成長九年級作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長九年級作文，歡迎大家分享。

成長九年級作文1

我想變成一隻小鳥，時而停在池塘邊和小魚談心，時而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個温暖的早晨，來到了這個世界，第一次呼吸，第一次聆聽，我感受到花的香味和草的清綠，我聽到外面的世界安靜詳和，一片光明，這是一個美麗的地方，我將在這個地方慢慢長大……。

幾個月後，我可以看到外面的世界，五彩繽紛，炫麗多彩，藍藍的天空飄着幾朵像棉花糖一樣香甜的雲朵，高高的樹上有幾隻美麗的鳥兒在唱着自己的歌，我雖然還不知道這是什麼東西，但是有一種説不出的心緒。

又過了幾個月，我已經能自己活動了，拖着兩個小腳丫喜歡一天到晚的在草地裏爬，有時對過路的毛毛蟲喊兩聲，有時和青蛙在一起曬太陽，不知為什麼我始終不願從草地裏出來，因為在這裏我可以感受到以前有過的那種心情。

後來我上了國小，認識了許多好朋友，和他們整天在一起打鬧、嬉戲，來繼續我這美好的心情，懂事後，才知道這種美麗的心情叫做快樂，它的魔力我已經深深的體會，是那麼多美麗，那麼的動人，我不由的大喊我喜歡你——快樂。

到了國中，學習的壓力在慢慢增大，兒時的快樂已慢慢離去，即便有快樂，那也是形式上的乾涸的沒有味道的快樂的軀體，真正的快樂果實由甜而酸，時不時想放鬆自己，又來到兒時我的棲息地，想對着毛毛蟲大喊兩聲，但是它已變成蝴蝶離去，留下的只是一件破舊的蛹衣，我頓時覺得心裏的沉重壓得我喘不過氣來，我已知道快樂已慢慢離去，我也在告別兒時的歡笑慢慢長大，那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧！

我想變成一隻鳥，伴着快樂和天空的雲朵在一起，時而在池塘邊和小魚談心，時而站在枝頭輕聲歌唱，唱那一首首快樂的歌。

成長九年級作文2

時間就像一架精緻的相機，把個人的歲月一幀幀地照下來，讓我們有機會在恰當的時候回首那些天真、浪漫而純潔無瑕的日子!

從小到大，我經歷了許多事情，使我從幼稚走向成熟，然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪，學到了做人的道理，使我在生活中擁有了許多的朋友，不孤獨。這些，難道不能算我在人生道路上的成長嗎?

我永遠記得那件事，它告送我在生活中應該樂於助人。這是在一個風和日麗的下午，只聽到樓道里一陣急促的腳步聲，隨即一陣敲門聲，我打開門，原來是張奶奶。平時張奶奶説話直，和鄰里關係鬧得很僵。不知今天是怎麼了，跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發上。張奶奶的眼淚頓時留下來，我在旁邊嘀咕了一句黃鼠狼給雞拜年吧(我感覺我説錯話了)!爺爺，憋了我一眼，叫我回房間做功課去，我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢，氣得我火冒三丈再次跑出來(我覺得我有點過了)，説：“不能借給她。”爺爺再次把我轟進了房間。我心想：爺爺怎麼這樣?上次張奶奶還指着我們大罵，難道都忘了嗎?上一次，不知是什麼原因，張奶奶和我們吵了一架，硬説是我們乾的，可是後來真相大白，張奶奶還不給我們道歉。最終，爺爺還是把錢借給了張奶奶。

後來如今，我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病，急需要錢。爺爺撫摸着我的頭説：“孩子，在這個世界上還有許多你不知道的為人處事的道理。”我一知半解的點了點頭。兩三天過後，張奶奶提了一袋蘋果來答謝，爺爺説什麼也不肯收下。通過這件事，我明白了，我懂得了爺爺那簡單而又偉大的話語。

人生短短几十年，待走到生命的盡頭，感慨自己的人生，那些真善美是多麼的温暖。就這樣，我一路成長着。

成長九年級作文3

什麼是“習慣”？字典上説，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重複做的好的活動，這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

良好的學習習慣，是成功的保證，這是許多學習成功者的共識。人的智商其實並沒有太大的差別，導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣，並快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的.，無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自己的學習經驗時説：“如果要説我學習效率高的話，那是因為我有良好的課堂學習習慣，課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生説：“學校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學回家，雖然我媽媽叫我複習，但我複習的時候總想着電視裏的動畫片，什麼都記不住，考試成績不好，總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在於笨，而在於注意力不集中，沒有養成專心致志的好習慣。因此，我們一定要注意培養自己良好的學習習慣，這樣才能夠讓學習變得輕鬆，甚至學得出類拔萃。

習慣對每個人來説都有極其深遠的影響，任何一種習慣都不是天生的。同學們，從今天起我們就可以試着做到每天按時起牀、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣，只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……，進步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。

成長九年級作文4

不知不覺中，愛護佑我成長，風雨兼程向遠方。

“什麼壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽着人們抱怨着天氣的寒冷，天空中的雨細如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車站奔去。

一把又一把雨傘，把雨的世界裝點得色彩繽紛。車廂裏，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒有未雨綢繆！下了車，到了中轉站還得倒車，雨越下越大，風中的我冷得縮成一團，卻只能在那裏站着，不知何處才能安身。不停向手中哈着氣，以温暖全身。

嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車笛的聲音充斥着整個街道，忽的發現好像沒有那麼冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無措，連忙對老奶奶説：“沒事的，我不冷！謝謝您！”有隻見她笑得一臉慈愛，望着我説：“沒關係，反正也沒有車，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以後出門多穿點衣服！”見她竟如此關心我，我點了點頭，乖乖的站在傘下一動不動，可一股暖流從心頭湧向全身，把所有的寒意都趨走了。

車輛從我們身邊駛過，終於，她對我説：“車來了，我要走了，你自己小心點，和他們一起避一下吧！”我點點頭，望着她的背影，並不高大，頭髮花白，可她卻在我最需要幫助的時候，讓我感受到了一股貫徹心扉的温暖。

又一次下雨天，我握着雨傘，還是等那一輛車，望着那個獨自淋雨的女生，我笑着向她走去……

成長九年級作文5

父母的愛是無私的，他們都對我們特別關心。雖然我的父親對我做的好事不及母親，但是父親也有一件事情放在了我的心記小盒子。

那是我很小很小的時候發生的事情：那一天，從勾莊回來的把一些貨物帶了回來，搬到冷庫裏去。我想去幫忙，可是媽媽不讓，但當時我還不懂事，就跑了過去。當我把特別輕的黃金糕給拿了起來時，走起路來也是搖搖晃晃的。結果，我一不小心摔了一跤，頭撞到了一塊石頭上，頓時，血從傷口裏流了出來。這裏，淚水流了下來，嗓子裏好像有什麼東西堵着似的，哭都哭不出聲音來，在對面辦公的爸爸看見了，急忙跑過來，雙手託着可愛的我，彷彿突然掉進了一個黑暗冰冷的萬丈深淵，手忙腳亂，蓋住我的傷口，急切帶着我，乘上了出租車，把我帶上了醫院，到了醫院，血已經被止住了。醫生給我包紮傷口中，一直都陪伴在我的身邊，到了深夜十一點鐘時，我們才回到了家。那時，爸爸起了黑眼圈，像一隻大熊貓，而我，已經在他的懷裏睡着了。

父親啊，你這樣對我，我應該怎麼報答您經？平時，你也是幫助我整理書包，把牙膏、洗臉水弄好，你是多麼的愛我。

父愛如溪流，靜流淌在我的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，父親的呵護似搖籃般的安適。一次次擁抱，一個個親吻，父親的愛憐似籃框樣的舒服。人生擁有父愛，三路灑滿温暖的陽光。父親，我，您的兒子，永遠愛您。

成長九年級作文6

正直九年級，自己彷彿陷入了一場車輪戰，無心戀戰，卻不得不硬着頭皮爭下去。還有大概七個月的時間就要真正的攻佔那個堡壘了，我們這些“小兵”只能沒日沒夜的戰鬥，我真正的嚐到了九年級的味道。

月考，一個大寫的悲劇，狠狠地砸在我頭上，當我還深陷八年級的泥沼中無法自拔的時候，月考將我拉到紅燈區。我才如夢初醒般醒來。但月考的成績出奇得糟糕，沒有一門科目是讓我心滿意足的，隨之而來的，也是老師家長一連串的皺眉，歎息，無奈，教導，談話……還有“當頭一棒”。

這個當頭一棒，真的是把昏昏沉沉的我打得清醒，家長會，所有學生避之不談的話題，我感覺到他真不懷好意張牙舞爪地來了。家長會是分兩天開的，第一天的是全校考試中處於較為安全地位的同學家長開的，而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區，得知第二天開家長會的我又是一個霹靂，更羞愧回答同學們問我在哪天開家長會，我深深記住的九年級給我扔過來的一大包“苦頭”。

我深知這次為什麼考試敗下陣來，我從剛開始的時候就丟掉了一個我生命中最重要的指引燈，我感覺自己陷入了一個無盡的泥潭，每天都在做夢，卻不記得自己夢到了什麼，每天都在做與平日相同的事，卻不知道自己做了什麼，但糊塗的我也把堅持，認真，專注統統丟掉了。我感謝這些很低的分數，感謝這些讓我頭疼的家長會，是他們把我打醒，是他們讓我改變，是他們讓我又重新拋掉了過去，重新懷揣着堅持，認真，專注地去重新學習，在温暖的教室裏，在明亮的枱燈下。

這對我來説是一個全新的起點，我會用最大的努力去突破終點那道線。

成長九年級作文7

作家高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。書是我的人生伴侶，它是我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食糧。

一個家庭必須有書籍。正如所説的一樣，我家真是一個“書香家庭”。爸爸愛看書，媽媽也愛看書，而我就更不用説了，受了父母的影響，我從小就瘋愛看書。記得在幼兒園時，我還不識字，爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫子上的故事，讓我可以安然入睡。上了國小一、二年級，我開始翻閲一些注音的兒童故事書，我總是沉浸在無限的幻想中。隨着年齡的增長，我接觸到的書籍越來越多了，發現原來書籍是一杯色香味齊全的奶茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道。

記得那是一個漆黑的夜晚，當我做完作業後已是九時了，我打了個哈欠，伸了個懶腰，就麻利地爬上了牀，鋪好被子後，我正想關燈，突然發現椅子上“躺”着一本《丟了影子的孩子》，我驚訝起來，拿起書便開始看，忘記了現在已是深夜，沉浸在書的海洋中。時而為主人公成功感到高興，時而為他遇到危險揪緊了心……“不許看書了，快睡覺。”耳邊傳來了媽媽的一陣催促。雖然媽媽不反對我看書，但在睡覺時看書，的確有點過火。唉！又要睡覺了，又要和書説再見，我多麼希望能再多看一會兒書啊！在我睡着後，我夢見主人公把影子找了回來……看來，我真的很喜歡“啃書”。

書香伴我成長，書用它豐富的知識甘露，澆灌我的心田。讀書能給我們帶來許多歡樂；讀書能使我們變的更加聰明；讓我在知識的海洋裏暢遊。

是書，讓我增長閲歷，陶冶情操，明白事理。是書，讓我的世界豐富多彩！讓書中蹦出的每個“音符”伴隨我們成長吧！

成長九年級作文8

父親對我愛深藏在心底，是像大海一樣浩瀚，像大山一樣沉寂，像天空一樣寬廣，只有我用心，才能體會到，才能慢慢走進父親的心中，去讀懂深沉的父愛。

有一次，我正在做作業，爸爸走過來，問：“有題目不會做嗎？”我點了點頭，爸爸和顏悦色地説：“是哪一個題目？”我用手指了指，爸爸不厭其煩地給我講解，一遍又一遍地問我懂不懂，直到我懂後他才講下一道題。突然間，他拍了拍我的肩膀，嚴肅地説：“孩子，你要把頭抬起一點，要不然眼睛看不見了，到時候，你再後悔，已經沒有用了，世上沒有後悔藥啊！”我聽了爸爸的話，覺得很有道理，於是，向爸爸説：“我一定會改掉這個壞毛病的！”爸爸聽了，剛剛擰成疙瘩的眉毛，現在舒展開來，臉上浮起了一絲微笑。

記得還有一次，我和男生正在比賽爬樹，我們的實力不分上下。這時，被正在澆花的爸爸看見了，他連忙大聲喊道：“快下來！等下摔下來了怎麼辦？”我因為去聽爸爸講話了，一不留心摔了下來，皮被擦破了，鮮血直往外湧，爸爸趕忙丟下手中的工具，以迅雷不及掩耳之速跑過來，手中還拿着醫藥箱，説：“叫你貪玩！疼吧！看你以後還做不做這樣的事情！”説完，為我輕輕地擦上了藥。

爸爸總是習慣於把那份愛深深的埋在心裏，用我們不易覺察的方式愛着我，在我需要的時刻，他總能及時出現出現，為我點燃生命中的火光，輕輕地撥開生活裏的氤氲。爸爸，您的諄諄教導使我終生受益！

成長九年級作文9

舞蹈室中迴盪着優美的旋律，我在這片天地中屬於自己的美，無人打擾，無人評價。

兩年前，同樣是這間舞蹈室，同樣是這種曲調，我與老爸經過這裏，我很快沉醉在這優雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察覺到了我的感受，用信任的眼光望着我：“試試？”我回過神來，反覆咀嚼着那個字，我能行嗎？我不停問自己。老爸拍拍我的肩，輕聲地説：“人一輩子都在嘗試中生活，不去嘗試怎能知道自己到底需要什麼，擁有什麼呢？”我似懂非懂地點點頭，邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個“嘗試”中開始。

我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老師的指導下，老爸的鼓勵下開始練習。一個月後，我一如既往的去學舞蹈，只是心中多了些不悦，練完舞，回到家，對老爸抱怨：“不想練了，我想退出，很累！”老爸沒有説話，只是沉默，沉默了許久，許久，沉默得我心慌，我開始後悔説這句話。終於，老爸開口了：“很累嗎？”我似乎看見了一絲曙光，用力地點點頭。之後，依舊是死一般的寂靜，老爸站起來，拍着我的肩，説：“再試試吧，真的堅持不下來就退出吧”。老爸説完話，留給了我一個深不可測的背影。

我再次咀嚼這個字“試” 突然，我明白了老爸的用意，這個字的含義，我再次以新的狀態回到舞蹈室，我決定去“嘗試”

我不再一味地抱怨，老爸一有空，，會來看我訓練，每當我努力完成一個動作時，老爸的嘴角會微微上揚，給我一個包含愛的大拇指，這是，我明白，我成功了，我能在嘗試中不斷成長。

兩年後的今天，我決定去嘗試更高的境界，優美的旋律再次響起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，輕輕地閉上眼，細細品味着“嘗試”中的長大。

成長九年級作文10

每個人的成長都伴隨着愛：母愛、父愛、友愛……愛是成長的必需品。

也許你也疑惑，用什麼能夠詮釋愛呢？

很簡單，放學回家，媽媽為你做好的一碗米飯就是愛；遇到困難時，朋友的幫助就是愛；情緒低落時，家人的一份關心就是愛……愛，無處不在。

今年十月，一個悲劇降臨在一個中學生身上——她患上了白血病，高額的醫療費用無疑為這個並不富裕的家庭帶來了一記重擊。

她是我同一年組的同學。

年級主任聽説後，召集全校師生為她捐款。我也加入了捐款行列，大家紛紛把自己的零用錢、父母捐的錢塞進捐款箱，帶着祝福和祈禱。每一滴水都很渺小，可水滴多了，就會匯成河流、海洋。一點一滴的祝福和捐款，都愛的正能量。

忽然想起，爸爸的第一次生日會是我為他辦的。

那時我上國小三年級，有一個小錢包，我清楚地記得，裏面的錢是164元。我用這些錢為爸爸買了一個生日蛋糕，在家裏辦了一個小小的生日聚會。

那天，爸爸感慨：“這是我人生中第一次生日聚會，也是第一次吃自己的生日蛋糕，是我的孩子為我買的，很感動。”

暑假，我和同學出去散步，看到一位老奶奶提着大包小裹走向車站，我們跑過去幫她拎起包裹，送到車站，奶奶的眼笑成一條縫，連忙道謝：“謝謝你們兩個孩子呀，真有愛心。”

……

現在我上九年級了，不知不覺中，在愛的旅途中收藏了這麼多，就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

成長九年級作文11

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶;讓我回味無窮，漸漸成長。

父母的陪伴

在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動;當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下，不斷成長。

老師的教導

老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，温暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生;是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。

朋友的關愛

朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

成長的歲月裏，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。

成長九年級作文12

或許有人認為在成長的過程會很痛苦，成就大人後更痛苦，所以認為成長就是錯，不讓自己不成長，讓自己像一個小孩子一樣在父母的保護下過一生。不過這一切都是不可能的，成長是每個人都要經歷的事情，你不成長，你就無法在社會立足，你不成長，你的父母也不可能養你一輩子，因為你父母也會老去，你不成長，最終害得是你自己。

而且成長並不是痛苦，在成長的過程中，你會體會到幸福，也會體會到困難與挫折，不過這也是成長的一個必要過程。成長，並不是一直困難，也不是一直幸福，但至少這些東西會一直陪伴你到成長為止。當你體會到成長的快樂時，你就會明白成長是有多麼美好，當你克服成長中遇到的挫折時，你就會覺得自己距離成長不遠了。

或許你在無法克服挫折時會抱怨，會放棄，會覺得自己不應該成長，但你仔細想想，過去自己堅持了多少才走到這一步，花費了多少心血，多少時間啊！所以挫折不管有多難，只有堅持下去，將這挫折成功克服，那你才是真正的邁出了成長的第一步，那時你會認為自己成功了，成長了，多年的心血沒有白費。

在成長的過程中，或許你在成長的過程會留下很多遺憾，但你一定不會後悔自己選擇成長，因為你體會到了成長中的快樂，所以成長並不是錯。

成長九年級作文13

成長，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我們無法估計的。

小時候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃於水的親情，而是跟仇人一樣。那時我們分散為兩地。我在鄭州，他在老家。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽，但沒想到會是這樣的結果。久而久之，我媽就害怕我倆見面。

九歲那一年，我又要回老家。媽媽望着我，一臉擔憂地説：“你就別回去了吧，你留在鄭州，和你爸在一起。”“為什麼呀?我也要回去。媽，我都好長時間沒見姥爺了，你就讓我回去吧。”“可問題是你和你小弟一見面就打，我們拉都拉不住，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事，我已經大了，知道謙讓了，不會在打起來了。”“真的?”“嗯!”就這樣，我可以回去了。

回家的第一天，就要去舅舅家見我小弟。我心裏也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎麼辦?那不是食言了嗎。不行，要相信自己!一定不會打起來的!

時間過得很快，一眨眼，就已經到了。我深呼一口氣，大步向舅舅家走去。一進門，果然，弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經打在我臉上了。我剛想委屈的大哭並加以報復的是候，突然想到我的。不行，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下，笑着説：“沒事，長大了，耐挨力也增強了不少。”在大家會意的笑聲裏，這一關就過去了。

之後，我處處着他。他彷彿明白了什麼，做法也不是很過分了。在快走的時候，我聽到舅舅説：“姐姐都讓着你了，你是不是應該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點點頭，我心裏想：要是我這麼做能讓這個“混世魔王”聽話點，也不是不好。

現在，我和弟弟已經可以和睦相處了。我經常回想起這件事：這應該就是成長的力量吧!

成長九年級作文14

小時候，不懂得擔當。在成長的過程中我漸漸懂得了，也做到了。

記得一個炎熱的夏天，連續一二十天沒下雨了，莊稼都耷拉着腦袋。一天，我還是像往常一樣，吃完早餐便跑去鄰居家。鄰居家有一個比我小三歲的女孩，已經十歲的我和她從小玩到大。因為她比我小，我便經常照顧她。這一次，我邀她到處走走，不知不覺便來到河邊，發現多了一根水管往農田裏灌水。

我們跑了過去，用小手去觸碰噴出來的水柱，一股涼意傳遍全身，水又有點衝擊力，多麼好玩啊！正當我們玩得不亦樂乎的時候，小女孩的一個起身動作把水管弄歪了，水管原本是要朝農田的方向，現在偏了以後，水柱向河堤上噴出。水管太重，怎麼也移不回原位。我十分焦急，急得團團轉。小女孩只是在一邊哭，使勁地哭。我不耐煩了，大喊道：“哭哭哭，哭有什麼用？快來幫我呀！”她像是嚇傻了，一動不動愣在那兒。

這時，有一個大人聽見我們的哭鬧聲疾步走了過來，她將水管擺回原位，站起身來厲聲呵斥：“這是誰幹的，我一定告訴你們的家長。”小女孩頓時要哭了，我悄悄扯了扯她的衣角，她又將眼淚憋了回去，一直垂着頭。

“是我！”當我説出這兩個字時，我也被自己嚇到了。但我想到我比她大，我應該擔下這件事，畢竟是我帶她到這兒來的，是我沒管好她，才發生了這樣的事情。

那年，我十歲，對於擔當，我不是很清楚。現在，我明白了，我很慶幸當時我的做法。生活中，有很多人喜歡逃避責任，而不敢勇於承擔責任，這是沒有勇氣、缺乏責任心的表現。梁啟超在《最苦與最樂》中闡明瞭這樣的觀點：人生最大的痛苦就是負責任，人生最大的快樂就是盡責任。在今後，我會牢牢記住這句話的。

成長九年級作文15

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

“你怎樣這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不就是小數點忘了加，就就是死腦筋轉但就是彎；語文也就是，不該錯的總就是錯。……成績總就是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候就是父母批評的話語，有時候就是我的自訓，有時候卻就是妹妹的挖苦。

人生有競爭才會精彩——這就是我安慰自我的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自我成績不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

但就是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績就是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許就是庸人自擾，但的的確確，這就應就是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法就是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最後明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！！！