老師不在時作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的老師不在時作文，希望能夠幫助到大家。

老師不在時作文1

老師，是一盞明燈，無論在學習上還是在生活上，都給我們正確的指引，使我們不會誤入歧途。

那一次，老師不在，我手足無措……

那是五年級下學期的期末考試，我們先要進行語文考試。試。“鈴鈴鈴……”開始考試了，我拿起“武器”（筆），準備和“敵人”（試題）進行一番“搏擊”。過程中，可真是困難重重啊！我頓時感到：成功之路是荊棘滿途的。出於自然反應，我抬頭一看，唉，忘記了老師是不會在試室看着我們的。無奈的我看着正在悠悠閒閒地喝茶的監考員，突然有個“歪念頭”：“嘿，我從來沒當過‘長頸鹿’，這次就……嘿！只此一次，下不為例。”眼珠還沒有轉過去，腦袋兒已經以光速轉動，瞬間，我眼前浮現起老師教我們人生道理的一幕幕情景。“對啊！考試是不能用旁門左道的招數取得好成績，這樣只會自欺欺人，不是自己‘真正的高度’。”一下子，我的頭腦清醒過來，彷彿感到老師其實仍在我們的身邊指引着我們，老師對我們的教導我還刻骨銘心！我重新振作起來，心中有着一股神奇的驅動力。雖然現在老師不像以往那樣，看見我們愁眉緊鎖就向我們指點迷津，但我心中的老師仍在支持我、鼓勵我：“不被困難嚇倒，就更容易達到成功的彼岸。”風伯伯“指揮”着樹兒們，奏起樂曲，彷彿也在為我加油。我拿起筆，十分暢順地作答，筆頭飛快地舞動着……

考試結束了，我心滿意足地走出考場，向心中的“老師”彙報了情況。這次，老師雖然不在，但也給了我正確的指引。啊！老師的影響力可真大啊！

老師不在時作文2

我們班的趣事，往往都是老師不在的時候……。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨着一段輕快的音樂，下午第三節省情課開始了，我們像火箭似的衝入了教室。

剛開始，同學們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時班長走上講台讓我們拿出家庭作業本，開始做家庭作業。我們紛紛拿出家庭作業開始認認真真的做了起來。這麼好的學習環境沒有堅持多長時間，有的同學就坐不住了。頓時，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學已經開始打鬧了。

就在這時，班裏幹什麼的都有。有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁；有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；還有的同學正在津津有味的看書。

突然，我前面的同學離開了座位，走到講台上做了個“金雞獨立”的姿勢。然後又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學也跟着他一起開始“練功”了。他們幾個人配合的十分默契。

真是一波未平，一波又起。坐在後面的同學就大叫；“各位，我為大家獻歌一曲。”淘氣的男同學帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一隻筆來當作話筒，才不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學們就開始起鬨，把這位同學趕下台。

這節課，同學們玩的都很高興，當老師不在的時候，我們的內容可真豐富多彩啊！

老師不在時作文3

“你們班人都沒吃早飯啊!歌唱得像老牛拉破車那樣!不想上音樂課就給我回班抄書去!”隨着音樂老師的高分貝尖叫,我們便灰溜溜地回到班上去了.

老師從網上找到一段超長的文字放在”WORD”文檔裏,讓我們抄,下課時抄多少就交多少上來.可是老師的字號調的太小了,離屏幕遠的同學們根本就看不見,只能”COPY”前後左右的同學.

沒過幾分鐘,老師便回辦公室休息去了.

班裏安靜地出奇,要是平時早炸開鍋了.過了好一會兒,見老師還沒有來,同學們便蠢蠢欲動了.許程博把眼鏡故意反着戴,樣子滑稽極了;我瞻前顧後;唐蕾左顧右盼;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕:”哼!我才不抄呢!你們這羣笨蛋.”馬上就有人回他,”你不抄想死啊!雞尾酒.”一會兒後,同學們按捺不住了,個個像做賊似的,小範圍移動起來,唐蕾移到董依晨旁邊,許彤蹲下來鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......

突然,從走道里傳來一陣陣腳步聲,”老師來啦!”不知誰喊了一聲,説時遲,那時快,轉眼間同學們已安然無恙,若無其事地回到自己的位子上.安靜了兩下後,同學們發現沒有老師,更大膽起來.

消除了顧慮,同學們一窩蜂似的全擁到電腦桌前.不久後,座位上之一前排有幾個人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩.大家擁擠在一塊,你推我我擠你,,我跪在地上,趴在劉建偉的桌上,專心致志地抄着.但旁邊總不時傳來陣陣叫聲"唉!張紫東,別擠了.”"你不也在擠嗎?還説我,死一邊兒去,暴牙!"

老師不在時我們的廬山真面目便顯露出來了這時的我們最真實的!

老師不在時作文4

這個星期，班主任葉老師有事要請假一週，她找了一位退休的許老師來代課。這樣我們都“自由”了。

本來，葉老師規定班裏不可以帶零錢、小零食、小玩具，可是許老師這方面一點也不管，一下課，她跑得比兔子還快，我想找她時，早就連人影都沒見了。

這一週，同學們像小鳥一樣在湛藍的天空裏自由自在地飛翔，想飛到哪就飛到哪，想幹什麼就幹什麼。有同學帶十字繡在課間玩；男同學去了葉老師禁止去的危險區——雙扛區和單扛區；有的同學帶錢過來，放學到校門口的小店買東西；還有的同學連小組長檢查的作業也不寫了。我猜他們一定在想：葉老師不在，看你怎麼告我！

總之，現在同學們都很開心，連我們這些班幹部也懶得管了，我們也跟着放鬆了。

老師不在時作文5

啊！我們班又上科學課了。因為科學老師年紀大，脾氣那是忒好，所以同學們在科學課上那個逍遙啊。

上課已經好一會了，不知怎麼回事科學老師竟沒來，這讓本來就炸開鍋的班級更加熱鬧起來。

大家看！那幾個人在幹什麼呢？一聽原來她們在講自己的故事。我也加入其中聽她們講故事。她們有的講發生在學校裏的事情有的講發生在家裏的事情，可大多説的都是倒黴事，她們都板着一副苦瓜臉，好似受了許多委屈。再看教室一角，幾個男生圍在一起，頭抵在一起原來是在打遊戲。相比其他組我們組安靜多了，步榮達講笑話的聲音小，製造的笑聲可不算小，還有人不服氣想和他比試一下；組長劉婉晴如入無人之境，全神貫注的做題，忽然，她皺了一下眉頭，好像會遇到了什麼問題，哦，原來她遇到了一個難題，嘴裏還嘟嘟囔囔的説着自己的答案怎麼和別人的不一樣 ？先不管她。讓我們再看看韓羽捷在幹什麼吧，看她畫的小孩形象十分逼真，顏色也塗抹的均勻，我正盡情欣賞，只聽郭星一聲大喊：＂老師來了＂！同學們慌不擇路，不知自己的坐位在什麼方向了，等大家迅速坐好看向門口，等待老師出現時，卻聽到了郭星得意的大笑聲，同學們才知上當，當然免不了眾同學的一頓亂剋。同學們又恢復了之前的自由狀態......突然，語文老師推開教室門走了進來，大家都嚇得半死，有幾個來不及回到自己座位上的索性鑽到了桌子底下，好不容易才尋機偷偷回到座位上......

看看，老師不在時，我們是不是醜態百出的有幾分可愛啊。

老師不在時作文6

“丁零零……”上課了，老師急匆匆地走進教室，佈置完課堂作業就去開會了。

老師在時教室裏安靜得連針掉在地上都能聽得見，就在老師離開教室的那一刻起，同學們就原形畢露了，聊的那叫一個熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚，它恨不得衝出教室，讓全世界的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個茶館。

同學們一個個的好似大鬧天宮的美猴王，把天宮攪得天翻地覆。有的扯着嗓子鬼叫；有的躬着身子從後邊跑到前邊；還有的三五成羣圍做在一起，聊着遊戲裏的所見所聞……

見班裏這麼的“冷清”，班長不得不出來管管。只見她站在講台上，先是用教棒敲打講台，然後兩手插腰並扯着大嗓門厲聲喝道：“都給我安靜下來！”同學們瞬間停了下來，教室也安靜了許多。可是，哪有那麼容易就能夠管住他們。不到片刻工夫，教室又恢復最初的樣子，甚至比以前更吵，更鬧。

班長見狀，一時之間也不知該如何是好，所性也就不管了，坐等着老師開完會回來再説。就在等老師回來的期間，又發生了這樣一場鬧劇。

只見樂陽起身，手指掐成蘭花指，嬌聲説道：“自打我進宮以來呀，就獨得皇上恩寵，我讓他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上，非是不聽那。”説罷，他還一邊比劃着，最後一個翻白眼讓我感處最深，我不禁想到“給你一個眼神兒，自己個兒體會去”這樣一句話。

全班看了他的表演並聽了他的這番話，便鬨堂大笑起來，當然也免不了情不自禁地打個寒顫。

老師不在時，往往都是學生們娛樂的時間，不過也要學會刻止住自己。

老師不在時作文7

今天，老師不在“家”，同學們像一窩蜂似的亂了起來。

“這隻鋼筆在哪裏買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人説。那邊有幾個電腦高手在談論電腦遊戲。我看見前面的史瀟，韓瀟宇，孫一平也都在説話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”

史瀟給我們變了一個小魔術，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以後目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎麼做到的，有什麼祕訣？”史瀟説：“你們自己猜”過了很長一段時間，史瀟見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準備説出的一瞬間，我想出了答案，説：“等一等，我知道答案是什麼了”史瀟問：“那答案是什麼呀？”我説：“你將兩把尺子相互碰撞的.地方製造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候才可以互相卡住，你説我説的對不對呀。”史瀟説：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平説：“老師來了。”教室裏立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。

老師見我們認真學習，不由得笑了一下。

老師不在時作文8

“叮鈴……”上課了，同學們迅速衝進了教室，等待着老師的到來。

“噠噠噠……”隨着腳步聲的接近，老師如期而至。然而老師並沒有走上講台翻開教案，而是站在門口清了清嗓子鄭重的説：“各位同學，這堂課老師我要去別的班聽課，所以這次改成自習課。”老師見四下沒有聲音，又補一句：“班長要管好紀律，大家要安靜一些，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的説，老師見沒有人搗亂就快走了。

老師離開還不過半分鐘，教室裏就如炸開了鍋一般，有幾個活躍分子都條件反射似的，開始蠢蠢欲動。一些平時表現較好的學生看見班長也在那聊天，就放心大膽的玩起來。聽，有兩位同學正在歡快地説話；瞧，還有幾名同學，正在興奮的玩着流行“手遊”——七星。教室裏無處不充沛着大家的歡聲笑語。

我耳邊滿是同學的歡笑聲，每當努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力，於是索性放下筆加入了聊天。正當大家玩的盡興時，不知誰喊了一聲，老師回來了。開心玩樂的同學們秒變的安靜了下來，凝神細聽着，過了許久老師的身影也沒有出現，許多同學氣憤地責怪了一下，報信失誤的那位同學，又繼續聊了起來。

“談的好開心呀，不如帶我一個吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時臉上的笑容消失了，轉而代之的是滿臉的烏雲。

雖然大家最後無一倖免那嚴厲的懲罰，但沒有人抱怨，畢竟我們是自討苦吃，以後上自習課時一定要吸取教訓，作業完成了再自行復習。

老師不在時作文9

這節課，同學們玩得很開心，因為老師不在……

前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁（包括抄作業），有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股——坐不住。有的同學津津有味地看書（教科書，小人書，漫書……）；

當老師不在時，做作業的，講話的，追跑的，看書的……應有盡有，然而，我們應該做到老師在不在，一個樣；班主任或其他老師管理，一個樣；讓老師放心地走，高興地回。

你可別以為我們會乘機大鬧天宮，老師不在的時候我們可認真着呢！一大早，同學們就來到教室，老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”，都被組長、班長、課代表管得乖乖的，一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班幹部的領讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶着燦爛的微笑，讀得那麼投入，那麼激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑髮亮，把講台收拾得乾乾淨淨，一定會受到老師的表揚。

老師，您不在的時候，組長們個個認真地對待作業檢查和批改，沒有一點休息的時間，有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。

老師，您不在的時候，同學們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含着點什麼。哦，那是同學們的期盼，希望您能快點回到我們的身邊，傾聽您聲情並茂的講課。

這時，老師腳步聲傳到了我們耳朵裏。剛才腦的同學連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語文書趕緊裝模作樣。

老師不在時作文10

上華文課時，校長通過廣播器叫全體老師到會議室去開會。林老師交代功課後，便匆匆忙忙到會議室去。

當林老師一步出課室，同學們高興得像剛從籠子裏放出來而重獲自由的鳥兒一樣，在課室裏自由地活動。這時，班上的“歌王” 黃小杰拿起掃把當吉他，把老師的桌子當舞台，在兩個女生的伴舞下，大唱阿牛的成名曲《對面的女孩看過來》。許多同學被吸引而離開座位，上前圍觀他們的演出。課室裏頓時變得鬧哄哄的，鬨笑聲不絕於耳。

有幾個“長舌婆”也不甘示弱，三五成羣地聚在一起高談闊論，還不時毫不忌撣地高聲笑着。班長用不滿的眼光狠狠瞪了她們一下，可是他們視弱無睹，繼續談天。一些乖巧的同學則爭取時間自修，但是吵鬧聲卻妨礙他們集中精神。他們無可奈何，又不敢怒不敢言，只好搖頭歎息。

正、副班長喊破了喉嚨，可是同學們都無動於衷，根本沒有把他們放在眼裏，反而變本加厲。班長只好使出他的“法寶”——把他們的名字都列入黑名單裏，以便讓老師收拾那些吵鬧的同學。

不久，林老師回來了。同學們不約而同地坐回自已的座位，課室裏頓時鴉雀無聲。每個同學噤若寒蟬，裝出一副正經的樣子。可是當班長獻上“黑名單”時，搗蛋鬼頓時“看紙色變”。林老師把“黑名單”上的同學都一一叫了出來，嚴厲地把他們教訓了一頓。他們都羞紅了臉，不敢直視林老師，真是活該！

我希望同學們能夠改掉愛吵鬧的壞習慣，做個循規蹈矩的好學生。

老師不在時作文11

那是三年前的一天，數學老師臨時有事兒，所以這堂課老師讓我們自習，老師在走前，我們個個都是裝的很認真的在寫作業，雖説是自習課，但哪裏有人會真的自習，要麼是玩，要麼是説，就連班長陳含也加入了，‘瘋’的隊伍裏。

我看見了這麼多人在玩，怎麼會忍得住呢！我拿出了當時班上的“禁物”卡片，衝到了同學面前説：“來，帶我一個。”

同學看見我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開始與同學們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見我都説要把輸的卡片還給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們後開心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。

我離開了卡片，加入了寫作業的行列，開始與同桌一起寫作業，一心只想快點寫完作業，然後放學時可以和同學聊聊天，不用像平時一樣飛奔回家寫作業。可作業哪裏定得住我，我不一會兒就去外面找正在踢球的同學了，那個球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個無影腳就進了球門，顧宇軒受了教訓，兩隻腳擋在球門前，一個球也進不去，然後在反踢一腳，球進了。最後顧宇軒以3：2的得分獲勝了。

把風的同學突然叫道：“老師來了！老師來了！”同學們聽到後個個飛快的奔到座位寫作業，老師看了之後非常開心。

可老師不知道她不在時我們是怎麼的。

老師不在時作文12

這才剛剛開學，每天的作業都堆得像一座小山似的，每個星期都有一連串的考試，同學們多麼想少些作業，多一點屬於自己的時間啊！終於，我們期盼已久的時刻到來了。

“叮叮叮”上課鈴聲早已打響了，，這一節是語文課，可是老師還沒有來，班長在黑板上寫上了“自習”兩個大字，原來，校長召集全校語文老師開會，得知這個消息後，全班炸開了鍋，同學們個個歡呼雀躍，熱鬧非凡。

有的同學開心的歡呼着：“老師不在，自由自在。”頓時，剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學在座位上津津有味地看漫畫，笑得前翻後仰；有的同學趴在桌子上睡覺；有的同學把蛋糕、牛肉乾、糖果等零食都拿出來，準備開“大食會”；還有的同學三三兩兩地聚在一起聊天。

班長見到這種亂糟糟的狀況，氣憤地走上講台，先掃視了全班一眼，然後大力地拍打桌子，見全班都沒有反應，又扯高嗓子大聲叫：“安靜”。全班都呆住了，眼瞪瞪地望着班長，可不一會兒，同學們又玩起來，可見這招對我們沒有用，面對貪玩的我們，班長無可奈何。

突然，一陣腳步聲一起了我們的注意，同學們以為老師來了，紛紛拉起書本來讀，我的同桌小明居然還把書本那反了。誰知，原來是調皮蛋小強扮成老師來嚇我們，我們虛驚一場，個個同學都在責怪他，可小強卻不以為然。就在這時，不知是誰發佈的消息，這一回老師真的來了，同學們又拿出書本“認真”地讀起書來。老師一邊點頭，一邊笑着説：“

同學們可真自覺啊！”

唉！當老師不在時……

老師不在時作文13

俗話説得好山中無老虎，猴子稱霸王，這句話簡直就是為我們班量身定做的。怎麼，不相信？那我來説上一説.

那次星期五，一個大日子，我當了第一次班長.可是一場大浩劫.下午第二節語文課，老師因一大事在練字時悄然離去了.....這一走前幾分鐘還安靜的教室，現在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音.

內向的還控制得了自已，外向的早已不知叫啥名啥了..有的同學埋頭苦幹，做數學週末作業剎時起勁（包括抄作業），有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股坐不住。有的同學津津有味地看書（教科書，小説，漫畫書].紙條飛滿天'亂了你們，安靜'唐博麗[另一個班長]大叫着，我也開始了工作----記名字...............可惜一點作用也沒有.

'老師回來了'他們的衞兵叫到，語出驚四座，同學們把東西們抄入抽屜，又開始練字.

一切又回到了寧靜.....

老師不在時作文14

老師是我們成功道路上的指引者，指引我們走進成功的殿堂，讓我們正確的面對錯誤。説到錯誤，我們的的確確犯了一次錯誤。

那天，天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了，而老師卻遲遲還不來上課，同學們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了，老師還是沒有來，一些調皮的同學不在竊竊私語，而是放肆的大聲喧譁，任紀律委員怎麼叫也不聽。就在這時，書法老師忽然神出鬼沒地出現了，喧譁聲也戛然而止，像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句，便打開了多媒體，讓我們自己練習書法。

書法老師走出去了一會兒，教室裏的同學都在七嘴八舌，喧譁聲再次風生水起。

我自然也按捺不住了，拿起一張“薛之謙”的明信片，把他的“臉”折呀折，薛之謙的“臉”有了一個彎曲，使他整個“臉”像一隻小老鼠。我趕緊把我的傑作拿給我的同桌欣賞，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰後翻。書法老師再次進來了，我們又一次停止了喧譁，彷彿這一切都沒有發生似的。同桌趁老師走出教室時，搶了我的毛筆，在我的水寫布上做起畫來。我不禁脱口而出：“你幹嘛？”這聲音招來全班同學的目光，彷彿幫我當成一個殺人犯，而我説完後，也意識到自己的錯誤。

下午，班主任回來了，紀律委員把講話的名單交給了班主任，班主任看到這些名字，皺起了眉頭，一個個把我們叫了起來，其中有我。被叫到的同學都默不作聲，班主任跟我們講了心靈雞湯，我們都羞愧地低下了頭。

同學們，老師不在時，我們一定要遵守紀律！

老師不在時作文15

當老師不在時周國慶在一個星期三上健康課時，老師沒來，教室裏鬧哄哄的。那節課是班主任老師上，平時老師都是打鈴以後5-10分鐘才進教室，這樣來考考我們的自覺性。

這節課一開始我們以為像以前一樣，老師故意過幾分鐘再來，開始教室裏還算安靜，時間長了，幾個調皮的同學開始起鬨，弄得大多數同學都開始在下面竊竊私語，只有幾個好同學安靜的在下面看書。班長走上講台，開始在黑板上記不守紀律同學的名字，其他的幹部在座位上管周圍的同學。然後他們突然大聲叫了起來：“哦，解放了！”板上一下子像炸開了鍋樣。鬧成一團。我這個老實班幹部從來不被調皮鬼放在眼裏，這時，我實在忍不住了，站起來大聲吼道：“安靜！老虎不發威，你們當是病貓呀？你們這些故意搗亂的人都是一籃子雞蛋滾下坡——沒有一個好的！”這一招一下子把他們都震住了，教室裏安靜下來。

中午，我們把這件事一五一十講給老師聽，老師説：“對不起，我有事去了，忘了告訴你們。”