【精選】高中作文彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的高中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中作文 篇1

母愛如陽光帶給我温暖；母愛如燈塔帶給我目標；母愛如雨水帶給我靈魂！——題記

“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的那三鮮餡有人給你包，這個人就是娘這個人就是媽”聽着這首熟悉的老歌，不禁讓我想起了過去的種種……

4、5歲的我雖然已經學會了走路，但話還説不太全，媽媽要去地裏幹活，由於家裏沒人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地裏，淘氣的我開始玩土，開始擺個種“姿態”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進了土裏，所以滿身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入國小，一年級我什麼都不用學，就已經把aoe倒背如流，從123能數到上百。但練字對我來説卻是一件難事！後來聽媽媽説她年輕時憑着自己堅持、自信的一面寫了一手好字，並且得到了老師的讚賞！漸漸的她成了我心中的偶像。終於，以後每次的作業本里都少不了老師的“優”與那可愛的小紅花！四年級的我，對英語一竅不通。在一次期會考試中我以九分的成績不敢回家，怕母親為此發脾氣！我站在門口，母親正好開門與我撞個正好，她一把拿過我手中的試卷，接着，她淡淡的説了一句：“你只是沒找到方法，進來吧，繼續努力吧！”我明白：我讓她失望了。

那幾天我看見她一直在堅持着學東西，我偷看了一眼，母親走過來對我説了一口流利的英語，然後充滿信心的對我説：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學好它，你怎麼就不行！”的確，結果一次英語競賽中我榮獲一等獎，母親笑了！十八歲——現在的我，成績一落千丈！

回首過去，我對不起她的鼓勵，對不起她的付出，更對不起“孝”這個字！我一定會努力，不會讓她失望的！太陽花每天接受着太陽光的照顧，經歷着風吹雨打！但它並沒有因此失去信心！它決定每天開出最美的花來回報太陽，從不畏懼！

高二:楊紫璇

高中作文 篇2

書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多隻能是一個“高智商”的野蠻人。閲讀優秀的文學作品，是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》，就給我留下了深刻的印象。

這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫聖地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因為他們認為孩子跟着老人不會交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出非常遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥，但到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡着了，夢中他夢見了獅子。

“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是聖地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過聖地亞哥的形象，熱情的讚頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學習老人的一切“本領”，這象徵着人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

在我看來，聖地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的鬥角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們儘管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有着勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎？

小説是小説，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏鬥，但我們可以在摔倒後，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然後帶着它，負着傷，繼續前行，同時等待天空中的雲霧撥開。

聽了我的介紹，你是不是非常想認識聖地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏鬥呢？那就讓我們一起翻開《老人與海》吧！

高中作文 篇3

近日，一位中學老師的辭職信走紅網絡，內容只有簡短十字：“世界那麼大，我想去看看。”世界這麼大，我們應該去看看，只有看過了，經歷過了，才會真正瞭解世界，用目光觸摸世界，用心感受世界。

“你如果不出去走走，就會以為這裏是全世界。”心有多大，腳下的路就有多遠。哥倫布一心想到達亞洲，他選擇了出去走走，帶着他的求知心和好奇心，踏上了一片嶄新的土地。即便未曾到達亞洲，卻發現了美洲大陸，因為他有一顆不被束縛的心，用這顆帶有求知慾的心，見證“未知”世界的奇妙。打開眼界，帶着一顆自由之心，體會世界，感受世界，心的指引才是走遍世界的動力。

放眼於世界，從更廣闊的空間中學習，古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀萬卷書目的在於積累知識，行萬里路則是將儲備的知識用於實踐生活中，説到底，讀書獲取知識就是實踐的基石。材料中所説的老師教書十年，十年中她未曾出過河南省，想必她早已厭倦了書本上的死知識，她知道世界才是人生的課堂。李時珍也同樣選擇了出去走走，在遊歷中他探尋百草，訪求名方，在不斷的實踐中完善自己的著作，終完成藥物巨典《本草綱目》。只有親身經歷，親自感受一些東西，才會明白，實踐得來的知識，遠比書本上來得多，並且會使人記憶深刻，這些都是書本所無法替代也無法參透的。切勿再做井底之蛙，放開眼光環顧世界，跳出知識禁錮，出去走走，才能使人生更有意義。

古人在年輕時多選擇遊歷學習，如此看來也是頗有意義的。漢朝司馬遷青年時走到浙江就參觀會稽山上的禹穴；走到山東，就拜訪了孔子的故里；到懷陽，就去了解韓信的早年經歷。這樣的遊歷並非漫無目的，更多的是探訪民間的奇聞軼事，感受祖國的山川風光之美。這使他擁有了一種與他人不同的心境，一種精神，也為他日後著作《史記》奠定了基礎。他用心去感受世界，用目光觸摸世界，從而豐富了自己的內心，也豁達了自己的心胸。年輕時用世界的經歷充斥內心，得到一種與他人不一樣的眼光，一種特殊閲歷，一種獨特的處世態度。

走出平日所侷限的地方，睜開眼看世界，別讓書本禁錮了你的雙腳，實踐才能讓你看到真實的世界。也只有親身經歷，才會使你有不同於以往的眼光，使內心豐富而強大，世界那麼大，我們都應該去看看。

高中作文 篇4

每個人都會有許多想法，每個人都是由源頭、是由一件事而所感觸的。

“一位老人在路上摔倒，一個小夥子扶他，卻反遭老人的誣陷，老人要求其賠償，説他把自己弄倒，小夥子百口莫辯，而眾人又紛紛同情這個老人，紛紛指責小夥子欺負老人。不管小夥子怎麼解釋都不聽，小夥子只好賠償，老人得到500元正要走，小夥子的朋友上來説這附近有攝像頭，我們可以去看一下，老人自知理虧，使用各種理由要走。突然，小夥子説算了，不要管了。”

這篇報道使我感到不舒服，如果我看到一個老人倒在面前，我一定會幫助他的，但如果我遇到報道里的情況，我會怎麼做又應該怎麼做，這樣的事會使多少樂於助人的熱情降低呢?自此，我幫助他人開始有了一些不相信他人的感覺。

我去上街時，看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來，自行車上的那人兩手放開車把手，正在做飛的動作，頭總往後看，不看前面，他正好從我旁邊飛馳而過，而我看着他從我旁邊飛馳而撞的那個人，那個人被撞出血來了，如果我當時把手抬起來就可以攔住他了，而我沒有，那個人受傷了，我口袋裏有紙，我想去幫助他的，但我沒有，我怕他心情不好拿我開刀而那個騎自行車的人，也掉了下來，但他馬上騎自行車走了，因為怕承擔責任。我的心裏很是自責，我可以攔下他，但我怕他説我為什麼攔住他，而我沒有理由攔住他，因為……他沒有撞倒人，為什麼幫助別人需要那麼多理由，為什麼幫助別人後，自己反倒麻煩多?

人的思緒有許多，有許多想過而又未做，當他人做時，只能後悔了，那些曾經這樣想過而並未做過的事，只能成為回憶了!

如果像報道里所説的，如果你摔倒了或是……那麼會有多少人會幫助你，我曾這樣想過!

高中作文 篇5

長輩都説，什麼事情要放開點，多想點快樂的事兒，我卻乎很少這般想過。

想要成為在文字上有造詣的人，定要犧牲自己的一些東西，這或許是我這個小毛孩子，不該吐露的言語吧！但事實卻是這樣告訴我的。

文字想要觸及一個人的靈魂深處，在人的心中留下烙印，並非要將文字寫得華麗的令人窒息，反倒是樸素的發人深省，而這些都是要在痛苦中迸發出的靈感加以組合而成，但這種機會少之又少，所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作，而有些人則可能一輩子也遇不上一回。

無論是什麼樣的文字，都是思想的暴力，這種暴力能撼動一個人的心靈才是文學的至高境界。古時的詩歌多是因為憂愁困苦，或被事物所震驚後有感而發，一篇文章的成功往往是作者心有所觸而作。學會感受痛苦，用更深的思想去看待事物才是寫好文章的關鍵，胡編亂造的文章為何看起來索然無味便是如此——文字沒有靈魂。

許多人在寫文章時低沉陰冷，或是苦澀難懂，並沉浸其中無法自拔，卻還以為自己高人一等，悟出了人生的真諦，寫出來的東西足夠受人好評，但結果出來後往往適得其反。並不是將自己所謂的高尚思想強施於別人身上就是成功，那是故做深沉，反而讓人厭惡。

人們常談七彩生活，難道帶彩字的都是美好的麼？我們將喜怒哀樂並在一起，而並非只有喜樂兩種，可見沒了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層，往往以哀為美，沉默寡言，憂國憂民。無可否認，這樣的人也能成功，但憂國憂民畢竟是一個時代，對於現在的我們並不適合。相信生活美滿的我們，要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難，而這樣的人痛到極限，怕也會去投河罷！

上述幾種人，或許給我們留下了千古名篇，卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟，而非宂長的沉思。戰鬥在文字上的人，定要犧牲自己一部分的歡樂，卻不能讓他人不快，並同時讓讀者心有所觸，能做到這些，也就真正成就了痛苦所能為人類帶來的幸福。

高中作文 篇6

“原諒我這一生不羈放縱愛自由。”

最近總很喜歡聽歌，而且對新歌不感興趣。不知為何要一味懷念老歌。老師説，八年級時最散漫的時候，既沒有了七年級剛來時的好奇，也沒有九年級升高中的壓力，我們就像生活在温水裏的魚，愜意舒閒。的確如此。

前幾個星期，因為上晚修，我一激動就答應我爸媽住一段時間的學校宿舍。來到宿舍才知道那生活是多麼拘束，每天都有宿管管着，那時我經常覺得我就是生活在魚缸裏的魚，能夠活動的地方就只有這麼點，就像是在被圈養一樣。

每天中午晚上，宿舍裏總是有人唱歌，一羣人跟小瘋子一樣，唱着各式各樣的流行歌曲。男生宿舍總是不得安寧。

於是。於是，我過了幾個星期就又回家住了。實在是受不了那種拘束的生活。

我朋友跟我説，他喜歡的女生被別人追到了，他沒戲了，我想這應該是他的初戀，雖然沒成，但是我個人認為只要真正投入了，沒成也會難以割捨。於是我經常攔着他，説沒事啊，你起碼還有目標，我連看上的都沒有，他總是笑笑。今天我又和那個女孩聊了一下，我説今天我和他出去玩，然後他喝酒喝多了。女孩説：“他這個傻子，不知道喝多了酒傷身體麼。他怎麼能喝酒呢。是為了我麼？”我沉默了一會兒，説“他還愛你。”我承認我是有些煽情了，這不應該是我這個年齡説出的話。這件事經常讓我思考愛情是什麼，是曲曲折折中淡淡的不離不棄？還是青梅竹馬一見鍾情的那一份純真？未曾可知。

我總認為自己有些心理上的早熟，而同學都説挺正常的，也許只是我自己片面的認為。有時，我總是會有一些奇奇怪怪的念頭，説出來總會讓人大跌眼鏡。國小的時候，總覺得我的一生必定輝煌，還在糾結我究竟是上北大呢，還是上清華呢。現在才知道我想多了。所有的榮耀都要自己打造的啊。命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，也不應該傷心流淚更不應該捨棄。

這幾天的大雨，讓深圳這座城市顛倒，加上寒冷的天氣，彷彿被寂寞綁票，驟然的降温讓這座本來就人情淡薄的城市更加冷淡，空中都充斥着淡漠、冷落，我很討厭這樣的天氣，它讓城市中僅存的一點温存都不復存在。這世界怎麼了？説好的陽光呢，深圳？現在，天氣轉晴了。我一直忙碌於美中的生活和學業，很久沒聯繫以前的那些兄弟了，今天我想起了你們。突然，我有些怕，怕會隨着時間的流逝，情義也會消失。但我只能茫然的看着這一切，無從插手，無從挽救。有時在QQ上，看到他們亮着的頭像，很想聊幾句，卻又什麼都説不出來，只能反覆的.翻看説説，回想之前的點點滴滴，一起努力過，一起瘋狂過，一起失落過，現在卻因為學校不同分隔了，想到就覺得失落。對兄弟們就不矯情了，再煽情也沒多大意思，你們懂就好。等到我們都成人了，人潮人海中，有你有我，就行了，兄弟現在是，永遠是！

生活總是患得患失，時而興起，時而低落。一剎那恍惚，我迷茫，在這個青春洋溢卻又因為種種原因人情淡薄的時代，我的心中究竟還剩下什麼？

就連我自己也不知道。

高中作文 篇7

春風化雨，勃動的生機孕育鮮活的大地；秋陽低眉，累累的碩果昭示着生命的軌跡。世間蒼茫如白駒過隙，是什麼支撐着或卑微或偉岸的生靈安然走過一生？蘇子曾歎：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”歷史天河，繁星點點，將星隕落陣前，主帥長眠帳中，是什麼引領他們慷然赴死，是王命如山嗎？“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”

亭亭淨植不復存，香遠益清伶仃散。遠觀近視只餘一抹孤影，是什麼托起它們傲然的風骨，是江山如畫嗎？不是，都不是！

是希望！從心中漫延而來的温暖！寄希望於凱歌聲聲，以旌旗蔽日換我山河長寧，滿心希望捐軀赴國難，縱死應如歸！寄希望於清清池塘水，欲立身而觀天下景，奈何花已飄零葉已流，然希望盈於枝，荷花依舊迎陽嬌！有一種温暖來自自身，支撐着每一段路前行，陽光雨露使它散發芬芳，彩虹花朵使它愈發堅強。順風順水時，它藏在我們心底茁壯成長；狂風暴雨時，它迸發萬丈光芒！它，是希望！

希望給沼澤翻滾無處可依的人提供載板；希望為海上迷途不知所措的人點亮航燈；希望為病房裏帶去歌聲，希望給山區送去温暖；希望幫狼煙遍地的天空撕裂黑暗，希望替天使呈上光明。希望，希望，我們心中的太陽！希望的光芒籠罩着他的一生。十六歲離家，心懷對祖國的殷切希望，成思危邁入了中國的建設大軍。文革受辱，他目視初生的朝陽，逆境向上；隻身赴美，帶回四十六歲的“中國風險投資之父”；轉戰政壇，引領中國經濟發展。

八十載人生已過，思危已逝，誰來思危？浮浮沉沉的人生，成思危無時無刻不滿懷希望，故鄉的土滋養他的身體，廣闊的知識充盈他的思想，不滅的希望温暖他的靈魂，生命不止，希望不息！泱泱中華五千年，從茹毛飲血傳承至今日的華夏，那盞燈總在前方，映着年輕的面孔，中國由內向外散發出的希望，喚醒了沉睡的巨人。主席擎着希望的燈，國人閃着希望的光，在這自身的温暖中，我們穩步前行，華夏神州在一片碧海藍天中盛世長寧！未來路上的黑暗會讓我們止步，幸有希望常伴身側激勵鼓舞；碎瓊亂玉，砭身砭骨，高山深池，仰之彌高，幸有希望做我們的小火爐。清流經身，便是一片晴空萬里。

夏月蟬歌，烈陽驅走潮濕，依然生機勃勃；冬去春來，生命一歲一歲安然度過，希望縈繞於心。有一種名為希望的温暖來自自身，惟願靜守安然，微笑向暖。

高中作文 篇8

人類拿起槍，朝自己扣下扳機，散落一地塵埃。

——題記

藍遠打開電視，便看到那個全國知名的主播正以她特有的甜美嗓音播送着新聞：

“大家好，今天是2199年6月27日。我國自主研製的KP—01空氣淨化塔近日起正式實施運行。該塔由藍氏實驗室於去年年底研製成功，於今年年初在部分城市試運行，取得了良好的成效……”

聽到這裏，藍遠打心底感到自豪。不錯，他父親正是藍氏實驗室的主任，而他，是研製KP—01的主力。

想到這兒，藍遠決定出門去看看KP—01的工作狀況。防毒面具肯定還是要備着的，只不過藍遠心裏有底，即便真的有殘留的霾，對人體傷害也不會太大。

推開門，藍遠深呼吸一口氣——第一次。這是第一次藍遠敢這麼做深呼吸。他感覺就像一個極度乾渴的人，在喝了一口水後會想再喝第二口中，無法停止。他貪婪地享受着新鮮的空氣。它是甜的，藍遠這麼想。以前他一直懷疑歷史書上“空氣是腥甜的，天空是湛藍的”這類描寫的真實性，畢竟戴着防毒面具，誰也沒有真正嗅到過空氣的氣味。至於天空嘛，明明是灰的，怎麼會是藍的呢？如今他相信了，並且他想得到更多——真正腥甜的空氣，真正湛藍的天空。

他在街上漫步，不知不覺走出市中心到了郊區。這裏是一片森林。曾經這裏是全市最陰森的地方，隨手抹一把樹幹就能沾滿灰。不用説，空氣中PM2.5大量堆積使得原本該是蒼綠的林木看上去都有些發灰了。森林四周方圓四十里荒無人煙，簡直比切爾諾貝利還要誇張。

所幸空氣淨化塔還有些效果，樹林總算是又恢復了些許綠意。陽光透過參天古木如水般傾泄，

斑駁的光影竟讓藍遠生出一絲美感來——太陽原本就是最美的事物啊！可是有多少年未曾見到如此明媚的日光了？

就在這時，手機尖鋭的鈴聲響起。藍遠皺着眉頭按下接聽鍵：“喂？”“喂，藍遠，你在哪？”是藍父的聲音。“我在城外。”藍遠道。“城外？你知道消息了？”藍父提高了音調。

“消息？什麼消息？我不知道啊？”藍遠忽然有種不好的預感。“什麼？藍遠，你得小心啊！

空氣淨化塔出了故障，霧霾全部都轉移排放到城郊了！”藍父的聲音充滿了擔憂。藍遠聽到這話，忙打開包，取出了防毒面具想戴上，可是卻來不及了。他只覺得咽喉像被扼住一般，無法呼吸。他的眼神開始渙散，最終倒在地上。

藍遠再次睜開眼睛已經不知道是什麼時候。他想看看幾點了，卻沒有找到時鐘，只好打開電視。

“大家好！今天是20xx年12月25日。近日我國北方地區將迎來強冷空氣流，有望減緩霧霾狀況……”

沒有驚異，沒有掙扎。藍遠只是面無表情地聽完新聞，走出屋子，到大街上閒逛。漆黑的夜幕下升起無數斑斕的煙花，馬路上，車子塞滿了整條街道，馬達轟鳴，車尾是乳白色的煙塵，在黑夜中竟格外刺眼。人們都戴着白口罩，已經看不出任何表情，不知是在慶祝還是在嘲弄。