關於他們為題的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的他們為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
他們為題的作文 篇1
在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市盡頭,只有破舊的棚户區,有飽經風霜的生命;在城市盡頭,有他們這一羣人。
讓我怎麼稱呼他們呢?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着。風從田野中吹過,吹進了城市。為了生計,為了未來,他們跟隨父母來到了陌生的城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈,車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎樣數也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家,他們做好簡單的`晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;半夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出水電費而被查封。
然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長過程。記得一位問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地説:“當然,一定回去”那一刻,我差點落下淚來。
記得那年春晚,他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差,我們不和城裏的孩子比爸爸媽媽,北京的20xx也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們;終將會成為我們。
他們為題的作文 篇2
人們愚蠢的愛上你,與利益糾結不清……這是你的錯,抑或是人們的錯?
愛一個人並沒有錯,可他們愛你卻愛的不對了,我讀不懂利益,但我分得清是非,我還知道分辨假幣還有真鈔,我也知道,當今社會什麼最普遍--並不是愛錢就可以愛你的!我們每天在路上來回時聽得最多的是什麼?難道不是“哎呀,今天又收假幣了”,看得最多的有什麼?絕對是人們唾棄你的那煩膩的畫面。
我們沒能大膽的站出來指出你的惡行,並不代表着我們袖手旁觀,我們希望的是現在你能停止你那所謂的快樂,改過自新,讓“假幣”從此在世界上消失!但是,你現在竟“得寸進尺”了,你的數量增多了,上當的人多了,與利益糾結不清的人也就隨即了!!!是不是我們“紅塵舊夢,夢斷就成空了”
窗外下着雨,骯髒的污泥,像是你的心,為什麼不洗,我眼裏充滿無限黑暗很光明!你不曾想過嗎?你本是一張潔白無比的紙,什麼時候開始變得滿是“傷痕”,利益到底有什麼意義?讓你這麼不肯回頭?“猖狂一季,總被燒”將是你的下場。
潮濕的空氣裏,沒有讓人安詳的感覺,新鮮的空氣早已與你渾然一體,誰曉得空氣的新鮮,是啊!誰的聞嗅不到呀!想要你抽走,沒想到竟成了難事一樁,是我們太笨?還是“愛”你愛的太認真!
“我曾經苦笑着問過我自己,在某個夜裏,卸下偽裝的你,是不是也會哭泣”許嵩的的城府在播放器裏徜徉!這歌詞不知能否激起你本來純潔的本性,為利益賣命,哪都沒你容身地,面具撕開醜陋的臉和心被整個世界唾棄
真幣很有價值,你羨慕?還是嫉妒?不然為什麼要改造自己,以為自己這樣就能取代真幣麼?腳踏實地,安安穩穩,一步的距離遠遠不能代替兩步的距離!!其實你並沒有和真幣非常非常的像!我們現在能把你們區別開了!在外不小心收了你,最好就是當即毀了你,當然,我知道這樣做並不是人人都願意的,再怎麼説假幣也是可以用的.--反正別人又不知道!!唉!存在這種心理的人,繁華的大街,喧囂的人煙也還滿是呢!
假亦真時真亦假。菜市場做生意,每個人都驗錢驗得很仔細哦!這我知道是好的,因為要謹慎,可是為什麼現在拿着明明是真錢的去買菜,然而某些店主還硬説是假的?!事情的結果就是鬧起來了,我們該不該説是你惹的吖!!你要是不出現,也不會有今天的局面--官司是一場一場的打吖!!
我不是針對你,真的不是,你認真看看,反拍的字眼,真不想看清,犯膩的畫面,本以為一切可以笑笑就過的!!
後記:很多人都知道:“假幣是禍害,不使用假幣”,也有很多人“不知道”,那麼。他們“愛”你愛的有多蠢?!
他們為題的作文 篇3
當清晨的第一縷陽光灑向大地,鳥兒輕唱,青草微擺,晨練的老人們揚起白袖,乳白色的公共汽車在路上來來往往。
校園裏,朗朗的讀書聲和着微微的風兒吹來,字句鏗鏘。“莫等閒,白了少年頭,空悲切!堅定的語氣,專注的神情,他們身上壓着的是一個不輕不重的擔子在困難面前,他們不屈服,勇往直前!
他們,一雙雙求知又渴望的眼睛盯着黑板,臉上緊皺的眉頭彷彿在思考着什麼,又好像生怕遺漏了什麼。他們爭先恐後,一隻只舉起的手,一個個站起的身影,一次次清脆響亮的回答,每個人的'不同見解,老師嘴角漾起的笑容,本子上跳躍的字跡,也説明他們的認真與勤奮。
一字排開的那整齊而又肅穆的隊伍,他們隨着國歌,看着那冉冉升起的五星紅旗,他們的胸前飄揚着的紅領巾,他們在紅旗下宣誓:願為中華民族之決起而努力!
運動場上,他們伸展着矯健的身姿,他們永不言棄,再勝利的跑道上盡情地展示着,他們是運動健兒!
再課間,他們是快樂的小鳥,盡情歡唱,盡情玩耍他們討論着八卦,談論着夢想,和老師交談如親友!
音樂殿裏有他們動聽的聲音,美術長廊裏有他們優美的線條,即使汗水打濕了衣襟,即使歌聲沉入了大海,他們依然活力四射,神采飛揚!
他們就是――一羣逐夢的少年!
他們就是我們,恰同學少年,風華正茂,書聲意氣!
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