【推薦】我的好朋友作文600字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。

我的好朋友作文600字 篇1

也許所謂的重量，充其量只是個質量。它沒有明碼標價，它，只屬於那一份應有的存在感。——題記

我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨自帶着耳機在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

我喜愛他們給我帶來的真真切切的存在感。你説，五百年的等待換來今世的擦肩而過。我説，一千年的守候等來今生的與子偕老。你説我過於風花雪月，我説我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場關於夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報考大學，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣瞭望星空。

因為有你，讓我體會到每一點一滴關於你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你説，四目相對，只有微孱弱的呼吸。我説，雙眼對視，沒有高頻率的心跳。

我説你矯揉造作，你説你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處，因為你説這種窘態不會發生在彼此身上，因為我説我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷，會分享喜悦……不需要宂長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

因為有你，讓我觸摸到每一言一語關於你我的存在感。多謝有你，讓我明白真實的重量並不只是天平兩端的平衡位置。

我説：“你是世界上無與倫比的美麗。”你説：“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

青峯的音樂，總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉澱下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。”時光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹着我們。

因為有你，讓我感受到一步一腳印關於你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

尼羅河畔的古老傳説，金字塔內的法老靈魂，人面獅身的源遠流長，東方巨龍的騰飛之説……每一個角落，都有其自身的重量，那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老，生命的葱蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會它的真切存在吧！

我的好朋友作文600字 篇2

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點兒打了起來。經同學勸説，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。

放學後，我沒有再找陳明一起同路回家，他也沒有來找我。我回到家後，坐在椅子上想：陳明有什麼權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無，無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。可就在下了這個結論時，我的心裏面還是有一點兒怪怪的。

今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸着一隻手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆並沒有打招呼。反而是擦肩而過，彼此“瞪”了一下對方。但眼神裏卻並沒顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神裏充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神裏都清清楚楚的寫着：無價的友誼。由於陳明沒有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過去，快速扶起他，並把他送到了醫院。醫生把他的.腳包紮好後，我便把他送回了家。他坐在牀上，我的目光久久地注視着他的腳，慢慢地走向門，直到開門時，我的目光才依依不捨地超向了外面。我正準備走時，陳明叫住了我，“喂，等一下。”我一下子回過頭，看着他問：“幹什麼？”“其，其實我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”

陳明忙下牀，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他説：“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了牀上。

我雙手緊握着他的雙手，我們兩個同時説出了一句話：“友誼無價。”他看看我，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

我和陳明又是最好的朋友了。

我的好朋友作文600字 篇3

你們猜，我最好的朋友是誰？我首先聲明，有幾點內容是不可能的：1、不是咱自己班的不可能；2、男生不可能；3、必須是跟我們在一起相處有五年的同學！現在大家可以開始猜吧。“肖欣瑤？”“NO，NO，NO！我説你沒讀規則啊，頂上明明説了是要相處了五年的同學，肖欣瑤是三年級轉來的！再猜。”“那就是丁星文？”“不對，雖然她也是我的好朋友，但她現在不在學校，暫時不包括！我還是再給你透露一點，平常我在學校都跟誰形影不離？”“喔，我知道了，是——”“停，你悄悄的跟我説！”“是……”對了！

我最好的朋友她跟我一樣，有一雙水汪汪的眼睛，跟我一樣高，她的學習也很好。大家都猜到了嗎？她就是——李欣悦！自從丁星文轉學後，我也只剩這一個好朋友了。你們知道我為什麼認定她就是我的好朋友呢？

很久以前，（我也記不清是幾年級的事了）職老師教給我和李欣悦一個任務，讓我們看住孟領世，讓他把作業寫完再走。可職老師前腳剛走，我就坐不住了。便叫上了李欣悦一起去踢毽子。李欣悦不安心的向班裏坐着的孟領世看了一眼，並小聲的説了一句：“這樣不好吧！”我不管三七二十一的拉着她去了水房。

沒想到，孟領世趁我不注意，竟然溜之大吉！等我發現時，他早不知道跑到哪兒玩兒去了！怎麼辦？怎麼辦？都怪我，還連累了李欣悦可能要和我一起挨批。李欣悦走過來，安慰我。她説：“這也有我的責任，我當時就不應該答應你！”我明白她這是把責任往她身上攬。

過了一會兒，職老師發現孟領世溜了，便馬上來問我：“孟領世呢？”“他跑了！”“什麼，你們倆誰出的主意去踢毽子？”我本來要上前一步，沒想到李欣悦也站了出來和我一起承擔。因此我們倆一起捱了批。但我心裏是感動的！

經過那件事以後，我堅信，李欣悦一定是我最好的朋友！

我的好朋友作文600字 篇4

“快點！快點！咱班的放學隊都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫着，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進教室想給她幫幫忙，誰知當場就讓我震驚了。

只看見她那亂七八糟的東西，佔滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應有盡有啊！再看看她自己，原本又長又直的頭髮變得一團糟，活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯着黑板看，那紅潤的兩脣，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴裏總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了，就幫她一起收拾，這時天空已經黑透了。

有一天下午，我們本來放學都晚了，再加上我家裏有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，才想起來。呀！我那個手提袋呢，裏面還有語文書呢！我的心裏開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。於是我就趕緊往學校跑，三步併成兩步，生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時候，那個場面讓我現在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖着，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找着什麼，身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴裏還不時念叨着：“她怎麼還不回來拿東西啊！是不是真的給忘了！”當然手裏還提着我那個綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子説了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”

直到後來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因為我！這使我感到深深的自責。但她也沒説什麼，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。