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國小寫人作文300字彙編8篇

作文2.37W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小寫人作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

國小寫人作文300字彙編8篇

國小寫人作文300字 篇1

我有一個好媽媽,她有一雙亮晶晶的眼睛,長長的頭髮,我媽媽已經50多歲了。她早已退休。但是,為了我生活和學習條件更好,她始終日日忙忙碌碌的工作着。

從我記事時起,我每天晚上都在媽媽唱着歌謠裏、讀着童話中入睡。早晨,在媽媽做好的飯香中起牀。

日子一天一天的過去,我在一天一天成長,媽媽在一天一天的變老。上學了,我背起了書包走進學校。媽媽又兼起了我的家庭作業輔導。每當我學習上遇到了困難,她總是和風細雨化解於眼前;每當學習和行為舉止上出現了不應有的錯誤,她又會嚴厲批評教育,同時指正糾偏讓我記在心間。

媽媽即慈祥又嚴厲,看着媽媽頭上的白髮,看着媽媽那病弱的身軀,看着媽媽那已不在年輕的面容。我時時在想,我能為媽媽做點什麼呢?現在雖然我還小,但是,如果我聽媽媽的話,好好的學習,努力的提高自己的學習成績,在家裏幫助媽媽做些自己能夠做的家務事,那樣也許就是給媽媽心靈的最大安慰。

媽媽!我在長大,我愛您!我一定做一個好孩子!

國小寫人作文300字 篇2

在我的作文班裏,有一位老師。她長着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼睛,看起來是那麼有文化感、那麼謙虛、那麼慈祥。當然就是李老師了。

當我寫作文寫的`不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我説:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會説話了,你想,眼睛怎麼會説話呢?讓我説個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發現了。她的眼睛看着我,彷彿在説:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學生了嗎?”看着這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。你看,李老師的眼睛會説話吧!

在此,我要對李老師説一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!

國小寫人作文300字 篇3

每當看到《遊子吟》這首詩時,我總會想起您對我那温柔的母愛,在生活中,在學習中,那些雞毛蒜皮的小事都包含着你對我深深的愛。有多少個早晨,天剛矇矇亮,您就起牀為我做早飯;有多少個夜晚,您為了我不着涼,爬出温暖的被窩,為我蓋被子……您還讓我養成了良好的習慣。那天,早上天上晴空萬里,可是下午天突然“變臉”了,不一會兒,傾盆大雨就下下來了。

我沒帶雨傘,心想:完了,完了,今天回不了家了!要回家也會變成“落湯雞”的!放學了,我急忙往家跑,結果聽見一聲熟悉的:原來是您來接我了,只見您撐着一把雨傘,對我説:“咱們快回家吧!不然雨越下越大了!”“嗯!”我點點頭。一路上,您只顧把雨傘斜向我這邊,讓我不被雨淋到,而粗心的我卻沒發現您的手臂都被雨淋濕了。回到家,我身上都沒被淋濕,您卻感冒了,那時我才後悔要是我那時提醒一下您,您就不會感冒了。

媽媽,您在生活中為我付出了太多了!“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊!誰能説那小草的心意,報答得了春天的光輝。您的愛像大海一樣無邊無際,我一定不會辜負您的期望,長大成為一個對社會有用的人!

國小寫人作文300字 篇4

同學們,在你們心目中你們家誰最勤勞?誰最能幹?誰最有智慧?是爸爸?是媽媽?還是你自己?在我們家,最勤勞,最能幹,最有智慧的人要數我那疼我、愛我的媽媽。

媽媽在家非常的勤勞,從早到晚,她都在幹家務,什麼洗碗,掃地,做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不説累。

我的媽媽在家非常的能幹,她做飯那真是飛機上掛水壺——高水平。記得上一次,老媽給我炒了個勁爆白菜,我先前心想:白菜有什麼好吃的,我不吃。可是,我經不住媽媽的甜言蜜語,還是拿起筷子夾了一小點塞進嘴裏,哇塞.真是山珍海味,美味佳餚呀。我從沒有吃過這麼好吃的白菜,那次中飯我真是雞兒跌進米缸裏——飽吃一頓。

媽媽不僅勤勞,能幹,而且有智慧。記得上一次,我問媽媽:如果我和爸爸掉進了河裏,你先救誰?媽媽説:我先救未來的爸爸。多麼有智慧的語言。爸爸是我的爸爸,我是我以後兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求,又把我和爸爸都救了上來。

媽媽,我從心底佩服你。

國小寫人作文300字 篇5

我的表弟,可愛又滑稽,他真是大家的“開心果”。

表弟很滑稽,每一次滑稽起來,都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次,他從家裏拿來一隻小烏龜的玩偶,一進門,就把那隻小烏龜騎在了自己的脖子上,説:“大壞蛋,我要代表月亮消滅你!”手上還拿着一根木劍,雙手叉腰,威武地大踏步地走了進來,我一看見,笑得肚子也痛了。

表弟很可愛。幾天前,他來我家,媽媽對他説:“你看這個拖把,一拖就乾淨了,你就去當拖把,在地下滾,好不好啊?”表弟二話不説,就開始滾了起來,被他爺爺看見了,就把表弟叫出門外,狠狠地訓斥一頓後,又説:“媽媽以後叫你滾,你就説’你不好滾的啊,’知道沒有啊?”下午,他又來了,媽媽又説:“好滾了!”現在表弟思索了一會,摸摸下巴,又指指媽媽説:“你不好滾的啊!”他爺爺就在那裏偷偷地笑了起來。

你説,他是不是一個“開心果”啊!

國小寫人作文300字 篇6

我是個普普通通的女生,不太愛表現自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會有兩個淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛説話的嘴。我每天都扎着一個馬尾辮,我很喜歡,因為很清爽。我很瘦,媽媽經常叫我“小瘦猴”呢!

我從一年級就加入了少先隊,紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期,我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上,認真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉的興旺程度,社會未來的希望,祖國當前的發展……還會把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎。

人都有美中不足的地方,我也不例外,作業有時寫得不認真,馬虎大意。比如:語文經常不打標點符號,寫別字等;數學就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結果沒有認真讀題給做錯了,所以成績忽上忽下,不穩定。媽媽説我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。

每個人都有自己的夢想,我的理想是當一名優秀的人民教育,我會用我的實際行動,實現我的夢想。

這就是我——朱柄蓉,一個普普通通,樂觀向上的女孩。

國小寫人作文300字 篇7

我們班有一個愛看書的男孩,長得特別瘦、稍微有一些矮,眼睛不大也不小,還戴着一個小眼睛。小小的嘴巴里長着兩顆兔子一樣的板牙,讓人覺得非常可愛,真想給他取幾個外號:“可愛男孩”、“書迷男孩”……

“書迷男孩”無時無刻不在讀書。中午吃飯的時候,我們都在享受美食,而他卻在津津有味地看書。他總是看書看得很入迷,每次都得老師提醒他吃飯,他才開始一邊吃,一邊看書。我們出去玩的時候,他被我們吵得從書中“醒”過來。他總是去向老師報告説:“老師,我可以留在教室看書嗎?”但幾乎每次都被老師拒絕,因為老師想讓我們多些户外運動,他這才依依不捨地放下書,這就是我班大名鼎鼎的“書迷男孩”——劉梓旭。

他不僅愛看書還喜歡拼東西。

有時候他從書包裏拿出一大把小零件,動手拼裝,一會兒就能拼出一個小汽車、小房子或是其他一些東西。他有一雙靈巧的雙手,每次我拼東西不注意細節時,劉梓旭都會幫助我完成作品。劉梓旭,真是太感謝你了!

“讀書是人類進步的階梯”我們班的“書迷男孩”劉梓旭這麼愛讀書、動手能力也特別強,我相信,他的學習成績也會慢慢提高的,我要向他學習。我也要做一名愛讀書、勤思考、樂動手的好學生。

國小寫人作文300字 篇8

她,一個濃眉大眼,高鼻樑,能説會道的人,是我媽。我媽是一個認真負責細心大方善良的老闆娘。經常聽爺爺奶奶説,以前老闆娘狠毒小氣小心眼,現在我媽不是這樣的,説上次我們網吧一個員工不小心燙到手了,店裏少了一個廚師。媽媽不但沒有責備他,還耐心地問他:“疼嗎?”還讓一個員工下去買燙傷藥。和老老闆娘相比,我真的很佩服我媽對員工的關心。我媽生我養我,努力培養我長大。但是,生完弟弟後,母親舊病復發,每天忍受着痛苦,日夜為店打工。我回家和弟弟打架,惹媽媽生氣,但她總是耐心的開導我。我記得有一次,我和媽媽生氣了。衝回房間,然後衝出來,爸爸看着我笑了。我一看,怒不可遏,罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我,讓我跪了半個小時。後來我媽替我求情,把我拖進房間,對我説:“不要好好學習,好好學習,有好方法.我媽媽身體不好……”我媽説着,我聽着,眼眶裏的淚水掉了出來。

我想起了我母親的病.我必須聽媽媽的話,不要讓她生氣。媽媽真的是個堅強的女人,她真的很堅強。媽媽,我從心底裏佩服她。從現在開始,我會多聽媽媽的話,好好學習,好好工作,不讓媽媽生氣。媽媽,我要你!

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