文明美德伴我成長作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文明美德伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

文明美德伴我成長作文1

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

“有一種美，叫做母愛，她有着的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的温暖；有一種美，叫做父愛，他有着的是太陽的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛，他有着的是冰一樣的純淨與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關愛，她有着的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤；還有一種美就是人的素質……”

不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

我聽到這樣一個事情：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒説：“來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。

從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!

所以大家要熱愛祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人後已、勤學不倦等優良傳統美德!

文明美德伴我成長作文2

文明美德是現代社會中必備的品質，是我們成長所需的精神營養，更是我們社會發展和前進的動力。當野蠻取代文明時，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。

講文明，重美德是一種良好的習慣，也是一種優秀品質。因為，文明之人必能使周圍的人對其產生好感、給他人帶來快樂。同時，文明也是尊重他人、體現自身價值的良好行為。

我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應發揚其精神、傳承其文化，無愧於“文明之邦”的稱號。

然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發展。

每當看到這種不講文明美德的現象時，我不解地問自己：是什麼原因讓這些現象屢見不鮮呢？是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終於明白了，其實文明美德不難做到，它是我們日常生活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明美德。

青少年是祖國的未來，文明美德是我們成長的土壤，應當從現在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學習，刻苦專研，培養良好的生活習慣，加強文明禮德修養，遵紀守法，讓文明之花在我們成長的心裏，伴我們一路前行！

文明美德伴我成長作文3

中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此 ，在我們身邊文明美德處處可見。

每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現。今年正月七年級 ，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我並不是很熟悉這位太太，但是隻要是我們的長輩，都是值得尊敬，值得關心的。 拜完年，太太喜滋滋地從抽屜裏拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養老保險金以外，基本沒什麼太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現 。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看裏面有什麼東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現。在收到紅包後，我們並沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，為了不麻煩老人，才離去。

在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有着許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節約用水啦等等，文明美德就像一道道温和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！

文明美德伴我成長作文4

有一天，下起了雨。小王拿着一把雨傘，歡快地走出了家門。一路上，他一邊哼着小調，一邊想着：啊哈，爸爸媽媽終於允許我買新筆啦，機會真難得呀！

走在馬路上，小王快樂地穿過了亮着綠燈的“斑馬線”。走着走着，一輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了一大跳，急忙使出一招“緊急剎車”。等車離開，他低頭看看褲子：哎，濕了一大半！

“咳，真倒黴！一出門就碰上個闖紅燈的！”小王小聲嘟囔着。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續往文具店走去。雨過天晴，小王收起了他的雨傘。走啊走啊，小王聞到了一股令人作嘔的味道，他四處張望，卻找不到有什麼又髒又臭的東西。他突然感到腳下一軟，一看：呀，又是狗屎！完了，回去又要被爸爸媽媽K一頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理乾淨，匆匆往文具店趕。

眼看文具店就在眼前，小王不由得加快了腳步。他正走得激動時，忽然感到頭頂一涼，不由自主地一摸：菜葉、蝦殼、魚骨頭……髒兮兮的淘米水一滴一滴向下淌……真叫人噁心！髒水滿臉都是，分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來，急着回家洗澡換衣服，哪裏顧得上買筆之類的事……

回到家，小王氣呼呼地把雨傘一丟，大聲叫道：“現在的人嘛，説什麼不好，就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱，我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在20xx年在上海舉行，全世界的人民都要在上海歡聚，所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來，共同服務於世博，做個文明的世博使者吧！”

文明美德伴我成長作文5

讀完《文明美德伴我成長》這本書，我掩卷而思：自古以來，華夏民族就崇尚禮儀，作為二十一世紀的國小生，該如何肩負傳承文明，踐行美德的責任?

文中體現尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過，其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭，從此，我知道了：尊重，也是一種美德。‘傳承文明，踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己説。尊重他人從身邊做起，從尊重父母開始。這時，我的腦海中浮現令自己感到羞愧不已的一幕：記得前不久的一個早上，媽媽早早起牀為我做好了泡飯和一些可口的小菜。可我因為晚起了幾分鐘而手忙腳亂。洗漱完畢，我二話不説抓起書包就往外衝。媽媽在一旁焦急地説着：“孩子，別急，吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪，不耐煩地説：“都是你，什麼不早點喊我起來，現在來不及了，吃什麼早飯呢。”説完頭也不會地衝出門外。我想：當時媽媽心裏肯定很難過吧!如果時間能回到過去，我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準備的飯，我也會輕輕地説：“媽媽，早餐肯定很美味，對不起，要辜負媽媽的心意了，我必須馬上去學校。”不僅如此，以後我更要注意自己的言行，每天上學前跟父母道別，放學後更父母報平安。這看似一件件的小事，無不體現着對父母的尊重。我想，每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然，這樣的事舉不勝舉，尊重父母的勞動果實，為父母做些力所能及的家務事……

試想，一個人連父母都尊重，何談尊重他人，當然，也無法獲得別人的尊重。

文明美德伴我成長作文6

文明美德，説起來不難，但是做起來非常難，有些人把文明美德看做一門大學問，而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦後，如果一個人把文明美德給拋棄了，那他真正的就是一個失敗的人……

記得有一年假期，我回老家，必經過外公家門口的一條大約500米長的`小巷子，不知道怎麼回事，那條小巷子一直以來，特別特別的乾淨。有一次凌晨6點多的時候，我聽見“唰唰”的聲音，（因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近）就急忙起牀跑過去看，只見外公彎着腰在打掃着那條小巷子。外公的身體不是很高大，中等身材，兩鬢泛着白色的頭髮，細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來，因為一個年邁的的老人竟然每天堅持着打掃這條小巷子，這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那麼的乾淨。我心裏頓然地非常敬佩他了！

我走過去問外公：“外公，這條小巷子一直以來是你打掃的嗎？”外公語重心長摸着我的頭的説：“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子，同時也可以煅練煅練身體啊，你可不要亂扔垃圾哦！”我有些不意思地笑了......

一句：您好！請坐。謝謝你！不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語，讓我們一起來遵守文明美德，共同創造一個美好和諧的家園吧！

文明美德伴我成長作文7

我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什麼是禮儀呢?簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質教養的體現，也是個人道德和社會道德的體現，更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風，是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什麼呢?文明禮儀體現了一個人的道德水平、文化修養;一個城市的形象和風貌。

以前的我對於文明禮儀是視而不見，坐公共汽車時，就是旁邊站着一位年過花甲的老人，還是不願意站起來讓座，“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講髒話。許多人可能認為這有什麼大不了的呀，不就是紙片一張、痰一口、髒話一句嗎?這麼小的事也算呀，不知道這些人有沒有聽過一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人，那麼你應該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德，應是我們每個人必須要做的事。“文明禮儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明，切勿忘了美德，美德於文明共行，與人交往中，美德也是必不可少的條件之一。

文明禮儀體現了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛，我們要做文明的人，與文明美德同行。

文明美德伴我成長作文8

我讀完《文明美德伴我成長》之後，我懂得了許多知識，讓我來講一講吧！讀完之後，我知道了我國是世界文明的發源之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實，距今幾萬年前，我國境內有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我還知道古代世界四大文明地區是什麼，有：動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅麪人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發拉底河流域創造出高度發達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。

在我國河南發現的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該着文字符號。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的象徵，是中華民族抵禦外患，不屈不撓的民族精神的象徵，又是中華民族團結融合、共同發展的象徵。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》後，我知道了很多知識，我想你們也應該學到了很多知識吧！讓我們把我國的著名文化發揚光大，把那些偉大的人物永遠記在心裏吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！

文明美德伴我成長作文9

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

這本書告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那麼即使你的成績再好，你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關心她也罷，反而學着她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她，哪怕是一個沒有夾雜着嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂，渴望關愛。

從這個故事中，你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助，沒有關愛，沒有同齡人的陪伴。

文明美德伴我成長作文10

寒假裏我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育活動，20xx—20xx學年度指定讀本。書中的內容，對於我們少年兒童有着深遠的教育意義。

文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區：古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活了。那時，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，採野果吃，以保證自己的温飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣説話，但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、瀋陽、聲音來表達自己的思想。例如：他們為了和他人表示友好，會放下手中的石器，伸出雙手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。

中國發展至今，故有禮儀之邦之稱。現如今，中國的強大，與中華人民的善良、勤奮、樸實息息相關。傳承文明，踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。作為一個學生，要從尊重每一個人做起，不能因為家庭的嬌慣，就隨意指使家人為自己服務。要知道，對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。在學校，要團結友愛，關心同學；要尊重老師，對於老師的付出，我們要懂得感恩。

通過這本書，我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創造力。同時也為我們的成長和發展指出了前進的道路。我勵志要做一個，有良好的行為習慣、道德修養的人，為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。

文明美德伴我成長作文11

千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。作為一箇中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標誌。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結底，我們必須學會文明禮儀。

有人説：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹於人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習慣，使我們主動追求個人道德完善，主動維護公眾利益，公共秩序。

説到文明美德，讓我想起了我小時候的故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛誇我是個好孩子。於是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

星期天在大街上，我看見兩個人正在清理小廣告；有一次，在公交車上，一名女中學生把口裏的口香糖吐在了紙上後放進了衣兜；還有一次，一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來，扔進了垃圾箱。還有……還有……

文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。

未來的路充滿希望，那麼，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！

文明美德伴我成長作文12

我愛看書，因為高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”好書伴我成長！今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我帶你到它裏面好好暢遊一番吧！

首先映入眼簾的是第一課《文明古國，禮儀之邦》，它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大！第二課《我的祖國真偉大》，它講述了我們中國的科技發展歷程，聞名世界的四大發明讓炎黃子孫感動無比自豪！第三課《做祖國的好孩子》，第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢？我們難道真正地看懂並去發揚光大了呢？這十五個故事不長，但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲，噢，不！在中華大地上，有沒有人一個人完全做到呢？所以我覺得我們應該做到以下幾點：

一．做到國小生應該遵守的十項美德。

二．不可在公共場所等地方損害公共設施、危害公共秩序。

三．必須做到誠信待人。

四．懂得愛護環境、保護生態。

五．要有節約意識，為我們生存的地球做一點小小的貢獻。

…………

同學們，讓我們一起來哼唱我自創的《文明美德伴我行》這首歌吧——

文明美德伴我行，

孝敬父母是第一。

尊老愛幼言必行，

人人為我我為人。

啦啦啦，啦啦啦，

隨地吐痰很丟臉，

亂丟垃圾可不好。

勤儉節約愛惜水，

為地球做點貢獻。

讓我們用小手兒，

保衞好自己家園。

好好學習，天天向上，

是美德之根本。

美德——像一朵鮮花，

代表我們善良勇敢的心！

文明美德伴我成長作文13

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的傳統民族。一個甜蜜的微笑；一種執着的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的樂符。

中國是世界文明的發源地之一，有許多的歷史人物都有着我國人民的傳統美德。中國文明有過五千年的歷史，大量的考古資料證實，距今幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。

公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像；公元前4000至2000年間，蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發拉底河創造出高度發達的城市文明：距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創造了我國曆史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發明。這些都讓我們為中國古代的成就而感到驕傲、自豪！

而現在的中國，也有許多令人們感到驕傲的。比如：神舟五號楊利偉；2008年神舟七號；2008年北京舉辦奧運會，在奧運會上我國的運動員獲得了共50多枚金牌；2009年游泳冠軍蔡力，還有2011年法網蟬聯冠軍李娜……

中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富！是抹不去的“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責任、有義務弘揚中華民族傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國乃至全世界輝煌、燦爛，發揚光大！

文明美德伴我成長作文14

赫爾岑曾今説過：“生活裏最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧、一切學識都重要。”從這句話中，我們不難知道文明美德的重要性。

在當今社會擁有美德的人不少，有抗洪救災奮鬥在第一線的解放軍官兵；有救死扶傷看護病人的醫生、護士；有在危險時把孩子護在身下的老師；有為了他人而捐血的普通民眾；有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動，他們身上的美德值得我們學習。

當然，在社會中也有損人利己的行為，比如説：患病的老人苦苦哀求，卻無人讓座；張悟本以神醫自稱，用自創的養生法來賺錢，卻使病患病上加病；太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們，每年，因此死去的海豚多達兩萬頭；有些屠夫為了得到蟒蛇皮，不惜殺死這些野生蟒蛇，這樣的行為令人厭惡；每年三月底至五月初，剛出生才三至六個星期的小海豹被大規模捕殺，每年被捕殺的數量佔三年出生海豹的三分之一——如果説獅子和老虎可怕的話，倒不如説這樣的人類可怕，他們隨意捕殺動物，使它們迅速消失，這樣的行為對動物是不公平的，它們也是地球上的一員，我們應該和它們和平共處，而不是置它們於死地，現在挽回還來得及，如果它們像渡渡鳥一樣，那就來不及了。

現在，還有許多人在偷賣我國珍稀文物，已達到致富的目的，都説文物和漢字是中華民族文明的標誌，那就説明文物對我們漢人的重要性，雖説時代在不斷前進，我們不再用的上這些東西，可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人瞭解歷史，有又何樂而不為呢？

如果我們能做到本着一顆善良的心，去幫助需要的人，不幹損人利己的壞事、與動物和平共處，保護我們中華民族的文物、漢字，我相信到那時，世界將會更美好。

文明美德伴我成長作文15

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個炎黃子孫去傳承，去發揚光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導，這是無比璀璨耀眼的中華文明，這是歷史長河中千淘萬漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹，長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。而當今社會，文明美德的小樹，停止了成長……當道德與利益的天平已經嚴重傾斜，當人們對文明規範充耳不聞，當人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生，公共物資仍時時被破壞，乾淨的牆面仍時有小廣告的出現，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋樑，傳遞了愛的信息，使我們彼此更加親近。一次小小的讓座，一句輕聲的謝謝，一聲真誠的道歉，一個釋懷的微笑，一次真心的幫助，這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規範支撐起中華13億兒女的脊樑，那麼中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。