關於夥伴的作文500字四篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的夥伴的作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
夥伴的作文500字 篇1
我有一個“好夥伴”:紅薯。這位夥伴在生活中是一種菜,但在我們家可不一樣,不知怎麼的,剛剛買回來就拼命地長,看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳餚呢!
真可惜,雖然不能吃紅薯了,但新的問題伴隨着可惜的心情出現了:紅薯葉子是什麼樣子的?紅薯是怎麼生長的?紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣,會順着牆壁往上爬?許多問題在我的腦海中浮現。所以,我為紅薯準備了一個水果盆,給紅薯任意生長。因此,我就多了這樣一個小夥伴。
紅薯開始冒芽兒了,嫩嫩的葉子綠綠的,像只初生的小鹿,膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀,轉眼間就長了一小簇。嫩綠,翠綠顏色不一,從遠處看,還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過了三個星期,時間過得可真快,但我的小夥伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了,深綠色的葉子上佈滿了葉脈。在這個月,紅薯的莖葉垂了下來,形成了一道綠色的“瀑布”。個小夥伴每天都陪我寫作業。寫作業的時候偷偷瞄一眼,綠色的葉子賞心悦目,十分舒服。在看書時,多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子,眼睛得到了解放,酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好,而且營養也高,許多維生素一應俱全。在家鄉,這是許多家鄉人鍾愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢?既環保健康又綠色低費用,讓我們一起動手,種下綠色,讓我們的地球更加美麗!
夥伴的作文500字 篇2
從小自己心裏就萌生一個小小的夢想——希望自己長大後能成為一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一樣,與我形影不離,讓我舞足飛揚,那要從我的第一雙舞蹈鞋説起。
記得幼兒園時,媽媽由於上班的地方,離家比較的遠,每每在我放學時,媽媽趕不回來接我,於是媽媽給我報了一個幼兒園裏的“舞蹈班”,(在幼兒園上舞蹈班,可以推遲一個小時放學。)這樣媽媽就能把下班的時間和接我的時間錯開,於是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋,拿到手上可是把我高興壞了!迫不及待的往腳上穿,可是怎麼穿都感覺自己把鞋子穿反了似的,後來老師説:“舞蹈鞋是不區分反正的`。”那時心裏感覺舞蹈鞋好神奇啊!
每每上舞蹈課,老師總會再三強調:“一個舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的時候,我都會把它放在書包的最裏邊,上學下課的常常帶在身邊,生怕她髒了,聽媽媽説:“當時只要鞋子上有一絲髒的痕跡,我就會跑去把她洗個乾淨。晚上睡覺時,不把舞鞋放在枕頭邊,自己就會感覺少點啥而輾轉反側難以入眠……”説到這兒,我不禁哈哈大笑起來。
現在的我,依然會把最“珍貴”的舞鞋,放在一個精美的寶箱裏,把她鎖起來,每次上舞蹈課時,才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的夥伴!無論舞蹈課上的喜怒哀樂,始終陪伴着我,使我更加熱愛舞蹈,我舞蹈我快樂!
夥伴的作文500字 篇3
我的夥伴名單裏有一位名副其實的“小棉襖”,保護人以致温暖,範圍之廣,可謂前無古人,後無來者。如果我在這裏有困難,他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒作業!可剛走到半路的時候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉着自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎麼辦?怎麼辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當我的內心極其煩躁焦慮之時,我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王,你幹啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈啊!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”
小棉襖聽罷二話不説,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟着我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。
這時,老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又温暖地一笑。“老天爺,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴説出了這句話,小棉襖像是悟到了什麼,他把自己身上的大衣脱了下來,很熟練地穿在我的身上,説:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿着。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看着我,我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個朋友,他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點。
夥伴的作文500字 篇4
她,經常穿着樸素乾淨的衣服。個子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時,兩個小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好夥伴——王穎。
她的特長很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上,同學們都在學習,教室裏頓時鴉雀無聲。“啦,啦啦……”這悦耳的歌聲打破了教室的安靜。同學們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地説:“對不起了,同學們,快寫作業吧”“我還以為是在家裏呢。”她頭轉過來悄悄地對我説。我安慰她説:“沒關係,你的嗓子真好,利用課餘時間,報個培訓班,將來一定有出息。”看着她自信的表情,我從心底裏佩服她。
她不光愛好廣泛,而且樂於助人。記得那是一個烏雲密佈的下午,天正下着傾盆大雨,我因沒有帶雨傘,正在着急地等待着,希望大雨早點停。心想:怎麼辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎麼辦?正當我沉思時,王穎的話語打破了這個寧靜。“怎麼,沒帶雨傘嗎?”她衝我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀,不知道該怎麼辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手裏。“這,這怎麼好意思,不過,謝謝你……”沒等我説完,她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒能來上學。
這就是我的好夥伴——王穎。
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