精選同學的有趣作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學的有趣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的有趣作文 篇1

我有一個特別特別有趣的同學，講他怎麼有趣呢？那真是怎麼都講不完呢！因為他實在是太有趣了，主要的也不是他講的話多麼多麼的有趣，多麼多麼的幽默，多麼多麼的好笑，主要的是他樂於助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無助的時候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來逝去的自信又重新恢復了起來，讓大家都不可置信。怎麼，你們不信？那我就和你們説説吧。

記得有一次，老師佈置的一次數學考試，我考的並不好，和以前的成績差了很多，簡直就是天翻地覆，我整個人都暗了下來，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來的異樣目光，我的心裏很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個地洞鑽下去，實在是太丟臉了啊。於是，我一整天都不愛搭理人了，不和夥伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上，一個同學發現我今天的異常，那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎麼了，數學沒考好？”我並未回答，而是低着頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續説道：“這算什麼啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒有失敗，哪裏來的成功啊，老天可不會對其他人那麼不公平，卻獨獨偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那麼自私……”聽到他最後竟然把事情發展成了我自私？我情不自禁地笑了出來，也就他那麼瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時就無影無蹤了，莫名地好了起來！

怎麼樣，我這個同學“有趣”吧！

同學的有趣作文 篇2

每個班都有那麼一個有趣的同學來活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來了很多的歡樂。

唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地衝了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙鬥牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的'一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。

還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個鞦韆，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在説：“你們看，我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然鞦韆忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。

就因為有這麼有趣的同學，我們班才歡笑聲不斷……

同學的有趣作文 篇3

如果你想交到一兩個很逗的朋友，那麼就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧！

“白字翻譯先生”——王蕭俊

王蕭俊是我三年級時的同桌，他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文，王蕭俊呢，他不是一頭霧水地在聽（我知道他在聽‘天書’），就是他的魂不知飛哪玩去了；他不是在開小差，就是和別人在傳紙條。下課後，老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。儘管我已經教他把課文讀了十來遍，王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法，他只得拿出筆，“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”，靠着這句翻譯，那一次他終於把課文熟練地讀了出來。他自認為找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書，我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。

“拖拉專業户”——陳宇琪

某日，陳宇琪7：58分才到教室，他慢騰騰地交了作業，卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》，就問他：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”陳宇琪説：“我找找看。”

他拿出他好似雞窩的書包，開始一本一本地翻書。漸漸的，他的額頭上冒出了細微的汗珠，越翻到後面，他的汗珠越來越大，嘴裏不知在嘀咕些什麼。一遍翻完了，傳來了老師的聲音：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”老師走到他身邊，看着他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”，臉上豆大的汗珠越來越大，越來越密……那天早上，“拖拉專業户”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的稱呼。

“自戀狂”——方逸凌

“自戀狂”一般是指男生自戀，可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認為自己是個男生。

每天下課，她都會把手拱成蓮花形，然後託着下巴，四處問別人：“我帥嗎？我帥嗎？”沒有人肯定這句話，她得到的回答總是那樣一句：“你給我走開！”

直到有一在，有個同學實在看不下去了。他回答道：“是的，你‘蓑’，你真的很‘蓑’，你實在太‘蓑’了！”方逸凌瞬間啞口無言了。

方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。

咱班的同學夠逗了吧！如果你來咱班走走，你會發現更多有趣的同學。

同學的有趣作文 篇4

何人為我們班最有趣的同學？班長孔子一也。你可能會問：“她為什麼最有趣？”如果你質疑，請聽我慢慢道來。

孔子一，名副其實，她是孔子的後裔——這個名字好玩又好記，當然有趣了，但她身為班長，學習成績一直不理想，屬於中等，甚至偏下，可能是“孔子一”這個名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”，説歸説。孔子一的學習水平雖然不高，體育成績可超凡，跑步比大部份男生還快，還獲得過不少體育獎項，可能她也是儒家的武派，善武而不善文。

孔子一，學習不強，自然不是學習委員，體育不弱，但也不是體育委員，有趣的是，她竟是班長，啊，原來是因為她管班能力強，自習課，本該安靜的教室，還有“絮絮叨叨”，“別説話了！”班長平地一聲雷，大家便不再説話，她還會給某些同學多佈置一項語文作業——寫檢查，她就成了我們班的“代理老師”。

孔子一最有趣的地方是敢於重複。有一次，她用藐視的眼光看着我——頭上仰，用眼睛的下餘光瞥着我，我當然生氣了，於是，也學着她的樣子，藐視她，結果，把她給逗樂了，第二次，她又藐視我，我照樣“反擊”她，結果，把周圍的人都逗樂了，我始終未明白，大家為什麼不笑她藐視反笑我仰，可能這種有趣的事情原產家是孔子了，真是“神人”一個呀！

孔子一，從裏到外，從名字到事件，都散發出趣味的同學，正是我們所需要的，如果一個人的生活死氣沉沉，那就相當於慢慢自殺，只有充滿了趣味，生活才會生機勃勃，耐人尋味，向孔子一學習學習吧！

同學的有趣作文 篇5

這節課，班裏異常安靜，就在這時，王鼎昊捅了捅我後背：“今天我們班華仔生日！”我不以為然的説：“生日就生日，關我什麼事啊！”“他邀請了你啊！”在我

眼裏，林立華（也就是華仔）是個即愛面子有愛吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那麼小氣，還會過生日啊！不過，這好歹也是一次聚會，看在同學們的面子上，去吧！

都怪我時間觀念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日PARTY在7點半開始，我7點半才意識到要去過生日，隨即買了個禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎麼那麼遠。才想到，竟然沒跟爸爸打聲招呼！我9點才回去啊！去到他家還被同學們臭罵一頓説我來太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒黴真倒黴！

我禮物送上，沙發坐上後。第一個節目開始了！第一個節目——啊？？吃飯？！唉......確實！我從中午到現在，一粒米飯未進呢！~怪不得我的肚子一直在“咕嚕咕嚕”的抗議呢！啪啪啪！我三下五除二、一鼓作氣把飯菜消滅完了。~現在我要嚴肅的跟你提醒一條！：不管在什麼場合！千萬不要暴飲暴食，否則就會像我這樣！“厄......”打隔！汗~~~

接着，第二個節目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個環節！蛋糕送上來了，我眼前一亮！~你一定已經流口水了吧！~不過我也只能吐吐舌頭：“好膩啊！~”為什麼這樣説呢？因為這個蛋糕除了奶油還是奶油！我的天啊！~或者別的同學和我不謀而合！一個個直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過，不顧老師説的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想幹嘛！你想幹嘛！手癢是不是啊！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭髮啊！~555~~~”或許他們覺得我比較好欺負，一個個的目標都指向了我！

後面，第三個節目——“停！先別第三個啊！~等偶們洗乾淨衣服再説！”我們一個個女生衝到了一個唯一有電燈的洗手間，關上了門。原以為“一路順風”，沒想到招來了“聞聲而來”的男生。他們一個個在外面大叫：“開門！快開門！在不開門，等下你們出來就死定了！”一個女生嘴快：“這裏是女生的天堂，男生的地獄！再説了‘女士優先’嘛！~”出去時，我們女同胞們都頭上冒金星！好痛啊！~

就這樣，轉眼已經9點半，我們不得不各自回家了。我回家後還在陶醉：好開心啊！~第二天“你碰我幹什麼”“我沒碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛啊！......