書法人生國小六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的書法人生國小六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
書法人生國小六年級作文1在漫長的暑假裏,我的人生徹底的被書法改變了。那是一個陽光明媚的午後,爸爸吃過飯,就神祕兮兮地把我帶到一個書法輔導班前,然後鄭重其事的對我説:‘兒子,你的字很難看,需要補補了。’爸爸的話讓我大吃一驚,前些日子爸爸見我寫的字頂多就是批抨我幾句罷了,沒想到竟然會給我報書法補習班,哎!看來我的"完美"署假計劃又破滅了。
但從我進入書法班,看到班內的第一眼起,我就深深地愛上了書法。牆上掛着一幅幅令我羨慕的書法作品,我下定決心,有朝一日,我定要把自己的書法作品也高高的掛在牆上。
可誰知道呢?天不隨人意,我的書法作品屢次都評不上好,這使我很沮喪,但是我不甘心比別人差,於是,我就用一句座右銘告誡自己:通往榮譽的路上,往往荊棘叢生,並不只是鋪滿鮮花的。
我的努力沒有白費,終於,我把自己的書法作品親手掛在了書法班的牆上。這時,我哭了,淚水裏含有辛勤的汗水和付出,也有我為自己得來的`榮譽所感到的欣慰。
這就是我的書法人生,我成長道路上的小插曲。
書法人生國小六年級作文2一天放學後,小紅和小明走在回家的路上。
突然有一股臭味撲鼻而來,什麼東西這麼臭啊?原來是垃圾桶旁邊的垃圾散發出來的味道,有紙有包裝袋……小紅説:“我們一起來把垃圾放進垃圾桶吧!”
小明生氣地説:“我為什麼要撿垃圾啊?又不是我丟的。”
小紅聽了後生氣地對小明説:“你怎麼能這樣呢?要是每個人都像你這樣,世界會有多糟。”
小紅説完後默默地撿起垃圾,放進垃圾桶。小明看了看小紅慚愧地低下頭來。過了一會小明從書包裏拿出了筆和紙。小明在紙上寫了文明只差了一步6個字。又把它粘在垃圾桶上。小紅對着小明露出了笑容,並豎起大拇指。
當小紅和小明要走時,看見一位爺爺拿着一袋垃圾走到垃圾桶旁隨手一丟,把垃圾丟在垃圾桶旁。小紅和小明非常氣憤地看着這位爺爺。當那位爺爺要走時看到垃圾桶上的這句話,自覺地把垃圾放進垃圾桶。
小紅和小明笑了。
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