【薦】好書伴我成長作文11篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文1

從讀一年級起，我就喜歡上了書，每次讀書，總覺得是一次享受，書成了我最真誠的朋友，使我受益匪淺。

五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴，所以這個寒假，我也不會閒着。我和幾個夥伴走進了博庫書城。

一進書城，便使我眼前一亮，啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書，有少兒類的，科普類的，文學類的，歷史類的，人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂，我快步來到書架前，選來選去，選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書，便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子，在收到一個叫紫煙的女孩的求救，他為了解救女孩，開始了漫長的旅途，面對無數次艱難險阻，他並沒有放棄，二十年堅持下去，最後終於獲得成功。時間慢慢地流逝，可我還沉浸在書的海洋，直到自己的肚子唱空城計才戀戀不捨地放下書，回了家。

一路上，我腦海中不時浮現書中的情節，它令我深有感觸，書中的根鳥遇到困難並沒有放棄，而是以超乎想象的毅力堅持下去，倘若換了我們，能否像根鳥一樣持之以恆、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣，無時無刻激勵、鞭策自己，朝着目標勇往直前。

讀書使我快樂，好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載着我們在知識的海洋中自由地航行，讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。

好書伴我成長作文2

書是知識的海洋；書是精美的畫冊；書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋，來尋找被埋沒的真理吧。

讀書使我快樂，這是因為讀書可以讓我增長知識，比如在沒讀《少年科學地理》之前，我連人工智能是什麼都不知道，但當看完這本書之後，我的視野一下子被拓展開了，頭腦中也有了一星半點的科學概念。當看完了好幾本《少年科學地理》之後，我已經成為了一個自認為很博學的人。在看《昆蟲記》之前，我不知道蟬是靠什麼發生的；我不知道蜜蜂的蜂房內部結構；我不知道螢火蟲的發光原理；我也不知道蝸牛是怎樣進食的，而當我看完了《昆蟲記》之後，大量關於昆蟲的知識進入了我的大腦之中，我的大腦一下子被填的滿滿當當的，這真是一本奇妙的書。

你看，我在那裏看書，我拿着一本《怪物大師》，似乎忘卻了自己，但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批註，半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我還是目不轉睛的盯着那本書，使勁的看，似乎要直接鑽進那本書裏。媽媽叫我吃飯，我也只是説了一句：“我不吃了，你們吃吧。”糊弄了過去，但後來我越來越餓，最後竟然倒在了牀上。沒有辦法，誰叫我是一個書呆子呢！

書真是我的好朋友啊，但他同時也是一個知識寶庫，教給我許許多多的知識。

好書伴我成長作文3

高爾基説:“書是人類進步的階梯”，對於我來説書也漸漸成了我生活中的一部分，像我的朋友一樣，伴我一步一步成長。

上國小之前，我是不喜歡讀書的。有一次，我到圖書館，看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引，先是美麗的封面，然後是漂亮的插圖，最後是各種各樣的小故事，每一個地方都吸引着我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細，合上書彷彿她就在我面前，多麼可憐的小女孩，當我讀到小女孩幾次劃火柴取暖，幻想着和奶奶在一起的美好生活，心裏為她的處境感到難過，比起那個小女孩，我是多麼幸運和幸福，那麼我們有什麼理由不好好學習讀書呢？

長大了，漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學》，從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》，從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味，發覺一個人在家也不孤單了。

慢慢的，在讀書的過程中我懂得了很多道理，也學會了很多知識，讀書是我們獲取知識的重要途徑，我們從讀書中獲得知識、本領，以後更要讀更多的好書。

好書伴我成長作文4

“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”這句話出自於《三字經》，孟子小的時候整天不好好學習，他的媽媽很生氣，有一次就當着他的面把織布機上織好的布剪斷了，最後孟子很受觸動，從此以後他牢牢地記住了媽媽的教誨，努力上進，後來成為了有名的思想家。從這個故事中，我明白了學習如果不努力，就永遠也學不到知識。

讀着《三字經》，我明白了許多做人的道理，媽媽也常常誇我懂事多了。有一次，我肚子不舒服，媽媽就説：“孩子，今天你身體不舒服就不要去讀書了，在家休息吧。”“媽媽，如果我今天不去上學的話明天會補很多作業的，還有今天的知識就學不到了哇。”我急着回答道。媽媽撫摸着我的頭説：“好孩子，先把藥吃了，在學校注意身體啊，有事報告老師。”我“哦”了一聲就去上學了。還有每次我和爸爸去商場的時候，我都會吵着爸爸買書，爸爸都會陪着我幫我買一些適合我看的書，我已經看了很多書了，有《少年兒童百科全書》、《三字經》、《時代廣場的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

讀着一本本好書，讓我懂得了許多知識，也讓我更加懂事、上進，以後我將會讀更多的好書，讓它們陪伴着我一同成長。

好書伴我成長作文5

我喜歡讀書，書就像我的好朋友伴隨我左右，使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義，從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學到了很多知識，懂得了更多的道理。

前段時間我讀了《保姆蟒》這本書，我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來，除了我們人類以外，地球上還有很多生命是有感情有靈性的，它們有愛的天性，也會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我們應當學會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時，表現的慈悲些。在它們面前，不改變自己的善心，它們也有自己的生活樂趣，我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。

通過讀書，我懂得了，我要愛護動物，不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒，我不再想着去捉它，我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看着小區的小河裏的魚兒游來游去，狗兒貓兒在太陽下伸着懶腰，這何嘗不是一種享受呢？

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，我以後會更加奮發向上，多多讀書，學到更多的科學文化知識。

好書伴我成長作文6

小鳥喜歡天空，因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海，因為在寬廣的大海中能找到屬於它們的家;而我喜歡好書，因為在好書能尋求我的快樂。

對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣，去愛護你的這本好書;對於一本好書，我們要嚐嚐好書中給我們的味道;對於一本好書，我是這樣愛護它的。7歲時，我買了一本《神話故事》的書裏面的內容精彩，其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什麼事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多，一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，裏面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

以好書為伴，以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

好書伴我成長作文7

説起書，我對它讚不絕口：書就像蠟燭，在黑暗中給我們指引方向；書就像一杯紅酒，甘甜美味，讓我們去細細品嚐它的滋味；書就像我們的朋友，陪伴我們成長……

放寒假後，我有大把的時間可以看書，我高興極了。其中，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書中，讓我明白一個道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑貓》。裏面講的是笑貓的孩子二丫認識了一個很潮、很時尚的虛偽貓。俗話説，近朱者赤，近墨者黑。二丫和這個虛偽貓學到了不少壞毛病。例如走路聳着肩，擰着脖子，半眯着眼睛，裝出很酷的樣子；説話時的聲音好像是從鼻子裏哼出來的；認為全世界只有一個顏色是最潮的，那就是黑色……她在這隻虛偽貓的譏諷和“鼓勵”下，用墨汁把自己染成了黑色，這讓笑貓和虎皮貓都十分生氣。最後，它在非娜的啟示下，明白了只有最自然的才是最美的。後來，二丫洗乾淨了身上的墨汁，變成了原來的二丫。這篇文章好像讓我賦予了魔力，我以前也想把自己裝扮得很時尚，但是讀了這篇文章，我覺得非娜説得對，只有最自然的才是最美的。同時，還讀懂了一個道理：近朱者赤，近墨者黑。交朋友時不要盲目，而要看看這個朋友的人品。否則你也會被他帶壞。

在這個寒假裏，我並不覺得孤獨。因為我有好書陪伴，它不僅讓我瞭解了許多知識，還讓我明白了許多道理。

好書伴我成長作文8

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基説過，書是人類進步的台階，書成了我的好夥伴，與好書交朋友，使我慢慢長大。我讀過很多故事，今年暑假我讀到了《國小語文新天地》這本書，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽》這兩篇短文使我受到很大啟發，可以説受益匪淺。

《小貓和老虎》講的是一隻小貓，想了一個辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個故事讓我想到，我們同學之間也應該互相關心、互相幫助，儘自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學。當同學橡皮沒帶時，悄悄地把橡皮遞給他，同學的臉上會綻放笑臉。當同學忘帶水彩顏料時，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當同學受傷時，用温柔的話語安慰他，幫他重新找回快樂！這樣我們才能更加開心，我們的大家庭才會更加温暖！

《種太陽》向我們描繪了小作者的一個美好願望，他要種許多太陽，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個多麼富有愛心的人啊！我也要向他一樣，對任何生命都充滿愛心。讓太陽的光芒灑滿每個角落，讓我的周圍都能感受到我的愛。

一本好書，就是一個好朋友，陪伴我成長的每一天！

好書伴我成長作文9

一説起書，很多人都知道它的好處，當自己不開心的時候，去翻翻書，當自己閒着的時候也可以去翻翻書，因為書可以幫你消除一切煩惱，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。

書帶領我走進知識的海洋；書讓我嚐到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼見，領悟到了自然的樂趣；從小到大，都是書陪伴我成長。

讀書寫需要一種良好的情操。

比如，在天氣晴朗的清晨，看着《安徒生童話》，我想我走進了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我遊進那富麗堂皇海底宮殿，尋找一隻只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界，讓我懂得了什麼是愛，什麼是恨；什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡。

正如我去年看的一本叫馬克。吐温的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術魅力吸引和影響着全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力，而友誼，人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋樑。

書，你讓我隨着你開心而開心，也會讓我隨着你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那麼的絢麗多彩，你是我的'良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。

好書伴我成長作文10

劉向曾説過：“書猶藥也，善讀者可以醫愚。”一開始，我對這句話半信半疑，書怎麼能一直愚笨呢？不過漸漸地，我明白了它的道理。

每當我有空暇時間，喜歡捧着書靜靜地看着。一頁一頁翻動着，用心感受着它們傳遞給我的故事。

而最近，我迷上了一本叫《豺狼火燒雲》的書。書中的情節設置懸念，讓人慾罷不能：火燒雲開戰狼族，收養幼狼，又大戰羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重；能否戰勝母狼反敗為勝，收養幼狼是否存在威脅？好像心裏的猜測都在靠近答案，卻又找不到出口。看到揪心處，就好像嗓子眼裏塞了一團棉花上不來下不去。看到精彩時，手舞足蹈像個瘋子似的。

讀一本本好書，感覺像一位位領路人，引領着我們走進知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶，讓人細細品味。可能是我品的太入迷了，連同學的叫聲都沒能聽見，還錯過了上課時間。

為了我喜愛的課外書，不知道鬧過多少次笑話，不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書，騙媽媽説要吃雞蛋煎餅，讓媽媽去煎，然後我就偷偷躲在被窩裏看。有時騙媽媽説我肚子疼，要上廁所。把書帶進廁所間……看書的方法，我有千萬種。

當然用盡千方百計看的書，也不是白看的。它使我的閲讀量更廣了，文字儲備量急劇增加，不管是寫作文還是做閲讀訓練幫助受益匪淺。

讀着一本本好書，就像看一場場精彩的電影，欣賞着精彩的畫面，猜測着劇情的發展，雖然不知下一秒會發生什麼，依然看的如痴如醉。

好書伴我成長作文11

莎士比亞曾説：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻對我來説非常的恰當的。

從小時的漫畫到現在的名人名著，我都吸收了不少營養。

小時的漫畫，我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之，我也時時的呆愣着，幻想着外星人的樣子，我長大從事的工作以及社會的樣子。

長大了，我把目光放到文學作品，從《格林童話》的一遍又一遍，又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽，可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會的孔乙己。我的作文被當範文來讀，殊不知這是我借鑑別的書的。

我越發愛上了寫作，當我的文章第一次放在了微信上，我開心的像吃了蜜一樣。

我知道，現在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠些。現在的我，讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等，通過它們，我讀到大千世界，也讀懂了大千世界。於是，我在書的引導下，有了新的目標，有了新的奮鬥。

我們在這個金色的童年裏，一定要抓緊讀書“讀書好，多讀書，讀好書。”可千萬不要“白了少年頭，空悲切。”所以我們一定要好好讀書。

願書伴我成長，走遍天下書為侶。