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美德伴我成長作文彙編15篇

作文2.72W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美德伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

美德伴我成長作文彙編15篇
美德伴我成長作文1

文明美德伴我成長她,是一個年過八旬的老人;她,是一個勤勞樸實的婦女;她,是一個善良的好婆婆;她,十二年如一日地照顧癱瘓在牀的媳婦;她,便是翔安區許厝村的彭秀珍老人。1999年夏日裏的一天,天空陰沉沉的,似乎帶有一絲寒意,片刻下起了傾盆大雨,彷彿預示着不幸的降臨:彭秀珍老人的大媳婦出了一場嚴重的車禍,幾乎成了“植物人”,連基本生活都無法自理,同時腦神經也受到了嚴重的損失。從那以後彭秀珍老人便義無反顧地擔起了照顧兒媳的重任。記得有一陣子,兒媳經常有事無事地把大便拉在褲子上,被褥上,卻混然不覺。當婆婆發現兒媳的被褥上褲子上都蹭滿屎,屋子裏充滿臭味時,她只是一邊偷偷地落淚,一邊小心翼翼地幫兒媳換上乾淨的衣被。兒媳為有彭秀珍這樣一個好婆婆大為感動,時不時地説出:“媽,你真好。”的話語。也就這一句簡單的話,讓彭秀珍老人感到十分欣慰,心甘情願為兒媳操勞至今。大兒子家的家境本來就不富裕,再加上要治療媳婦的病,大兒子一家仍住在低矮、陳舊的老房子中,冬冷夏熱。夏天,老人總是扇不離手,只是她並非為了給自己扇風,而是任由自己汗流浹背地幫媳婦扇風;剛進秋天,彭秀珍就早早地準備好棉襖棉衣棉襪放在牀頭,怕兒媳凍着。有時,兒媳的胃口不好,每餐只吃口就不吃了。不吃飯?怎麼辦?彭秀珍老人就一邊哄一邊喂,直到兒媳吃完飯為止……12餘載,這是一個多麼漫長而又艱辛的歲月啊!“有我在的一天,就不能眼睜睜看着兒子一家被不幸和工作壓力擊垮。”帶着這個堅定的信念,近74歲高齡的彭秀珍老人擔起了這個重擔,從無怨言。現在,彭秀珍老人依舊逢人就説:“兒子兒媳都是兒,。世上哪有不疼兒的娘。”她就是這樣十幾年如一日地照顧兒媳。她的高尚品質感動了廣大人民羣眾,被評為了福建省道德模範!在這個這社會中,還有不少像彭秀珍一樣的,如:女大學生樊雅婧帶着生病的母親上學、28歲的孫萬力為照顧三個腦癱兄妹四十年,至今仍未結婚、女護士李麗珠為156名老人送終……這些品德高尚的好人好事一直在我們身邊薰陶着我們,陪伴我們成長……

美德伴我成長作文2

我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德,而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,我們要做到,並善於發現——文明道德、禮儀。

在我們成長的道路上,我們必然也學了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等,這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的人,上學了,老師也教導我們要做一個文明人,在我們的記憶裏這個詞已漸漸的淡忘咯,有些人認為只是表面上談談————“紙上談兵”,實際也不用去做,但我認為,他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,但我確信,在生活中的一點一滴,也是文明的最好表現。

有一次,列寧同志毫不猶豫地讓到邊上,並對姑娘;“你先走吧”!這句看似普通而又温馨的話,深深的留在了姑娘的心裏,女孩微笑看着列寧同志,然後走了。從這件事中我明白了;讓步也是文明的一種美好體現,同時也知道了;文明就在我們身邊,要從我做起,從生邊的小事做起!

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授,您人生最重要的東西是在哪裏學到的的呢?”在幼兒園,在那裏我學到了令我終生受益的東西,比如,有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養也樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

這裏,我不想過多的舉偉人的例子。因為這很容易使人產生一種錯覺,認為文明禮儀只是偉人名人才具備,那我告訴你們,這種觀點是錯誤的,文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備,應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的可影響國家榮譽。

讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人,用熱情大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

美德伴我成長作文3

文明,成就了人類,使人類成為非凡的生物,語言、科技都是人類的文明。我想,我們同學現在都掌握了文明中的語言,文字,但同學們更要懂得文明的最初——關愛。

如今,有多少名牌大學的大學生不懂得給老人讓座,有多少所謂的精英人士不懂得關心他人。不能不説,他們來自文明,但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖,思想狹隘,在他們身上沒有體現出人類發展的文明特質,沒有體現人類進化的奧祕。最初的文明是學會關愛,對一草一木的關愛,對一鳥一獸的關愛,對人類同胞的關愛。這讓人不同於野獸,和諧共生,避免戰爭與殺戮。這樣才是人,團結的人。就像我們的學校,我們團結,我們不是隻想着自己,我們同樣想着學校,愛着學校,為學校,我們勇於拼搏;為了集體,我們願意奉獻。我們希望學校整潔,所以我們不亂扔垃圾;我們希望大家都安安全全,所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎?這不正是我們心中的關愛嗎?可是,有些人為了利益,殺害了動物;為了利益,破壞了地球;為了利益,連自己的同胞都不放過。他們心中有關愛嗎?他們不該自我檢討嗎?人類的祖先把關愛的火炬交給了我們,我們也應該把它傳承下去。

有種關愛,名叫謙讓,它更是伴隨着我們成長一路走來,坐公交車時的讓座,吃水果時讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。

有一次,老師為聽寫得滿分的同學發獎,得滿分的同學一聽,都以迅雷不及掩耳之勢衝到了前面,想第一個拿到獎品。我後面還有幾個同學,他們都在祈禱着好獎品別被先到的同學搶光了,我看了他們可憐兮兮的樣子,就説:“你們站我的前面吧!”説完,我轉身走到了最後。許多站排的同學看了我,也把後面的同學往前推,老師見我們謙讓的樣子,欣慰的笑了。這就是謙讓,不是刻意之舉,卻給人一種寬慰。因為它來源於人性,閃耀着人文的光輝,它是世界上最偉大的文明,是貫穿歷史,伴我們成長的文明之花,這就是關愛中文明最大的見證,離你我最近的美德。

文明美德伴你我成長,當我們心中充滿愛的時候,當我們真心關愛身邊的一切的時候,我們就閃耀着文明美德的光輝。

美德伴我成長作文4

如果失去了今天,不怕,你還會有明天;如果失去了財富,不怕,金錢永遠不會只在別人的口袋裏;可是,如果你連美德都做不到,就徹底地失敗了;因為你根本沒有領悟到人生的真諦。

記得有一次,我在窗邊一邊看大街上人來人往,一邊吃着香蕉,不知不覺一個香蕉很快就被我消滅掉了,回頭一看垃圾桶還在沙發邊上,就不想多走路,隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了,誰知剛好有一位老奶奶經過,一不小心就踩到了香蕉皮上,差點就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子,抬起頭看看説:“誰家的孩子,怎麼這麼不懂規矩啊?”媽媽在樓上看見了,連忙對老奶奶説:“對不起,對不起,沒摔着吧!我一定好好教育孩子。”一邊回頭趕快讓我給老奶奶認錯。老奶奶一看我嚇得樣子,就説:“沒事,幸虧沒摔着,以後可不敢這樣子了,多危險啊。”等老奶奶走後,媽媽才轉身對我説:“以後可得注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,你看萬一老奶奶摔倒了,那該怎麼辦呢?再説了,如果人人都亂扔垃圾,那街道會變成什麼樣子,世界又會變成什麼樣子呢?”媽媽又給我講了好多關於美德的故事,讓我明白了好多道理。

還有一次,天空下着雨,同學們都帶了雨傘,只有我早上走的時候不聽媽媽的話,不相信會下雨,就沒拿傘。看着同學們一個個都打開傘走了,就準備淋雨回家,這時一個大姐姐看見我沒傘,就走過來説:“沒帶傘吧?你家在哪,我送你一下吧?”“謝謝”我連忙説謝,我們倆説説笑笑地擠在一個傘下面。不一會兒,就到了我家樓下,我再次真誠的謝過她,她轉身走了,我心裏真的特別感激她,如果沒有她送我,我肯定會淋雨的,説不定還會感冒呢,人家真好,以後我得向她學習。

同學們,別看幫助別人是一件小事,但做一個美德人,尤其是做一個時時刻刻都講美德的人真的很重要,讓我們大家都趕快行動起來,去做一個講美德的人,讓我們的家園變成美德家園,讓我們的國家變成一個美德國家,讓世界變成一個美德世界吧!

美德伴我成長作文5

社會公德心是温暖社會的良心,任何人一旦做出有損社會公德的事情,都將引起眾怒,受到眾人的捶棄。文明要傳承,和諧要構建,這是每個人應盡的責任。今天,他給我做了個榜樣。

前幾天,奶奶騎車時不小心,把腿摔斷了,在醫院已經住了兩三個星期了。今天正好放假,我便和爸爸來醫院照顧奶奶。我坐在門口的長椅上看書。

突然,醫院的門被撞開了,一個青年人揹着一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進來。我連忙起身讓座。青年人把老人輕輕放在長椅子上,脱下上衣給老人蓋着,又摸摸老人的額頭,便急忙向掛號室跑去。

我呆呆地望着老人,心想:他兒子還挺孝順呢!突然,我發現老人四肢抽筋,嘴裏吐着白沫,並大聲喊叫。青年人聽到叫聲,急忙折回來,看了一眼,就直接向急診室奔去。走廊裏的人也圍了上來,都説老人病的不輕。過了一會兒,一位醫生隨青年人趕來了。醫生撥開大家,使勁按了幾下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不滿地説:“怎麼病成這樣才送來,趕快送急診室!”聽到這話:“周圍的人都用一種鄙視的目光看着青年人。青年人沒答話,只是背起老人,進了急診室。出於好奇,我也跟了過去。只見醫生和護士忙得不可開交,又是掛水又是打針。忙了好一會兒,老人才有些緩解。這是,那位醫生又氣憤地説:“你爸爸的病已經很重了,怎麼不早點來啊?”青年人笑了笑,想説什麼又好像不知道怎麼説。這時,躺在牀上的老人連忙解釋道:“醫生你誤會他了,他不是我兒子。我在路上突然發病,多虧他把我背來的呀!”

聽了這話,屋裏的人都向他送去了敬佩的目光,,那位醫生也連連道歉。在場的人也慚愧的低下頭。

只有每個人心中都有一顆公德心,社會秩序才能更充分的體現,和諧社會才可能實現

美德伴我成長作文6

文明——人類智慧的結晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。

文明美德,從我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕並不帶來文明,而文明產生財富。人不能像走獸一樣活着,應該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現在,我已變成一個初學生了,這時,我才真正明白它們的含義。

一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向對面的小路,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。於是,我走在了小路上。

記得那是一天放學後,我因為參加美術小組就沒做值日。媽媽看見我後很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎麼這麼早就出來了?”

我低下頭,吞吞吐吐地説道:“去參加美術小組了,所以就沒做值日。”心想:完了完了!又要被挨訓了!

媽媽聽後,語重心長地説:“乖女兒,不是有句話這麼説嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽後,我的頭垂得更低了。於是我就跑回學校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都幹得賣力。組長風趣地説:“你別幹得那麼賣力,不然我們就沒活兒可幹了。”

星期天的早上,爸爸推着自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發現自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地説:“謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課後,請你買書。”我高興極了,可又轉念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎裏了?於是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之後,和爸爸一起推車走了。

美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現形式。講文明應當從身邊做起,從細節做起!願文明美德永遠伴我成長!

美德伴我成長作文7

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。在學校,見到老師要主動問好;放學時要對老師同學説再見;進老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時,説聲“謝謝”;坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明禮貌”就是從這一點一滴培養出來的,我們要做一個講文明懂禮貌的'國小生,首先就要從這些小事做起。

“無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是説:不要認為壞事較小就去做,不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽説過的一件事:有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應試者進行復試。儘管應試者都十分自信地回答了考官們的問題,可個個都未被錄用。這是,有一個應試者,走進房間後,看到了地毯上有一個紙團,顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團,正準備將它扔進紙簍裏。這是考官發話了:“您好,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑點打開紙團,只見上面寫着:**歡迎您到我們公司任職!幾年以後,這位應聘者成了這家大公司的總裁。

聽了這個故事,真是讓人意識到養成優秀的品德,禮貌待人的重要性啊。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德伴我成長作文8

星期天的下午,烈日當空,被上午大雨澆洗後的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發亮,各種鮮花競相開放,構成一幅美麗和諧的風景畫,人們不約而同的來到這裏,享受這大自然的美!

我沿着水泥路,穿過水池,來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽着樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉着,突然傳來一羣人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照,新娘化着濃粧,穿着一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽光下顯得那麼美,就像仙女下凡,旁邊還站着一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這,一會指那,嘴裏還説着什麼,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什麼,圍觀的人越來越多,過了許久,她們快速的走進旁邊的草坪種植地裏,在一棵白玉蘭樹下停住並席地躺下,不停的擺着pos,並示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時的她們笑得更燦爛了。

漂亮嗎?是草坪上無名的花草?還是幼小的樹苗?我可憐着那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫着:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?

遠處傳來歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地,綠陰下她們才是一道美麗的風景線,大自然和諧的襯托!

美德伴我成長作文9

中華民族是一個文明古國,從古至今,我們名族的文明素質一直保持良好狀態,可是到了我們這一代,又有誰會做到呢?因此,我國的文明素質正在逐漸下降。

我認為,謙讓是最嚴重的一大問題,也是最值得學習並且行動的一大問題。

“謙讓”這一詞語,讓人熟悉又陌生。有人説:“謙讓誰不會啊,這太簡單啦!”但是一旦到了行動的時候,又有多少人會去做呢?從小老師就教導我們要學會謙讓,同學們同學們當然也會在文章中美言幾句,可是在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些外國朋友都説中國人的素質不好。

記得有一天,我坐在車上,這時,上來了一位老奶奶,她的頭髮已經發白了,背也駝了許多,在車上都站不穩了。她沒有“老年證”,沒有乘車卡,身上也沒有零錢,可能是趕時間吧,急匆匆地就上了車。司機見了,不顧顏面,立即拋開所有人的眼光,對着老奶奶破口大罵:“你這個奶奶也真是的,沒有零錢就不要上車嘛,還耽誤別人的時間……”司機的言語,老奶奶並沒有反駁,只是帶着尷尬的微笑靜靜地聽着,隨後還一邊找車廂裏的好心人幫她換一換零錢……

事情解決後,司機並沒有就此罷休,而是邊開車,邊不停地念叨着……

其實,我們都能夠體會老奶奶為什麼會這樣,也許,她是在想:如今社會上要掙點兒小錢不容易,就更別説是司機了。他們每天起早貪黑地工作,還要面對那麼多張面孔、那麼多種人;運氣不好的,還有可能會遭遇歹徒……所以,他們這樣偶爾發泄一下也是理所當然的。

通過這件事,我們應該學習這位老奶奶謙讓的高尚品德。如果人人都能有這種品德的話,我國的文明素質就會提高很多!我們要知道:學會低頭,才能出頭!

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的好公民,為改善祖國文明素養貢獻一份力量!

美德伴我成長作文10

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好;我是五年二班的胡金秋,能參加這次“中華美德頌”演講比賽,我感到無比榮幸。

中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對於我們每個人乃至整個中華民族都是至關寶貴的。中華美德源遠流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代的炎黃子孫。

當我們每天清晨揹着書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室裏,無憂無慮的學習的時候,你可曾想過,在這一切的背後凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時我們暢遊在知識的海洋裏不斷成長,那是老師們精心備課,科學的組織教學活動,來把我們引導;上學路上我們路過的街道整潔乾淨,那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃着可口的飯菜,那是農民伯伯們頂着烈日、歷經風霜、辛勤勞作把它們創造……還有很多很多。人們在不同的工作崗位上,分擔着不同的任務,分工協作,盡職盡責,共同建設我們的美好生活。

融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書的遠大志向”。我們作為21世紀的國小生應該為建設美麗的祖國、美好的家園儘自己的一份力。

一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們説:“愛護環境人人有責。”我便下定決心清理雜草和垃圾。於是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅着臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時跑來了幾個小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區環境的隊伍中,我們幾個邊拔草,邊唱歌,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理乾淨了。看着我們的勞動成果,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

同學們,當我們向老師、長輩、客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母獻出自己一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會寬於待人,嚴於律己的時候……我們所做的一切,不都是在弘揚和繼承美德和民族精神嗎?同學們,讓我們行動起來從我做起,從現在做起,讓中華美德代代相傳,發揚光大。謝謝大家。

美德伴我成長作文11

你有沒有發現在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛着‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什麼都不會説,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個具有文明人呢?有人會説其實我也不知道,我是否是個文明人。

如果我問你,你在生活中説過髒活你可能是因為你説的髒話太多了,所以你即使説了髒話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個文明人的話,雖他(她)在不經意間説了不文明的話但是她(他)也會知道。甚至會為此而責備自己為什麼要説髒話呢?特別是女生,她會用自己是一個女生而責備自己。有些人一定會問怎樣做一個文明人呢?特別是常常把髒話掛在嘴巴的人?

我認為如果是常常説髒話的人千萬不要要求自己一下把這個習慣改掉。因為它已經是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那麼你反而不會改掉這個習慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中説:‘我今天要少説一點髒話。’漸漸的也就會好一點。真正文明的人無論在言行舉止還是穿着上都會具有文明性。

文明的人一般有以下幾點(我認為):

1.儀容儀表。儀容儀表是一個精神面貌的外表在表現,它能表示比一個人的道德,修養,文化水平,審美情趣和文化程度。

2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧譁…….

3言行。不説髒話;不應談不文明的事……

4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動。

讓我們共同改掉這個不好的習慣吧!我們共同加油吧!

美德伴我成長作文12

星期天下午,我和媽媽一塊去月季公園看月季,5月是月季花開的季節,這裏的月季花真美麗,五顏六色,一朵朵張開了嘴巴微笑着歡迎我們。

公園裏,遊人三五成羣,不時傳來小朋友的嬉鬧聲,很多人在美麗的鮮花前邊照相留影。我和媽媽行走在人行道上,媽媽突然把我拉到了一邊,原來,有位年輕的阿姨推着輪椅過來了,媽媽趕快讓道,輪椅上坐着一位老奶奶,她向我們點點頭,嘴巴動了動,但卻沒説出什麼,推她的阿姨趕快向我媽媽説聲謝謝。等她們走過後,媽媽對我説,尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的美德,你看,那位老奶奶年紀大了,走不動了,需要人照顧,你要學會幫助別人,我點了點頭。

走到一簇黃顏色的月季花旁邊,黃燦燦的,我真想摘一朵。當我手癢的時候記起了媽媽經常説的話“愛護花草,不要傷害她們!”是啊,如果我摘了花,花肯定會傷心流淚的。我舉起相機為媽媽照相,媽媽笑的很開心,她似乎知道了我的心事,她好像對我説,你真懂事,你已經長大了。

很快,我和媽媽到了一個亭子裏,我們準備坐下歇歇,當我坐下的時候,發現凳子上有個手機,“iphone”我驚喜的叫起來,想“iphone”我都想瘋了,爸爸總是説等我長大了

再給我買,我真的很想要,現在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正當我想玩遊戲的時候,媽媽讓我不要動它,媽媽對我説,丟東西的人説不定正着急呢,咱們等一會再走,如果沒人來拿,咱們就交給公園管理員。我有點不太高興。過了20來分鐘,一位叔叔跑了過來,問我見到手機沒有,我把手機交給了他,叔叔很激動,不停地誇我,説那是他女朋友送給他的最好的禮物,如果弄丟了,他會傷心死的。看到叔叔那麼高興,我這才覺得我做了一件很讓人高興的事,媽媽也樂了,拾金不昧,助人為樂原來這麼快樂!

時間過得真快,不知不覺我和媽媽在公園玩了一下午,在回家的路上,媽媽一直誇我,説我長大了,懂事了,其實,我知道,我做的很不夠,我只是在媽媽的幫助下做了一些小事,但這些小事卻深深的留在我的記憶中,我以後一定聽媽媽的話,好好學習,多讀書,做一個文明人。

美德伴我成長作文13

提到美德,大家一定會想到愛國。

古今中外,有多少仁人志士有着這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個國度,,但是他們都有着這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”可見他那一顆赤誠的愛國之心。

小時候,我只知道我是一箇中國人,我的祖國是中國。長大一些後,我識字了。從閲讀中,我瞭解到我們身處在一個地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時候起,我的心中就有了國家的概念。

真正意識到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震後,學校立即組織了捐款活動。同學們都很積極,獻出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運會開幕了,我心中第一次有對國家的崇拜。

現在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,瞭解國家大事。每當學校舉行捐款活動,我都要儘自己的一份綿薄之力,讓那些災區、貧困山區的小夥伴也能夠享受幸福的生活。

以前,中國在國際沒有一點地位,就是一個受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現在中國正在快速的崛起,成為了一個屹立在世界東方的巨人。在新時代,我們更應該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻自己的的力量。

作為新世紀的國小生,雖然現在我們的力量還太小,但只要我們認真學習,學好知識、學好本領。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻自己的力量。使中國——這個擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發出新的活力。

美德伴我成長作文14

我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。

走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔淨的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?衞生值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衞生習慣你能幫助他們改正嗎……這些問題你有想過嗎?

如果你失去了今天,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

可想而知,文明美德是多麼重要,它不像閃閃發光的金子,卻比金子還要珍貴。

記得,那是一個風和日麗的星期六,我和奶奶一起上街買菜,坐在寬敞的公共汽車上舒服極了,我望着外面迷人的景色,不由地呆住了,突然車門一開把我驚醒了,一看是一個白髮蒼蒼的老奶奶,臉上佈滿皺紋的老奶奶,老奶奶上車後,看座位人滿了,就站在座位最前排的地方。車開的越來越快,不由地搖起來,看看老奶奶,也已經站不住了,忽然對面的叔叔把座位讓給了老奶奶,讓我們車上的人都對他投向了佩服之情。當時,我驚呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同樣是人,為什麼他能讓座,而我不能?然而,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心,關愛,這樣才能讓世界充滿温暖。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、個人衞生搞好嗎?還有什麼理由破壞環境呢?當我們看一羣動物温暖地靠在一起時,我們還有什麼理由不搞好團結?還有什麼理由不打動我們朝夕相處的同學呢?當動物都比我們文明時,做為二十一世紀的少年就不知道很好的反思一下嗎?

前面的路已為我們鋪好,下一步,就是我們要頑強地走下去。讓我們的校園更美麗,讓我們讓文明美德手拉手,結伴同行!

美德伴我成長作文15

奢侈浪費真可恥,勤儉節約是美德。這是爺爺奶奶經常説的話。

記得有一次,我們一家三口去爺爺家吃飯,我不僅沒把碗裏的飯吃乾淨,而且還掉了許多的飯粒在地上。爺爺看見了就問我:你學過《憫農》這首詩嗎?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這詩寫的多好呀!爺爺又語重心長的説:現在世界上有許多小孩,整天餓肚子,面黃肌瘦,過着衣不遮體的生活,再看看你,隨意浪費糧食。雖然我們的生活一天比一天好了,但是節約糧食的優秀傳統不能丟。聽了爺爺的一番話,覺得很有道理,以後一定會注意。

而且爺爺自己平常生活也很節儉,平時穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看着就不舒服別説穿起來了,可爺爺總是説:不礙事,穿在鞋裏誰又看不見,還省的花錢買了。還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子古老的包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了30多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,要不就是穿爸爸的,再不就是穿我的,也從來不花錢買。

還有一次,我看見一件衣服破了舊了,就不想穿了,便把它丟在了一邊。媽媽就語重心長地對我説:不是我不給你買新衣服,而是這件衣服雖然舊了,但是還能穿呀,能用就用,這是最基本的美德。又問我:你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個故事嗎?毛主席在延安時穿着一套洗的發白的,補丁摞補丁的軍裝,同志們幾次讓他換一套新軍裝,他都不同意。有一次同志們揹着他給他領了一套新軍裝,他發現後,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年,大大小小的補丁有十七八塊聽了這個故事,我想:毛主席是國家領導人,他都那麼艱苦樸素勤儉節約,那為什麼我不能勤儉節約呢?

在我的記憶中,家人每件小事都體現了勤儉節約這個美德,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。

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