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一天作文500字6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的一天作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

一天作文500字6篇

一天作文500字 篇1

面對老爸疑惑的眼神,我更加緊張了。可越是緊張,這舌頭就越是僵硬。半天也説不出一句温州話。

“砸鍋?(怎麼説?)”老爸問。但我不會説温州話,所以還是愣着。“滋那,泥父歪鍋玉酒屋?(怎麼,你不會講温州話?)”老爸見我仍是一聲不響,就點出了我的這個弱項。

表弟聽見我不會講温州話,就哈哈大笑,還用温州話來嘲笑我:“泥蓋擰頭。(你個笨蛋。)”我一聽,氣得要死。雖然温州話我不會説,但聽還是聽得懂的.。沒辦法,我又不是天生會講温州話的。而且我不會講,老爸老媽也要負責!現在都説要温州話要傳承下去,可老爸根本沒把這個“特技”傳給我。再説了,我一出生,老爸跟我説的第一句話應該也是普通話。所以,我不會説温州話根本和我沒關係,沒有語言環境。

晚上,我們一家子在那兒玩電腦,可是,我連“我要玩電腦”的温州話都不會説,電腦自然被他倆搶去了。好在老爸還有良心,説“泥碟歐那(你玩會兒吧)。”我點了點頭,本來想謝謝老爸的,可“謝謝”的温州話又不會説,只好低頭打遊戲了(無奈,老爸老媽知道了作文老師的作業:説一天温州話)。

第二天早上,我一醒,就覺得渾身輕鬆。又恢復了説普通話的自由。不過,會説温州話對一個温州人其實挺重要的,我還是要好好學學。

一天作文500字 篇2

一天,我在家裏看看小人書。看着看着,圖畫裏跳出來一個小人,只見他扎着紅頭繩,腳踩風火輪,正向我熱情揮揮手!(文章的開頭規範,點到為止,並且不拖沓。)

我定睛一看,迎上前去:

“您就是傳説中的哪吒先生?”

“那是”,聽得他搭話,我激動得一蹦三尺高,聽完我激動莫名的表達,哪吒自豪地點了點頭。

“今天我要盡地主之誼,請你吃好東西去”,於是,哪吒隨我來到附近的`肯德基餐廳,我們進去點了一些食物。

哪吒羨慕地説:“你們真幸福,每天都有這麼好吃的食物。”

我連忙解釋:“不是每天都吃,只能偶爾地解解饞,油炸食品吃多了,對身體可不好。”我們很快就吃完盆裏的食物。

這時哪吒湊到我耳邊悄悄説道:“想不想去東海遊玩?”

“想”我脱口而出,東海可是我夢寐以求的地方!

哪吒腳踩風火輪,載着我很快飛到了東海。突然一隻龐大身體的海怪攔住了我們的去路。

“臭妖怪,方圓幾百裏你也不打聽打聽你小爺我是誰?竟敢擋我的去路。”

我可是知道哪吒的厲害”跟着哪吒後面可算出盡了風頭,“是的,你也不看看我們都是何方人也,竟敢在你哪吒爺爺面前撒野。”

海怪生氣極了,張開血盆大口想吃我們。它哪是哪吒的對手,哪吒一腳把海怪踢上了天,我連忙拿着哪吒的火尖槍把海怪又打下地,此時,海怪像一個球,被我們拍來打去。最後被擊敗的海怪只能老實地重新回到海里,再也沒敢浮出海面。

一天很快就過去了,黃昏時候,我和哪吒依依不捨地分開了,這段驚心刺激的記憶也隨之被我帶了回去!

一天作文500字 篇3

老師説童年是無憂無慮的,早起就要揹着大書包去上學;語文數學老師總有本事把我們講的頭昏腦脹;音體美課數學老師笑眯眯地跑來給我們玩“智力遊戲”;回到家,媽媽説:“先完成作業在做奧數,一個小時後回家彈鋼琴。”難道這樣的童年是無憂無慮的嗎?

如果給我一天自由,我想同黎明一起起牀,看看那紅紅的太陽像毛絨球掛在天邊,沒有繞緊的幾根細線變成了雲彩;聽聽那小鳥在樹梢歡快的的歌唱,也許鳥媽媽正為寶寶們覓食呢;我想悄悄踮着腳走進媽媽的房間,看看媽媽熟睡的樣子,臉上一定帶着微笑,她是不是夢到我考了雙科一百分?

慢條斯理地吃完早飯,我打算去看一場從來沒有看過的'京劇,看那些穿着複雜的服飾,畫着奇怪的臉譜,威武地走來走去地將軍,他們是用娘娘腔為我們表演嗎?就像周杰倫唱《霍元甲》一樣,別有一番風味。

要是天上掛着太陽又下了幾點雨就更好了。我一定把雨傘丟掉,在雨中玩稀泥,先捏一把鬍子,再捏一個陶壺,像不像一個詩人?如果媽媽叫我回家,我就搖頭晃腦地對她説“斜風細雨不須歸”。

傍晚我要跑到山頂去看落日,我一定要帶上我的大望遠鏡,看這個大火球落下去的時候會不會燒着什麼?月亮能不能趕在太陽之前爬上山頂?要是我能在山頂搭個帳篷過一夜更好,小蛐蛐唱起催眠曲,夢一定會很美很美……

哎,這真是一個很美的夢!如果給我一天自由……

一天作文500字 篇4

我的一天雖然平淡,但是,如果你這樣做的話,也會從中品出一點趣味的。

早晨,我六點十分起的牀,因為媽媽的`手機鈴聲太響了,把我也吵了起來。

早飯了!我拿出兩片面包,有把火腿和雞蛋餅炸了炸,在麪包上放上火腿腸,再放上雞蛋餅,再放上一片面包。哈!漢堡包製作完畢!我一連吃了兩個漢堡包才飽的。爸爸誇我很有創造力。

去等校車,校車到校後,樑老師讓我們繼續複習語文。因為即將考試了,除了音樂課,我們哇啦哇啦的背了很多東西。放學了!

到了家,洗一洗手,就要吃飯了。午飯吃的是菜花和豆腐皮。因為我只能在家休息半個小時,所以在小店裏買了一包方便麪。

下午,放學了!下了校車,邢立琛和一個四年級的人打了起來。説是四年級的,身材卻比邢立琛胖了許多,所以人們都叫他“李胖子”,我不知道他叫什麼,所以以為跟着叫李胖子。

瞧,李胖子一個手拿着一件衣服,搞起雙截棍來,邢立琛也不甘示弱,拿下鑰匙來攻擊了。

李胖子和老邢(我們總這樣叫他)打了大約十分鐘了。老邢總是失敗,所以發飆了。他發起飆來可以把王鳳濤打到呢!我正去小店買了一根棒棒糖回來,發現李胖子和一個戴眼鏡的小孩子正在拿出鑰匙或悠悠球打李胖子呢!我發現媽媽回來了,就不再看這場大戰了,反正他們不住在一個樓上。最後一定是和平告終。我回到家,果然老邢回到2號樓了。

明天,又會有什麼趣事呢?

一天作文500字 篇5

今天我在文具店看見了一個水晶球,立馬就被它五彩繽紛的樣子吸引了,對它愛不釋手,可是我又怕媽媽不給我買,於是我就撒了一個謊,説老師讓買的,我的目的最終達到了。我高高興興地抱着水晶球走在回家的路上,忽然一陣狂風颳起,我眼前就出現了一個木偶人,戴着一頂黃色的帽子,打着藍色的領結,一雙大眼睛下面是長長的鼻子,還有一個棕色的身體,咦!這不就是童話故事中的匹諾曹嗎?我只見他打了一個響指,我就來到了一個陌生的世界。

匹諾曹對我説:“這裏是我的故鄉,你陪我在這裏玩一天吧!”我帶着好奇心點了點頭。匹諾曹帶我來到了他的家裏,他跟他的父親説要一點錢去買文具,可他並沒有帶我去文具店,而是帶我去了路邊的馬戲團,買了兩張票,帶我看馬戲去了。這時,我發現他的鼻子長長了一截,我吃驚地説:“匹諾曹,你看,你的鼻子長長了!”匹諾曹説:“我每撒一個謊,我的鼻子就會變長一截。”

我們看完馬戲回到家裏,他的父親詢問他的文具呢,他又撒謊説送給我了,這時他的鼻子又長長了一截,這導致他活動很不方便,總是磕磕碰碰的`,到了晚上,他的鼻子已經傷痕累累,他實在憋不住了,跑去跟父親説出了真相,他的鼻子才恢復到了原來的樣子。

我突然意識到了什麼,此時天色已晚,我跟匹諾曹説:“我想回家了。”只見匹諾曹又打了一個響指,我就回到了原來的地方,一切就跟沒有發生一樣。看着手中的水晶球,想起了匹諾曹的謊言,我就鼓起勇氣回家跟媽媽説了實話,媽媽不僅沒有生氣,還説我是一個勇於承認錯誤的好孩子。

從這次事情中,我明白了做人要誠實,不能撒謊,因為“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

一天作文500字 篇6

美好的時光總是飛快的過去,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,那一刻在心裏永遠是無比的興奮,激動。

上週,快樂的全體成員去了襄陽福恩牡丹園。

走進大門,就有熱情的風拉扯着我的衣角,把我的頭髮都吹的一抖一抖的,柳樹拼命的搖動自己纖細的腰,樹上的新葉顯得格外有精神,帶動我們跳躍的來到了網紅橋,剛開始我們上去的時候橋總是搖不起來,教練用了全身的力氣,我們還是各玩各的,最後我們用自己的方法,在橋上上下跳動,玩起了網紅橋!累了,我們像下餃子一樣跳了下來,在氣墊上的大夥興奮極了,有的連滾帶爬的下來,有的蹦蹦跳跳的下來,還有的像溜滑梯的滑了下來。

玩累了就去吃午飯,過後,我們來到了最後一個項目———彩虹滑道,我們爬上樓梯以後,按捺不住興奮的心情,看到四周都是綠油油的`,彷彿來到了綠色的海洋,在遠方眺望,會看到一片彩色的花海,有白色的,有藍色的,還有粉色的,一陣陣清香撲來,使人神清氣爽,不一會兒就來了滑道的台階上,我小聲的對旁邊的同學説:“你先吧!我墊後”同學竟然説我不敢,我深吸一口氣坐在像游泳圈一樣的彩虹輪胎上,看着那如深淵的彩虹滑道,只聽見“三、二、一走你”就滑了下去,我手緊緊地捏住手柄,怕自己有生命危險,頭僵硬地躲在脖子上一動不動,只過了三秒鐘,我就安全着陸了,此時我的身後又傳來了尖叫聲,我回頭笑了!

真快樂啊!我永遠記得那一刻!

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