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文明美德伴我成長作文 (彙編15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的文明美德伴我成長作文 ,希望對大家有所幫助。

文明美德伴我成長作文 (彙編15篇)

文明美德伴我成長作文 1

中華民族自古以來都是個講究品德教育,講究個人修養的民族,百年以來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。一個素質高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中。作為一名國小生,我們更要把文明美德融入到現實生活之中去。

我認為謙讓是最大的美德,老師經常教育我們要學會謙讓,但是在我們的日常生活之中,謙讓這個行為卻沒有很好體現。生活中的謙讓不是一定要你在大事上作出什麼表率,而是要將這種美德體現在日常的一點一滴的小事之中。

星期六的早晨,我和媽媽一起坐公共汽車去市橋,我們在看見有一位老奶奶上車了,我就馬上站起來給老奶奶讓座。在我站起來的同時,前面座位上的好幾個年輕人不約而同的站起來,都要給老人讓座。我當時就想這就是城市文明的體現,這就是我們中華傳統美德的具體體現,不要看這是一件小事,表現的是廣州這座文明城市的素養。

作為一名國小生,如果你失去了今天,不算失敗,因為明天會再來。但是如果你失去了文明,那麼你就失去了做人的基本準則。讓我們和文明和美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長作文 2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,兒時,我並非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲琅琅的校園,學習了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯,老師正如詩中所説春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂裏,你還是我的老師》的故事,故事真實地講述了在四川5.12大地震中,北川中學的老師把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最後一課。看着看着,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關頭,老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,築起了一座愛的豐碑!我認為老師就是我們學生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌着我們,才使得我們茁壯成長。

文明美德伴我成長作文 3

寒假中我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀完以後讓我感慨萬千!

這本書上講了很多人的文明美德的事蹟。例如吳乃宜老人講誠信,苦難而不毀信義,伯承與彝族同胞結盟等等,其中給我印象最深的就是楊善州了。

1988年楊善州退休了,本來他可以安享晚年了,可他卻堅持要為當地老百姓造一片綠洲。他一辦就是20多年,其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,種起了蔬菜。他被授予全國十大綠化標兵。他這種為人類造福的精神和舉動真值得人敬佩和學習。

我們中國自古就是禮儀之邦,上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優的人物。古有四歲讓梨的孔融,有砸缸救人的司馬光,有精忠報國的岳飛,現有助人為樂的雷峯,有不怕髒累的王進喜,有報效祖國的航天英雄楊利偉等等。聯想到自己平時不會為別人着想只會向父母索取,做得真的是太少了,優良的品德要從小時養成,要從小事做起,文明美德真的是太重要了!

文明美德伴我成長作文 4

最近,我經歷了一件和文明有關的事情。

有一天,我和同學、朋友相約一起去公園玩耍,跑了一會,感到又累又餓,口乾舌燥,於是就到了最近的商店買了水、麪包、火腿等一些東西,然後就坐在公共木凳上狼吞虎嚥地吃了起來,很快就把它們消滅掉了。當我們收拾衞生時,看見有人隨意的把空瓶子、塑料袋、碎紙屑扔在地上,突然,我覺得環境優美的花草公園一下子被污染了,心裏很不舒服,我馬上對他們説:“你……你這隨手一扔,倒是方便了自己,哪知使大自然遭到了破壞,保護環境人人有責”。他們聽了這番話後,不好意思地低下了頭,臉不自然的變紅了,認識到了自己的錯誤,立即轉身撿起來扔進了垃圾桶。我笑着點了點頭,心想:愛護環境應該從小事做起,只有這樣,才能把我們的家園建設的更加美好。

不知不覺天漸漸暗了下來,我們各自就高高興興地回家了。

通過今天發生的這件事,我感覺收穫不小,對自己的表現還是很滿意的。愛護環境,講文明、樹新風,必須從我做起,從小事做起。

文明美德伴我成長作文 5

“美德猶如名香,經燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生説。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

其實,文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食後,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫院不喧譁,不吸煙;不在旅遊景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠佔了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯髒的靈魂,一個人心靈的醜陋是最可怕的。有心靈美為他人着想的人才是高尚的人。

中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執着的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風,做一個素質高,有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

文明美德伴我成長作文 6

中華民族自古以來都是一個講究品德、個人修養的名族。一種執着的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強大。文明包涵了人與人、人與社會、人與大自然間的關係。所以,每一個人都要講文明。

我曾經看見這樣一件事,一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她説:“阿姨,沒撞倒您吧?”

“沒,沒撞倒。”

“對不起,我太趕時間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫院看一下,有什麼事聯繫我,我付醫藥費。”那位司機説道。

老婆婆大度的説:“我不要你的錢,我沒事。只是想請你把菜籃子裏的菜撿起來那可是我的心血呀”!

“可是我。”

這時從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機説:“反正已經遲到了,再遲也沒什麼。”

當叔叔把菜撿完上車後,我想:要是這位婆婆碰到的是一個蠻橫無理的叔叔,那會怎麼樣呢?

我們一定要讓文明美德伴我們成長。讓我們一起:創造文明校園,生活在禮儀世界!

文明美德伴我成長作文 7

對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那麼的生氣。沒有關係,沒有關係,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻。”每當聽到這首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施捨給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐説“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會説:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的。”

我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,後來只有一個年青的小夥子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。

可是,在我們的學校還存在着一些不和諧的現象。“啪!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還説:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

文明美德伴我成長作文 8

在我小的時候,媽媽就常常對我説,人要善良、有愛心並且要誠實。

有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我幫她拿一下筆,我説:“我不幫你拿,你自己拿。”於是,她二話沒説就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很後悔。這時我想起了媽媽經常給我説的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽説的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽説:“恬恬,你以後當別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子。”從此以後,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之後媽媽還誇我是一個懂事的好孩子。

自從這件事後,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

文明美德伴我成長作文 9

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,講究文明已經成為一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心絃的音符,融匯成一首首美德讚歌。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的'禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”

所以一個社會的文明,首先要完善個人修養。我現在是一名國小生,但做一個文明的國小生並不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨着我的成長。

文明美德伴我成長作文 10

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,儘管毫不費力,效果卻非同尋常。

微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這,就是微笑的力量.

文明美德伴我成長作文 11

今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷髮生,這些後果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境,使地球煥然一新。

在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,淨化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪裏買的呀?”叔叔説﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店裏買的。”我聽了之後,立刻跑回家裏,對媽媽爸爸説了這一切,起初他們還不同意,説我那麼小,知道什麼種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之後,覺得我説得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然後在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反覆兩次,樹苗就種好了。

看着種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以後要多種樹,阻止自然災害的發生,不要過度開發,保護大自然的生態平衡,讓每一箇中國人過上美好的日子。

文明美德伴我成長作文 12

文明,和諧的生活是我們每個人的追求和嚮往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

説到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由於心裏緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完後,我處於禮貌地向評委們鞠了個躬。後來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方沒怎麼説,讚揚的話倒是一串。特別是最後一句話讓我怎麼也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫着:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!

還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關於這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為藉口拒絕了。誰知她卻對我説:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到後悔。

文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!

文明美德伴我成長作文 13

爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人説,父母的愛是三月的陽光,温暖灑滿兒女的心房;有人説,父母的愛是巍峨的高山,經得住風吹雨打的磨難;有人説,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那麼,如果我們與長輩頂嘴、發脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人説:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!

美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧譁,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發揚我們中華民族五千年來的優良傳統,做一個懂文明、識美德的人!

文明美德伴我成長作文 14

在成長路上,最需要的是文明美德的陪伴。

以前,媽媽叫我幫忙做點家裏的事。我總説:等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫的很難看。

後來。我學了《論語》,裏面有一句:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。意思是,君子做什麼事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點變作優點。現在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發言,從前的缺點變成現在的優點。

有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨誇我是個懂文明禮儀的好孩子。誇爸爸媽媽教得好。

有一次,媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。

媽媽大吃一驚,説今天怎麼這麼乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我説現在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。

我痛恨我身上的缺點,讓我聽不了課,影響我的學習,還影響同桌,我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

文明美德伴我成長作文 15

我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

這是一本讓我學會知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文並茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗誦起來琅琅上口的小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實,話語中肯,道理淺顯又不乏味,真的發人深思。

其中有一句話令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”這句話是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個人不會講文明,那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。在日常生活中,每個人的一舉一動都能體現出他的文明素質的好壞。

像在公共場所抽煙、隨地吐痰、大聲喧譁、不遵守交通法規等陋習都是不文明的表現。我作為一個少先隊員,從小要養成講文明的好習慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會風氣。