糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】關心的作文彙編八篇

作文2.5W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關心的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】關心的作文彙編八篇

關心的作文 篇1

我的奶奶今年五十二歲,她的手很巧,會織很多漂亮圖案的毛衣,她做的菜色香味俱全,鄰居都經常找她給幫忙燒菜。我奶奶最拿手的是包餃子,一下子包好幾百個,放冰箱裏冷凍起來給我慢慢吃。奶奶中等身材,圓圓的臉蛋,説起話來大嗓門,做人處事都很爽快,對我特別好。

有一次我跟奶奶出去玩,天氣很冷,我凍得直髮抖,奶奶連忙把自己的外套脱下給我披上,生怕我着涼,結果自己卻感冒了。還有,奶奶平時囑咐我,作業要及時完成,上課要認真,書本要自己整理好等等。我卻經常沒當回事。一次兩次的把書本沒帶齊。我都是不敢打電話給母親,怕被罵,每次都給奶奶打電話,由於奶奶不問我為什麼沒帶就立馬給我送來。雖然事後她會對我説很多很多次不可以這麼粗心,但我深深知道奶奶是不想我養成這種丟三落四的壞習慣。

關心的作文 篇2

世上只有媽媽好,這首詩歌是我們偉大的,媽媽把我們,生出來,養育長大的人,每聽到這首詩歌,我都會想起我的媽媽,不過關心我們的人可不止,還有我的爸爸,爺爺奶奶等,都是關心我們的人。

放假時的星期二,我一起,牀就覺得頭昏眼花,渾身乏力,我,就從我的房間二樓,向一樓走去,我走的時候,到處晃,我走到吃飯旁,邊坐了下來,爸爸起牀了,走到我前面説什麼了?媽媽也走到我旁邊,是不是發燒了我哭了起來,聲音顫抖的説,我頭疼,後來就陪我去衞生站,醫生拿探熱針給了我,我家坐了一站,冰冷之後,就過了十幾分鍾,我把它拿出來給了醫生,現在我心裏想着他們都是,關心我的,我的眼淚停住了,醫生説我發燒了,四十度,我喝了媽媽倒的一杯水,醫生説,他一準吧,可能就會好的快,他完成我心裏就想回家,騙了我爸媽,的衣服,他們正在拿藥,他轉過身來就問道,怎麼了?是想回家了嗎?嗯我點了頭,媽媽就抱着我回家,我回到家以後就吃了藥,躺在牀上睡了過去,我的爸爸媽媽就是關心我的人。

這個故事很短,但是,感情很深。

關心的作文 篇3

關心是什麼?是大千世界送我一個偉大的祖國;是祖國送給我一個和平的社會;是社會送給我一個温馨的家,一個博覽羣書的老師,一羣天真可愛的同學與朋友。在大千世界裏,人們無微不至地關心着我們,隨着時光的流逝,我也學會了關心別人,無微不至地關心身邊的每一個人。

那一天早上,風和日麗;晌午,雷雨交加。我心急如焚,擔心會成為落湯雞,但是,就在這時,一個熟悉的背影映入了我的眼簾,是媽媽,我喜出望外。原來母愛無處不在。在回去的路上,一把淺紅色的小傘移來移去,生怕討厭的雨會將對方淋濕,我緊緊地依偎在媽媽的懷中,臉上露出了甜潤的微笑,因為我學會了第一絲關心——母女情。

又是一次,那是上國小二年級的時候,我結識了一位好朋友——鄧蕾蕾。她性格開朗,落落大方,與我形影不離。那是個寒冬臘月的早晨,教師裏鴉雀無聲,隨着一股惡臭撲鼻而來,教室裏如炸開了的油鍋,原來是蕾蕾吐了,同學們對她敬而遠之。“老師,”我毫不猶豫地説:“我送她回家”。老師允許了。在路上,她熱淚盈眶,不知是汗水還是淚水,無聲無息地落在我的肩膀上。那天晚上,我到她家去,幫她補上落下的課程。而我卻感到無比欣慰,因為是找到了第二絲關心——同學情。

我學會了關心別人,無微不至地關心別人,因此,我的生活是充實的。

關心的作文 篇4

她,幫助過我們,卻不求回報;關心過我們,卻默默奉獻,從不叫苦、叫累。 ——題記

早晨

她很早就起牀了,拉開窗簾,陽光照進房間,她把牀單、被子疊得整整齊齊,牀頭的書本不那麼散亂了,全部倚着牆,排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香,他正在做早飯。

等我起來之後,椅子上的衣服疊放的整整齊齊,特別整潔,書包上的灰塵不見了,估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦乾淨了。

出了房間,豐盛的早餐已經擺在桌上了,而她,正在默默地清理髒碗筷,水到處飛濺,她的臉上流淌着不知是汗珠還是白水。

中午

學校放學了。我回到家,看她正在廚房裏忙得熱火朝天,幾乎沒發現我已到家。我不忍打擾她,在一旁拿起一本書,在邊上慢慢的看。

過了一會兒,她把飯端上桌,那一碗熱氣騰騰的飯,是她辛辛苦苦地,用自己還不熟練的技巧做出來的作品。

看着我狼吞虎嚥,她,笑了。

晚上

放學回家,她正等着我,書桌被擦乾淨了;原來亂放的書籍,又從新放回了桌上,筆都整齊地放在筆筒裏;地板上一塵不染,地上的鞋全部收進了鞋櫃。可以看出,他用了多大的勁才把這些整理好的。

做完作業,他幫我找出了一些錯誤,是我及時的改正過來。

夜晚,天上的星星眨着眼睛——我要上牀睡覺了。她催促我,叫我早點睡,説明天還要上學。

夜晚

她,為我們付出了這麼多。但是,她從不叫苦、叫累,可我們卻從來都沒有感激,從來都沒有回報。

估計你已經猜出來了——她,就是我們的媽媽。

她,無私地將愛給了我們,卻從不求回報。

她,默默地關心我們,我們的生活在她的關愛下,那麼美好,難道還不知足嗎?

關心的作文 篇5

有人説,同桌像光,耀眼晶瑩;有人説,同桌像風,清新涼爽;有人説同桌似浪,跌宕起伏;還有人説,同桌如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得同桌像一位知音,總伴在我的身旁。

記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我説“張恩民,你站起來,要是不願意聽就出去,出什麼怪聲。”我有點兒着急,剛要向老師解釋,老師説到:“我不愛聽人解釋,你別説了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什麼老師不聽我解釋?為什麼老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想着上課時的情景,這時,我的好同桌走了過來,他用温柔的手撫摸着我的頭,和氣的對我説:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎麼回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰鬱的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭説:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫着“笑”了。那抑鬱的心情頓時全部消失了。他帶着我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用説,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

生活因有同桌而精彩,學習因有同桌而進步,有同桌真好。同桌,我的知音。

關心的作文 篇6

在現實生活中,我們不論是老人,孩子,年輕人或是中年人,都需要一些東西,可能是理解,可能是幫助,也可能是關心……

而我,需要關心,這是為什麼呢?我覺得,我和別人説話時,他們雖然聽到了,但是卻不會理我。回到家,和家人説話,他們好像只是隨口答應,不論我説什麼,他們都只會回我“嗯,哦,對”這幾個字,這讓我覺得,我在他們眼中,好想什麼都不是。

某一天,我和一個朋友出去玩,但是,在我們玩的正歡的時候,她的一個朋友正好從這裏經過,她看見了這個朋友,跑到她面前和她聊天,而我,站在一旁説不上話,就呆呆的站在旁邊,她們也不理我,東説這西説那的。最後,我實在是忍受不了這種無視,和他們打個招呼,走了。

還有一次,出了很久差才回來的爸爸,他一回來,媽媽就對他東問西問的。我在網上看上了一本書,想要媽媽幫我買下來,於是,我對媽媽説:“媽媽,我想買本書,你能幫我買嗎?”只見媽媽一臉笑容的對着爸爸説話,聊天,理都不理我,我只好再説一次,但媽媽她還是不理我,我就走到她身邊,再一次説我想買書的事情,媽媽她終於聽到了,皺着眉頭,看着我説:“知道了!用得着説這麼多次嗎?還這麼大聲!”媽媽的`責怪讓我很委屈,我不過是以為媽媽沒聽到,重複了幾次而已,我賭氣似得跑到自己房間,關上門,只聽媽媽在門外説我不懂事。

我想,我真的很需要關心。

關心的作文 篇7

獨自一人漫步在成長的階梯上,會孤獨。這過程心中總會有着揮之去的東西—心中的煩惱。它會讓你突然醒悟,那段放聲歌唱,傻笑的日子原來是童年.-題記

聽着張學友的《煩惱歌》煩惱什麼煩惱,除了心跳沒有大不了,人們不該去羨慕飛鳥……,我不禁得鼻子一酸。什麼是煩惱?我心中有什麼煩惱?

心中的煩惱是考試成績。不知不覺,我上了國中。每當晚上回家複習時,我望着一大堆的書,真不知該去複習哪一科,是語文,還是數學?還是英語,還是……看起來重量輕如鴻毛的試卷,在家長心裏卻重如泰山,一張試卷就可以定下你未來的命運。考試一旦失誤,接踵而來的是一頓劈頭蓋臉的怒斥,只有堅信“即使跌倒一百次,也要一百零一次的站起來”。這不,期會考試,我沒考好,就讓我半個學期沒打開網絡的大門啊!

心中的煩惱是學習的苦。每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促着,我儘管很認真得對待學習,但我學起來枯燥、乏味,苦不堪言。也許在角落裏默默啜泣,也許摔了跤也只有咬牙慢慢走,也許經歷失敗後的失落是你屈服。但這都是成功的代價。誰能不努力就成功。但成功後回想起來那段煎熬,鼻子不由地一酸。

心中的煩惱是寂寞。日日夜夜的挑燈夜讀,隨着太陽的直射角的反覆推移,鏡片的厚度也不爭氣的“日新月異”,知識也在慢慢增長。當夜深人靜時也只枱燈是我最好的夥伴,燈光不留情的把我影子拉長。偶然想起兒時小夥伴的嬉戲打鬧,眼眶卻濕不起來,也許已經習慣了吧。

煩惱啊煩惱,伴我度過一個又一個的春夏秋冬。我對它笑,它也會對我笑,我對它哭,它更會讓我痛苦!煩惱啊煩惱,使我慢慢成長着。

關心的作文 篇8

我心中的偶像的不是舞台上激情演唱的歌唱家,不是體育場上英姿颯爽的運動健將,而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦,但是他決不拘泥於單純的探索,他更喜歡將這些理論用於實踐。傳説小牛頓把風車的原理研究透後,自己製造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一台有輪子的踏車上,然後在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動,輪子也不斷的轉動;他還製造了一個小水鍾,每天早上水鍾會自動滴水在他臉上,催他起牀;他親自動手氣候刻畫日晷,以驗看日影的移動。牛頓的研究並不是枯燥而無趣的,這些小實踐更體現了牛頓心中對生活的樂趣。

成年後的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案。可在失敗的困境中,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋後,舉世聞名的萬有引力被發現了!可以説,牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

有些事情失敗了還可以再來,只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無論做什麼事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。