到一瓶小蘇打水,到了滿滿的一杯,正準備喝下去,忽然想到:“書上又沒寫多少蘇打能把人帶上天,萬一喝多了就下不來了,喝少了又飛不起來,怎麼辦呢?”想來想去,我決定拿我的同學兼好朋友常欽做實驗。

我從樓下把他喊上來,領他進了廚房,對他説:“你不是想飛上天嗎?”他説:“是呀,你借翅膀給我?”我説:“才不是呢,我這兒有一個祕方,用了保證你飛上天。”他問:“什麼祕方?説來聽聽。”我從壁櫥裏端出那滿滿的一杯小蘇打水,説:“把這個喝了就能飛了,我從書上學來的!”語氣中充滿了自豪。他接過杯子抿了一小口,説:“真難喝,有什麼東西兑一下就好了。”我從冰箱裏拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兑在一起,用勺子攪了攪,説:“現在行了吧?”他問:“有糖嗎?再加點糖就好喝了。”我捧過糖罐,到了好多糖在檸檬小蘇打水裏面,説:“好了嗎?現在不行我可真沒辦法了。”他接過去嚐了一下,答道:“好了。”説完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了,就打開窗子對他説:“你從這兒飛出去吧。”

這時,爸爸回來了,見我打開窗子,問:“這麼冷的'天,打開窗子幹什麼?”我答道:“常欽喝了一杯小蘇打水,我讓他從這兒飛出去呢。”爸爸聽了大吃一驚:“你拿小蘇打水給他喝怎麼行,要拉肚子的。”我叫了一聲:“完了!趕快上醫院吧!”爸爸叫住我問:“你給他喝了多少?”我拿起杯子説:“這麼一杯。”爸爸説:“怪了,應該早就發作了。你兑了什麼東西在裏面?”我説:“糖和檸檬汁。”爸爸説:“把我嚇出了一身冷汗,檸檬汁和小蘇打發生化學反應,成了簡易汽水了,喝了應該不會有事。”常欽説:“原來成了汽水,怪不得剛才我覺得跟喝汽水似的。”大家都長長地舒了一口氣。

這件事使我的到了教訓,從那以後,我就養成了看書要看完的習慣。

這只是我童年去事中的一件,每當想起這件事,我都忍俊不禁。童年太美好了,它幫每個人編制着彩色的夢,可惜它太短太短……

高中語文作文1000字 15

閲讀完《完美的失敗》,我有一種説不出的氣憤與無奈。無奈依然有人受文學歷史的戕害,將歷史與文學當成了黨的基本路線,一百年不動搖。

雖然我是位理科生,歷史(課)對我來説就是車窗外的風景,但是三國這段歷史是我的最愛,它早已在我的腦中根深蒂固了。而我不喜歡看《三國演義》,不管是書籍還是電視劇,因為它僅僅是羅貫中的扯談,扯得讓人對三國第一歷史“淡”了。有很多人不排除熟知三國史的人,都曾受演義的影響,畢竟像《三國演義》這類文學名著越老越有號召力。歷史人物的文學形象在某種意義上取代了一部分人心目中的歷史形象。我對這些人只能嗒然無奈,可是那些對三國史一知半解的卻大放闕詞的.人只能説是氣憤了。

文章説諸葛亮嫉妒馬謖之才,用陰謀將其的光芒湮沒,導演了一場完美的失敗。如果真是這樣,諸葛亮不但上不了神壇,而且會和曹操一樣,成為民間形象中的鬼。街亭何其重要,諸葛亮再蠢也不會蠢到明知馬謖守不住街亭,可為了除掉這尊“金佛”,賭上蜀漢前途,將他派出去送死。如果諸葛亮嫉妒馬謖之才,那麼他勢必會嫉妒劉禪惦記蜀漢江山。既然諸葛亮小心眼,那麼他和演義中的周瑜有什麼兩樣——為達目的不擇手段。如果真這樣他架空劉禪,“出師北伐”,關中響震,有望滅魏,那麼他又怎麼會因為一個馬謖毀了將來屬於他的皇位呢?

《完美的失敗》也就成了一篇失敗的文章,而失敗中的失敗亦使文章敗的更加完美。

文章中有這麼一句:“用兵如神的諸葛亮是否老了?是否已成風中之燭?”凡略通三國的人都知道孔明偏重於對政事的處理,軍事方面平庸得很。三國中真正能夠稱得上“用兵如神”的謀士我想應該是郭嘉(奉孝)了。亮一人或許不能説明什麼,但與馬謖一結合,失敗如海綿一般吸滿了污水。文章還有一句:“馬謖正年少輕狂!”當然,馬謖也對亮説過:“明公視謖猶子,謖視明公猶父”的話,看上去沒啥問題呀?是嗎?古人云:長兄如父,長嫂如母。馬謖的哥哥馬良與諸葛亮是知己,他在夷陵猇亭之戰中陣亡,諸葛亮自然會對馬謖像對自己孩子一樣照顧有佳。而謖與亮的年齡大約差7歲,如果説馬謖正年少輕狂,那麼諸葛亮就不至於老成“風中之燭”吧?反之,其“逆否命題”也得打個問號,兩個“命題”絕不會同時成立。這就是不諳歷史的人胡吹海哨侃大山,侃出了一座大山。

或許是作者有意將歷史人物另類解讀吧,但編輯為何將其文措置於“評古論今”之中,殊不知這種另類解讀不會讓人耳目一新,只會令人耳目一“辛”罷了。

可憐的歷史成了文學的奴隸,而更多的人扮演了歷史這個角色,他們不知歷史自然也不知他們自己是歷史。

高中語文作文1000字 16

窗外又下起了毛毛雨,但天空非常晴朗明亮。雨點不停地敲打着樹葉,它們不停地滴答作響。重慶的夏天與其説是炎熱的夏天,不如説是淘氣的孩子。

重慶的夏天像孩子一樣調皮。重慶的夏天和五月,他們一言不發的悄悄來到山城,卻看到人們在呼喚熱度。農民種了早稻,中午12點在田裏幹活。看天空中懸掛的烈日。雖然很熱,但是心裏還是有一個很好的希望。今年天氣很好,秋天會有好收成。這位農婦哀求她的丈夫回家在山腰吃晚飯。農夫捲起褲子,拿起竹籃回家。雖然我們今天還沒有種完水稻,但農民已經在烈日下出汗了。回頭看着田裏的秧苗,嘴角上揚。夏天就像一個淘氣的孩子。看着農夫的表情,我不知道農夫為什麼笑,但是我聽不懂,我覺得很生氣。突然,一陣微風吹過,突然,烏雲佈滿了天空。是的,淋浴要來了。突如其來的雨讓農民措手不及,害怕新種的秧苗因為雨水太多而浮在水面上,臉色變得難看。他們搖搖頭,沮喪地回家了。夏天,看到農夫的表情,我捂着嘴笑個不停。但過了一會兒,天空突然放晴,太陽又掛了。這是重慶的夏天。我喜歡和人玩,讓你哭笑不得。

在重慶的夏天,孩子們喜歡熱鬧。重慶的夏夜很熱鬧,路邊的夜啤,火鍋店的喧囂,海峽兩岸的河流燈火通明,盡顯重慶人的'酷個性。到處都是,我來到了一家夜啤酒店,桌子錯落在路邊。我看到男人們光着膀子汗流浹背,划着小拳頭,喝着他們最喜歡的,山啤。不願意在夏天孤獨,他像精靈一樣跳進人羣。他選擇躺在路邊的一棵樹上,研究着人們的表情,忍不住笑出陣陣笑聲。雖然他不理解人們的心情,但他怎麼能錯過這樣的激動呢?夏天是個貪玩的孩子。當人們還在談笑風生的時候,他不肯離開。十二點以後,人們開始回家休息,然後在夏天離開。直到清晨,微風吹過,山城有了一絲涼意。

在重慶的夏天,他們像孩子一樣,有時會哭。四季輪換,重慶的秋天會在十月不期而遇。夏天就要走了,他卻捨不得走。他喜歡重慶,愛上了重慶。就像孩子喜歡那裏一樣,就是不肯離開。秋天像一個老人。夏天該走了。夏天我翹着頭撅着嘴問秋天能不能停下來。得到否定的回答後,夏天似乎有點委屈,難過地哭了幾次才決定離開。是他的哭聲帶來了幾場夏末的暴雨,算是給山城的小禮物,然後夏天離開了重慶。山城的熱度逐漸退去,但重慶的秋天不夠涼爽,略見夏日的影子。

重慶的夏天與其説是炎熱的夏天,不如説是淘氣的孩子。雖然讓我們覺得熱,但也能感受到他對我們的熱情和喜悦。重慶的夏天是個調皮的孩子。雖然淘氣,但我們很高興和他一起玩。

高中語文作文1000字 17

每天,在我們身邊發生着許許多多的故事,歡笑、喜悦、悲傷、感動隨時充斥着我們的生活,但有一件事卻深深地印在了我的腦海裏,給我上了一堂生動的德行課,讓我相信在這個世界充滿了愛。

在我八歲那年的一個上午,我和媽媽正在買菜,突然聽到一聲女孩的尖叫聲,很悽慘、很痛苦,我們立刻跑過去,擠過圍觀的人羣看看到底發生的什麼事情。

原來是一個七八歲的小女孩和奶奶一起買菜要走的時候一輛大巴車正好開了過來,因為剎車不靈了,一下子就把小女孩帶倒了摔到了地上,腿還被大巴車的輪子壓着,動彈不得,小女孩痛苦地哭着,嘴裏還不停地喊着“奶奶救我,我好痛”,奶奶當場就嚇暈過去了,只留下小女孩在地上痛哭。

人羣中都在議論着:“小姑娘真可憐呀,幫幫她吧,要不就是指責司機,你怎麼開的車呀,把人家都撞倒了,就是就是你怎麼開的車呀……”

人羣議論紛紛,七嘴八舌地説着,可是卻沒有一個人去幫助小女孩,我好像聽到了她骨頭粉碎的聲音,可是我還是一個小孩子,我無能為力,我就這麼聽着她哭下去,心裏痛的厲害,誰能幫幫她?再拖下去的話,她的那條腿也許就真的站不起來了!

這時有一位叔叔快步跑向了旁邊的修車場,拿回了一個千斤頂,他把千斤頂放在車下面使勁地搖着把手,要把大巴車頂起來,可大巴車實在太重了,單憑他一個人的`力量太小了,他青筋暴起,豆大般的汗珠一滴一滴的流下,但他還在咬牙堅持着。

這時另一位叔叔也跑了過來,幫助他一起壓千斤頂往起抬車,他們滿臉通紅,嘴裏還反覆説着“加油,一二,加油,一二”,半個小時以後,越來越多的人加入了進來,終於大家齊心協力把車頂起來了,可是隻差那麼一點的距離,就能把小女孩從車底拉出來了,這時幾個叔叔一起跑過來躺在車底下用雙手支撐讓其它人把女孩兒拉了出來,醫生和交通隊的人也趕過來了,在大家的齊心努力下,小女孩得救了,可一個小時過去了,小女孩卻沒了知覺,雖然他們累得滿頭大汗,可他們還是安慰小女孩説:“別怕孩子,有叔叔們在沒事兒的”。

我突然鼻子一酸,內心有一股暖流要從眼眶中湧出來,在小女孩被救的那一刻所有人都鼓起了掌,小女孩的奶奶拖着年邁的身子,用顫抖的聲音説:“謝謝各位恩人啊,謝謝大家!”而那幾位見義勇為的叔叔卻説:“沒事兒,大娘,該做的,小姑娘那麼可憐,我們要是不救那就是違背了良心啊”。説完便消失在人海中……

每當我想起這件事,好似温暖的陽光拂過我的心田,在不經意的一瞬悄悄觸動我的心靈,好比滿天的星星中最亮的那一顆在我人生的道路上給我指引了正確的方向,讓我堅定的向前!

高中語文作文1000字 18

高高的個子,穿着一件軍大衣,站在櫃枱邊,一隻手撥動着算盤,另一隻手翻動着賬本,那嫻熟的動作和專注的眼神,是我對外公最深刻的印象。

外公以前是村官,退休之後就在村口開了一家小雜貨鋪。店裏的商品種類不多,都是一些日常生活用品,利潤也薄得可憐,晚輩都很不解,尤其是常年在外經商的舅舅,多次勸外公關閉這個店鋪,但外公每次都是微微一笑,沒有過多的迴應。

聽外婆説,外公小時候家教非常嚴,外曾祖父在外公很小的時候就開始培養他的獨立能力,所以外公從小就什麼都會做,並且還打得一手好算盤。因為外曾祖父的培養和薰陶,外公年紀輕輕就有了當幹部的能力,他帶領全村人種田修路,在村裏積累下不少好名聲,得到了全村人的擁護,獲得連任的`機會。

歲月不饒人,儘管外公工作努力,盡職盡責,但畢竟年事已高,不得不退休。

外公剛退休那會兒,我們幾乎看不到外公的笑容。記得那段時間去外公家,外公不是在這邊走來走去,就是在那邊翻來翻去,像是一個剛會走路的小孩一般,停不下來。

看到外公這樣,最痛心的莫過於陪伴外公近50年的外婆。其他人都以為外公病了,但外婆心裏清楚,於是,她就和外公商量,開一家小雜貨鋪。她相信,只要有事情給外公做,外公就能恢復以前的正常生活。

果不其然,自從這個小雜貨鋪開張之後,外公整天盤點、進貨、清賬,忙得不可開交,慢慢地,外公臉上露出了許久未見的笑容。

轉眼一個月過去了,新任村長確定下來,村幹部開始重新規劃村裏的發展道路。也許是經驗不足,新任村長時常會到外公店裏來向外公請教,外公也毫不吝嗇地把自己的經驗傳授給他。久而久之,只要村裏有什麼重要的事情,村幹部們就會一起到外公的小店裏來找他。就這樣,外公的小店成了村幹部的另一個辦公室,當然,外公也很樂意。

外公的小店生活就這樣持續了7年。今年,我和弟弟一起回江西去看望外公外婆。大老遠,就看見去幫村裏修路的外公,扛着一把鋤頭,朝家的方向走來,越走越近……

我看清楚了,外公的臉上滿是皺紋,曾經的黑髮全白了。我突然感覺鼻頭酸酸的,眼眶裏滿是淚水。我怕被老人家看到擔心,就藉口去玩,急忙跑出去。那會兒,我連一聲“外公”都沒叫出口。

外公年近八旬,吃穿卻從來沒靠過子女。這次我下定決心要勸外公把身邊的農活和小店放下,好好享享清福。我怕外公不聽我的,想了很多理由,但沒想到一個理由都沒用上外公就同意了,是真的同意了。外公是個能吃苦、能堅持的人,這次他答應了,説明外公真的累了。

老人這一生都在忙碌中度過,我不求上天能夠賜給老人長生不老之體,只求老人餘下的日子能生活得快快樂樂、無憂無慮。

高中語文作文1000字 19

漆黑的教室,唯一亮着的是你頭頂上那束光,潺潺的水聲,悠揚的樂聲,每一個音符都恰當好處地融入你訴説故事時真實的聲音中。這便是我們一人一故事劇場排練的過程。

一人一故事劇場由一個法國人於1975年創造,是一種即興演出的方式。觀眾上台來分享、訴説他的故事,演員即興將這個故事呈現在舞台上,是一種高難度又難得地接觸心靈的表演形式。在這間不大的教室裏,我們十來個人開始演習演出當天的場景。

人數並不多,但是足矣。老師説要讓觀眾能夠上台來分享他們的故事,首先要讓他們融合進這個環境。而將他們的故事呈現出來的我們更要用心靈去傾聽、去感受訴説者的心境。一個能引起觀眾共鳴的小品必定是真實的,無論長短。也就是説只有用心靈去融入心靈才能碰撞出火花。也只有這樣,才能在一個又一個故事後讓觀眾放下戒備,徹底地將心融合進這個環境。

我們開始嘗試,一部分人作觀眾,一部分人作演員。一開始,即使是我們這些經常在舞台上“拋頭露面”的人也很難在這麼多人的`面前將自己最真實的情感訴説出來。所以每次,都是主持人點到誰的名字誰就上台講故事,而那些演員在聽完故事後通常都得討論上2~3分鐘後再演出。

這段時間裏,我們就只能乾坐着等。就這樣,直到第三個故事,演員在台上哭了,這一幕深深觸動了我們,漸漸地我們開始主動地走上去講那些雖然平常卻能觸動我們心靈的故事。

事後,我們問那個演員,怎麼會哭,回答是“因為我也……”這時的我才更深刻地體會到了什麼是“感同身受”,也明白了融合需要一個過程。在這短短的3個小時裏,我從初認識一人一故事劇場到理解一人一故事劇場,到參與一人一故事劇場,實在是一個極短的過程。我覺得一人一故事劇場只是藉助戲劇這種方式來幫助人們大聲講出他們平時不敢講出的情感,是一種最本真的狀態。

放鬆心靈,放下武裝,在柔和的樂聲中平靜地敍述。雖然周圍什麼也看不見,但你知道周圍有十幾個虔誠的心靈在認真地傾聽,然後所有的一切都融合在了一起。他是用生命去碰撞生命,即使不知道周圍的人是誰,彼此的思想、情感依然能在相對陌生的環境中自然地融合。現在,融合是世界發展的趨勢,是一個漫長的過程。

但是正如一人一故事劇場所體現的那樣,只要我們每一個人能勇敢地面對自己,以一種積極的心態對待生活,真誠的交流,那麼一切就會變得越來越美好!教室依然漆黑,頭頂上的那束光依然柔和得照亮了那一角,所有的聲音此時此刻卻是如此協調、動聽。我想,這便是融合所帶來的美好吧!

高中語文作文1000字 20

在材料中説到:“一位老太太為了給自己孫子讓坐而選擇了讓王丹丹讓座,但是王丹丹並沒有讓,因而發生了口角。”這一過程讓我想到的只有兩個字“包容”。於王丹丹來説,畢竟對方是位老太太,孫子年齡不是很大,不懂事,讓他們一點吧!於老太太來説,畢竟對方比你孫子大不了多少,讓座不是她的義務,包容她一點吧!如果兩人都能這樣想,那社會皆不是太平許多?

在我們生活中,我們會遇到各種的問題。我們必須要有包容的心態,“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。包容,是一種寬廣豁達;包容,是一種大智若愚;包容,是一種和諧之音。懂得包容的人,一定是智慧的、成功的、一帆風順的。

在古代有過這樣的文學家———陶淵明,在他歸隱田園之後,有同僚説他蠢,有鄉鄰主他瘋,大家笑他罵他。但他並沒有據理力爭維護所謂的“尊嚴”,而是選擇了包容。正因為他有一顆包容萬象的心,才能無視於嘲笑謾罵,才能無憂無慮地享受田園生活,並寫出許多留傳千古的文章。

試想,如果陶翁沒有包容的心,而是執着於人們對他的評價,計較這個怨恨那個,能活得如此悠閒自在嗎?能寫出這麼多的傳世名作嗎?可見,包容,可以變蔑視為力量。

香港電影教父———向華強,他的童年非常不幸。母親太弱小,父親三妻四妾。他沒得到過父親的照顧,就連自己與母親的温飽都難以解決。照理,他應怪父親,可他創業成功後,首先去看望了父親,他並沒有埋怨,而是選擇了包容與關心。他的包容,換來了父親的感動,也換回了缺失已久的父愛,換回了家庭的幸福。

試想,如果向華強沒有一顆包容的心,而是怨恨父親的種種不對,能有他們父子和好如初的局面嗎?能有他現在家庭的和睦嗎?可見,包容,可以化怨恨為幸福。

懂得包容的人,他的人生道路會更加平坦。而不懂包容的人會如何呢?俗話説“小不忍則亂大謀。”不懂包容的'人,也許會走上犯罪的道路。

我們經常會在電視上看到這樣一些新聞:雙方打羣架,動刀子,引發了殺人的案子。這些事故的起因,就是一個人不小心碰到了另一個人,便受到辱罵,引發口角,再升級為打架,最後導致殺人。案中的雙方,因為不懂包容,一個喪失生命,一個終身監禁。可見,不懂包容的人,會讓自己一失足成千古恨。

作為高中生的我們,也應學會包容。被同學無理取鬧想發作時,包容一點吧,不要去爭吵,應想想,興許他心情不好;被父母罵了想頂嘴時,包容一點吧要想到父母也是恨鐵不成鋼,;在社會受到了不公委屈抱怨時,包容一點吧,要想到興許是自己的價值不夠。

以包容之心看人,你會發現人人都有可愛之處;以包容之心看事,你會發現事事都有好的一面;以包容之心看環境,你會發現,自己原來是如此幸福!

學會包容,海闊天空!

高中語文作文1000字 21

只有經歷過歷練,你才能在滿天辰星,花好月圓之時,像西伯利亞的蝴蝶那樣,跨過道道荊棘,承蒙着時間的厚愛,奔赴絢麗的花海。

又是一年秋風起,這裏千纏萬繞,魂牽夢縈。如今沒有朝朝暮暮,仍留歲歲年年,流逝的時光不曾把你模糊。

人生若只如初見

最開始的地方,就是回憶的起點。

一個春夜,我在和媽媽去接下國際象棋的姐姐遇見了你。我一走進氤氲着棋香氣息的教室,立馬就被你吸引:在悠揚琴綸中,黑白兩色棋子在指尖跳躍,傾瀉出激昂的交曲,它們來回跳動,但看似簡單的.移動,都藴含着棋手慎重的思考。鐘錶上的各種數字的變化,緊扣着我的心絃。

初遇,就像是一把鑰匙,悄無聲息地打開了我與國際象棋的門扉。我望與它相隨……

為伊消得人憔悴

温柔的春風吹過古色古香的小鎮,泛起一層愁緒的漣漪,屋內暗黃的燈光,烘托出安靜而和平的夜。

這一盤,我又輸了。細密的雨點斜織在窗上,也嘀嗒嘀嗒地敲打在我不安的心上。老師臉上的微笑漸漸消失了,這些年,她在我身上付出的可不少:每次上課提前半小時到棋社給我做私人輔導……老師那失望的眼神,彷彿還在我眼前刻印着,擦然不去,揮之不盡,初見的欣喜,早已在日復一日的練習中消失貽盡。我不敢再去看老師那失望的眼神,那雙微微內陷的大眼睛,那是一雙充滿智慧的雙眼,彷彿能看透一切,有着與我截然不同的故事。我可以不是最優秀的,但我必須是最努力的,不能辜負老師!或許是夢想的力量吧,或許是老師吧,激勵着我在做完堆積如山的作業後,繼續精神抖擻地做練習題……

我幡然醒悟:那走出來的每一步棋,是多少個日日夜夜的努力。成功沒有捷徑可走,唯有以刻苦為匙,經歷理想與困難的歷練,才能走向理想的遠方,到達理想的彼岸。

隨君直到夜郎西

春日的陽光温暖愜意地灑在慵懶的草坪上。多少日月星辰、星移斗轉中,終於等來了這一天——全國國際象棋大師賽。

又一年春風起,再次與你相見,彷彿仍舊是那個稚嫩的小姑娘,這一刻,外面雖然熱火朝天,但我的世界裏彷彿只有你。多少個日升月落的努力卻只在一霎之間,包裹了歲月,停止了年輪,彷彿就發生在昨天,但這些時刻,遠不勝於我按下棋鐘的那一秒,我,贏了……這些年,我經歷了成績不好,使老師失望等的各種歷練,但始終初心為本,站在了金碧輝煌的大門前。

從初見,到努力,到水到渠成。感謝那個夜深人靜的夜晚讓我遇見了你,讓我經歷了一番歷練,始終堅守初心,與你為伴,繼續一起為遠方風雨兼程,永不落幕。

高中語文作文1000字 22

機遇,是一縷陽光,在你疲憊的面頰上撒上勝利的召喚;機遇,是一曲小調,在你疲乏的軀體前傳頌希望的歌聲;機遇,是一把鑰匙,在你盡力的拼搏後開啟成功地大門。

我説,機遇是人生的槓桿。抓住了機遇,往往會使你輕鬆勝出。有人問愛迪生取得成功的經驗是什麼?愛迪生説:成功需要付出汗水,還要加上機遇。

姚明,一個響噹噹地名字,全球華人的偶像。22歲的“小巨人”剛來NBA時,只能坐冷板凳。但球隊隊主力卡託受傷修整,這給了姚明展示自己的機遇,他出色地攻防意識給人們留下了深刻地印象。從此,姚明擠掉卡託打上主力,憑藉他高超的球技,引起全球球迷地關注。

中國有個家喻户曉的故事叫做“毛遂自薦”。故事裏説,毛遂了力薦自己與趙國的相國、趙王的叔叔平原君一同出訪楚國,在形勢危機,眾人無謀的情況下,他挺身而出,憑着自己的智慧和膽識,順利完成使命,促使楚國出兵抗秦,救了照趙國。

這些人的事蹟都揭示了機遇對人生的重大影響。他們很好的利用了“人生的槓桿”,一舉成名,成就了一番事業。

但機遇的存在是相對的`,不是什麼人都有機遇。對於有實力的人,處處是機遇;對於只報幻想不付諸行動的人,再大的機遇也難以取得成功。這些人往往只抱怨老天的不公,卻不曾知道,在你抱怨的時候別人正在紮紮實實地提升自己的實力,為自己的成功添加砝碼。

有實力,才有“質量”,才會有強大的力量去扳動這機遇的槓桿。對於沒有真才實學、腹中空空的人,無論你再怎麼上躥下跳,槓桿也只會紋絲不動。

中國人常夢想着足球衝出亞洲走向世界,但是我們的球員缺乏敬業精神,不去為夢想而努力,拿着幾百萬的年薪不知進取。在2002年日韓世界盃時,中國隊曾幻想打進一球,現在看來,簡直是異想天開。看看日本、韓國,經濟比我們國家發達,人比我們富,足球隊員的訓練反倒更刻苦——他們的訓練被稱為魔鬼訓練。正因為如此,他們的實力得到大大的提升,才有一路將葡萄牙、意大利、西班牙等足球強國斬落落馬下的輝煌戰績。

沒有魔鬼式的訓練,日韓足球豈能有今天的輝煌?回過頭來,沒有辛勤的鑽研,愛迪生能成為發明大王?沒有6年CBA的刻苦訓練,姚明能夠成為NBA的狀元秀?沒有非凡的智慧和超人的膽略,毛遂能不辱使命?

所以,我們應該從實際出發,以踏踏實實的態度去學習去積累,用科學的方法去鑽研去探索,提升自己的能力,增強自己的實力,成功到自然水到渠成。“機遇不會青睞沒有準備的頭腦。”那時,你會發現,機遇就在就你身邊。

高中語文作文1000字 23

其實早就應該想到,遲早要分別,要離開那座珍藏了三年青春的校園,離開三年共同成長的夥伴。只是沒想到,三年時光,你竟然如此飛快。

記得三年前的開學季,我們在一片新生人海中進入了同一個班級,然後相識相知。那時侯連新學校的氣息都因為這麼一羣人而變得那麼美好。當初的我們還是一羣無知的少年啊,即使學到一句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的詩句,卻也從未嘗到裏面淡淡的苦楚,只是淺淺地解剖了它的肌膚,只為面臨一場會把我們四分五裂的會考。現在想來,若當時,能再看看那句詩跳動着的心臟,能再感覺一下詩中藴藏着的詩人的淡淡哀愁,該有多好。

而如今,不知是厄運還是榮幸,我便身臨在這份“愁”中。

從一所學校到另一所學校,面對新的一切。而陪伴三年的那羣人,有不少已經不在我身邊,我們為了自己的夢想,選擇了不同的遠方。現在的他們是否也像我一樣,隨身都攜帶着一份淡淡的離愁,這份離愁中是否有着三年的回憶,是否有那酸甜苦辣的滋味?我想是的。我們有着相同的離愁,正是這份哀愁,承載了三年的點點滴滴。

都説“少年不識愁滋味”,如今少年的離愁又有誰識得?少年的離愁,是當初做習題的身邊另一個親切背書聲,而如今的一片寂靜;少年的離愁,是曾經一路的歡聲笑語,而如今一個人的單程旅途途;少年的離愁,是那時週末的嬉笑喧鬧,而如今的.一堆卷子、習題;少年的離愁,是當初哭泣時身邊有一個耐心勸慰的人,而如今卻身邊空蕩蕩的座位……當身邊沒有了這些人的陪伴,而取而代之的是另一些陌生人的時候,我們就與離愁越來越近。

那些讓人懷念的人,那段令人留戀的時光,如今也只能默默的回憶了。置身於離愁之中的我,終究要學着堅強,學着成長。因為要知道這份離愁是一株美麗卻有毒的,三年前就在我的心底種下了種子,三年中被温暖的陽光照耀,被友誼的清泉澆灌,如今已開出美麗的花朵,將悲傷的香氣散播到心中的每一個角澆,現在的它只能觀賞不能過多觸碰。就像心中那份離愁的滋味,只能在心中擱置,不能欲蓋彌彰,卻也不能過份顯露。離愁思緒的堤壩一旦崩塌,悲傷就會像洪水一樣洶湧得勢不可擋,將生活淹沒。可是,怎麼能毀掉我的世界?要懂得,我還有夢想,我還要帶着夢想去遠方。

少年,不要再對着離愁訴説你的憂傷,重整衣裝你該起航了。

每個人心裏都有一份離愁,我們把它埋在心底最柔軟的地方。當我們到達終點,這份最真摯的愁緒會帶着過去,最美好最珍貴的回憶熠熠發光。我們都不曾忘記,都將它珍藏。

高中語文作文1000字 24

為某一目的機械地重複既定程序,沒有愉悦甚至悲傷,沒有經歷過的感覺,除卻結果的好壞與目的達到與否再無他物可證明曾經的存在,這不是生活,僅可謂生存。

生活是一部書。每一個章節、文段都傾注身心。無論情節悽婉或言語不快,它在向每個人證明個體存在的時時刻刻——用個體真實的心靈觸感。多少年的生活就會留下多少年的印痕。

而生存是一場賭局。贏的是結尾前的高潮。它是煙火回報給製造者盛大的五分鐘。輸的是自己的存在記錄。一切存在過的痕跡隨呼吸的終止泯滅,一如這個世界從未容納過你,也從未被你所感知。

我不知道是否因為過快的節奏,生活被精簡,被掩埋,在墳墓裏黴變成生存,以瘟疫的姿態於人羣中復活。

自郎朗以鋼琴天才之名橫空出世,鋼琴,這種長久以來被貼上上流上會的價值標籤的'樂器連同它眾多的演奏者再次被推上風口浪尖。有人質疑郎朗父親的教育方式,但更多的人熱衷於“鋼琴天才”的光環——最直接、最易被看見的東西。於是,本就氾濫的鋼琴教育被添了一把火。只要能博得最後五分鐘的繁盛,那些幾乎交織着血淚和抗爭的成長史都能蜕變為金燦燦的蝴蝶。當殿堂級的演奏家趙胤胤語帶諷刺地説:“從3歲起,除了睡覺以外都是做同一件事情,一直做了30多年,我相信是你也説不清楚,你到底是喜愛還是不喜愛鋼琴。”時,鋼琴對大多數人來説已不再是作為生活的一部分自然地存在,它成為了生存的重錘釘向生命的一根鋼釘。

承受着肉中釘的苦楚,又如何以完整的生命體會音樂?當作為音樂載體的身後的生命被異化為淺薄的生存,難怪音樂家傅聰預言:“大批的孩子學琴,5到10年之後,中國只不過多了一批光彩的手指而已。”

音樂的基石尚且被侵蝕,普通人的生活又如何逃過這一劫?

高三的學生在自己的牀頭上殺氣騰騰刻下四字 “殺進復旦”,整整一年365天幾近瘋狂地學習,學着做只會讀書的白痴,發掘自己歇斯底里的本能……這些內容來源於文章《我們都不是神的孩子》。也許另一篇人們更熟悉,題為《你憑什麼上北大》。幾乎雷同的內容,無可贅述。這些似乎字字帶血的文章讓我在哀歎之後啞然失笑。大學聯考結束之後,這一年所謂的高中生活留下了什麼?是三本數學題集還是兩本閲讀理解?僅僅存活下了這些6月一過便無立錐之地的質量不錯的廢紙,連同一年空白的記憶和瘋狂混沌的意志,在七月的陽光下灼燒成灰燼。這是無法逆轉的結局,因為生存只有一張紙的質地,生活的死亡帶走了生命的鮮活。

可是當生活越來越多地被歸為“理想”之列,當越來越多的人渴望用生存換取所謂更好的生活,當所有人成為忍者,抑制靈魂的感知,我不知道從何處尋找被隱匿埋葬的生活。

高中語文作文1000字 25

雨,又是一場和那天一模一樣的毛毛雨。

濛濛的細雨給這座城市披上了一層朦朧的薄紗,那薄如蟬翼的紗勾起了我的回憶——關於我爺爺的回憶。

在我五歲的時候,我正在上幼兒園中二班,我的爺爺就是在這時有心臟病的。

一天夜晚,我的爺爺毫無徵兆地倒在地上,他痛苦地呻吟着,兩眼緊閉,雙手緊緊捂住胸口。爸爸和奶奶趕緊把爺爺攙扶到沙發上,爺爺就連説話的聲音也在抖。我睜開惺忪的睡眼,驚訝地看着爺爺,我不知道爺爺當時的痛苦,我也不知道心臟病有多麼可怕。媽媽怕我明天上學遲到,便把我抱到了裏屋,也可能是太困了,我馬上就睡着了。

一起牀,我趕緊來到客廳,只見客廳空無一人,“爺爺呢?奶奶呢?爸爸呢?”我怕極了,天空好像也感受到了我的莫名的恐懼,外面下着毛毛細雨。

這時媽媽走出來,還沒等我開口,她就説:“曾曾,今天你不用去上學了,爺爺得了心臟病住進了醫院,我們趕緊去看看吧,爸爸奶奶都在。”而在小小的我的.字典裏,我對“醫院”這個詞還沒有概念,並不知道在醫院裏會發生什麼,又有誰會離我而去。

去的路上,天空灰濛濛的,毛毛細雨落得就像天空的眼淚。

到了醫院,一陣苦澀的藥味撲面而來,我急忙捂住鼻子,當我終於看到爺爺時,他的手正被一根根針扎着,針和奶奶縫補衣服的針差不多大小,針的後面連着一根管子,管子上面是一個裝滿液體的瓶子。小時候我最怕扎針,我問爺爺:“您疼嗎?”爺爺卻向我露出了燦爛的笑容,“不疼”。而我卻不這麼想,因為爺爺的頭上有汗,手也在抖……

窗外又是一陣雨,雨下得真猛啊!暴雨打斷了我關於爺爺最初去醫院的回憶,卻勾起了我的另一段回憶。

爺爺在醫院時,我常常找他玩,玩“躲貓貓”“猜猜我是誰”等遊戲,醫院裏的醫生總和我説要讓爺爺休息一下,他心臟不好,可我小,而玩又那麼有吸引力,我就沒當回事兒。

一天,姑姑讓我和哥哥出去買油,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的,雨後清新的空氣沁人心脾,道路被沖刷得纖塵不染。拿着油一回到家,爺爺卻身披白布地躺在一個桌子上,只有頭露在外面,像是在睡覺。我走過去想把爺爺弄醒,可姑姑攔住了我,説:“爺爺睡着了,正在做美夢呢!”

“那爺爺什麼時候醒呢?快吃飯了啊!”

“你爺爺永遠地睡了,他去了一個美麗的地方,那就是天上。”

“很美的地方?”我小聲説,突然我像明白了什麼似的衝出了家門:“不!爺爺您快回來呀!”眼淚從眼眶裏成股留下,天上又開始下雨了,可能是爺爺也在想我吧。

收回思緒,雨點滴答滴答,像爺爺去世的那天一樣,我打開窗户向窗外喊到:“爺爺!我想您了!您的孫女想您了!”

雨呀雨,你為何要這樣,讓一個世界上最好的爺爺,在你的雨聲中離去呢?

高中語文作文1000字 26

等待。等待春風化雪,等待果實累累,等待雨露滋潤,等待光芒照耀……

等待後的字眼似乎是一切驚豔迷人的寶藏,但寶藏前卻橫亙着一座大山,你需要一筐土、一筐土地把山剷平,才能擁有那眩目的美麗。而原來的我,期盼着得到卻經不起漫長的等待。

等待人來,在街上茫然的徘徊,跺跺腳、看看錶,目光酸澀地盯着車來的方向。終於,朋友來了,那份知己相逢的喜悦卻被消磨了;等待花開,一天數次地為它澆水、拔草、施肥,看着空蕩蕩的泥土發呆,最終,鮮花盛開,那刻璀璨的明媚卻被沖淡了。似乎艱辛枯燥的等待讓完美結局的呈現顯得理所應當。

我們每個人,每天都會因為長長短短的`等待消耗一段時間。在我上放學的路上,看着廢墟上正在修建的大樓,已經動工了好幾個月了。最初,我就每天看着那些工人爬上爬下地施工,他們揮灑汗水、埋頭苦幹,我想等待這樣一棟宏偉建築的完成更應該是難耐的吧。但是,我卻看到了什麼?夕陽下,工人們黝黑的皮膚上劃出一道道弧線優美的汗珠,他們喊着號子,工具錘砸出砰砰的響聲,激情,對,是激情洋溢的樣子!路邊,行人神情恬然地在這動感背景邊行走着,孩子嘻嘻哈哈地在工地旁蹦跳笑鬧而過。灰黑色建築廢料縫隙中竟有不知名的小花草鑽出,遠遠望去,是鮮亮的綠色,幾隻麻雀不堪寂寞地在綠色上找尋着什麼……

是的,等待便如這廢墟般荒蕪,但這荒蕪中並不缺少生機。我們在等待中付出着耕耘着,這是疲倦勞累的,但那汗水卻充實了等待,證明了成功。我們為等待的單一而感到無趣,卻不知生活處處有樂趣,只是有時缺少一雙眼睛。這雙眼睛讓你於灰暗的背景下發現鮮明的綠色、一顆蒲公英、一抹陽光、遠處美麗的燈火,然後使你心花隨之怒放。我們每個人,每天都會因為長長短短的等待消耗一段時間。現在的我突然明白:這不是消耗,而是生命的留白,是在平淡生活中點綴上的滿天星!

我捂着心口,心中的廢墟彷彿因為那笑聲和綠意而萌動,那廢墟是本就荒蕪的等待結下的空虛的果。等待,原來也不能保證終點的鮮花和掌聲,於是失敗了、受傷了,便拋下這份心情,向前走,難回頭,這心中的一處角落漸漸因為無人看顧而成為廢墟。如今,廢墟卻被撼動了我看着正在重建的工地,燃起了希望,即使是廢墟,也能重建,不是嗎?只要有希望,有等待的勇氣!一束陽光射入心房,我彷彿聽到砰然心動的聲音。又要開始漫長的等待了嗎?我微笑,我知道,這一次自己一定能看到屋宇建成的那一刻,而這份喜悦是雙重的!

等待,大地在等待漸漸蔓延綠意,青果在等待成熟侵染外衣,雨滴在等待江河涓滴匯聚,天空在等待旭日冉冉升起……

等待。為了收穫美好,更為了滿含心血的過程!

高中語文作文1000字 27

山,對於中華子女來説是再熟悉不過的一個事物之一。幼年時,讓我印象最深的是我所居住之地的那座山,説高不高,説愛不矮,名叫“百歲山”。百歲百歲,正如其名,故有長命百歲之意。每天早上都有許多人在那裏爬山散步,呼吸着山的空氣和感受着山帶來的一絲一息。

山的大是我們難以想象的,遠看不如近看。在你站在遠處看着山時,你會覺得山是多麼地渺小,而當你身臨其境時,便會被山的磅礴氣勢所震撼,彷彿身處仙境一般,一舉一動都被山中的空氣所帶動着,這是城市中無法享受的一種感覺。有時候,我會想一個問題,山給人們帶來的究竟是什麼?是疲勞?是龐然大物?並不是,是一個時代的證明,一個判斷國家的歷史淵源深淺的不可缺少之物。同時,也是老一輩的精神信仰,時代的進步並沒有帶動老一輩的思想改革,他們還是像年少時那樣熱愛着山。或許有人會覺得,每天都會有這麼多老年人去山中散步,是為了鍛鍊身體,但我的想法並不片面地停留着這個看法上,我覺得,老年人的思想和精神已經徹底和山融為一體了,他們離不開山,山也離不開他們。山的大,大在人對山的熱愛。

山的精神是歷代人們難以理解的.。從古至今,從冷兵器時代到抗日戰爭時期,山總是作為據點的重要環境之一。蜀道難中的一句話——“劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。”這句話的意思非常明確,直接表明了山的險峻,可這跟我們要講的內容有什麼關係呢?山的險峻和山的精神有什麼聯繫嗎?答案是有的,山的形成必然與自然和人類有關,換個角度來説,自然的精神便象徵着山的精神,人類的精神便象徵着山的精神,與萬里長城無異,象徵着中華子女自強不息,命脈長流的精神!當人們踏入山中時,必然會感受到山給你帶來的身體享受和心理感覺,不僅是涼爽,更多的是山的精神。例如廬山,它所帶來的精神便是“探索未知”,再者是井岡山,它帶來的精神非常特殊,即是星火,又是代表的祖國的未來,只因為井岡山根據地的建立。如果要用一句話來囊括井岡山的特殊,那便是“星星之火,可以燎原。”山的精神,體現在時代的變化和人類的發展。

對於山的感悟,我也是有感而發,因為我的父親今天開車帶着我遊了一圈山,名叫“清涼山”的山。猶豫考慮到時間因素,並沒有下來走路爬山,是遊山的一大遺憾。即使我不是第一次去那座山,但每一次去那座山的時候,所帶來的熟悉感都有所不同。山,是遊不膩的,當你的心境發生變化時,看山的感覺也會發生變化。如果有一天,你因為種種原因傷心難過,又或者壓力大到難以承受,去看看山吧,去看看山中的每一朵花,每一棵樹,每一個人。

高中語文作文1000字 28

在8月25日這一天,我們一家終於離開了住了十年的老窩,搬了個新家。這搬家的過程,可真不是一般的累啊!搬家過後,腳啊、手啊還有肩膀都很疼,右手都起繭了,之後一捏都會疼得不行,搬個家還真是折磨人啊。

之前的家因為房東自己要住,所以不得以要去找房子,千找萬找仍然還是搬到了這條街,新家是一個套房,其實也不大,不過老媽看重這個房子是因為它陽台很大,晾衣服很方便,還可以放很多東西,然後這裏很涼快,住起來比較舒服。再因為現在只有我和我媽住,所以不用太大的房子,不過唯一的煩惱就是我們東西太多。

搬家的前一天晚上我先把我的.書全部整理好,放到了三個大箱子裏面。(我的書真的很多)然後和老媽拉着行李車上,一路拖過來,到了樓下我們便一人在上一人在下,扛着行李車上四樓啊!先不説箱子重,樓層就很高,它這個樓梯很陡,所以走起來比較吃力。我們兩個人扛一層歇一會兒,就這樣磕磕絆絆的上去了。到了新家之後,兩個人都滿頭大汗,都一個狼狽樣。

到了第二天才是真正累的時候,第二天搬的全是大物件,就我和我媽兩個,一次性也只能搬三四個大物件。上樓必須要兩人配合着才能搬上去,搬一次上去就要消耗很多時間和體力。再加上家裏亂糟糟的,看的心情都要煩躁一些。我和老媽先把東西收拾好,分類放好,然後一路顛顛簸簸的過去。去新家有兩條路,有一條近路,但是要上樓梯,如果東西太重就只能走另一條大路,我和老媽便兵分二路,一人走一條路能提高效率。家裏還有很多大物件,例如:冰箱、沙發、電視、牀墊、書櫃、衣櫃以及洗衣機,還有一個很大的玻璃桌,這些東西只能找別人來幫忙搬,老媽便去外面找了搬家公司的幫忙搬,商量好之後就開始動手拆東西。先把小一些的搬下樓,全部搬下去後就放到他們的車上面,穩定過後就出發了,路上有個很陡的下坡,必須很小心翼翼[注:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]的開。到了新家樓下後,因為突然下起雨來,便加快了速度,不過玻璃桌的玻璃放下的時候因為手滑了摔了一下,有兩個地方受損了,但並無大礙。

搬東西上樓的時候還要保持平衡,如果一不小心失手了,東西翻了,那在下面的人就會被砸傷,後果就會不堪設想[注:未來情況不能想象。指預料事情會發展到很壞的地步。]。所以我們在上樓的時候,也會非常小心。經過了這次搬家,讓我明白了一個道理:不需要搬家的話,還是不要搬為妙。如果有太多東西的話,會很不好搬得。(開玩笑的啦)我覺得還是要定時整理一下家裏,把不要的東西及時處理掉。以免到搬家的時候在那裏幹頭痛。

至今我還覺得,我的手在隱隱發痛。這次搬家給我留下了深刻的印象啊!這肯定是最累的一次搬家

高中語文作文1000字 29

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子卻不似燕過復返,花謝復開。青澀稚嫩的時代從指間輕悄悄地溜走,我們如青葱的麥稈,終會變為金黃沉甸的穀穗。

成熟是隨風入夜的細雨,潤物無聲。匆匆的日子走過,回首凝眸,我們已然不再是那個張揚浮躁的少年。

成熟是虛懷若谷的態度。一個成熟有智慧的人懂得聽取他人的批評。著名戲劇大師梅蘭芳有一次演出京劇《殺惜》時,場內喝彩叫好聲不絕於耳,從角落裏卻傳來一位老者“不好!不好!”的聲音。梅蘭芳下場後來不及卸粧就把老人接回家中待為上賓,請老人指正。此後每每在此演出必定請老人觀看。正是梅蘭芳的謙虛,使自己的藝術造詣更進一步,也使德行操守勝人一籌。古希臘著名哲學家蘇格拉底廣招門生獎掖後進,啟迪青年智慧。每當人們贊他學識淵博時,他卻總是謙遜地説:“我唯一知道的就是自己的無知。”處在別人的讚揚聲中懂得謙遜不輕狂,將生命紮根於生活的土壤是一種成熟。正如成熟的穀穗低着頭,謙虛使我們的生命綻放出瑰麗芳華。

成熟是處變不驚的從容。巴爾扎克曾有言:“苦難對天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者則是一個萬丈深淵。”一個成熟的人,必定有一顆堅定從容的心。德國數學家埃米?諾特被愛因斯坦稱讚是“婦女接受高等教育以來最傑出的富有創造性的`數學天才”,她上大學時雖成績優異卻只因是女兒身,拿不到畢業文憑。她在事業剛起步時遭遇家庭不幸,社會歧視。通過不懈的奮鬥,她取得了矚目的成就,卻因猶太人的身份被德國法西斯驅逐迫害。但她從未怨天尤人,堅定從容地經歷命運所給予的苦難,成為“抽象代數之母”。苦難的光照在理想的道路上,篤定的信念催人毫不猶豫地向前走。

成熟是知足常樂的豁達。作家史鐵生寫到:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才懂得不發燒的日子是多麼清爽。咳嗽了,才知道不咳嗽的嗓子是多麼安詳。等到又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺着,才看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患‘尿毒症’,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光。終於醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為任何災難的前面都可能再加一個‘更’字。”成熟的人,在走過歲月的風雨洗禮後,懂得從最平淡樸素的日子,最細微瑣碎的事情中品嚐幸福的滋味。

正如餘秋雨所説:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。”成熟是一種心境,能讓我們在走過歲月匆匆,驀然回首,惟見風景獨好。

高中語文作文1000字 30

等待等待,是兩者的幸福。——題記花草等待春天的到來,春風拂過花的臉龐,給於的是生命的温暖與活力,花兒幸福地笑着,緩緩扯開嘴角,就這樣,一朵花開了;咖啡等待着奶油伴侶的融合,絲絲甜蜜,沖淡咖啡,沖淡生活的苦澀,於是,咖啡吹起淡淡白煙,用香醇表達自己的快樂;媽媽在生命的旅途中等待我,在她的精神世界裏等待我,記憶衝破閘門,向我湧來……

夏天,一個悶熱的季節,太陽不知疲倦的烘烤着大地,腳走在路上都能感到馬路的炙熱,小腳旁邊還有一雙大腳,小手上覆蓋着一隻大手,我和媽媽走在去考場的路上,在我通過數學競賽的預賽後,在考場門口迎接我的是複賽,説實話我有些緊張,我漫不經心的與媽媽説了聲再見,隨後好像,分明聽見媽媽説道:“不用緊張,考完就出來,媽媽來接你,別走遠…。”

“叮…”鈴聲響起,提醒每個人全力以赴。考場裏的.悶熱緊盯着我,卷子上一道又一道的題目,密密麻麻的小字圍繞着我,我有些心煩,環頭看看四周,似乎已經有不少人做完正面卷子了,再看看自己卷子上那零散的答題字跡,我有些心慌,我喝了口水,靜了靜心,繼續答題……“叮…”又是一陣刺耳的鈴聲,這次它卻提醒你放下手中的筆,飛快地寫完最後一行字,我放鬆的呼出了一大口氣,原本安靜得只剩下時間的考場一下子衝滿了聲響,我拿起那隻喝了一口的水壺,無奈的笑笑,咕嚕咕嚕的喝去了大半瓶。隨後我背起包,一邊拿出手機,一邊向大門走去。

手指在鍵盤上熟練的摁下幾個數字,剛想撥出去,卻突然聽見熟悉的聲音:“女兒,這裏,來,在這裏。”抬起頭,看見是我媽,我飛快的奔了過去,“媽,我剛想打電話給你,啊?你不是回去了嗎?”“我看你有些緊張,就等在外面,想等你出來時給你鼓勁!”説着很激動地揮了下拳頭,這時,我才發現,在陽光下,媽媽的白髮黑髮全黏在了臉上,鼻樑上有細密的汗水,手心都變得通紅,我才發現,媽媽在陽光下的影子變得傴僂了,我才發現媽媽老了,我才發現媽媽一直在等着我,我忙拿出包裏的半瓶水,放在媽手上,“媽,喝水,”説着一邊牽起媽媽的大手,“媽,我跟你説哦,我覺得這次還考得不錯…”……

朱自清在火車站等待父親,看到的是那翻過欄杆,懷了揣着橘子的身影,龍應台説她在車站看着兒子的背影,等待的是兒子的一個轉身,一個回頭。而我的母親終身等待着,想見到我的快樂,幸福,不斷地為我付出更多的愛,而我一直等待着,有一天,我能用我的小手覆蓋在母親的大手上,等待母親發現其實女兒有這樣一個母親,一直覺得很幸福……

等待,其實一直是兩者的幸福,無論秋葉落了幾回,命運的輪盤轉動幾次,我一直會站在樹下,掃出一片乾淨之地,刻下我那不變的等待。

高中語文作文1000字 31

家門前有棵桂花樹,一逢秋天,十里飄香。鄰里上下,每每路過,都會放緩步子,輕吸一口氣,便被芬芳的桂香圍繞,然後面帶微笑地離去。年幼的我便常常盼着桂花開。

那年秋至花開。那桂花樹又高又壯,不少樹枝都觸到二樓的陽台,給樓上的鄰居送去一縷清香。桂花樹開的花也多,一小朵一小朵的簇擁着成了一大朵,金燦燦的花團在綠葉中擠出腦袋,在和煦的'光的照耀下像極了小孩的笑眼。

當有桂花飄落時,母親就會湊到樹下,仔細察看,思量着要適時採摘桂花。我也常常學着母親的樣子在樹下看着,不時地與花兒對笑。盼着盼着,臨中秋節到來的前一個月,開始採摘桂花了。

母親搬來木梯,輕輕地架在粗壯的枝杈上。她小心翼翼地爬上梯子,我站在下面給她遞籃子。那時我還小,個子不高,只能抱個畚箕,撿脱落在地上的桂花。

我每撿起一小朵,便要湊到鼻前仔細聞一聞,這一朵還香着呢!母親倒是非常熟練地捏住樹幹,一掐,一折,一大簇的桂花就摘下來了,母親往籃子裏一扔,轉而又直擊另一簇,乾脆利落。母親在上邊,我在下邊,大家都浸在花香裏邊,出落成一幅和諧的秋景。

母親非常快地就摘完了大半籃,而我也差不多拾完了地上的落花。樹上的花還留有不少,母親沒摘完,由於她還要給鄰里留香。

母親拎着大半籃的桂花進了屋,我也抱着畚箕跟了進來。母親把籃裏的花洗淨,去莖摘下,攏在碗裏,而後從櫥櫃裏翻出石臼,洗淨後,放在長凳一端,母親坐在另一端,抓起一把桂花和着一大把芝麻,放在石臼裏。搗臼既是一項力氣活,也是個精細活。

母親將臼棒垂直地舉起落下,落下又舉起,力量與方法合適合,一點都沒讓裏面的食材灑出。那香味幾乎飄滿整個院子。我一邊陪着、聞着,一邊篩着自己撿的花,裝進布袋裏,做成香囊,掛在門前、窗上。

到了中秋節,母親給我做桂花糕。“我也要玩!我也要玩!”看着糯米糰子在母親的手裏千變萬化,我按捺不住好奇的心。扒着桌沿,踮起腳跟,有的費力地伸出小手,從麪糰裏揪出一小點,拿在手裏把玩。看着我粘着麪糰的手和擠成月牙的眼,母親笑罵道,“孩子子別搗亂,母親在給你做桂花糕呢!”

揉好糯米糰,母親拿出了用糖醃了一個月的桂花芝麻泥,和在糯米糰裏,手工捏成了桂花糕。中秋佳節,母親做好桂花糕後,還會叫我給鄰里街坊送去。我小跑着在巷道里穿梭,生怕桂花香從我手裏逸出。叩經營一家家的門,留下笑顏和桂花糕,帶走一聲聲的道謝,留下一絲絲的餘香。

今年天氣熱,秋季氣温一直沒降下來,中秋不及往年涼爽,絲絲熱氣使桂花還未開放。月夜下,沒桂花糕了,倒讓我格外想念那香氣、那味道。

高中語文作文1000字 32

春風暖,吹綠了北方地區。這幅綺麗的畫卷,它是春天的創作。春天是個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸着濃濃春光,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,柳樹綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人世繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

春天,大地從冬寒裏復甦復生過來,被人們砍割過陳腐了的草木茬上,又野性健壯地抽出了嫩芽。不必人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,成長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托着紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤的和風吹來,那濃郁的花粉青草氣味,直向人心裏鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地向裏呼吸,像暢飲甘露似的感到沉醉、清新。

夏,北方村莊的田野是活潑而美麗的。天上白雲慢慢地飄着,寬廣的大地上三三兩兩的農人辛勤勞動着。嬌嫩的柳絲低垂在靜寂的小河濱上。河濱的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花怒放的早晨,使人們不由深深感到了夏天的歡喜。

秋天,悽美,淒涼,深重。秋的天空,秋的'野草,秋的森林,秋的小溪,秋的色澤,秋的氣味。伊寧何一切?聊贈一葉秋。當那豔麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風飄落時,片片盡是飛旋的熱心,將我一切的期盼和無以傾吐的柔情都溶進這秋風的遙想裏。誘惑人在酡紅如醉的落日中,品一壺新沏的菊花茶,脣齒間流淌着秋的幽香。在迷濛的煙雨中搖曳着幾何禪意的孤舟徜徉於黛色的青山秀水間,眉宇中寫不盡的淡泊與清閒。秋天的田野是暴露的。沒有春的富貴,那樣有目共睹,那樣顏色豔麗;也沒有夏的火熱,那樣着意於刻畫,那樣喜怒無常陰晴多變。秋便是秋,秋將一切都袒誠地交給大自然,它面臨着肅殺,面臨着老練,也面臨着榮歸故里。假如你在秋天的田野上,發現一簇兩簇赤色的雲霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要當心,你的手和你的心隨時都會讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩遊動,由於雲彩稍一抬頭,便會溶化在秋的淡藍之中。

秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤單的掛在枝頭,跟着乾澀的風搖拽。鳥兒們也都飛走了,寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那麼無聊,沒有氣憤。不過,可別惱,看!下雪了,像無數個穿戴六角形紗裙的小精靈,在空中跳着愉快的舞蹈;又像一隻只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚;還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不當心下跌下來,成了人世的瑰寶。

我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實累累,還愛冬季的大雪漫漫!我愛四季,愛它獨有的美!

高中語文作文1000字 33

雁過無聲,歲月無情,雖白駒過隙,卻總有一種印記,無痕又無語,見證着我們的曾經。流年的浪花總是滌盪在遼遠的心際,水面漣漪般徐徐盪開。它是什麼?沒錯,它就是——等待。

我孤獨地站在演講台上,搜索着台下80多名觀眾,怎麼沒有看見我熟悉的目光?母親説好要來的,我心中一陣忐忑不安,焦急地等待着,像一隻迷失方向的雛鷹彷徨地尋找着老鷹。我終於看到了你那信任的目光,沉重的心也舒展了。在這目光中,我從容不迫地演講着。演講結束,掌聲響起,我嫣然一笑,又看到了你那温柔的目光,穿越你的目光,我發現了你等待時的激動,等待後的幸福……

那是一個被夕陽染紅了的傍晚,最後一節課結束了,老師把我叫住,親切地對我説:“老師想讓你去參加演講比賽,你願意嗎?”從老師的話語中,我感受到了殷切期望,於是毫不猶豫地答應了。老師帶着微笑走了,我卻呆呆地留在了教室裏,心想:老師如此信任我,可是我生性膽小內向,萬一我沒有獲獎怎麼辦?忐忑不安的心情在我心中蔓延……

回到家後,我依然心不在焉,母親察覺到了我的異樣,我便把來龍去脈告訴了她。母親温柔地望着我,語重心長地對我説:“那些在海邊爭食的鳥兒,每當海浪打來時,小灰雀總能迅速地飛起,但最終穿越大海,橫過大洋的卻是堅持不懈的海鷗。我等待着你的努力!”聽了母親的一番話後,我豁然開朗。

於是,我每天起牀後的第一件事——就是把我的演講稿大聲地朗讀給母親聽,母親一邊用“挑剔”的眼神看着我,一邊幫我指出不足之處。

比賽前一晚,窗外忽然滴滴嗒嗒地下起雨來,突來的大雨把我驚醒,那雨點敲在窗上,極富大珠小珠落玉盤的韻味。朦朧中,我發現媽媽房間裏的燈依然亮着。這麼晚,母親還沒睡,我決定悄悄去看看她還在忙什麼。母親正認真地看着我的演講稿,那雙眼裏已佈滿了血絲,原來母親比我還緊張!這等待的過程對她來説既是一種期盼,又是一種煎熬。我忽然發現母親顯得老了!耳邊響起了母親經常對我説的一句話:“只要你快快長大,媽媽情願老的!”母親也有老的時候,我有一種想哭的衝動。母親用她的青春等待着我的成長,我定用我的成長呵護她今後的幸福!

是的,母親是平凡的,平凡得無華,她就是我成長道路上的一盞明燈,照亮我前程中每一個黑暗的角落,用歲月滄桑的印記見證我成長中的.每一步,可我卻不曾對母親説過一聲:“謝謝”,甚至理所當然地認為:這是她應該做的,我想,母親也一定是這麼想的。窗外,雨還在不停地下着,與雨珠一同落下的還有我的淚!

我是一片帆,等待到的是母親愛的河流。母親是愛的河流,等待着我的遠航……

我是一片遠去的帆,是你——送我遠行,我卻永遠駛也不出你的河岸……

高中語文作文1000字 34

冬日的陽光像是不小心跌進了我的房間,我眯着眼,好像又想起了曾經每年的冬天,每年最值得的一次旅程。

每年年三十前幾天,我們就開始忙着準備回老家過年了。媽媽開始理東西,把冬衣和帶回去的禮物、或是給新生小孩的親戚帶的衣服塞進箱子裏。我陪媽媽去超市買很多在路上吃的零食,再聽着爸爸假裝埋怨我們的嘴饞。爸爸在前一天會把車加好油。一切都籠罩在隱隱的期待和喜悦中。

出發的那天,陽光總是特別好。路上車總是很多,除去那些為了回家的火車票徹夜排隊擠破頭的人以外,像我們這樣自己開車回家的也不在少數。從窗外望出去,總是能看到開車的爸爸、坐在副駕駛的媽媽和我一樣坐在後面的孩子。有些孩子還很小,坐在媽媽懷裏,小臉上寫滿了雀躍或是期待的神情。爸爸開幾個小時車就會和媽媽輪換,把座椅放低閉着眼休息。午飯往往是在高速旁的服務區解決的。從來不開車回家過年的人或許永遠想象不了那樣的場景。路邊的積雪被人們踩得變成了灰黑色,停車場上停滿了各個省市牌照的車,食堂裏全都是一家幾口在吃飯。灌開水的水箱前也排着長隊。形形色色的人,操着各地的口音,聚集在這裏,只為了一個共同的目的——回家,過年。

我有時也會想,這真的值得嗎。每年一次的擁擠不堪,許許多多的路口收費,服務區的味同嚼蠟的飯菜,排着長隊的加油站和總是不夠加的汽油,堵車和走錯路,下雪結着冰的路段和偶爾擦肩的交通事故。而那些進城務工的農民工,徹夜排隊搶票,提着比人還大的袋子,甚至在火車上站着度過一整夜。所有這些人,都只是為了趕在大年三十晚上之前回家。是什麼值得如此奔波,值得如此辛苦卻毫無怨言?或許是什麼埋在他們骨子裏的東西,無形地引領着他們;或許有一種強烈到無法比擬的情感,無聲無息地攪動着這個世界,在每年飄雪的季節,把人們轉動到他們最開始啟程的地方。

天黑了,開着大燈行駛在依舊多車的國道上。家裏爺爺奶奶的`電話隔半個小時就會打來。看着那些越來越熟悉的綠色路牌上反光的地名,我的心情也愈發地喜悦起來。終於要到了——那裏有雖然早過了吃飯的鐘點卻依舊擺滿了一桌子的飯菜,有翹首等待的爺爺奶奶,有温暖的避風的家。

車緩緩停在了樓下。爺爺下樓來拉住了車裏的我的手,然後幫爸爸把行李搬上樓。上樓有奶奶開着門在等,有盛好的飯菜。一年之中值得珍惜的時光有很多,但我最愛的時光或許就是此時此刻。我或許終於理解了那些已經到家了或還沒到家的人們,他們固執得像是被釘子釘在了牆上的選擇。

那裏是根,是源,是啟程的地方。無論走到哪裏,身處何方,對家以及那裏的親人的牽掛從不會減少半分。而每年最最擁擠不堪的旅程,好像也變得值得甚至期盼了。

因為在這世間,對家的愛和敬仰值得付出一切。

高中語文作文1000字 35

忘了太多太多,卻永不忘,您是我生命的起點。

隨着您的體温出生,窩在您的臂膀而睡。媽媽,您給予了我生命,用愛凝聚生命的起點,讓包容化為大海,讓智慧化為船槳,助我遠行。媽媽,我愛您。

炎炎夏日,蟬鳴起伏,熾熱的大院中趟起一股股熱浪,汗水順着臉頰滴落在地。媽媽,您還記得嗎?這是我第一次學騎自行車呢。老式的自行車車輪幾乎與腿同長,咔咔作響的鏈條,吱吱發生的車座,稍有不正的車把。即使我只是一個12歲的小矮個卻絲毫不會害怕摔跤,因為,我的身後有您。那時的我滿心歡喜,在畫了一條起點線的直道上,肆意享受車帶起的風浪,卻未見您的辛苦,每次您總是在起點等我,把着車座一直等我騎穩後才放開,再挪步向回走,一次又一次從起點出發,一個又一個來回,您總是在起點徘徊等待,等待我這淘氣的“遊子”回到起點,再開始新一輪的重複。

無論多苦,無論多累,回望,您總在起點,温柔凝視,慈母手中線,遊子身上衣,您扯着線頭的一端,駐足於明亮的起點,即使,我這不安分的“遊子”走遠了,迷路了,可那不斷的線為我引路,投入您的懷抱,汲取温暖。

媽媽,您一定學過分身術。漫漫人生長路,您不斷用智慧為我創設起點,用母愛駐足起點。

文靜少言,這是以前的我,一個十足的生活低能兒。走進商場,如空氣般,沒有存在感。這一切在那個下午及未來發生變化。“好好,我們今天出去吃吧!”“哦。”進了快餐店,要點菜了,您的目光轉向我問:“吃什麼呢,好好?”“隨便。”一一如既往的中立。媽媽,那一刻您變了,不再是您點菜,而是笑着對我説:“你選,要不就換一家。”錯愕,怎麼會這樣呢?不過內向的我是不會開口的,望着您雖笑卻認真的表情,我走出了快餐店,一連着幾家,均以轉身離開做結。最後沒法,您陰着臉買了幾個包子帶回家吃,現在想起來,真是有點不可思議,真是太倔了,死活不肯點菜,雖然您的計劃那一次未成功,但是之後,每次買東西,您都會給我兩個選擇,要麼不買,要麼我去問價付錢。幾番折騰後,卻也改掉幾分這內向的`毛病。

媽媽,我想若沒有您為我創設了“與陌生人交流”這一起點,我還是一個生活低能兒啊!

媽媽,您的眼光總是那麼犀利,最早發現我內向,最先發現我急躁,我的一舉一動您都看在眼裏放在心上,不斷用剪刀修剪枝椏,不斷為我開啟新的旅程,即使很痛,很艱難,但是明亮温暖的起點總有您擁我入懷,為我蓄能。

駛船遠航,終究要回到起始港口;入穴冒險,終究要重回明亮洞口;遊子漂泊,最終要回終究要回到慈母身邊,享受温暖。

人的起點太多太多,卻總不會忘記,因為那裏有温暖的身影,有愛我的您,還有我愛着您。

高中語文作文1000字 36

月亮,有星星的相伴;天空,有白雲的相伴;大海,有礁石的相伴;而我,有你相伴。

在我七月大的時候,母親和父親為生計,就把我丟給了她。由於先天的營養不良,再加上沒有足夠的母乳。經常生病,她帶着我東奔西跑地看醫生。晚上也不讓她放鬆,我總是哭鬧不停,有時是一整晚。旁邊鄰居説這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個穩覺,她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來。這些我都是聽別人説的,因為她不能説。

小時候,我不知道什麼叫啞巴,只知道我每次喊她,她都不應我只是嘴角輕輕上揚。我認為這是一種特殊的回答,不過她也有講話的時候,就是在陪伴我睡覺,她經輕哼着一些兒歌。但是速度很慢一個字要幾秒才完整發出音來。到了上學的年紀,她不能一直陪在我身邊。所以她每天好早就起來給我做早餐,還會送我去學校,未放學她就最早在校門口等候了!駿漸地,我厭煩了她因為其他小朋友嘲笑我説我有個啞巴奶奶,我很不開心。在放學後,我沒有像往常一樣撲到她的懷抱,而是頭也不回的跑開。她急忙追上來,還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了,加快速度跑了好遠。年邁的她怎麼可能會追上來呢!一時間,她找不到我,我也找不到她。我看看四周很陌生,天空灰濛濛的,準備下雨啦。我不竟鼻子一酸,眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我,也開始了傾盆大雨,這時我已經無路可走。忽然想起她平時的教導安全知識:在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會去找到你的!於是我停下來,頭很痛很重我感到害怕極了,多希望她出現……

不知何時,我醒來了發現自己躺在病牀上。她牀邊用手撐着頭,在哪一搖一抬的眯着眼。我不小心動了一下,她一下被驚醒過來,立馬伊伊啊啊的去把醫生拽過來。醫生説沒什麼事了,就是注意一下她的身體,體質很弱不要隨便淋雨了!她連忙點點頭,並笑着送醫生出去。我發現她頭髮亂糟糟的,眼球紅紅的,看來又是一個無眠的陪伴!

我上國中了,她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風霜讓她的背更彎了,讓她臉像一張未攤開的`雞蛋麪,皺巴巴的。她開始神志不清,但她每天都會問妞妞還不回來啊,天都快暗了!有時陰天的時候她會很焦急地説妞妞不能淋雨,我要去給她送雨傘去。每次我回來了她都要給我做飯,儘管她的年紀大但是做飯的味道會是剛剛好。這就是上帝關閉了你的一扇門,就會給你敞開一扇窗。她除了説話不清楚,其他的器官完好。她滄桑的歲月有我,我無知的童年有她!

那年那月那日,她走了徹底走了。我哭着喊着不讓她走,她艱難摸着我的頭説妞妞不哭乖啊,奶奶不走,會一直都在……

每次我難過或者想奶奶了我都抬頭看天空,我猜想最亮的那顆星星是奶奶,因為她説她會一直在我身邊陪伴……

高中語文作文1000字 37

總是能夠在院裏,看到那點南瓜藤,讓我覺得怪不舒服的。我是不喜歡南瓜,葉子和藤都有絨毛,一碰就讓人覺着不舒服。只是我知道,南瓜的一切,都是有生命的,我不敢説出來 ,怕它們聽到了難過,人總是這樣不坦誠,不過,南瓜葉子和藤,大概也知道我心裏的心思吧。就像人一樣,你不待見誰,誰心裏多少是清楚的。

雖然不喜歡南瓜花和藤,但是,我喜歡南瓜花和南瓜。雖然見過許多花,但是我總覺得南瓜花,最讓我覺得可愛, 好看。因為南瓜花的花色,讓我覺得像是太陽。雖然向日葵更像,但是南瓜花是不追隨太陽的,南瓜花可以帶來太陽,也就是南瓜。這也讓我覺得,南瓜葉子和南瓜藤的絨毛,就是為了預防有些人要偷走,所以才生得讓人討厭了些。

南瓜好吃,從小我就喜歡吃南瓜,也喜歡吃裏面的南瓜籽。就是綠色的,我也喜歡,清炒最為好。要是多了,和成面,做成點心,也不錯。有一兩個南瓜,就可以解決一天的伙食。早上是南瓜餅南瓜粥,中午清炒南瓜和一些醃菜配飯,晚上就是濃郁的南瓜湯,可謂是花樣百變,只要你願意,還可以做出更多來。不過雖是這樣説,但是南瓜也有別的用處的時候,西方國家的節日,有把南瓜做成南瓜燈的習慣,雖然也很有趣,但是倒讓我覺得,有些浪費了。

南瓜在我們家,受歡迎的程度,僅限於土豆。土豆是很多人都喜歡吃的了,我們家也不例外。我們家喜歡南瓜,是因為我的媽媽很喜歡吃,在她多次的花樣南瓜的攻擊之下,也讓我們,漸漸喜歡上了南瓜。所以,很多時候,看到外邊有南瓜的菜,我都是不愛點的',因為在家,是已經吃夠了。有時候,想要媽媽改改,結果,因為她小時候的習慣,也改不了多少。於是,就只好遷就了吧。有時候,我也從這個小小的南瓜裏,感受到了媽媽的童年,爸爸的遷就,和我自己的無奈。只是,這小小的南瓜,知道自己承載了那麼多的東西嗎?

很多食物的生命,最終都是為了我們活着。有時候,也覺得植物生命終結,是件壞事。只是它們沒有辦法反抗,鬥爭,才只好認命了。但是,人死了,也是一件沒辦法的事情,無法改變。當一個植物的生命終結,也許,也為另一個世界,創造了意義。有沒有天堂和地獄,我不知道,但是,人活在世,總是要有個理由,讓自己心安的。南瓜是不是在上了餐桌之後,才有意義 ,我同樣不明白,如果死在荒地裏,南瓜又會不會快樂,我同樣也不明白。只是,我們的人生,又會是怎樣的意義,誰又會明白?在於奉獻,在於讓另一個人,或者讓另一些人,好好活着。是不是這就是自然的定律,生命存在的意義呢。我大概,還需要很久,才會真正明白。

高中語文作文1000字 38

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我一個人。感恩的心,感謝運勢,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會不由自主地想起我敬愛的老師們。是他們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,為了使大家學有所成,學有所進,每天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見、摸不着,像很多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但這種愛卻滋潤到學生的心裏。老師,你們辛苦了!

當我懷着害怕的心首次跨進校門時,老師你們陽光般的笑容給我以安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂;當我懷着疑惑的心面對一道難點時,你們耐心細緻的給我解説解題的思路,將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中;當我懷着慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對挫折的信念中;當我懷着失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門裏;當我懷着喜悦的心對待成功時,你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

老師是太陽底下最神聖的職業。你們像一支無私的蠟燭,照亮其他人前進的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領大家在常識的`海洋中遨遊;是大家成長的發展者,將荊棘條變成花朵,教會大家怎麼樣做人、處事;是火種,點燃下一代求知的—;是大家的朋友,尊重、理解、關心大家的成長。使大家變得堅強、無所畏懼;是工程師,在荒原上築起高樓大廈;是大家的榜樣,言傳身教,使大家終身受益……

鮮花感謝雨露,由於雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,由於長空讓它飛翔;高山感謝大地,由於大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的大家;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用温順的雙手撫慰大家不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮大家;如粉筆般消磨自己,給予大家常識;如桅杆般挺立,把大家引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,引導這一艘艘載滿期望與期盼的船隻乘風破浪,躲過那一道道暗礁般的難點,到達明亮的常識殿堂。你們為大家付出得太多太多了,深似大海,高如藍天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

感謝你們對我的諄諄教誨!以後,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福:我敬愛的老師!

高中語文作文1000字 39

等待對有些人來説,等待是一種長久的煎熬;等待是那段快樂美好的時光。有誰知道等待背後多付出的血與淚?

遠征的戰士離開自己深愛的故土,他的母親要在家中苦苦守候着他,那佈滿皺紋如枯樹皮的臉流過多少辛酸的淚水有誰知道,滿腹的擔心與憂傷又和誰訴説?等待是不容易的,是需要時間的。

一隻鳥等待着飛過一片海,就這樣一個渺小的生物要與惡劣的天氣作鬥爭,可能過不了幾天他就會被慢慢地吞噬。等待是需要堅持與付出的。

母親十月懷胎生下了牙牙學語的我,父母經過了十個月的辛苦與等待,那一刻等待就是最值得的。從那以後,他們不知道要付出多少?

母親等待着我長大,她開始教我穿衣、吃飯、走路,每一個小小的過程都需要母親無微不至的照料與教導,現在懂得那淚是喜極而泣的眼淚。等待換來的.是一份快樂與自豪。

五歲那年,母親把我送去了鋼琴班,在那個小小的房間裏只有一架呆呆的鋼琴和以為嚴厲的老師。我開始接觸到了五線譜上的音樂,天真的我因為觸響了第一個鍵而新奇,就因為那時的好奇心讓我踏上了坎坷無比的鋼琴之路。

母親可能意識到了我並不喜歡鋼琴,但她依舊堅持,每天站在鋼琴旁,手中拿着一把木戒尺,彈錯一個音就打我的手,從那以後我再鋼琴上流下的血與淚比誰都要多,我恨透了鋼琴,恨透了母親!音樂就是惡魔的手,我拉住便再也不能鬆開。

奶奶過世以後,母親因為我辭掉了工作,帶着我這裏那裏學習,一樣都不落下,她等待着我會開始懂事,開始喜歡上鋼琴。

母親沒有以前那麼嚴厲,當年的拿把戒尺再也沒有出現過。她不再陪着我練琴,只是輕輕地告訴我要按時練琴,安排好自己的時間。不知怎麼,我開始懂了,懂了該幹什麼,今後有什麼目標,我也開始喜歡上了鋼琴。老師總是在母親面前表揚我,我在各項比賽中也紛紛獲獎。母親最為自豪的是我在全國比賽中獲得了銀獎,在北京比賽的那五天,我自己照顧自己,洗衣服、疊被子都是自己做,回去以後,我把好消息告訴母親,她激動地抱住我,還清晰的記得那時她眼裏閃着淚花,可並沒有落下,她問我有沒有想要的東西她都答應我,我只是搖搖頭,説想送給她一首曲子,當我彈響那首《午後的出發》時,她終於落下了眼淚,那是母親最愛的一首曲子,彈到一半時我也忍不住落下了眼淚,那淚夾雜着許許多多的味道,是我七年一路走來最好的見證。一曲彈罷,我最想告訴的母親的是母親的等待是值得的,堅持是值得的,站在你面前的是一個你等待七年的嶄新蜕變的我!

嶄新的我,是母親的等待。

高中語文作文1000字 40

小時候走路摔倒了,委屈地瞪着眼睛,等着媽媽把我抱起;餓了渴了,等着外婆親手送來吃的喝的;弄壞了玩具,叔叔自然會幫忙修好。爸爸在一旁看着全家對我的溺愛,也只能無奈地笑,當然眼眸中滿溢着散不盡的温柔。

而我,就這樣心安理得地等待下去。

一直到一個洋洋灑灑的雨天。

考試出乎意料而又在情理之中地沒考好,老師語重心長地留我談話,出來時同學們都回家了,我獨立在校門口,只留給我滂沱不盡的雨。出門時老媽雖提醒了我要帶雨傘,我卻轉眼拋到了腦後。啊,沒關係,我自在的想,打個電話讓媽媽來接我吧。媽媽在電話裏當然是一陣囉嗦,可最後還是軟下了心,於是我又開始了等待。

是已經習慣了嗎?

雨長久地洗刷着一片片黑壓壓的房屋,我能聽見樹葉顫抖的聲音,聽見時間一分一秒地逃走。今天老師還留了很多作業呢,可天空已經暗得分辨不出時間,沒有任何光亮照進我的瞳孔。我站在台階邊,雨濺濕了我的鞋,卻點燃了我越發焦躁的心。

不知道過了多久,遠方視野裏出現了一把暗紅的傘,迎着風雨逐漸靠近,越變越大直至我的眼前。是媽媽。

我挪進傘中,悶悶不樂地嘟囔了一句:“怎麼才來”,而媽媽也不語,我就再説了一句:“讓我等這麼久”,便板起臉踩着水走回家去。我自然看不見媽媽疲憊的步伐、被雨吞噬了一半的風衣,以及那凝視着我的、幽深幽深的眼睛。

一路無話。

回到家拎起書包就寫作業,卻心不在焉地盤算着週末的活動,一直到鐘聲敲響了第十一下。爸爸做完工作,見我的.門後仍有亮光,就探出頭來問了句:“怎麼還沒做完作業?”我依然滿心的不滿,便答道:“都是媽媽那麼晚來接我,沒時間做作業了。”

爸爸卻一霎那嚴肅起來,在我身邊坐下,説:“你知不知道你媽媽今天多晚下班?你已經這麼大了,完全有能力向老師同學借傘,早上媽媽也提醒過你,你就應該自己承擔後果。只知道等別人去幫你,你究竟什麼時候才能真正長大?”

我怔在那裏。今天老師也説過同樣的話,不主動解決,難道總是等着別人拉你一把?

有一天路過大學聯考考場,那裏人山人海,全是父親母親焦急而期待地望着自己子女的教室,像能望穿那一塊塊玻璃一般。他們明知還要很久,卻不肯離去,就那樣站着、等待着。我卻覺得有什麼東西在心頭湧上來。

小時候我們等待着家人伸出他們愛意的雙手,拉着我們步步前行,可我們尚未懂得,他們也在等待着我們啊,等着我們長大,等着我們獨立,那時他們才能放開手,微笑地看着我們撐起自己的一片天空。

我不會再等待了。

也不會讓你們等得太久的。

高中語文作文1000字 41

等待,你是世間最難以形容的情感,有希望,有悔恨,有不捨,有無奈。像那隻輕盈的精靈啊,穿梭於你我之間。而我們,卻因你,踏着那一個個的腳印,明白了世間萬物。

於是,我開始尋找你的蹤跡。在歷史長河裏尋找。

你,是愛情的守護......

風起雲湧的秦末歲月,世間就要上演一場歷史大戲,而這金戈鐵馬中,卻也有俠骨柔情的綿綿不絕。自古紅顏為君生,為君死。楚霸王項羽的愛妃,為使項羽重振旗鼓,東山再起,而了無後顧之憂。選擇在風華正茂的時候,自盡而去,最後撂下一句:“我來生自會等你,永遠等你。”一朵幽香四溢的花啊,於此香消玉殞。而她那超乎生死之念,名利之外的等待,是愛情苦澀中回味無窮的回甘。

你,是忠誠的象徵。平定四方的大漢盛世,四處安定祥和,而在匈奴邊疆,漢朝使節蘇武,則在用他對國忠義超乎死亡的信念,等待着有朝一日能重回故土。他在那寒冷無比的雪山之下,啃着那些光禿禿乾癟稀疏的樹皮充飢,有時還要挖田鼠的洞或用雪水過着毛氈吃下。他望着那根筆挺的旌杖,心中築起了一道堅不可摧的城牆。十九年後,他終於回到了祖國,他望着自己那銀白的鬍鬚和脱毛的旌杖,點了點頭。他那份沉重無比,飽含忠義道德的等待,是忠誠那不可僭越的土地......

於是,我開始尋找你的蹤跡。再生變得一點一滴中尋找。

你,是親情的温暖......

忙碌繁重的九年級生活,對於我們每個人,都是必須經過的成長過程。如山石般沉重的書包,壓的我喘不過氣,想要昏昏睡下的神經,那似乎沒有知覺的'雙腳,是我真想在這小徑上水下。那通往校門的路啊,你怎麼那樣的漫長。忽然,我捕捉到了那熟悉的臉。那每天回家都會看到的親切的臉龐,你用那迫切的目光看着我。就像一座仰望藍天灰黃的石像,我其實知道你已經在校門口那風呼呼的吹打下站近了兩個小時,月光照着你的眼,更擦亮了我的心。你那份不畏艱辛,温暖四方的等待,不是親情背後最摯最純的真諦嗎?

你,是師恩的偉大......

漫長又似短暫的國中生活,不經意間已過了大半。我最不能忘的,是你那一次又一次的等待。你等待我們理解每一個知識點,你等待我們認識自己的錯誤。你們,等待我們勝利的喜悦,等待我們對心中不滿的宣泄。你的目光,你的目光,緩緩將我們送到那即將到達的終點站,而我在揮手道別之餘,只能送上一句簡單卻又複雜的“謝謝”你們的等待。是我奮鬥的動力,是我們惺惺相惜的那塊“他山之石”。

在這一份又一份的等待中,我們的心靈才變得如此美麗,如此豐富多彩。是因為這一次次的等待,才匯成了我們的情,欲,感,命。在這等待中,讓我們去細細體會那份人生所悟出的道理,帶着這些靈魂,在歌聲中,在目光中,漸行,漸遠......

高中語文作文1000字 42

由於在高三選修了化學,一提到“融合”,就是我想起“合金”這一課本知識。化學中的合金是指融合兩種或者兩種以上的金屬或非金屬而形成的物質。多種物質一旦融合在一起,就變得密不可分,同時還會增添一些原本沒有的功能。化學的微觀知識可用來解釋宏觀的事物、抽象的感情——人類社會也應如此,也應融合。

人與事物之間需要融合。也許有人會對於這點發出質疑:人與事物所屬的類別不同,為何需要融合?但是在我看來,人與事物之融合十分必要,因為一個人只有熱愛自己所從事的事,才會熱忱地投入其中,才會將自己的才能發揮到最大化,才能將事情完成得出色,才能高效。也就是人們常説的“做一行,愛一行”,可惜大部分人對於這個道理仍停留在“莫不知,莫能行”的階段

人與人之間需要融合。相對於人與事物之融合,人與人之融合便來得更為巧妙,因為人是有思想的動物,所以人與人之間的融合不僅停留在行為融合階段,還包括其思想融合。也正是因為每個人都有自己獨特的思考,所以爭議在所難免,此時,我們便需要融合各自的思想和想法,把各自的精華融為一體,才能達到完美的效果。之所以説人與人之間的融合更為巧妙,是因為融合這一理念本身的巧妙之處

。融合不需要爭論,不需要總結出特定的是非對錯,融合也不存在絕對性,因為每個人的意識都是正確和錯誤之分,融合的`相對性不會因為一處錯誤而全盤否定他人的智慧。歷史上,廉頗和藺相如都是極富才幹的人。可是人非聖賢,廉頗也曾因為自己錯誤的思想指引,而對藺相如產生偏見。慶幸的是,藺相如擁有正確的思想,並且不願與廉頗相爭。最終,廉頗意識到自己的錯誤,負荊請罪,一個國家能夠擁有廉頗和藺相如這樣有勇有謀的賢臣,君主大可“垂拱而治”。回望歷史,假設一下,倘若廉頗藺相如不能消除彼此之間的誤會,相互詬病,那麼結局必定是“鷸蚌相爭,漁翁得利”,使其他諸侯國有機可趁。可見,人與人之間融合的重要性。這不免令我想起秦始皇。秦始皇在位時所留下的功績是令後人稱讚的。但令人遺憾的是:秦王朝不存在融合理念。即:一人之心,千萬人之心。同時,焚書坑儒這一舉動也充分地證明了秦王朝的不融合性。

人與社會也需要融合。在我看來,人與社會的融合不是指人與社會同化,而是人要在紛繁的社會環境中明白自己追求的到底是什麼。

融合是一切事物的基礎。融合使我們更有效、更快捷、更緊密。融合不僅是行為上的表達,更源於我們自身的思想。將多種好的事物融為一體,必會達到“有融乃妙”的奇特效果。

高中語文作文1000字 43

這是古老的熱門話題,因為古今中外的人們都在關心這個問題——我應該怎麼活?

怎麼活?這是每個人自己的事,別人實在不好評説。但是,問題的特殊之處就在於有的人活得瀟灑,有的人活得窩囊;有的人活得昂揚,有的人活得沉悶;有的人活得意氣風發,有的人活得一無是處。而決定這一切的,便是活法。

如果説人生是一隻等待切開的蘋果,那麼活法就是切蘋果的那把刀。如果是豎向劈成兩半的蘋果,蘋果的剖面中央會出現細細的果核,果核中間還嵌着幾粒深褐色的種子。因為這樣切的次數多了,很多人就認為:蘋果的內部就是這個樣子!但是,當某個玩興濃厚的孩子將蘋果橫向劈開後,他發現蘋果的中心藏着五枚星星。於是,他以此類推,做了很多不尋常的事,也收穫了很多不尋常的東西。可惜的是,有着這種“童心”的人少之又少。

如果説人生就像植物,被分佈不均的山上,那麼活法就是登山的路徑。假如登山者選擇的路徑恰好是植物茂密、風景秀麗、樹林叢生的那一面,他(她)將會與美麗同行。他(她)會看見絢爛的山花、葱蘢的樹木、鬆軟的草地,會有熟透了的野果砸向他(她),會有高大的樹木為他(她)充當遮陽傘,清澈的小溪也會隨時供他(她)解渴。而假如登山者選擇是路徑是荊棘叢生、植物稀疏、風景欠佳的那一面,他(她)將會與枯燥同行。盤結的荊棘會消耗大量的體力和時間,他(她)雖然花了很大的'力氣,卻沒能走出多遠;裸露的石頭每時每刻都在硌着他(她)的腳,使得腳很快便麻木了。而且,他(她)總是跌倒在尖溜溜的亂石中,每跌一次,必定添一處傷痕。因此,他(她)的旅行結語,只有抱怨和歎息。

如果説人生是一個容積有限的器皿,那麼活法就是器皿裏只能放入不能取回的東西。你可以選擇把它變成藏寶之器,將戰國的青銅、漢代的白玉、唐代的絲綢、宋代的紫砂放進去,也可以選擇將它變成一個簡單的容器,將古久先生的陳年流水簿子、仇人打的借條、隨波逐流的思想分門別類地裝進去。這樣裝了幾十年,當那個器皿終於裝滿時,他(她)想將裏面的東西倒出來看一遍,欣賞一下自己的“收藏成果”。但是,當他(她)將東西逐件看完後,他(她)突然發現,除了腐朽、猜忌、狹隘、平庸之外,裏面什麼都沒有。這些東西完全佔據了自己的生命空間,顯得滿當而熱鬧。但是,他(她)發現,當這些東西被扔掉後,器皿立刻變得空空如也。自己忙碌了一生,卻什麼都沒有留住,什麼都不曾擁有。

人生,可以平淡,亦可精彩。平淡不是宿命,而是選擇;精彩不是運氣,而是追求。

一個人很難選擇生和死的時間,卻可以決定在生之後和死之前做什麼。

高中語文作文1000字 44

假日來臨,難免生出了想要逃離自己所常在的城市,去別的地方看看的想法。其實都未必要走太遠,只要去一個陌生的地方,都會覺得有些度假的感覺。當然,這也是分人的,想想在從前,也是不太敢走得太遠的,生怕一個不注意就走丟了。只是現在的人們,生活都變得便利了許多,有點錢,有部手機,識字,有閒,有一顆想作的心,基本就能讓自己去個清淨地,找點寂寞了。

我還真就這樣試了下,去得不算太遠,畢竟中國這樣大,但也沒有那麼近,因為車票於我這樣的窮人來説,還是有點小貴。初到那地方的時候,感覺就不大一樣。地鐵的票樣不同,擁擠程度也有些差距,包括特殊時期各地的措施也有些不同,不過還好,沒有什麼麻煩,我也不會在這裏太久。説是找清淨,其實也不過就是安慰自己的.説法,還是要依着大人們的行蹤,畢竟在父母眼裏,去一個沒有熟人的地方,總是有幾分擔心,所以住在親戚家的概率也就大了起來,自由,也就有了些限制,但也沒多大影響就是了,畢竟,我向來不屬於招人喜歡的那類孩子。

我總覺得每個城市都有自己的節奏和氣氛,但卻並不覺得一定能夠從新鮮地,找到快樂。至少此行是沒有的。沒有遇上什麼不愉快的事情,很普通,但我總覺得不大自在。俗話説:“金窩,銀窩,不如自家的狗窩”,在外地生活的確要不自在些,也是我玩得不太愉快的原因之一吧。遇到的人,事,也有,但沒有特別的驚喜,當地的口音有些可愛,但不足以讓我心動。這裏的街道和老舊的建築的確不同,也蠻的趣,但我卻沒有多的時間慢慢欣賞,就停了腳步,不得不和親戚們打照面,不熟練地做些我不大喜歡的事,扯着我想象不出卻又出現在我臉上的笑。

也許我是抱着期待來的,因為這是沿海的城市,但我卻沒有見到海便離開了,可是我卻也覺得不是這原因,畢竟我對於海的熱愛,並沒有多強烈。大概是因為沒有吃上來前就聽説了的當地的小吃,所以才失落了些吧。可是吃了些旁的當地美食,也就知道那是不合自己口味的,又也就沒什麼了。忽得轉念一想,我也實在不必要找出什麼緣由。

兩天的忙碌沒有多快樂,在回家的路上,反倒注意到了晚些時光的落日。我想起往前的日子,我從別的城市回來,那時很慘,沒有買上合時宜的票回家,無可奈何的瞧了日出,實在憔悴,但我卻沒有忘記那光芒,刺眼也耀眼,我帶着疲倦,想要回家休息,可城市依舊醒來,開啟了一天。如今也是一樣,我從別的地方回來,落日很美,在柔光之下,一切都温柔了,城市依舊散發着動人的魅力。只是,我要去過多少個地方,才會看盡這座城市的美麗呢,我不忍對未來感到一些刺激,又產生了些許的期待。

高中語文作文1000字 45

那是我第一次細細的品茶。

以前,茶在我的生活中,只是扮演着一種可有可無的角色,扮演着一種只是用來解渴的“飲料”,“咕嘟咕嘟”一大杯,從來沒有細細的“品”過。今天,媽媽説要在院子裏“品茶”,我終於可以好好感受一下這種滋味了!

這個仲夏夜寧靜又神祕,月亮悄悄爬上樹梢,窺伺着地上所發生的一切,並緩緩地將柔和的月光灑向大地。院子裏,一種星星狀,淡藍色的,只在夜晚開放的小花也偷偷的露出了臉,花香瀰漫在小院的每一個角落中。風兒吹過,院中的梧桐樹很有節奏的'“沙沙”作響,將一個個小小的,精巧的樹葉的影子投落在地上。花壇的雜草叢中,野蛙“呱呱”的叫着,聲音清晰可辨,而撥開草叢呢,就是找不到他們的影兒。我在小院中左看看,右看看,最後才將目光落在茶壺和茶杯上。

媽媽正在沏茶,她用一個透明的玻璃杯,裝滿剛燒開的水,又抓了把茶葉,扔到茶壺裏。我看見,深綠色的茶葉再飛快地旋轉,過了一會兒,水漸漸變成了淡綠色,絲絲熱氣從壺嘴中飄出,消失在空氣中。

茶沏好了,我迫不及待地抓起杯子,大吸一口,“噗——”,嘴裏的茶全部被我噴了出來,啊啊啊!好燙啊!我大口大口的吸着冷氣,嘴裏感覺麻麻的。唉,我也太心急了!

媽媽看見我這副狼狽的模樣,忍不住笑了:“就你這毛手毛腳的樣,也想品出好茶啊?要細細的,用心去品!”哦,好吧!我調整了一下情緒,端起茶杯,輕輕的抿了一小口,微微眯起眼。細細的品着,這茶一開始是苦的,但稍過一會兒,竟會有一絲甜,接着,這種清香的液體順着我的喉嚨滑下,流入體內。我的心情也好像被滋潤了,感受到前所未有的輕鬆,愉快。

這茶真不錯!我又拿起杯,準備一口喝下去,這是媽媽提醒我説:“茶底的味道更要細細嘗,會喝出特別的味道。”

我聽罷,見杯底只剩下一點茶與細碎的茶葉,便一口喝了下去。“咳咳,好苦啊!”我大叫着,只覺得脣齒間一片苦澀,“怎麼會這樣呢?”我疑問道。

“茶被衝開時,茶葉就會沉入杯底,沉渣散發出的苦味也沉在杯底,但茶葉的清香卻留在表面,這樣,人們就先品到茶水的甜,在嚐到下面的苦。”媽媽這樣解釋道。

這些話讓我想起了小區裏的一位姓王的老人,老人的老伴去世了,每天早晨天剛剛亮時,小區裏便會響起“沙沙”的掃地的聲音,他每天都要把小區打掃得乾乾淨淨,但他做的一切都沒人知道,直到有一天我出門早練時,才發現了一切,老人説,他想讓居民們在乾淨的環境下生活。我也為他保守了祕密,因為,他就想杯底的茶葉,雖然苦,但散發出來的氣味是甜的。

夜,更深了。月亮升得更高了,遠處傳來一聲犬吠,一切便歸於寧靜。

人生這道茶,它的滋味是品不完的。

高中語文作文1000字 46

我曾做過無數次夢,唯有一夢,長似一生。

午夜夢迴,睡眼惺忪的我疲憊的睜開雙眼,發現自己正趴在一個桌台上,周圍是黑漆漆的牢獄。跳動的燭光散發出點點火星,有意無意地照亮遠處牢房間孤寂的背影。我定睛一看,竟是司馬遷。

我一時呆住,一段模糊的記憶開始從我腦海中湧出,這個身着囚服,十分頹唐的人,在朝堂上敢於直諫,明辨是非,但終因皇帝的愚鈍而打下地牢,囚於這一籠小小的牢房內。

我跑向牢門,雙手緊握着欄杆。“司馬先生”我輕喚到。叮叮噹噹的腳銬聲劃破了牢房內的沉寂,他轉過身,月光若有若無地映在他的臉上,面帶愁容與不甘。“有何事?”“在下知道您仗義執言而觸犯龍威,不如趁月黑風高之際逃離此處?”説罷,我立馬從口袋裏摸出一把鑰匙。對於每個人囚於困境的人來説這無疑是漫漫長夜中的一盞燭燈,可以照亮通往自由的道路。

“不可,”他堅定的回絕了,“我怎能做這種苟且偷生之事,如何對得起祖先的教誨和國家的重用。”“保命要緊。”我勸道。可先生只是淡淡的説道:“生死由天,縱使現在無法洗刷冤屈,我也要記錄歷史,繼續為後世明主賢臣略盡綿薄之力。”此刻他的'臉上是我從未看到過的堅毅和執着,這時我突然領悟到為什麼有些人的生死可以輕於鴻毛,而有些人的生死卻可以重於泰山。

“先生執意如此,在下不便強求,可還有什麼能幫到您的?”此時我的話語不禁帶上了幾分敬佩和惋惜。“可否借紙筆一用,助我完成這幾千年來的古今通史?”我心中激動萬分,“不勝榮幸。”

此時月光向前挪動了幾步,司馬遷先生向我拱手行禮,而後緩緩轉過身,目光正盯着窗外,好似穿過了厚厚的牆壁,閲覽了幾千年來的一朝一夕。而他的文人靈魂也在此時掙脱了枷鎖,終於找尋到了那片屬於他的藍天。這一刻,我看到了他的堅毅,看到他著成《史記》的偉大決心,也好像透過層層陰霾看到了一顆追求真理,不虛美,不隱惡的星辰閃爍在這漆黑無光的夜幕中。

夢醒時分,當我望向書櫃裏那一冊冊厚厚的《史記》時,心中的感動油然而生。當所有人都在追求名利時,唯有他,在小小的地牢中,回顧古今,寫天下事;當峨冠博帶零落成泥,一切都隨風飄散時,一隻竹管筆所寫下的一字一句,卻深深地烙印在了中華歷史的長卷中;當所有人都爭先恐後想要使自己名留青史時,也唯有他以一家之言,著成了這一部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

我以為這種不畏強權壓迫,不虛美,不隱惡的精神同樣在更多古代文人身上存在着:魏徵的敢於勸諫,王安石的變法圖強,文天祥的忠義報國……古代文人們推動了歷史車輪的發展,同時為人民百姓做出了巨大的貢獻,他們值得我們敬仰,也唯有大義,可解其懷。此時一種久違的衝動湧上心頭,那是感動。

高中語文作文1000字 47

每一個人都在等待着什麼,孩子,正在等待成長;青年,在正等待成功;父母,正在等待生命;老人,正在等待幸福。也許人是為等待而生的吧。她也一直在等待着,等待我的那兩個字出口的那一瞬。四月,梅雨季。耳畔輕響起流行歌曲淡淡的旋律,我不喜歡這潮濕的空氣給人帶來的喘不過氣來的悶騷感。任性地摔門而出,已經不知道是第幾次了,和母親吵架。不是媽媽,是母親。這種客套的語氣我總是在這種時候搬出來彷彿嘲笑她一般地刻意拉遠她和自己的距離。

在門外,我決絕地關上門,隔絕了兩個世界的往來,留下她空洞的眼神。我明白,她在等我認錯。不是要離家而去,而是要麻痺自己的心。已經讀過太多歌頌母親的文章,我當然明白自己錯了,而且錯得很深,但不願意去掉臉上的倔強的偽裝改正錯誤。這只是一件小事而已,只是因為她把我所珍藏的畫扔掉—————而我也知道這是我的錯,是我在學習的時候畫的畫。衝動是魔鬼,這話一點不假,這魔鬼就使我無法理智地思考,把兩人之間一直以來的羈絆無情地切裂,讓那名為“親情”的天使折斷雙翼,陷入無盡的絕望。輕打一個噴嚏,看來是這略寒冷的空氣所給我帶來的徹骨的寒意,心似乎也有些涼,“這該死的天氣。”我想。

在大街上看到一旁的女孩親暱地叫着“媽媽”,給我買糖葫蘆的一刻,我便想起了小時候的我,就那樣站在那裏,痴痴地等待着媽媽手上的糖葫蘆。她走了過來,手裏的糖葫蘆散發着誘人的香氣,風淡雅地拂過她的臉頰,頭髮似被絲線操縱般在空中起舞,湖面折射出太陽的光輝,樹葉間的縫隙被陽光滲入,幻起一片韻意。媽媽讓我等待,但不長久。我也許只是等待一個機會吧,可以回到那個家。站在門口,按下門鈴。門輕啟,我知道我會被呵斥一頓。她不會關心我,這是童年的時候就形成的性格。在聽完了她的怒聲之後,她輕歎。“以後別出去了,找你都不方便。”“嗯,好的。”“你要發脾氣在家裏發,家醜不可外揚。”“嗯,我知道了。”……之後是靜得詭異的沉默。魚兒翹尾翻出水面,濺起陣陣漣漪,如同母親,不對,是媽媽的話語在我心中所盪漾出的.波紋。

天使,浴火重生。“還有,你大概感冒了吧,鼻涕一大堆的,噁心死了,我給你去泡杯水喝。”“嗯,謝謝。”兩個人都不是坦率的人,所以經常沉默,但我喜歡這種氛圍,喜歡等待她的下一句話。我很明白,這便是媽媽她愛我的方式。陽光照在她的臉上,我偷偷望見她的笑靨。對於子女來説,母親是不可替代的。無論在何時何地,他們總是會等待着你。我很清楚她正在等待着什麼,但我的性格不會讓我説出口,那就寫下來吧:“媽媽,對不起。”我想她很早就明白我的等待,那是句回答的話語,也是她一直的話語:“孩子,沒關係。”